我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的作文,希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的作文1
星期日大雨過后,我在小區(qū)里玩,在玩的路上我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的殼成旋渦形,身長一厘米,全身肉色,頭上還長著一對直直的觸角。我想把它帶回家。
回到家,我把蝸牛放到了一個干凈的盒子里?粗@么慢,我想考驗考驗它一下。于是我拿著勺子舀了一勺鹽,心想:你一定要經(jīng)得起考驗啊!我把一些鹽灑在它身上,果然它沒有逃過我的“魔鬼式的折磨”。蝸牛雖仍舊慢慢吞吞地走著,像一個老爺爺一樣。但我細心地觀察蝸牛,突然我發(fā)現(xiàn)它比原來矮了幾倍,心想:是不是蝸牛碰到鹽就會融化呢?我去問爸爸媽媽,結(jié)果他們也不知道!霸趺崔k呢?”我悶悶不樂地坐在椅子上,突然想起了電腦,眼前一亮,“有了!”
我在電腦上終于查到了為什么蝸牛碰到了鹽就融化,其實這不是真正的融化,是因為蝸牛百分之九十八是由水構成,鹽可使它迅速脫水,看起來像融化了一樣。
我終于把這個秘密揭開了!
我繼續(xù)觀察蝸牛,它恢復了原形后,我又對它的觸角有所好奇。我用小木棍動了它一下,觸角一下子就收了回去。我心想:是不是觸角的靈敏度很好?我一查,果然不出我所料,蝸牛的觸角還真是出了名的敏感呢!
就這樣,我通過觀察又知道了蝸牛的一個秘密。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的作文2
今天上科學課的時候,老師讓我們每個人捉一只蝸牛,然后養(yǎng)蝸牛。我就和同學去學校的花壇里捉蝸牛。開始,我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來,我捉到了很多只又大又肥的蝸牛;氐郊,我就找來了一個大盒子。先往里面放了點潮濕的土,因為蝸牛喜歡潮濕的地方。然后我在里面放了一點樹葉、菜葉和樹枝。這樣,我就做好了一個蝸牛生活的家了。
記得有一次,我把蝸牛放在了我的手上。它爬來爬去,一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時,我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次,我和一個同學玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛,然后松開。蝸牛就開始爬了,開始是對方的蝸牛爬得快一些,然后我的蝸牛越爬越快,一會兒就追上了它。最后比賽結(jié)束,我的蝸牛贏了。我們都開心極了。
你們知道蝸牛爬過的地方為什么會有黏液嗎?我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了,它回家的時候就可以沿著黏液找到自己的家了。
我喜歡小小的蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的作文3
雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時竄出一個大問號。蝸牛是益蟲還是害蟲?為什么蝸牛爬過的地方都會留下一條粘乎乎的線。
于是,我決定自己來研究這兩個問題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來,向白菜葉爬去,不一會兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點可以看出鍋牛是害蟲。
然后我又開始研究蝸牛爬過的地方為什么會留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點,必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼,蝸牛的肉露了出來。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來蝸牛是通過身上的吸盤發(fā)出的粘夜。
我通過自己的實驗發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬萬千千,我們要學好科學知識,要更加了解大千世界。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的作文4
聽同學們說:“蝸牛碰到鹽會變成一灘水!”你信嗎?我才不信呢!耳聽為虛,眼見為實。想知道蝸牛的秘密嗎?那就看下面的故事吧!為了證實同學們說的話是不是真的,我費了九牛二虎之力,在密密的草叢里抓了好幾只蝸牛放在院子里,急忙跑回家??廚房。挑了一小勺的鹽小心翼翼地撒在地上,等待著蝸牛跳入我的陷阱里。
一分鐘過去了,四分鐘過去了,一個小時過去了……怎么還沒見蝸牛上鉤呀?我急得像熱鍋上的螞蟻??團團轉(zhuǎn)。心想:蝸牛這么久還沒動靜,難道知道了我的“詭計”了?當我失望得像一個泄了氣的氣球時,突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正慢吞吞地蠕來,朝著“目的地”出發(fā)。哈,哈!終于有一只蝸?仙香^啦!果然,不出我所料,蝸牛一看到鹽像老鼠見到貓似的,急忙把頭縮進殼里,不肯出來!!我氣得吹胡子瞪眼睛??白高興一場!
