意外的發(fā)現(xiàn)初二作文
美麗的東西往往來自不經(jīng)意。今天我就用實踐證明了這一觀點。小編收集了意外的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀。
第一篇：意外的發(fā)現(xiàn)
窗外雨朦朦朧朧的下著，雖然坐在顛簸的車子里，我的心情卻非常的快樂，因為今天我終于可以去太子灣公園游玩了。
走進大門抬頭望去“第十七屆郁金香大會”幾個大字赫然出現(xiàn)在眼前。這時一陣香風吹來，身邊立即彌漫著郁金花的香氣。沿著鋪滿花的小道，我們到了珠簾壁，不經(jīng)意間眼角忽然掠過一條山道，我喜歡冒險的心又上來了，于是我們改走山道。
走入山道深處，里面是一個和外面豁然不同的世界，參天的大樹遮去太陽的臉龐，只投下斑駁光亮，在春風中搖曳。綠葉在陽光中反射出抹抹幽光，偶爾幾聲鳥叫傾斜而出，偶爾調(diào)皮松鼠舞蹈枝椏。我被這大自然的氣息所震撼!呼吸著清新空氣，我們拾級而上，一路上我興致大發(fā)，和媽媽吟詩作對，心神完全沉浸在這大自然的美之中!
就在我們努力攀爬的時候，我看到了一幅令我十分驚奇的景象，一株不起眼的小花，生長在石縫中，那些葉子卻仍青翠欲滴，潔白的小花正允吸著雨后的露珠。那副樣子似乎還很享受，我在疑惑，是什么使這株一折就能折斷的小花能沖破石頭的阻攔，在艱難的環(huán)境中仍能生長。一朵平常無奇的小花，卻能在如此惡虐的環(huán)境中生長，沒有人的澆灌，只靠老天賜予的雨水，不要說肥沃的土地，連活動腿腳都不方便，相比太子灣公園的郁金香花，它有一種脫俗的美。郁金香雖然美但那是人工培育的，施肥，松土，優(yōu)越的環(huán)境生長的。而那株小花，生長在兩塊石頭中間，倍受壓力，但它依然，頑強，健康，蓬勃的生長，給人一種震撼，這是生命的震撼。
想到我平時的生活，頓時感到一陣陣的汗顏，我連一棵小草也比不上，平時被爸爸媽媽嬌寵慣養(yǎng)，卻仍不滿意，時常發(fā)出感嘆：生活中為什么有那么多挫折。相比這一株小花，我的生活環(huán)境是多么優(yōu)越!所以我更應該好好珍惜自己的現(xiàn)在的生活，多吃些苦。
這次游玩讓我懂得那么多道理，真是不虛此行!
第二篇：意外的發(fā)現(xiàn)
在暑假里，我無意間，發(fā)現(xiàn)了一個從未發(fā)現(xiàn)的秘密。
那是一個晴朗的下午，太陽西下接近了地平線。天邊堆積了淺藍色的云彩，淺藍色的天幕像副潔凈的絲絨。我正從商店里買了東西往家走，我邁的輕盈的步伐，哼著甜美的歌謠，踏上了回家之路。可一群不速之客擋住了我的去路，只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細尋找著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個不太起眼的小洞。咦，螞蟻在洞里嗎?洞里究竟是什么東西呢?一個又一個問號浮現(xiàn)在我的腦海……強烈的好奇的我蹲在洞前。
過了一會了，只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。他們排著整齊的隊伍，邁著一致的步子，昂著胸走在小路上。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。我不禁要問：螞蟻們抬著這些東西又干嘛呢?而且步伐還略帶急促，是發(fā)生什么事了嗎?——突然，天色一暗，大地被一幅灰色的紗布嚴嚴實實地罩了起來。天空烏云滾滾而來，如同千軍萬馬直奔站場。很快，四周響起了雨的音樂會，這天氣真是孫猴子的臉——說變就變，我趕緊往家跑。、
回到家后，雷聲從遠處隆隆而來，我顧不得擦身上的雨水，卻擔心起螞蟻的命運，他們在洞里還好嗎?強烈的求知欲望使我想起再去螞蟻洞再查個究竟。通過天氣預報我知道明天中午還會有一場瓢波大雨。于是，隔天臨近中午時，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊竟然全體出動了，與昨天一樣，他們都在將東西轉(zhuǎn)移到地上去了，似乎在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預知未來嗎?
