發(fā)現(xiàn)的眼睛作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)的眼睛作文,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文1
雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前 都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就烏龜似的趕緊把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。
笑歸笑,我腦子里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)它呢?
于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上衣。我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)伞N叶阍诠褡永镞呁低涤^察玻璃缸里的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛探出了頭,頭上的兩只觸角也伸出來(lái)了。只見(jiàn)它慢慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢慢地吃起來(lái)。見(jiàn)它吃的津津有味,我才悄悄地直起身。用放大鏡對(duì)著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē),除了?xì)小的條紋外,沒(méi)什么像眼睛的。第一個(gè)目標(biāo)探索——失!
我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸牛行動(dòng)了,我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食的都用觸角碰一碰。
果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰菜葉。我趕緊用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓溜溜的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。
我反復(fù)對(duì)其它蝸牛做了觀察,結(jié)果都一樣。
第二個(gè)目標(biāo)探索——成功!
真高興啊,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文2
我用我的眼睛去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了校園的美好、發(fā)現(xiàn)了校園的文明、發(fā)現(xiàn)了校園的禮貌、發(fā)現(xiàn)了校園里同學(xué)們的改變。
我們的校園就像一篇美妙和諧的樂(lè)章,而校園的每一位同學(xué)就像這篇樂(lè)章里的每一個(gè)活潑可愛(ài)的音符。“Good morning teacher!”哦!。是那些可愛(ài)的小同學(xué)在向老師們問(wèn)好?础晃煌瑢W(xué)從垃圾旁邊走過(guò),毫不猶豫地將垃圾拾起來(lái)。這是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作了,可是同學(xué)們,你們做到了嗎?其實(shí)我也沒(méi)做到,我有時(shí)看見(jiàn)了垃圾,可我就是不想彎腰,我還為自己找借口——快遲到了!或者是:算了吧,我不撿,別人會(huì)撿的。我也曾問(wèn)過(guò)我自己:把垃圾撿起來(lái)需要多少時(shí)間呢?答案是幾秒鐘。向老師問(wèn)好需要多久呢?答案也是——幾秒鐘。
有時(shí)候,你可別小看一個(gè)小小的音符,如果一首美妙的樂(lè)曲里有幾個(gè)音符不和諧,那么影響的將是整首曲子。我們的學(xué)校雖然大多數(shù)同學(xué)都在努力地向文明“進(jìn)軍”,可是總是有那幾個(gè)不和諧的音符出現(xiàn),給學(xué)校蒙上了一層抹不去的黑影。遇到老師,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),不聲不響地走開(kāi)了,有的人只向自己認(rèn)識(shí)的老師打招呼。特別是有的人,只認(rèn)識(shí)大隊(duì)部的幾位老師。“難道我們的教育僅僅是這幾個(gè)老師的功勞嗎?”不,這些人只是邁不過(guò)心中的那道坎,戰(zhàn)勝不了自己的膽小。還有大部分同學(xué)對(duì)校園的清潔工叔叔、阿姨,門(mén)衛(wèi)叔叔更是視而不見(jiàn)!半y道我們干凈、美麗的校園沒(méi)有他們的功勞嗎?”同學(xué)們,他們的工作是很辛苦的,他們也需要安慰、需要關(guān)心。
在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:不要忽視身邊每一個(gè)存在的人,當(dāng)你面前有人時(shí),請(qǐng)停下腳步,主動(dòng)向他們問(wèn)聲好,用你的聲音去表達(dá)你心中的感謝。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文3
我用我的眼睛……
我用我的眼睛,欣賞那美麗的景色。那綠樹(shù)紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙。
我用我的眼睛,專(zhuān)心致志地看有趣的書(shū)。小矮人是那樣可愛(ài)、樂(lè)于助人;馬良是那樣善良、機(jī)智;孫悟空又是那樣機(jī)靈、英勇!
我用我的眼睛,看著黑板上整齊端莊的粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫(huà)、又圈又點(diǎn),我看了又看,一點(diǎn)一滴地記起來(lái),把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中。
我用我的眼睛,望著他,望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺,我用敬佩的目光望著他;看著他,看著身強(qiáng)體壯的爸爸,我的眼睛里滿是開(kāi)心!
