我發(fā)現(xiàn)了作文 合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
我發(fā)現(xiàn)了作文 1
在我們身邊有很多很多善良的、美好的、誠實的事情。那天,在?酷?山之旅時,我發(fā)現(xiàn)了善良。
今年清明節(jié),媽媽帶著我和弟弟一起來到?酷?山游玩。
由于節(jié)假日車多人多,一路擁堵,當我們開始登山時已經下午3點半了。山上雖然風景秀麗,景色宜人,但就是大風呼呼叫,有點冷。剛登上山時,已經都6點半了,在分水嶺欣賞了一小會風景,便匆匆地下山了,天色虎來越晚,當播音員一聲聲說著:“請還在山上的游客們,聽到廣播后,立刻下山。”我和媽媽弟弟就連忙下山,可是,上山容易下山難,我們幾乎一刻也沒有休息,當走到山腳下時,天已經快黑透了,景區(qū)的觀光車也早已下班了。
這時我和媽媽十分心急,又很擔心害怕,畢竟是在山里,萬一有什么情況……越想越焦急,天越來越黑,風越來越大。突然,一輛灰色的面包車停在我們身邊,一位叔叔搖下車窗,和藹地說:“小朋友,天色已晚,上我的車吧,外面太冷了!蔽液蛬寢尩碾p眼對視了一下,流露出半信半疑的表情,心想,媽媽平時教我們不要和陌生人說話,更不能輕信別人。這位叔叔萬一是壞人怎么辦?……但天太黑了,無奈之下,我和媽媽忐忑地上了叔叔的車。
大約過了半個小時左右,到了景點大門口,媽媽掏出一張百元大鈔,還一個勁向叔叔說謝謝,叔叔卻笑容滿臉地對我說:“小朋友,給你媽媽說,不用給我了,我只是順路而已,舉手之勞的一件小事呀!”當我們還沒有來得及問叔叔的名字時,面包車已離開了我們的視線。
從這件事我領會到:在生活中,我們應該處處發(fā)現(xiàn)善良。不能片面地認為陌生人都是壞人。
其實,在我們身邊每個人都是善良的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 2
我很喜歡小鳥,因為它們能夠在藍藍的天空中自由自在地飛翔,像一只小飛機一樣,飛遍全世界,可以欣賞到地球媽媽各個地方的風景名勝!
我也想像著有一天能夠變成一只無憂無慮的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。
所以,我經常到小區(qū)的花園里去觀察小鳥。
有一次,我正在晨練的時候,忽然看到了一群可愛的小鳥們落在一根極為不安全的電線上,我當時驚呆了,急得要命,怕它觸電而死。
于是,我自言自語地說:“A計劃,行動!”我立刻奔向竹林,
到處找,也找不到一根竹竿。你說怎么辦呢???用把斧子來砍吧,別人又說你不愛護樹木,不砍吧,又找不著一根自己掉下來的竹竿。唉!真是麻煩。
沒辦法!只好行動B計劃了,那就是——喊。
我快步向電線桿奔去,看見那群鳥兒們還站在電線上。
我大聲地喊著:“小鳥!快下來!快點兒下來”
可是,鳥兒們在電線上紋絲不動,安然無恙,歡快地哼著小曲兒。
奇怪!為什么小鳥們站在電線上,卻沒事了呢??
這個問題我想了好久都沒想明白。
回到家,我立刻問姐姐,姐姐對我說:“小鳥的雙腳只站在電線上的火線上的,而沒有站在地線上,不能形成回路,所以不會觸電。”
哈哈!鳥兒,我知道你的秘密啦!
我發(fā)現(xiàn)了作文 3
我發(fā)現(xiàn)只要被一些高溫的東西燙到,第一反應就是去摸自己的耳朵,怎么所有人的動作都是這樣呢?我懷著好奇的心情開始探索其中的奧秘。
那是一天的中午,太太來到了我們的家,媽媽去給太太盛飯吃?墒菋寢屧谑垥r不小心被燙到了,她的第一反應就是扔下手中的勺子馬上摸了自己的耳朵,在一旁觀看的我不知媽媽為什么要去摸耳朵。然后我就去問媽媽,媽媽也搖了搖頭,十分無奈地對我說:“我也不知道這是為什么!