我現(xiàn)在多么希望有一只蝸牛肯出面當“替死鬼”呀!我如愿以償,一只蝸牛正在慢慢靠近鹽,只差一點點了,此時,我緊張的像手里捧著一只小兔子??心怦怦跳!哈!夠著了,蝸牛一碰到鹽,慢慢地溶化成一灘水,殼也再慢慢的腐爛……耶!成功啦!你們有沒有為我破解蝸牛的秘密實驗而感到高興呢?你們也來做實驗吧!祝你們成功!
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的作文5
“嘿!我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密!彪S著一聲高興的叫喊,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
這個秘密來自一個夏天。我出去玩,應為剛下過雨,來自四面八方的蝸牛都聚在一起,在花叢、樹上、地上、墻角到處都可見蝸牛的蹤跡。
我捉了幾只蝸牛帶回家研究,我想:“我先做蝸牛是不是益蟲的實驗吧!”我把它們這些慢悠悠的.家伙放在地板上。開始,他們一動不動,過了一會才慢慢的伸出頭來,向四周望了望。我拿出分好的兩堆食物:白菜、小飛蟲。放在它們中間。蝸牛很快向白菜爬去,大口大口地吃起來,不一會,白菜就吃光了。這一來,蝸牛不打自招――是害蟲了。
我做的興趣正高,對蝸牛緩緩移動后留下的痕跡又發(fā)生了興趣,想:“為什么蝸牛爬過后會留下兩條濕潤的痕跡呢?”
我抓起一只蝸牛,看著:“沒什么呀!”走過來的媽媽邊放下水杯邊說:“你再好好看看!”我非常仔細地看著:哦!原來蝸牛身體兩側(cè)各有一片海綿似的肉皮在蠕動,同時分泌出一些粘液來,所以在桌子上留下了兩條很細很細的濕潤的痕跡。我終于知道了我牛的第二個秘密。
通過發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的這件事,我明白了:只要你注意觀察,認真探討、反復思考、就會有所發(fā)現(xiàn),增長科學知識。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的作文6
星期三的中午,天氣十分悶熱,我走進后院,擺弄著爸爸的寶貝花,忽然,一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么它走過的地方總留下長長的一條線呢?它的鼻子眼睛在哪里呢?一連串的問號浮在我的腦海里。
我跑進屋里問在看報紙的爸爸,爸爸笑笑說:'你既然想知道蝸牛的秘密為什么不親自去試驗一下呢?對呀,我來了興趣,決定自己搞明白。
我先是來白菜,饅頭,小蚊子等,然后找來幾只蝸牛,給它們編了號碼分別放在每個事物的面前,它們先用觸角碰一碰沒問題就吃了起來,這就是蝸牛的眼睛嗎?我用放大鏡看蝸牛的觸角,看見觸角的頂端有兩個小圓點
哦,原來這就是蝸牛的眼睛。
通過一連串的實驗,真實收益不小,我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個大道理,長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和姐姐問題的能力。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的作文7
我喜歡各種各樣的小動物,但是觀察最仔細的,還得數(shù)蝸牛了。
陽光明媚的早晨,我在小區(qū)的草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我把它捉回家,養(yǎng)在瓶子里觀察。小蝸牛背了一個圓圓的,大大的殼,上面有一圈一圈的螺紋,越往上越細,最頂端像一個寶塔的尖。媽媽告訴我,一圈螺紋是一歲,有幾圈就有幾歲。我連忙跑過去數(shù)了數(shù)小蝸牛殼上的螺紋。哦!它的殼上有八圈,原來它已經(jīng)八歲了。
小蝸牛的頭上有兩對觸角,一對長的,一對短的。它爬行的時候,那對短觸角在地上點來點去,我心想:它應該是在探路吧。那對長觸角頂端各有一個小黑點,那是它的眼睛。媽媽說,蝸牛的眼睛只能辨別顏色,而探路是靠鼻子的,也就是那對短觸角。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角,“刷”的一下,它的兩對觸角立馬縮了進去。人們說“縮頭烏龜”,我覺得它應該叫“縮頭蝸!绷。
蝸牛爬行的速度非常慢,五六分鐘才能爬行幾厘米。我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方會留下一層粘液,這是它做的記號,可以幫助它原路返回,也可以幫助它粘在物體上不掉下來。
小小的蝸牛身上就有這么多秘密?磥恚灰毿挠^察,就會得到很多知識哦!
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