我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈,分針走了一圈,時(shí)針又走了一圈,時(shí)間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了!再也不復(fù)返了!唉,時(shí)光老人再也不會(huì)回頭,不會(huì)再多給你一秒鐘的!真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰” 呀!時(shí)間再也回不來(lái)了,我們要利用現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí)呀!
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,她就像我們的母親,天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨,我們可以用她來(lái)觀察更多的新鮮事物,探索更多的宇宙奧秘!
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文4
雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。 笑歸笑,我腦里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)它呢? 于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)桑叶阍诠褡舆呁低涤^察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門(mén)口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢吞吞吃起來(lái)。見(jiàn)它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大鏡對(duì)著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē),除了?xì)小的條紋外,沒(méi)什么像眼睛的。 第一個(gè)探索目標(biāo)——失。 我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。 又有一只蝸!靶选绷耍艺抿(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。 果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。
我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。 我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣。 第二個(gè)目標(biāo)探索——成功! 真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文5
法國(guó)著名雕塑家,奧古斯特·羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!贝_實(shí)如此,美在生活中到處都有,讓我們一起用心去感受美,尋找美。
花開(kāi)之美
在我們的生活中,花兒無(wú)處不在。當(dāng)然,花開(kāi)是一個(gè)難以“捕捉”的美麗時(shí)刻。有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)百合花盆里的一個(gè)花蕾孤孤單單在那里,當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)花蕾一點(diǎn)一點(diǎn)地張開(kāi)了它的“嘴巴”,漸漸地開(kāi)大了,開(kāi)圓了,顏色也變白了,我感到一陣陣清香撲鼻而來(lái)。這就是花開(kāi)之美。
天晴之美
自然現(xiàn)象在美中也不太容易被發(fā)現(xiàn),我們就來(lái)談?wù)劇坝赀^(guò)天晴”吧。
一次,雨整整下了一個(gè)早上,到了中午,雨漸漸地變小了,天空也漸漸地放晴,抬頭一望,空中掛起了一條五顏六色的彩虹;大街被雨水洗得干干凈凈的;樹(shù)葉綠得發(fā)亮;空氣像是被過(guò)濾似的,變得格外清新。這就是天晴之美。
心靈之美
在這個(gè)世界上,美有很多。當(dāng)然,最美的應(yīng)該是心靈。因?yàn),心靈美,人就美。
一天,我從陽(yáng)臺(tái)上望下去,映進(jìn)我眼簾的是一位老奶奶買(mǎi)完菜,在回家的路上,一手拄著拐杖,一手提著裝滿食材的袋子,顫微微地走著。突然,袋子底部漏了個(gè)洞,一下子,蔬菜撒得滿地都是。這時(shí),一位年輕的過(guò)路人看到了,急忙跑過(guò)去,彎下腰幫老奶奶撿蔬菜,順便向附近的菜攤子要了一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的袋子幫老奶奶裝蔬菜,并小心翼翼地扶著老奶奶往前走……
如果我們用一顆丑陋的心看世界,那么世界就是丑陋的;如果我們用一顆美好的心看世界,那么世界就是美好的。但愿每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的心靈,和我們一起去發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文6
今天,我做了一件有趣的事——種蒜苗。
我先拿來(lái)了一頭蒜,發(fā)現(xiàn)它們的衣裳可漂亮啦!外面穿乳白色的外套,里面披著一層透明的紗,我把它們漂亮的外套脫掉后,發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)個(gè)白胖胖的蒜寶寶正沖著我微笑呢!我把它們一個(gè)一個(gè)排成隊(duì)擺在盤(pán)子里,形成了一個(gè)漂亮的花環(huán),我又往盤(pán)子里接了一點(diǎn)水,幾個(gè)調(diào)皮的蒜寶寶竟然在盤(pán)子里跳起了水上芭蕾。唉!我真它們沒(méi)辦法,只好又一個(gè)一個(gè)地把它們擺回原位。我便滿懷期待的等著,盼著。
早上,我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它們盡情地享受陽(yáng)光,晚上我又把它們放在廚房里。讓它們能暖暖的睡上一覺(jué)。
第二天早上一起床,我便趕緊去看我的蒜寶寶,哎呀,蒜寶寶們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采地靠在一邊,這是怎么啦?再一瞧,盤(pán)子里的水都被它們喝了個(gè)精光,我連忙接上水,它們才有變得精神飽滿起來(lái)。在我的精心照料下,沒(méi)過(guò)幾天它們都戴上了一頂頂翡翠般的小帽子,活像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。
那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄,好像一片齊刷刷的小竹林。
原來(lái)只要給它們一點(diǎn)關(guān)心,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),它們就會(huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng),世間萬(wàn)物不都是這樣的嗎?只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)世界就會(huì)更美好!