后來我拿出了我的“老師”——《十萬個為什么》,也許我可以從這位特殊的老師這里找到答案,我查看了半天也沒有尋找到答案,失落極了。
過了兩三天后我也就放棄了去尋找答案,可是沒過多少天我也在盛飯的時候燙到了,也是和媽媽一樣不由自主地摸了自己的耳朵,這次我就下定決心,一定要找到答案。
這次我上網找了很多的資料,然后結合在一起得到了答案:人在被高溫的東西燙到時,會用一些冰涼的東西去給那個部位緩解疼痛,如果身邊沒有這些東西,就會去摸自己的身體里比較涼的部位。而這些部位通常都是在我們身體的邊緣,并且還是經常露在外面的部位,符合這些條件的部位也只有耳朵了。因為它一年四季一直都是露在外面的,并且它還是人們被燙時可以最快摸到的地方,所以人們就有了這么一個小動作。
后來我還把我得出的這個結果告訴了媽媽,媽媽也為我得出的這個結果而開心、自豪。
怎么樣?我得出的這個摸耳朵的奧秘發(fā)現(xiàn)不錯吧?哦,對了,我同樣也得出了一個啟示,那就是我們在生活中遇到一些困難不要放棄,就好比我第一次就放棄了,但第二次成功了。宋代的大作家陸游曾吟過一句詩:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!边@不也正是表達不放棄帶來的驚喜感受嗎?
我發(fā)現(xiàn)了作文 4
美,不是鮮花怒放的那一瞬間;美,不是流星劃破天空時閃爍的那一剎那;美,不是一時的,美——是永恒的。
在我家后面有一個湖畔小亭。清晨,信步亭前,微風吹拂。放眼便能看到清澈見底湖里有魚兒在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微風中搖曳生姿,荷花那粉紅的花瓣包裹著白嫩花蕊,花蕊里一粒粒金黃的花粉嬌羞的藏匿著,清麗動人就像水中仙子一樣。
晚上,月下漫步,來到小亭,夜色怡人。清風半夜蟬鳴,聽取蛙聲一片,那蟬鳴蛙叫,是大自然贈與我的一支動人的樂曲,令我沉醉其中,流連忘返。
月亮在空中懸掛,無私的奉獻光亮照亮這美好靜謐的夜。調皮的星星寶寶也探出頭來,一閃一閃的,好像無數(shù)的小眼睛在欣賞人間的美景。
這時,荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿,而是攏起的花瓣抵御著夜里的絲絲涼意,細一看更是楚楚動人。荷塘邊的柳樹姑娘可不像荷花一樣,她撩動著自己的長發(fā),怡然的唱著搖籃曲,附近的鳥兒聽歌聲到都漸漸進入了夢鄉(xiāng)。這樣美麗的景色難道不讓人喜愛嗎?
這樣的美也許沒有流星劃過天空閃爍時的耀眼,但它是永恒的。它是能解除疲勞使人身心舒暢的安詳?shù)拿馈K且磺鷦勇牭母枨,雖然曲調質樸,但卻一如初聞時清麗。而這種美常駐我心,永恒存在!
