關(guān)于觀察與發(fā)現(xiàn)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的觀察與發(fā)現(xiàn)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天我在鄉(xiāng)下抓了一條五彩繽紛的小金魚(yú),它長(zhǎng)得十分可愛(ài),所以,我把它叫作“小可愛(ài)”。
小可愛(ài)長(zhǎng)著兩顆大大的眼珠子,像兩顆晶瑩剔透的大葡萄,它還長(zhǎng)著一身鱗片,像騎士穿上了一件金色的鎧甲,有了鎧甲保護(hù)它,它就不容易受傷。魚(yú)兒的一條尾巴像一把撐開(kāi)的傘,幫助它把握方向。
小可愛(ài)十分貪吃,要是我把一把魚(yú)食放進(jìn)去,它就會(huì)游到水面上,仰起頭把魚(yú)食吸到嘴里,吞了下去,緊接著它又吃第2個(gè)、第3個(gè)、第4個(gè)……不到一分鐘它就把所有的魚(yú)食吃了個(gè)精光。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的嘴一張一合,它在干什么呢?我來(lái)到河邊看到其他金魚(yú)的嘴巴也是一張一合,我觀察了幾天,原來(lái)小金魚(yú)把水吸進(jìn)鰓里,進(jìn)行呼吸呀!
午夜11點(diǎn),我看見(jiàn)小金魚(yú)睜著眼睛在睡覺(jué),我一不小心摔了一跤,小金魚(yú)立即在水中游來(lái)游去,好像被我吵醒了。
觀察小金魚(yú),我收獲了一些知識(shí),原來(lái),金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的,真的很有趣。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在上學(xué)路上,有一株含羞草,默默地成長(zhǎng)在墻角,同學(xué)們經(jīng)過(guò)這里,都爭(zhēng)著去“羞羞”它。你一摸我一摸的,含羞草垂下了頭,像是一位害羞的小姑娘,十分有趣。
這根含羞草大約有20厘米高。莖上有非常小的刺。它的葉子是橢圓形的,由32片小針葉組合而成。有一天,我用手摸含羞草,含羞草卻不“羞”了,我再次撥弄它,它還是不“羞”。含羞草為什么不“羞”呢?我?guī)е蓡?wèn)回家查閱了許多書(shū),最后在《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)含羞草葉柄的基部,有著一個(gè)水鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織———葉枕,葉枕里面有許多水,你用手觸動(dòng)一下含羞草,葉子震動(dòng)了,葉枕下部細(xì)胞的水分,立即向上部和兩側(cè)流去,于是葉片就像泄了氣的皮球一樣放松下來(lái)。由于我們太多的摸它,它來(lái)不及補(bǔ)充水分。就產(chǎn)生了“不羞”的情況。
大自然是多么的奇妙呀,以后我要更加好好學(xué)習(xí),了解大自然的更多奧秘。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇3
大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。
暑假里,我走在鄉(xiāng)下田間小路上,欣賞著那碧綠的田野。我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著。突然,我聽(tīng)到了哧的聲音,把我嚇了一跳,仔細(xì)一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈,那個(gè)“圓圈”一會(huì)兒飛在田野上,一會(huì)兒又飛到秧田上,飛得很自在,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,似乎在想:我的孩子要誕生了。忽然,兩只蜻蜓分開(kāi)了,我聽(tīng)見(jiàn)分開(kāi)的時(shí)候又“哧”的一聲,只見(jiàn)有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它,生怕驚擾了它。見(jiàn)它來(lái)到一個(gè)小水塘面前,在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈,輕盈地飛到塘面,用又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴輕輕地點(diǎn)了一下。于是,許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽(tīng)別人說(shuō),蜻蜓點(diǎn)水是非常危險(xiǎn)的,稍不小心,便會(huì)讓翅膀沾上水,飛不起來(lái),最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子,可見(jiàn)它們的母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
蜻蜓的顏色是美麗的,翅膀是透明的,而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無(wú)暇。
大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的,可以讓你其樂(lè)融融,讓我們一起走進(jìn)自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛(ài)地球吧!