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文7
星期六的早上,我從市場(chǎng)里買(mǎi)了兩條金魚(yú)。一回到家,我便把兩條金魚(yú)放到玻璃缸里,然后我就透過(guò)玻璃觀察它們的一舉一動(dòng)。
看著看著,突然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么我還沒(méi)靠到魚(yú)缸邊的時(shí)候,魚(yú)就好像已經(jīng)知道我要過(guò)去似的,迅速地游開(kāi)了?我努力地思考這個(gè)問(wèn)題,一邊想一邊盯著魚(yú)發(fā)呆。媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在發(fā)呆,就拍了拍我的肩膀,說(shuō):“在干嘛呢,發(fā)什么呆?”我回過(guò)頭笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“我正在思考問(wèn)題,別打擾。”媽媽坐到我旁邊說(shuō):“什么問(wèn)題?”我聽(tīng)了,心里想到:反正自己想不出來(lái),那干脆問(wèn)媽媽吧。于是我便問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次疫沒(méi)來(lái)到魚(yú)缸邊,魚(yú)卻早已察覺(jué)?”我等待著媽媽的回答,可聽(tīng)到的竟然是:“自己的事情,自己去找到資料。”“你……”我差點(diǎn)就要當(dāng)場(chǎng)暈倒,真是氣死我了。算了,既然媽媽不說(shuō),我就自己去查找資料。
然后,我去到書(shū)房里,拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻開(kāi)目錄,看了看,里面只有“魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼“并沒(méi)有我所想要的答案。我想:雖然書(shū)上沒(méi)有,可著不代表這個(gè)問(wèn)題是不存在的,因?yàn)槲铱梢缘诫娔X里查。我打開(kāi)電腦,再上百度,再在上面打上“魚(yú)的眼睛”這四個(gè)字,過(guò)了一會(huì)兒,上面就顯示出我所想要的答案。上面寫(xiě)著:“所有的魚(yú)都是近視眼,它們很少能看到12米以外的物體。這與它們水晶體的彎曲度不能改變有關(guān)。不過(guò),魚(yú)雖然近視,但反應(yīng)卻很靈敏,就像我剛才遇到的那情景。一般來(lái)說(shuō),魚(yú)類(lèi)的視野比人要廣闊很多,所以不用轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)前后和上面的物體。!我終于發(fā)現(xiàn)魚(yú)的眼睛是近視的了,太棒了!
古人說(shuō):功夫不負(fù)有心人。我真正認(rèn)識(shí)到經(jīng)過(guò)努力后成功的滋味,好甜。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文8
我有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多秘密。這不,我那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密。
星期六,我和媽媽去外婆家做客。忽然,看到了外婆家又養(yǎng)了一只小兔。于是,我便站在旁邊仔細(xì)地看——它長(zhǎng)著一身潔白的絨毛,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)棉花。它還長(zhǎng)著一對(duì)耳朵,直直地豎著,好像是在吸收周?chē)男畔⒛?忽然,我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——為什么它的眼睛是紅色的呢?