我發(fā)現(xiàn)了作文 5
大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個個妙趣橫生的句號中,最讓我難忘的就是我觀察螞蟻搬食物的時候。
那天,我寫完了作業(yè)。我來到了小區(qū)的花園來玩,看見地上有幾個小黑點兒正在移動。低頭仔細一看,哦!原來是一群可愛的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細細地觀察這些螞蟻們的一舉一動。
這隊螞蟻大軍在地上繞了好幾個彎,終于在一團面包渣旁停了下來。哦,我明白了:這些面包渣大而飽滿,有些面包渣連在一起,這小小的螞蟻怎么能搬得動呢?正當我迷惑不解時,這隊螞蟻大軍已經忙開了,一個個陸續(xù)搬起面包渣,恢復了隊形,又浩浩蕩蕩地往遠處走去。
螞蟻大軍的一舉一動,確實讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能搬起這么重的東西!我還是不相信,又做了一次實驗,我從口袋里取出一個大大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的去路。這時,走出一只強壯的螞蟻,把這個黃豆給搬走了,它們又繼續(xù)前進。這時我終于相信了:螞蟻是個大力士。
螞蟻是那么團結,其實是在啟示我們要齊心協(xié)力。螞蟻那團結的精神值得我們去學習。
世界上還有許多自然之謎,等待我們去揭開。我一定要努力學習,勤于思考。長大后探索大自然中更多的奧秘,發(fā)明更多可以方便人類的東西。
我發(fā)現(xiàn)了作文 6
陽光灑下,透過樹影,給了心靈一個春天。
龜在聆聽又春天
春天的氣息繞滿了房屋。又是一個明媚的午后,我在外公家,蹲在一個抹了釉彩的瓷缸前唱歌給烏龜聽,吊蘭斜探來一抹新綠,映在淺淺的水里,那是外公的樂園。可是,外公的烏龜好像少了一只吧······
我蹭到外公身后,他正用心澆著花。“還在一只呢?”我小聲探詢,外公的手不經意地一拌,沉默良久,是沙啞的回答:“還在一只搬過來后想老家了,就回去了······”“哦!”我蹦跳著走了,未去想外公沉默中的深意。
花,還姹紫嫣紅,仿佛小時候一腳踩一只烏龜在外貨的攙扶下咯咯笑的歡樂,可它們卻告訴我,應該安靜,再也不能像小時候那樣了。
我驚異地回頭看外貨的身影。孤獨,緩慢,清瘦很多,像瓷缸里那只伸著脖子聆聽春天的烏龜,很安詳。
窗影遠眺愛蔓延
在那只烏龜,“依戀歸去”的老屋里,曾經,總有一個探望的身影。
我剛拐了彎,未到樓下,便看到七樓上外公望眼欲穿的目光突然間就放出一種快樂的光芒產。
下樓了,彎也拐了,卻還聽見外公喊話,享受著被關懷裹挾溫暖。
只是如今的新屋再也沒有小窗可以憑眺了,他便是站在擦亮所以落地玻璃前,再淡淡的吐吸的煙圈里,在那濃了又淡,淡了又濃的茶水中期盼吧!
盼盼,把那滿腔的愛,化為了我在背后默默的感動。
心的傳遞又何須觸碰,自有愛的光芒從沉默的背影中投射,從凝望的雙眼中散發(fā)。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊,在平淡的言語中完成了儲存。
心靈的春天,在一個感動的瞬間,點染了繁華的大地,我發(fā)現(xiàn)——愛在蔓延。
我發(fā)現(xiàn)了作文 7
她是去年從外地轉到我們班的學生,因為她是插班生,所以我對她不是很注意,但是那件事讓我改變了對她的看法。
那一天我過生日,請了幾個朋友到我家里玩,沒想到她通過問同學知道了我的生日,送給我她親自手工做的花,因為我正好是十一歲,她給我送的花也是十一朵。而且,每朵花上還有一個字:祝卓然小公主生日快樂!我看到禮物感動極了不知該說什么好。
她在我的生命中是一個多么重要的朋友。∨笥,一個偉大的詞,一個神圣的詞。俗話說:朋友是天,朋友是地,有了朋友頂天立地。朋友是風,朋友是雨,有了朋友呼風喚雨。這個世界上,我有一個這么好的朋友,我知足了。我發(fā)現(xiàn)了她的美······
這是一件讓我難忘的事。
