有關(guān)蝸牛發(fā)現(xiàn)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文9篇,歡迎大家分享。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1
“轟隆隆!轟隆隆!”只聽一陣?yán)坐Q,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘打起架來,經(jīng)過一翻較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢光榮勝利。此時,雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,可真逗!
看這這幾只慢吞吞的蝸牛,我靈感突現(xiàn):以前聽人家說。蝸牛遇鹽會化成膿水,F(xiàn)在連實(shí)驗(yàn)道具都是現(xiàn)成的,我為什么不來試試呢?
我說干就干。我先在陽臺上抓了三只蝸牛,然后把小家伙們放在一個小盒子里,轉(zhuǎn)身去拿鹽了。當(dāng)我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心里,回頭看蝸牛時,誰知,盒子里只剩下一只蝸牛了。我定睛一看,盒子的壁上還有一只蝸牛。那還有一只蝸牛哪去了呢?我四處尋找,呀!找到了。原來他正在盒子的后面呢!我費(fèi)了九牛二虎之力把它抓進(jìn)盒子里后,便著手開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先挑出一只蝸牛,直接在它的殼上撒鹽?蛇^了好久,蝸牛還是沒有動靜,又過了幾分鐘后,蝸牛竟然安然無恙地爬了起來。第一次實(shí)驗(yàn)就以失敗而告終了。
第二次實(shí)驗(yàn)時,我先等蝸牛探出頭來,再看準(zhǔn)時機(jī)把鹽撒下去。蝸牛迅速地鉆回了殼里。不到幾秒鐘的功夫,蝸牛的身旁就出現(xiàn)了一串串的氣泡。再過了幾分鐘后,蝸牛的身旁出現(xiàn)了一灘黃黃的膿水!耙,我成功了!”我歡呼雀躍起來。我再用另外一只蝸牛做了相同的實(shí)驗(yàn),也成功了。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大想要有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2
雨季的小路上,落葉上,家門前 都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動,就烏龜似的趕緊把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。
笑歸笑,我腦子里不由得浮起一個問號:書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見它呢?
于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。第一個探索目標(biāo)是蝸牛的上衣。我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在柜子里邊偷偷觀察玻璃缸里的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛探出了頭,頭上的兩只觸角也伸出來了。只見它慢慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢慢地吃起來。見它吃的津津有味,我才悄悄地直起身。用放大鏡對著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒什么像眼睛的。第一個目標(biāo)探索——失。
我的第二個探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時候,都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸牛行動了,我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食的.都用觸角碰一碰。
果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了觸角碰了碰菜葉。我趕緊用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓溜溜的眼睛——跟其它動物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。
我反復(fù)對其它蝸牛做了觀察,結(jié)果都一樣。
第二個目標(biāo)探索——成功!
真高興啊,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3
星期天的下午,天上沒有太陽,顯得有些“涼絲絲”的。我在家里,擺弄著爸爸的“寶貝花草”,忽然,我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?這一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)出來。
我走到床邊,向爸爸問了這些問題,爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說:“這么簡單的問題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下!蔽蚁炔捎昧耸澄锏倪@個方法,把它放在一張菜葉上,過了一會兒,發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲,接著,我又把蝸牛殼給敲破,慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,還有著一些小粒的東西,后來我一查書,才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個實(shí)驗(yàn),我真是受益非淺!我不但知道了蝸牛的秘密;還明白了一個深刻的道理:無論做什么事情,都要動手去做一做,實(shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論!
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4
雨后的小路邊,落葉上,家門前,總會有幾只傻乎乎的蝸牛在那兒爬來爬去,只見它們慢悠悠的爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動就像烏龜似的把頭連觸角一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。
笑歸笑,我的腦海里卻不由得浮起一個巨大的問號:書上說蝸牛是有眼睛的,但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎么看不見它呢?為了解答我這個疑問,我便做了一個實(shí)驗(yàn)。
第一個實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是蝸牛的上身。因?yàn)樵S多動物的嘴巴都在上身,不知道蝸牛的嘴巴是不是也在上身呢?于是,我便找了一只大一點(diǎn)的蝸牛,把它放在菜葉的旁邊。只見它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,然后才慢吞吞地吃起來。見他吃得津津有味,我才悄悄直起身,朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大鏡中的蝸牛上身周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒有什么像眼睛的。
第一次實(shí)驗(yàn)——失!
第二個實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是蝸牛的觸角。因?yàn)槊恳淮嗡圆巳~時,總是要用觸角去碰碰,不知道那是不是蝸牛的眼睛呢?于是,我便又找來一只蝸牛,把它放在菜葉子上,看它是不是像我想的那樣,吃菜葉時總是要用觸角去碰碰。
果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便用觸角碰了碰,我用放大鏡看了看,只見觸角頂端有兩顆圓圓的眼睛——眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。我又觀察了其他蝸牛,也都是這樣。
第二次實(shí)驗(yàn)——成功!