我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他不知道。我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵,用英語(yǔ)說(shuō)了一句N(xiāo)O。我也只好從電腦上查了,但最終還是一無(wú)所獲。突然,我想到老師之前舉行了“好書(shū)大家看”這個(gè)活動(dòng)。于是便從同學(xué)那里借了一本《10萬(wàn)個(gè)為什么》。剛拿到手,我就翻開(kāi)目錄,找到了兔子的眼睛為什么是紅色的那一頁(yè)。
噢,原來(lái)是這樣啊!書(shū)上寫(xiě),兔子的眼睛是無(wú)色的,沒(méi)有任何色素。紅色的那一塊也只是血管里的血映過(guò)來(lái)的。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”啊!我高興的像打足氣了的球一樣一蹦三尺高。
晚上,我悟出了一個(gè)道理――只要自己有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,而且還有一種上進(jìn)心,就會(huì)像諸葛亮草船借箭一樣滿載而歸的。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文9
人生漫長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨挫折,都會(huì)有一副飽經(jīng)滄桑的面容。挫折就像誤差,可以通過(guò)自己的努力去減少,卻不能永遠(yuǎn)避免。
我總是不愿意再次回到我的童年。它給我的印象總是黑暗的,但這也是我唯一值得珍藏的。
我不愛(ài)上學(xué),小學(xué)一年級(jí)時(shí)父母讓我送到封閉學(xué)校讀書(shū),我見(jiàn)不到他們,總是在桌子上哭,第一節(jié)上課時(shí)班主任進(jìn)來(lái)說(shuō)誰(shuí)的眼睛在那里擠豆豆!得知情況老師和同學(xué)們下課都來(lái)安慰我。我在學(xué)校生活很難,我不會(huì)梳頭發(fā),每次六年級(jí)的大姐姐給我梳,不會(huì)整理自己的衣服,也不會(huì)疊衣擺鞋,每次都是宿舍老師在幫我,而我每天都不開(kāi)心。我的好朋友她總是說(shuō)一些關(guān)于我的新鮮事兒,我也只是再聽(tīng)一段被我遺忘了而又天真的故事,她記得很清楚,而我一個(gè)也不熟悉,那時(shí)在學(xué)校的每一天都像一年一樣,很慢很慢。時(shí)間老人只在意了珍惜兒時(shí)時(shí)光的人,還把我的感受放在一邊,他是不是把我忘了呢?還是在告訴我我的童年很美好,要銘記珍藏呢。
對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),學(xué)校就是牢籠,困住了一個(gè)想自由自在的小鳥(niǎo)兒,雖然我忘了那些幫助過(guò)我的人,但他們的心靈是美好的。
現(xiàn)在我試著去欣賞他發(fā)現(xiàn)美好的事物。泰戈?duì)栒f(shuō):“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候,你也要錯(cuò)過(guò)群星了!
我慶幸我有雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。因?yàn)樗鼈冏屛腋淖兞宋覍?duì)童年的想法,我的童年是美好的!我想對(duì)下個(gè)站點(diǎn)說(shuō)聲你好,我會(huì)用我這雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛去感受所有的美好!或許那兒的風(fēng)景會(huì)更美麗吧。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文10
在雨季過(guò)后,蝸牛一定會(huì)出現(xiàn),而且很多。蝸牛和烏龜差不多,一遇到危險(xiǎn),就會(huì)把頭縮在殼里,等危險(xiǎn)過(guò)后,把又伸出來(lái)。我經(jīng)常給蝸牛制造困難,但是蝸牛輕而易舉的過(guò)關(guān)了。說(shuō)歸說(shuō),我的腦袋里浮著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這個(gè)問(wèn)題是蝸牛有沒(méi)有眼睛,要是有眼睛,那會(huì)在哪里呢?
于是,我抓了幾只蝸牛,放在玻璃缸里,來(lái)觀察一下蝸牛的眼睛在哪。我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和別的動(dòng)物一樣。在嘴的旁邊吧!于是,我走趁媽媽不注意注意,偷偷的拿了幾片菜葉,放在上下班缸里,不一會(huì)兒,蝸牛醒了,我拿著放大鏡,仔細(xì)的觀察蝸牛,看見(jiàn)蝸牛先用觸角動(dòng)一動(dòng)菜葉,然后看有沒(méi)有危險(xiǎn),沒(méi)有危險(xiǎn)就慢吞吞的吃了起來(lái),就在這時(shí),我看見(jiàn)了,嘴的旁邊并沒(méi)有眼睛。第一目標(biāo)——失敗。我又想了想,是不是在觸角上有眼睛?吃菜的時(shí)候,都用觸角動(dòng)一動(dòng)。到底是不是呢?我又實(shí)行了第二目標(biāo)(觀察觸角上是否有眼睛)。我又偷偷拿了幾片葉子,放入玻璃缸中,我又用放大鏡觀察了觸角,原來(lái)如此,眼睛就在觸角上,我很高興。第二目標(biāo)——成功。