寒假的一天下午,我和媽媽、哥哥在聯(lián)華商廈購物,出來的時候天已黑了,正巧最后一班公交車開過來,我們上了車,里面非常擁擠,都快把人擠成照片了。一會兒,臨近我們的阿姨對我說:“小朋友,累了吧!來,坐我這!蔽艺f:“不用了,謝謝阿姨。”“坐吧,小朋友,我知道你站著累!薄鞍⒁,我們學校開運動會,我能站一上午,現(xiàn)在就站一會兒,肯定不累!薄斑@么懂事,阿姨獎你坐好不好?”我同意了,于是我和哥哥擠著坐到了阿姨的座位上。有人 下車了,阿姨又占了一個位,讓哥哥坐了過去,我一直打量著阿姨,雖然她長的并不好看,但我覺得她很美。
下車后,我問媽媽,阿姨為什么要這樣做?媽媽說,每個人都有美的一面,只是沒有被發(fā)現(xiàn)而已。我恍然大悟,原來生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 8
我雖然是一個普通的孩子,但我有一雙神奇的眼睛,因為它能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
“開門請當心,下車請注意安全……”到站了,人們一個接一個向上走,到了最后一個人,是位老奶奶,老奶奶艱難地上了車,看到沒了座位就站在車上。我正想讓座的時候,卻有一位十七、八歲的年輕人比我搶先一步,這位老奶奶激動地笑了,笑的是那么甜。
“叮鈴鈴!”下課了,同學們沖出教室,我和朋友們也不例外,相繼跑出教室,在操場上玩耍著。操場上有的同學打乒乓球,有的打籃球,有的踢足球。突然,一個紙飛機飛來,落到了地上,那個扔紙飛機的小孩兒生氣地走來,看那紙飛機飛不遠,便把它用力的往地上一扔就走了。這時來了兩個學生,撿起那個紙飛機把它扔進了垃圾桶,整潔的操場上,看不見一片紙屑,好美的校園啊!
“不好,我的筆忘帶了,怎么辦?”不知是哪里冒出我了的同學,他說:“那我借給你吧。”我拿著同學的筆,在我本子上寫出了端莊秀美的字,感覺字好美好美!
“哎呀,怎么這么燙,快去醫(yī)院!”媽媽抱著我不顧寒冷跑去了醫(yī)院,經過幾天奔波,我的病終于好了,媽媽看著我健康地成長,開心地笑了。
這世界上有關心人的美,有衛(wèi)生美,有友誼美,還有母親關愛子女的美……其實這世界上美有不少,只要你留心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)美。
我發(fā)現(xiàn)了作文 9
“只有順從自然,才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個萬花筒,我們身邊,不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了:螞蟻能搬動比自己重的東西的秘密。
有一次,我跟爸爸在樹下乘涼,發(fā)現(xiàn)一只黑色的小螞蟻,我走近看了看,這只小小螞蟻,慌慌張張?東奔西跑,轉了一圈又一圈,突然它發(fā)現(xiàn)了一塊小蛋糕,我心里想:“小小螞蟻,怎能搬起比自己大的蛋糕呢?”
我跑到樹下問爸爸,爸爸讓我自己去觀察,我的好奇心驅使我一看究竟,于是,我不動聲色地趴了下來,觀察這些還沒我手指大的螞蟻。
我找來好幫手,放大鏡,專門觀察這群小家伙。螞蟻動動觸角,馬上就招來浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻,哦,我知道了,它們要搬走這塊小蛋糕,這蛋糕那么重,螞蟻大軍搬得起嗎?還沒等我想完螞蟻大軍就忙活起來了。
它們有的鉆到蛋糕下面,有的站在蛋糕兩邊,一下子就變成跟剛才不一樣的隊形朝著螞蟻洞前進。
我從背包里拿出一塊小奶酪,擋住它們的路,誰也沒想到,幾只大個的螞蟻背起奶酪,繼續(xù)往前走,我驚訝不已,不禁感嘆:“螞蟻們真是齊心協(xié)力呀!”在我的感嘆與驚訝聲中,螞蟻們已經回到了螞蟻洞內,享用它們的美食了。
螞蟻們抬走蛋糕,是啟示我們要齊心協(xié)力,大自然也有很多道理和未解之謎,等待我們去揭開,我要好好學習,長大去探索更多奧秘!
我發(fā)現(xiàn)了作文 10
以前,媽媽總是把好吃的東西夾給我吃,她說自己不喜歡吃。所以,一至三年級,我一直以來都以為媽媽一直都不喜歡吃好吃的東西,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),原來,媽媽一直在對我“撒謊!