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇4
媽媽悉心種植著好多盆蟹爪蘭,每當(dāng)開(kāi)花的時(shí)候,她總會(huì)站在窗臺(tái)前流連忘返地邊欣賞邊發(fā)出喜悅的贊嘆聲。然而我雖然看在眼里、聽(tīng)在耳里,但對(duì)這一切卻一點(diǎn)都不以為然。
那些紫色的花,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有茉莉的馥郁清香,在我眼里它們似與美毫無(wú)關(guān)聯(lián)。可是有一天,媽媽把它們的花籽小心翼翼地放在了我手心,對(duì)我說(shuō):“你和我一起種吧,只要用心觀察,肯定會(huì)有收獲!”當(dāng)時(shí)我心里真覺(jué)得這就是浪費(fèi)時(shí)間和精力,一點(diǎn)意思也沒(méi)有,于是就隨隨便便地把花籽扔進(jìn)了盆里。過(guò)了一天,二天,三天,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)花盆里有任何變化,于是我就懶得再去看了。
可過(guò)了一段時(shí)間,突然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上媽媽種的那盆竟然已經(jīng)有了些許綠綠的嫩葉,而我自己種的那盆依然毫無(wú)動(dòng)靜。于是不服氣的我就在土壤里澆了些許水,并暗暗下決心一定要好好種植,用心觀察。在日復(fù)一日的守望中,終于也等來(lái)了嫩芽的破土而出,新葉不斷地長(zhǎng)高長(zhǎng)大慢慢地向外舒展著。我不禁感嘆自己竟然有了讓它們起死回生的能力,春日暖陽(yáng)中,那綠意吮吸著養(yǎng)分,蒙蒙細(xì)雨中,那綠意收獲著甘霖。
隨著時(shí)間的推移,綠葉越長(zhǎng)越大,可我卻遲遲沒(méi)有看到小花。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催沒(méi)有長(zhǎng)出小花呢?”她告訴我:“如果花葉子還在長(zhǎng),小花是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,直到葉子不再長(zhǎng)了,小花苞才會(huì)在葉子的頂端長(zhǎng)出來(lái)!庇谑牵依^續(xù)用心觀察著,又過(guò)了段時(shí)間終于發(fā)現(xiàn)葉子不再長(zhǎng)了,小花苞長(zhǎng)出來(lái)了,慢慢地,紫色的花瓣也盛開(kāi)了,層層疊疊的翠葉烘托出一朵朵淡紫色的鮮花,看到此情此景,我興奮極了、開(kāi)心極了!
當(dāng)我情不自禁地駐足在花旁,深吸一口氣,聞到的都是沁人心脾的陣陣清香。不知這醉人的香氣來(lái)自鮮花還是心底?漸漸地,隨著花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,我真切地領(lǐng)悟到了它的美。原來(lái),發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美需要觀察,不僅用眼,還要用心!
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天,老師拿著四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問(wèn):“這是干什么呀?老師說(shuō):“當(dāng)然是泡茶了!” 開(kāi)始泡茶了,老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,再把水到進(jìn)杯里,這時(shí),我看見(jiàn)茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉,
有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞;有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛,仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,水泡開(kāi)了,老師讓我們聞了聞,都說(shuō):“好香!真想嘗一口!”老師說(shuō):“我讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)嘗一嘗!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了連忙舉起手來(lái)。“喝完了還要說(shuō)一說(shuō)感受!崩蠋熯@么一說(shuō),幾只小手又放了下去。
第一個(gè)同學(xué)喝了,說(shuō):“挺好喝的!”第而個(gè)同學(xué)喝了,連忙夸贊:“太好喝了!”第四個(gè)同學(xué)說(shuō):“有點(diǎn)淡。”......
最后茶葉全部舒展開(kāi)了,我也知道了茶葉被泡開(kāi)的原因了:干的茶葉經(jīng)開(kāi)水刺激醒來(lái)后就開(kāi)始吸水,吸水后,茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹,所以水才會(huì)泡開(kāi)。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天課堂上聽(tīng)老師說(shuō)曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開(kāi)花的,太有意思,我想觀察看看。
到了曇花開(kāi)花的季節(jié),晚上九點(diǎn)左右,我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花。啊,終于綻放了,慢吞吞的,一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放。曇花開(kāi)放時(shí),花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開(kāi),然后由20多片花瓣組成的`、潔白如雪的大花朵就開(kāi)放了。開(kāi)放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛(ài),好夢(mèng)幻啊。。我真想去捧它。但是只3~4小時(shí)后,就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,。美好的東西總就象美夢(mèng)。真可謂“曇花一現(xiàn)”!