原來(lái),想要觀察一件東西,并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,原來(lái),想要發(fā)明一件東西,也不是那么簡(jiǎn)單,而是反復(fù)研究。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文11
俗話說(shuō)得好:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如此,如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,世界都會(huì)變得更加美好。
“沙,沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了公園。我撐著雨傘,漫步園內(nèi),已沒(méi)心情欣賞了,一看而過(guò),走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一位老人,正近距離地觀察他面前一朵將要開(kāi)放的花苞,時(shí)不時(shí)地去聞一下,仿佛給花兒帶來(lái)問(wèn)候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木,而自己卻不論在怎樣的境遇里,都不會(huì)去看一眼,我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí),仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方:銀杏葉一片片飄落下來(lái),多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀,翩翩飛舞:小花一個(gè)個(gè)含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉,小草被微風(fēng)笑彎了腰:有雨中的“美”,當(dāng)然還有雨后的美。
過(guò)了一會(huì)兒,雨后天晴,彩虹出來(lái)了,一共有七種顏色,像五線譜,飛來(lái)的小鳥(niǎo)各各舒展身體,像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,連起來(lái),就是一串優(yōu)美的樂(lè)曲。大街上,人來(lái)人往,又響起了“交響樂(lè)”。雨后的“美”多漂亮。
觀察使身邊的事物更加美好,觀察使我的靈感來(lái)得更快,更好。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文12
夕陽(yáng)漸漸退去,天色慢慢暗沉下來(lái),我正在小區(qū)中散步,突然,映入眼簾的是兩顆如寶石般的綠光,那道綠光像“幽靈的眼睛”,在我眼前閃過(guò),我緩緩地走過(guò)去,彎下腰仔細(xì)一看,原來(lái),是一只小貓,我很好奇,貓的眼睛為什么晚上會(huì)發(fā)綠光?
原來(lái),貓的眼睛構(gòu)造與人的眼睛類(lèi)似,但卻要比人的眼睛更明亮,也更透徹,大家都知道貓是夜行動(dòng)物,這得益于它們有一雙可以在黑暗中看清事物的雙眼,但很多人都不知道是什么原因。其實(shí),它的眼睛能在黑暗中視物,不過(guò)是因?yàn)樗鼈兊难劬δ軌蚓奂蠓秶h(huán)境中微弱的光線,通過(guò)辨別這些光線,貓就可以在黑暗中看清事物。
而且貓不僅能看清周?chē)沫h(huán)境,而且還有一個(gè)非常神奇的“功能”——使瞳孔能大能小,讓小貓顯得更加生動(dòng)了,比如早上,太陽(yáng)露出了紅紅的臉龐,此時(shí)陽(yáng)光并不大,但小貓的瞳孔早已瞇成一條線,可一到晚上,它的瞳孔睜的大大的,大的驚人。然而,貓的眼睛之所以這樣,都是因?yàn)樨堊類(lèi)?ài)的食物——老鼠和魚(yú),在捕捉食物時(shí)都是需要及強(qiáng)的視力。
以前因?yàn)椴涣私庳埖?特點(diǎn)和習(xí)性,所以看見(jiàn)貓?jiān)谧儞Q瞳孔就會(huì)感覺(jué)到很茫然。通過(guò)這次的查詢(xún)資料,使我了解了小貓······
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文13
每天早上我都坐公交車(chē)去上學(xué),來(lái)來(lái)回回的,都有很多事情發(fā)生。
早上上班的人非常多,有時(shí)擠得都闖不過(guò)氣來(lái)。我上車(chē)后不久,就上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶,看上去跟我奶奶的年紀(jì)大,估計(jì)有八十歲左右了。她上車(chē)后就站在一個(gè)小伙子的旁邊,那個(gè)小伙子本來(lái)是坐在座位上東張西望的,一見(jiàn)老奶奶站在他身邊,馬上就往座位后面一靠,瞇著眼睛裝睡覺(jué)了。她雙手拼命的抓著靶手,不停地跟著車(chē)子的搖晃,那無(wú)助的眼神看著那愛(ài)心座位上的人。小伙子瞇了不到半分鐘,又張開(kāi)眼睛看了看老奶奶,見(jiàn)老奶奶還是站在那里,馬上又閉起眼睛,繼續(xù)裝睡。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)老奶奶沒(méi)有位子,就把座位讓給了老奶奶。那個(gè)裝睡的小伙子馬上就坐直了,睜開(kāi)了眼睛,又開(kāi)始東張西望了。