一個星期五中午,我和往常一樣,上午在學校學習,中午回家吃飯。今天,我一回到家,就聞到了飯菜的香味。!今天的飯菜可真豐盛呀,有香飄十里的可樂雞翅,有肉味與醬油味結合的糖醋排骨,還有我最喜歡吃的魚湯和大塊大塊的魚肉……這些可口的飯菜,饞得我“口水直流三千尺”。于是,我急忙拿起飯桌上的筷子,把糖醋排骨往我這邊一撥,夾起一塊排骨就往嘴里面送!把!”我尖叫道。這是怎么回事?哦,原來我是被糖醋排給燙到嘴了。這時,媽媽從房間里走了出來,看了看我這副模樣,對我說:“你看看你,我都跟你說了多少遍了,剛上菜時不能吃,要等冷了點兒的時候才能吃!薄拔抑览玻抑览,不用你說!”我漫不經心地說。
午飯開始了,只見媽媽把大魚大肉都往我碗里面夾,我一臉疑惑地問媽媽:“媽媽,難道您不吃嗎?這糖醋排骨,可樂雞翅可香啦!”“我不吃,我不吃,我不喜歡吃葷的,知道了嗎?”我在心里想著這怎么可能呢,但我不敢多問,于是我只好又扒了幾口飯,把飯吃完后回房間看書去了。
過了一會兒,我口渴了,到廚房里拿杯子倒水喝,突然,我站住不動了,因為我看到媽媽在廚房里津津有味地喝著魚湯呢!看到這里,有兩滴熱乎乎的東西順著我的眼角流了下來。
那天,我發(fā)現(xiàn)了母愛,也懂得了:母愛,是世界上最溫暖的太陽!
我發(fā)現(xiàn)了作文 11
我們家養(yǎng)了許多花草,每一個花盆底下都有一個或幾個小孔,這些小孔是干什么用的呢?它使我百思不得其解。
前一段時間,我們家養(yǎng)的蘆薈旁邊又長出了一棵小蘆薈。我高興得一蹦三尺高,連忙把它移到我心愛的小瓷盆里,天天為它澆水給它施肥?墒切√J薈卻天天地枯萎了,這可把我急壞了。蘆薈可是生命力很強的植物呀!怎么回事呢?有一天我在給其他植物澆水的時候,看見一些水從花盆底部的小孔中滲了出來。莫非我的小蘆薈枯萎的原因和這些小孔有關?
于是,我找來兩個很小的塑料盆,在其中一個盆底鉆了幾個小孔,另一個沒有鉆,又在兩個小盆里放了同樣多的泥土,把兩個吊蘭分別插入土中,再澆上同樣多的水,并且都擺在陽臺上。第一天,它們都是青翠的,呈現(xiàn)出勃勃生機。可是到了第二天,那個沒有鉆孔的`盆里的吊蘭有點蔫了,而另一盆的吊蘭在露珠的襯托下則更加青翠了,第三天,蔫了的吊蘭竟然變得干枯了。另一盆依然“昂首挺胸,神氣十足”。這一下我發(fā)現(xiàn)了花盆有孔的神奇。原來,花盆下面的小孔就好比我們房屋的窗戶,是用來通風換氣和排除一些多余的水分的。如果沒有小孔,多余的水分沒有地方排出,就會把植物的跟泡爛,植物自然會死去。
知道了原因我就趕緊把那盆小蘆薈刨出來,小心翼翼地移到另一個帶有“窗戶”的花盆里,照樣給它澆水施肥,在我的精心照顧下小蘆薈完全變了模樣,長得又肥又大。
從這件事中,我明白了:無論干什么事情都要認真觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題,多動腦筋,積極找出解決問題的方法。同時我也想起了我以前學校的茹校長給我的留言:處處留心皆學問。相信身邊的你如果象我一樣,一定也會有收獲的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 12
在我小的時候,非常喜歡昆蟲,尤其是大蝴蝶,它那五彩繽紛的翅膀、靈巧的身軀和輕盈的舞姿,時刻吸引著我的注意力。每當有大蝴蝶經過我家門前的時候, 我總是拿著掃帚去追趕它,希望能被我捕獲,制成標本,永遠留住它。可我每一次都是兩手空空出去,又兩手空空回來,心中總是因為得不到美麗的蝴蝶而遺憾。這 種遺憾一直持續(xù)到我無意間發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的生長秘密為止。