啊,我看到''曇花一現(xiàn)''的美麗。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇7
在麥當(dāng)勞吃套餐時(shí),送玩具。玩具包括于套餐,我一眼則定下目標(biāo):史努比衛(wèi)星單眼望遠(yuǎn)鏡。我最喜歡的卡通人物史努比擺出一個(gè)拉風(fēng)的造型,非?蓯(ài)。別看這是個(gè)卡通望遠(yuǎn)鏡,其可以調(diào)節(jié)遠(yuǎn)近,堪比專(zhuān)業(yè)望遠(yuǎn)鏡。
我呆滯地望著它,木木然說(shuō)道:“該望向哪兒呢?”生活中,也沒(méi)留意過(guò)小道上的一草一木,我有些茫然;又想了想天上的鳥(niǎo)兒轉(zhuǎn)陡無(wú)常,我也沒(méi)仔細(xì)瞧過(guò),還有,寫(xiě)風(fēng)景的文章也寥寥無(wú)幾……我觀察生活的時(shí)候很少啊,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)什么。于是,為了像莫泊桑那樣勤學(xué)苦練,仔細(xì)觀察,我拿起了望遠(yuǎn)鏡,向窗外望去。
我將它調(diào)到最大,看向了馬路對(duì)面,我望見(jiàn)了一個(gè)很大的建筑物。由于放到最大,所以建筑物有一些模糊,我調(diào)小了一點(diǎn),然后集中焦距,這時(shí),便看得更清楚、更完整了,真是挺別致的玩……不對(duì),是工具。它讓我發(fā)現(xiàn),小小的鏡片,大大的世界。
回到家,我又想親近自然,看看風(fēng)景了。于是乎,我又拿起了它,向樓下的小道上望去。一個(gè)人走來(lái),看,她握著一把藍(lán)色的傘,穿著黑白相間的衣服,手拎著一個(gè)小錢(qián)包,是綠、黃、紅,嗯……紅綠燈色的,中間有一朵大紅花,藍(lán)褲子,穿拖鞋……好久都沒(méi)這么長(zhǎng)時(shí)間的留意觀察了。喏,來(lái)了來(lái)了一位老干……不對(duì),老大媽?zhuān)滓路,短頭發(fā),手里捧著一個(gè)黑色的華為手機(jī)。平常小道上人很少,現(xiàn)在一看,人來(lái)人往,或是我不留意。這又來(lái)了一位“低頭族”,一看是加班回來(lái)的,藍(lán)襯衫,戴眼鏡,黑色褲子,拎著個(gè)包,悠哉悠哉走在路上。
之后,就沒(méi)什么人了,給這樣的環(huán)境,無(wú)形中增加了一份安寧、寂靜。郁郁蔥蔥的樹(shù),在微風(fēng)的輕撫下漸慢擺動(dòng),時(shí)有一只小麻雀,停在搖搖擺擺的小樹(shù)苗梢頭,小樹(shù)苗的葉子不算茂密,要數(shù)密,只能是它邊上挺立的大樹(shù),它給人們送陰涼。小道上頭,一排大樹(shù),春天開(kāi)花送芳香。如今夏天,讓人停留。可不是,頂著酷暑,誰(shuí)不愿意在這兒納涼呢?夏天有著它特殊的寧?kù)o,那蟬鳴、那蛙叫,怎么會(huì)不讓人陶醉?為什么我之前就沒(méi)仔細(xì)欣賞呢?盛夏已過(guò),我為何不早欣賞呢?這幅屬于夏季的畫(huà),有誰(shuí)不喜愛(ài)?
看來(lái),美好的事物就在身邊,不經(jīng)意中就會(huì)錯(cuò)過(guò)。在生活中,我們要多多發(fā)現(xiàn),多多觀察,做一個(gè)有心人!
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇8
在一個(gè)星期天的上午,由于昨天晚上下過(guò)一場(chǎng)雨,我在社區(qū)公園玩的
時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因?yàn)槲乙郧昂苌僖?jiàn)到蝸牛,更沒(méi)有一次見(jiàn)過(guò)這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見(jiàn)這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開(kāi)來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來(lái)很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺(jué)到了危險(xiǎn),它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來(lái)。尤其有趣的是,蝸牛沒(méi)有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過(guò),我卻覺(jué)得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟?lèi)這樣,無(wú)論到哪里都要為房子犯愁了。
后來(lái),我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn),并把它講給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很有意思。
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