不想讓座卻裝睡,素質(zhì)也太低了,真是不應(yīng)該。每位乘客都用詫異的眼光看著那位小伙子,眼皮往下一拉,素質(zhì)也下降了。小伙子為了不讓座而裝睡,我遇到的這件事情看似有些搞笑,卻怎么也讓人笑不起來(lái)。給老人兒童和孕婦讓座,是件很簡(jiǎn)單的事,屁股一抬就可以了。每當(dāng)我看到車(chē)上讓座的情形,心中都會(huì)飄過(guò)一股暖流,每當(dāng)我自己給人讓座的時(shí)候,也感覺(jué)很舒坦。從一件簡(jiǎn)單的事情就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品德。
尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。年輕人給老人讓座,是應(yīng)該的。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文14
眼睛是心靈的窗戶。今天,我就用這扇窗戶發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。
俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”媽媽對(duì)我的愛(ài)就像大海里的水滴一樣,永遠(yuǎn)也數(shù)不清。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài),我看見(jiàn)媽媽在為我洗褲子。
那天,我放學(xué)了,嘴里哼著歡快的歌,邁著輕盈的步伐向家走去。突然,腳下不知從哪里冒出了一塊大石頭,把我絆倒了,褲子也弄的全是泥土;氐郊,我的心“咚咚”直跳,害怕媽媽打我。
然而媽媽看到我褲子上的泥土,并沒(méi)有責(zé)備我。只是一聲不響的把我的褲子拿去洗。我看見(jiàn)她用雙手使勁的搓洗,看起來(lái)都特別費(fèi)勁,可媽媽卻沒(méi)有一聲怨言。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài),媽媽的愛(ài)是溫暖的懷抱。
那年冬天,天氣特別冷。我從學(xué);氐郊摇kp腿凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴唇也凍得發(fā)青。媽媽見(jiàn)了我這個(gè)模樣,便一把把我摟進(jìn)了她的懷里。我躺在媽媽的懷里,覺(jué)得暖和極了。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是涼爽的毛巾。
那天晚上我發(fā)了高燒,媽媽焦急的皺起了眉頭。一邊給我量體溫,一邊擺毛巾為我降溫。她這樣忙碌了一晚上,我的燒退了。她卻累得趴在床上呼呼大睡。
這就是我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài),讓我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多媽媽的愛(ài)。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文15
“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!薄_曼·羅蘭
有一次,我和媽媽騎著電動(dòng)車(chē),在前往課外班的路上,“遇見(jiàn)”了一件讓人感動(dòng)的事情。
事情是這樣的……那天下午,天氣霧蒙蒙的。因?yàn)樵缧⿻r(shí)候剛下了場(chǎng)雨,所以地面很滑。我們小區(qū)的停車(chē)場(chǎng),規(guī)定所有的電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)都統(tǒng)一從一個(gè)小口進(jìn)出。小區(qū)的進(jìn)出口很窄,再加上還有行人出入,大家只能排著隊(duì),一個(gè)人挨著一個(gè)人地走出去,排在我們前面不遠(yuǎn)處的是一位騎著電動(dòng)車(chē)的女外賣(mài)員。
過(guò)了一會(huì)兒,輪到了這個(gè)外賣(mài)員。由于地面很滑,而且外賣(mài)送餐車(chē)也很重,盡管她小心翼翼地騎著,還是滑倒了。
雖然她穿著厚厚的外賣(mài)衣,但是從她那痛苦的表情中可以看出她受傷了!
正好旁邊有幾位身強(qiáng)力壯的小伙子,當(dāng)他們看到這一幕時(shí),都飛快地跑到了外賣(mài)員的身邊,有的幫她扶車(chē)子,有的幫她把掉落的外賣(mài)從地上撿起來(lái),還有的把她扶了起來(lái)!
然后大家把車(chē)推到了外賣(mài)員的身旁。她非常感激大家,連說(shuō)了好幾聲“謝謝”!過(guò)后,她又重新騎上自己的車(chē)子,慢慢消失在人群中。
就是這件事情把我深深感動(dòng)了。讓我記憶猶新,我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活的美,發(fā)現(xiàn)我的周?chē)幸蝗盒撵`美好、樂(lè)于助人的人!
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