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      2. 校園的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-12-02 16:06:53 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        關(guān)于校園的發(fā)現(xiàn)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園的發(fā)現(xiàn)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于校園的發(fā)現(xiàn)作文四篇

        校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          冬爺爺走了,春姑娘帶著春風(fēng)、春雨來(lái)到了我們的校園,就讓我們伴隨著春姑娘一起來(lái)觀察一下校園吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是頂著一個(gè)綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展,一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來(lái)。在圖書館的拐角處、一個(gè)不起眼的角落里,有一棵紫荊,雖然它上面沒(méi)有葉子,但卻開(kāi)出了迷人的花朵。

          在校園的土地上,一棵棵小草從土里鉆了出來(lái),它們穿著翠綠的衣裳,迎著春風(fēng)笑哩!小草又一次展現(xiàn)了它強(qiáng)大的生命力。

          這時(shí),一陣沁人心脾的香味飄了過(guò)來(lái),我向著香味走去,啊,原來(lái)是山茶花。山茶花開(kāi)得是那么活潑,那么富有生機(jī),形成一道亮麗的風(fēng)景線。粉色的小花搖曳著,中間淡黃色花蕊就更是可愛(ài)。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的小花開(kāi)的那么向上,努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個(gè)花骨朵,不過(guò)飽滿的像要炸開(kāi)似的;有的才開(kāi)出幾片,像害羞的小女孩遮住了自己的臉;有的完全盛開(kāi)了,在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風(fēng)景引來(lái)了蝴蝶和小鳥的注意,蝴蝶繞著花朵飛來(lái)飛去,好像是在贊揚(yáng)山茶花,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō):“多么美麗的山茶花!”

          再往前去,是一排美麗的紅葉李,它們抽出了嫩芽,開(kāi)出了小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅葉李就像一個(gè)年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙,有點(diǎn)害羞地站在那里,亭亭玉立,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),紅葉李的花瓣飄落,就像仙女散花一樣。

          小朋友們,只要你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)任何美麗的東西,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

        校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          還有十分鐘就下課了,體育老師宣布解散了。

          好棒!所有人都?xì)g呼著,我走到一邊準(zhǔn)備休息。忽然,我看到遠(yuǎn)處有一棵樹好像扎著辮子的小姑娘,我想:反正現(xiàn)在沒(méi)事做,不如去看看學(xué)校的風(fēng)景吧!

          于是我走了過(guò)去,當(dāng)我走近那棵樹一看,原來(lái)是棵芒果樹。

          我又走到另一棵樹旁,那棵樹真好玩,下面大部分都被修剪了,上面一小部分沒(méi)剪,看起來(lái),就像一個(gè)人戴著一頂綠色的帽子。

          看到這里,我不禁想起前不久看到的種種美景。比如,學(xué)校的長(zhǎng)藤,長(zhǎng)得快到地面了,我還異想天開(kāi)的把它比作窗簾呢!還有花的枝葉纏繞在椰子樹上等等。

          我又想:我們?cè)谶@么美好的環(huán)境下學(xué)習(xí),一定要好好珍惜,假如人類不斷的污染地球,那么過(guò)不了多少年后,就再也看不到這樣的美景了。

        校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          今天,我發(fā)現(xiàn)校園里楊樹的葉子變大了許多,已經(jīng)成蔭了。而且楊樹上那些像綠色毛毛蟲的東西,還沒(méi)掉完,就變成了楊樹葉子的點(diǎn)綴,像楊樹葉子人戴著手鏈,在春風(fēng)中舞動(dòng)。西墻邊上的梧桐樹的每個(gè)枝頭上,都開(kāi)出了一串美麗的喇叭花,像紫色的鈴鐺,給我們搖出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。櫻桃樹結(jié)了青色的小櫻桃。櫻桃的'果子像小桃子一樣,我想,要是現(xiàn)在櫻桃熟了,那該多好啊。但是,一棵櫻桃樹因?yàn)槿ツ昙糁魤牧,所以沒(méi)有結(jié)果。我突然想到了一句諺語(yǔ)“櫻桃好吃樹難栽”,原來(lái),我不相信,這次,可真是見(jiàn)到了。蘋果樹的花也開(kāi)了,我又想到了,如果現(xiàn)在蘋果結(jié)出來(lái)了,那么,離吃它的時(shí)間也就不會(huì)遠(yuǎn)了。

          門口的柳樹長(zhǎng)出了新的枝條和鵝黃的葉子,在春風(fēng)中梳理著它那柔順的長(zhǎng)發(fā)。教學(xué)樓前面的紫荊樹上的花開(kāi)了,紫色的小花爬滿了枝頭,它的花瓣小小的,而且很香。剛開(kāi)出來(lái)的時(shí)候我還以為那些小花本來(lái)就是紫色小顆粒呢,F(xiàn)在成了花瓣,我就自己解開(kāi)了這個(gè)謎,原來(lái)那些像小顆粒的東西是它的花苞。

          校園里又新栽了幾棵櫻花和紫玉蘭。櫻花也開(kāi)了,花朵呈粉絲色的,一簇簇,一叢叢,爭(zhēng)奇斗艷。紫玉蘭的花瓣朝外的是紫色的,朝里的是白色的,開(kāi)出來(lái)像一朵美麗的荷花一樣。并且,它的花瓣可香了,我特別喜歡這幾棵紫玉蘭。

          啊!在校園里,只要你留心,真是可以發(fā)現(xiàn)很多事情和變化。

        校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          星期三的上午,王老師帶著我們班同學(xué)到校園里面找春姑娘,看看她有沒(méi)有來(lái)到我們的身邊,我們來(lái)到花壇邊看到花壇里的花差不多都開(kāi)了,我想這應(yīng)該就是春姑娘留下的腳印,春姑娘帶來(lái)了許許多多又漂亮又美麗的衣服。

          老師帶了我們到了第一個(gè)花壇參觀,我們看到了海棠花,海棠花有兩種顏色,一種是白色,一種是紅色的。開(kāi)始我們班同學(xué)幾乎都不認(rèn)識(shí),老師說(shuō)“這種花的名字叫海棠。”聽(tīng)到這個(gè)詩(shī)一般的名字,我忍不住伸出手摸了一下,海棠花的花瓣非常的柔軟,形狀就像沒(méi)有封口的包子,里面是黃色的長(zhǎng)在最上面,而紅色的海棠花就不一樣了,紅海棠花長(zhǎng)在個(gè)別葉子的下面,可能是紅海棠花以前也是白海棠,因?yàn)楹π卟怕兂杉t色的吧,海棠的上面還有一只只可愛(ài)的小蜜蜂在采蜜呢!

          我們還發(fā)現(xiàn)了跟迎春類似的連翹,連翹花差不多都開(kāi)了,開(kāi)著的像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭,沒(méi)開(kāi)的像一個(gè)個(gè)黃綠色的小辣椒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,一樹金光閃爍

          再往下看都是小蘭花,還有太陽(yáng)花,還有一些昆蟲殼,最多的是蝸牛殼。

          校園里的春天多像一位大作家畫的一幅豐富多彩的畫呀!

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