真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛。
我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,不大一會兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲。
接著,我又進(jìn)行了第二個實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來,過了一會兒,它的頭伸出來了,我馬上跑過去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時,爸爸走了過來說:“你現(xiàn)在做事都不有信心,長大以后,怎么能有所作為呢?”我聽了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天,我和媽媽到小區(qū)的草坪上去玩。突然,我看見幾只蝸牛在草叢中慢慢地爬行,我捉起其中一只放在手中,仔細(xì)觀察它的模樣,它頭上長著一對觸角,我用手輕輕一碰,它就縮到殼里去了。我又捉了幾只帶回家,放在桌子上,等我吃好晚飯?jiān)偃タ此鼤r,它不知爬到哪里去了。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇7
一天,哥哥姐姐還沒放學(xué),外婆和幺姨他們也不在家,我回到家,門是鎖著的,我把書包放在風(fēng)車上,帶上我喜歡的放大鏡,然后跑到竹林里去玩了。
我玩著玩著,突然看見一只蝸牛,我想蝸牛沒什么好看的,就要把視線轉(zhuǎn)向別處,就在這時,我看見一只蝸牛爬動的時候從屁股里流出了一些什么液體,我感到很奇怪,難道蝸牛也要小便嗎?于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹葉上,以便看的更清楚一些,但這時它卻把全身都縮進(jìn)了殼里。這叫我怎么辦呢?我只好等著。我一邊等著一邊想:我是不是嚇著它了?它還會像剛才一樣流出液體嗎?十分鐘過去了,二十分也過去了,它還沒有把頭伸出來,我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣,又過了十幾分鐘,蝸牛大概覺得安全了吧,終于小心地把頭慢慢的伸出來。我心里一高興,差點(diǎn)把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部,我發(fā)現(xiàn)有幾顆透明液滴,陽光照在上面一閃一閃的美麗極了,像是鑲了一顆顆鉆石。我這時真羨慕蝸牛,因?yàn)槲艺嫦胗幸活w自己的鉆石呀!可惜的是,我再也沒有發(fā)現(xiàn)它繼續(xù)流出液體來。
回到家里,外婆她們?nèi)蓟貋砹。外婆說,她活了幾十歲也沒見過蝸牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是個小小觀察家。我想,這該是我生下來的首次大發(fā)現(xiàn)吧。
其實(shí),在大自然里,有著無窮無盡的奧秘,只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇8
“嘿!我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。”隨著一聲高興的叫喊,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
這個秘密來自一個夏天。我出去玩,應(yīng)為剛下過雨,來自四面八方的蝸牛都聚在一起,在花叢、樹上、地上、墻角到處都可見蝸牛的蹤跡。
我捉了幾只蝸牛帶回家研究,我想:“我先做蝸牛是不是益蟲的實(shí)驗(yàn)吧!”我把它們這些慢悠悠的家伙放在地板上。開始,他們一動不動,過了一會才慢慢的伸出頭來,向四周望了望。我拿出分好的兩堆食物:白菜、小飛蟲。放在它們中間。蝸牛很快向白菜爬去,大口大口地吃起來,不一會,白菜就吃光了。這一來,蝸牛不打自招――是害蟲了。
我做的興趣正高,對蝸牛緩緩移動后留下的痕跡又發(fā)生了興趣,想:“為什么蝸牛爬過后會留下兩條濕潤的痕跡呢?”
我抓起一只蝸牛,看著:“沒什么呀!”走過來的媽媽邊放下水杯邊說:“你再好好看看!”我非常仔細(xì)地看著:哦!原來蝸牛身體兩側(cè)各有一片海綿似的肉皮在蠕動,同時分泌出一些粘液來,所以在桌子上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。我終于知道了我牛的第二個秘密。
通過發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的這件事,我明白了:只要你注意觀察,認(rèn)真探討、反復(fù)思考、就會有所發(fā)現(xiàn),增長科學(xué)知識。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇9
“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”下課了。我和我的好朋友以閃電般的速度來到了操場旁邊的草叢里找蝸牛。我找來一個棍子在土里翻來翻去。這時,我找到了一只大蝸牛。我輕輕地把它從土里拿了出來,就是怕它被窩抓碎了。再叫我的那個朋友把我那個有蓋子的盒子拿過來,裝點(diǎn)沙子,放點(diǎn)嫩葉,最后把蝸牛放進(jìn)去,就可以了。
蝸牛的殼是黑色的,長著兩對觸角,觸角上長著比筆尖還要小的眼睛,還長著看不清的小嘴巴。它還背著“房子”爬呀爬呀。我想:要是碰它一下,它會有什么反應(yīng)呢?我輕輕地碰了它一下。呀!它全都收回去了!看,它把自己給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,真可愛!
呀!調(diào)皮的妹妹把我那一只蝸牛的殼砸開了!我摸摸它的腹部,覺得有些黏糊糊的,而且還有小粒樣的東西。這個是什么?我只能查找書籍,終于找到了答案。原來那些小粒的東西是它的腳,黏糊糊的是蝸牛身體中產(chǎn)生的一種排泄物。這些排泄物可以幫助蝸牛爬行。
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