那是暑假里的一天,我正在胡同里看書,忽然,那夢寐以求的蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前,飄落在一 棵鳳仙花葉子的背面。我躡手躡腳地走過去,想探察一翻。。 竟 發(fā)現(xiàn)蝴蝶在葉子上產卵!我當時的高興勁就甭提了。心想:蝴蝶產卵,出來的肯定是蝴蝶寶寶,一 定不會飛,我就趁機抓住它們,這樣,我不就有標本了嗎?對了,就這么干,準行!懷著雀躍的心情,我每天都去那里觀察,迫不及待地等“寶寶”們出世。終于有 一天,小寶寶們破殼而出了,我定睛一看,一下子就傻眼了,什么蝴蝶呀,明明是一條條讓人惡心的蟲。失望之余,我不甘心就這樣算了,繼續(xù)觀察下去。發(fā)現(xiàn)那些 蟲的食物是鳳仙花的葉子。大約過了兩三個星期,那些蟲慢慢地長大,蛻皮,而被吃去葉子的鳳仙花卻一天天地枯萎下去。又過了五六個星期,它們終于變成了“美 麗”的大蝴蝶。
直到這時,我才真正地明白:原來蝴蝶的美麗來自于鳳仙花的痛苦,蝴蝶為了使自己的外衣更加美麗,卻吃掉鳳仙花的葉子來補充營 養(yǎng),把鳳仙花的美轉移到了它的身上,這是多么卑鄙!我又通過查資料,還知道了蝴蝶也吃莊稼來補充自己的營養(yǎng)。打這為止,我悟出了一個道理:外表美的事 物,內心不一定美。就像有句俗語說的那樣:知人知面不知心,畫虎畫皮難畫骨。
我發(fā)現(xiàn)了作文 13
聽說物體摩擦的時候會產生靜電,我想做個試驗。
星期天放學回家,我從書包里拿出一把塑料尺子和一張紙。首先我拿起一張紙撕成小米屑一樣大小,我拿起尺子在自己的頭上摩擦了一下,我把尺子放在紙片的上方,小紙片就像不聽話的小娃娃似的一動不動,躺在桌子上面。媽媽說:“你摩擦的時間太短了!蔽乙宦牼挖s快地又用力得摩擦了很長時間,我又把尺子放在紙片上方,“啊!”奇怪的事發(fā)生了,小紙片爭先恐后的跳到了尺子上,像歡蹦亂跳的小精靈在尺子上跳舞,桌子上的還是一動不動,小紙片突然掉了下來,就像仙女散花一樣飄落了下來。過了一會兒,我跑到媽媽身邊,我又拿起尺子在自己的頭上摩擦了一會兒,悄悄地把尺子往媽媽頭上一放“!”我又大叫了一聲,這時媽媽的頭發(fā)一根根地豎了起來,就像魔鬼一樣,十分恐怖。媽媽站了起來,照了照鏡子,說:“看你干的好事,把我的頭發(fā)吹成這個樣子啦!”我心里憤憤不樂。我又拿起一把尺子在頭上摩擦了很長時間,我把尺子放在桌子上面,我的頭發(fā)靠在一起,我頭抬起來,趕緊跑到鏡子面前一看,我的頭上沾滿了小紙片,就像一頂小帽子,我趕快把小紙片拍了下來,然后哈哈大笑了起來,連媽媽也笑得都快合不攏嘴了。
媽媽說:“這就是靜電,塑料摩擦的時候也會產生靜電,我們身邊也發(fā)生這樣的事,比如冬天晚上我們睡覺的時候,脫衣服時會發(fā)出發(fā)出‘噼噼啪啪的聲音也就是靜電。”“哦,原來衣服也會發(fā)出聲音呀!”我恍然大悟。
我知道了,在我們的身邊,只要我們細心觀察就會有收獲。
我發(fā)現(xiàn)了作文 14
大家對書法一定并不陌生吧!沒錯,家長們總是對我們說:“字如其人,一個人字寫的不好,長得再漂亮也沒用!彼詣偵弦荒昙,我媽媽就給我報了書法班,讓我好好練字。
就在那時,我就和我們班的書法小達人開始打交道。她就是——黃貝笛。
眼看就要到藝術節(jié)了,我和黃貝笛倆人正忙碌著準備藝術節(jié)硬筆書法大賽。我們在班級里寫著,我總是時不時問問她:“你寫到哪兒了?”她總是面不改色地答道我“等等,你自己看看吧!”仿佛速度是唯一目標,一轉眼十分鐘過去了,黃貝笛朝我望了望,仿佛在說:“對不起,我寫完了……”我遠遠的望見了黃貝笛那清秀的作品,不禁贊嘆:“唉!高手就是高手啊,用水筆都寫那么好,這次一等獎又沒希望了!”