我回到家，經(jīng)過詢問和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。原來，在下雨前，空氣會十分悶，螞蟻巢則會變得十分潮濕，而螞蟻有對溫度變化格外敏感，所以一到下雨前，螞蟻軍隊就會會成群的開始搬家了。
我無意中居然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密可真有趣!讓我們留心觀察。
第三篇：意外的發(fā)現(xiàn)
生活處處有學問，只要你留心觀察，你就會有新的發(fā)現(xiàn)。
今天，陽光燦爛，午后，我和爸爸出去散步。不知不覺，我們來到了百合公園的人工湖邊。前兩天，干涸的池底落了一層雪�？山裉欤乙馔獾匕l(fā)現(xiàn)池子一邊的雪融化了，另一邊的雪還沒有融化，我高興地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我發(fā)現(xiàn)池子里左邊的雪已經(jīng)融化了，可是右邊的雪還沒有融化。”爸爸笑著說：“傻孩子，那你轉(zhuǎn)過身看看。”我轉(zhuǎn)過身一看，咦!怎么剛好反了呢?爸爸不緊不慢地告訴我：“這哪能用左右來說呢?應該用東、西、南、北來說，想想看，應該怎樣說更準確呢?”我茫然地不知道怎么說。我問爸爸：“爸爸，我不知道哪邊是東，哪邊是西?”爸爸說：“我們可以從河水流的方向判斷出東、西、南、北，河水是向東流的……”還沒等爸爸說完，我就搶著說：“我知道了，池子里雪融化快的一邊是北面，慢的是南面。”
爸爸笑著點點頭說：“那你再去看看，土丘上的積雪是不是也一樣的呢?”我跑去細細觀察，發(fā)現(xiàn)土丘上的積雪和池子里的剛好相反。我自言自語地說：“池子里的積雪北邊的化得快，而土丘上化得快的是南邊。”我問爸爸：“為什么是這樣的呢?”爸爸一本正經(jīng)地說：“秘密就藏在書本里，你自己試著找找看。”一回到家，我就上網(wǎng)查資料。原來，這是因為不同位置接受陽光照射情況是不同的。冬季北半球太陽高度角比較低，陽光只能照到池子的北邊，北邊積雪升溫融化，而南邊沒有見到陽光，溫度低，就沒有融化。”我恍然大悟，哦，原來是這樣。那土丘也是一樣的道理了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)，使我學到了不少知識。
第四篇：意外的發(fā)現(xiàn)
意外的發(fā)現(xiàn)，往往來自于生活。往往不經(jīng)意的地方，卻也總是有著意外的驚喜。美麗的東西往往來自不經(jīng)意。今天我就用實踐證明了這一觀點。
今天中午，就在我修理我的汽車模型的時候，我意外地用“502”強力膠創(chuàng)作了一幅“美麗的作品”。
由于瓶嘴上的膠凝固了，無法擠出，我只好隨手拿來一塊板子，把膠倒了上去，蘸著使用。用完后，還余下了許多，我就隨手往上面滴上了幾滴彩筆水。這幾滴彩筆水浮在強力膠上，顯得十分“悠閑自在“�？刹灰粫䞍�，那兩滴黑色彩筆水竟然與強力膠一起干了，變得像珊瑚礁一樣。我見此情景，既好奇又緊張，生怕會傷到我似的。我小心翼翼的拿起剪刀，碰了碰這塊袖珍”珊瑚礁“，十分的堅硬;就在這時，我發(fā)現(xiàn)其他顏色的彩筆水都有了不同的變化:
那幾滴藍色的彩筆水，有的像一片樹葉，有的像一朵花兒，還有的像一團絲襪而那些綠色的彩筆水，則變得像是沒有了莖的蘑菇;最有趣兒的是那四滴熒光黃是色的彩筆水，變得像一些蛋塔，外表十分“酥脆“，而里面則十分金黃，成為了”袖珍版“。而在我寫日志的時候，我發(fā)現(xiàn)那兩個綠色的”蘑菇“癟了下去，搖身一變，成了兩片落葉。不過，我提醒一下同學們，如果感興趣，在嘗試的時候，一定要小心強力膠，注意安全。
意外的發(fā)現(xiàn)，往往存在大的驚喜，驚喜里有著最美麗的東西。今天的實踐不禁鍛煉了自己，提升了自己，也明白了許多的道理。
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