成績出來時,果然如此,唉!我依然不是黃貝笛的對手啊!這時,不知是誰拍了拍我的肩膀,我回頭一看,“呀!是黃貝笛!”我原來生氣的樣子一秒收回,露出了開心的樣子,她仿佛看透了我的心思,鼓勵我:“加油!明年一等獎里一定有你的名字!”后來我才知道,黃貝笛為什么這么說,原來她要轉班了。
五年級了,這五年我想方設法在比賽中取勝,可是我一直沒做到,直到有一次……
比賽成績出來了,我第一次在高段一等獎發(fā)現(xiàn)了我的名字,我接著往下拉,一等獎翻完也沒找到她的名字,“什么情況?她沒去比賽?還是我真的超過她了?”二等獎中也沒找到她的名字,翻來翻去,我在三等獎中,終于找到她的名字了,我又放大了眼睛看了看,我沒看錯,這的的確確是她的名字,我高興的笑了笑,我五年的目標,在那一刻終于完成了,幸福來得太突然了,我開心的合不攏嘴。
我發(fā)現(xiàn)了我是誰?我——是一個不服輸?shù)暮⒆印?/p>
我發(fā)現(xiàn)了作文 15
隨著時期變化,我發(fā)現(xiàn)了人類的心像一潭死水普通,毫無生機,讓人嘔吐。
假如你不置信的話,那就看看以下這幾件事兒吧。
記得幾周前,我和同窗們去軍訓。
那一天很熱,教官就叫我們去買水喝。我們馬上飛奔到小賣部門口,那里有很多人。
我們好不容易買到水時,我看見一個小男孩,拿起一瓶水就跑,他的速度很快,像一只箭似的。
連小賣部的老板都過了好一會兒才發(fā)現(xiàn),“原來滿滿的一箱奶茶怎樣少一瓶了?”老板不解地說了起來。
我趕緊跑去追,可惜太晚了,他一溜煙就跑不見了。
我嘆了一口吻“哎!”。
軍訓回來的第一天,爸爸對我說:“走,今天我請你去吃海鮮去!”
我快樂得蹦了起來。
可是當爸爸收鋪子時發(fā)現(xiàn)自己的自行車不見了,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,轉來轉去。
我忙對他說:“去看看你的監(jiān)控吧!”
“對!對!”
他趕緊把監(jiān)控翻開,左弄弄、右調調,然后對我說:“應該離這兒不遠了!”
果真,一個瘦瘦高高的男人,看見爸爸的自行車沒有鎖,十分矯捷地把車騎走了。
我見后,“哎!”地嘆了一口吻。
每當我走路上學時,總看見幾輛小黃車倒在路邊,有的沒座椅、有的沒籃子、有的沒輪胎?
真是慘不忍睹呀!
我覺得人類往常越來越壞了,壞得無法形容。
那些小黃車似乎也在控訴:“這么壞的人類,下次我不讓他們騎了,我們辛辛勞苦地跑著,他們卻在搞破壞!”
“哎……”我不由得又嘆了一口吻。
我覺得,人們真的應該改改這些丑陋的行為了!
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