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      2. 樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-05-03 09:46:08 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        精選樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文四篇

        樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          姥爺家庭院里長(zhǎng)著六棵高大的香樟樹(shù),它們分別在門(mén)的左右兩邊,最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:

          一天,我在院子門(mén)口,我無(wú)意抬頭,發(fā)現(xiàn)東西兩側(cè)的香樟樹(shù)有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹(shù)長(zhǎng)的十分讓人難以入目,它的葉子少得可憐,而且蠟黃蠟黃的,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;而東邊棵呢,枝繁葉茂,而且郁郁蔥蔥,像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是,我決定查個(gè)水落石出,我擠盡腦汁去想,但總是百思不得其解,這是,我想到了一個(gè) 天衣無(wú)縫的解釋,:西邊的那三棵香樟樹(shù)的小枝很多,所以,搶著營(yíng)養(yǎng)吸收,而東邊的那顆沒(méi)有什么小枝,所以吸收很好。于是我把這個(gè)想法告訴了爺爺,但是爺爺否認(rèn)了我的這個(gè)想法,說(shuō):“你看看地面!”于是我看了看的地面,卻一無(wú)所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周?chē)边@時(shí)我才茅塞頓開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)他們雖然都種在地面上,但是西面的香樟樹(shù)周?chē)际撬嗟,而東面的香樟樹(shù)周?chē)遣萜,這樣下雨的話,西面的雨水會(huì)流進(jìn)下水道,而東邊的草坪就會(huì)盡情的去出水,這樣在干燥的天氣香樟樹(shù)的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹(shù)為什么長(zhǎng)得這么好了!

          只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然中有趣的秘密!

        樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          星期天的時(shí)候,我在大隊(duì)里做掃地工作。掃著掃著我心想:人家都說(shuō)秋風(fēng)掃落葉,這怎么變成春風(fēng)掃落葉了呢?“唔,可算是掃完了!蔽艺f(shuō)著。可一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉又全落了下來(lái)。一片葉子落到了我的頭上,我拿下來(lái)一看,是香樟樹(shù)的葉子,咦,它怎么還泛紅呢?

          我掃完就趕快回了家 ,那時(shí)媽媽在燒飯,我好奇的問(wèn):“媽媽,為什么香樟樹(shù)葉在春天落,還泛紅呢?”媽媽摸摸頭說(shuō):"這我還真不知道,要不你上網(wǎng)查查。”

          我一吃完飯,就上網(wǎng)查了一下,原來(lái)香樟樹(shù)沒(méi)有固定的落葉季節(jié)。春天的時(shí)候樹(shù)出在生長(zhǎng)期,代謝遞交旺盛,更新得快一點(diǎn),所以春天落得多點(diǎn)并不是只有春天才落葉子的。溫帶四季明顯的地區(qū)的特有樹(shù)木都在春天發(fā)芽長(zhǎng)新葉,老葉子會(huì)隨之落掉。這種植物自身的新陳代謝很正常。

          至于泛紅是因?yàn)橄阏翗?shù)樹(shù)葉變紅是成熟的葉子泛紅它們落下以后,便有新葉長(zhǎng)出來(lái),所有的舊葉子落完,滿樹(shù)都是新的葉子。隨著氣溫的升高,香樟葉子會(huì)出現(xiàn)顏色變深,只是一小部分的葉子。新葉表現(xiàn)為暗紅色,只是這樣的新葉顏色是暫時(shí)的,但是一般半個(gè)月左右變綠。

          要不是這次掃地,我還真不知道植物王國(guó)有那么多趣事呢。

        樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          樟樹(shù)是寧波的市樹(shù)。寧波的大街小巷、公園小區(qū),都能看見(jiàn)它的身影。

          每當(dāng)春色滿園的時(shí)候,樟樹(shù)的葉子卻一片片地掉落。一陣風(fēng)拂過(guò),只見(jiàn)樟樹(shù)的葉子在空中打著轉(zhuǎn)落下來(lái),猶如一只只飛舞的彩蝶。我想:大多數(shù)的樹(shù)木都在秋天落葉,樟樹(shù)為什么在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天落葉呢?它是怎樣度過(guò)寒冷的冬天呢?帶著這些疑問(wèn),我開(kāi)始觀察樟樹(shù)的葉子。

          我輕輕摘下一片樟樹(shù)葉,反復(fù)摸了摸,又看了看,發(fā)現(xiàn)它的正面很光滑,像涂了一層蠟一樣,還有棕色的斑點(diǎn)。我把樟樹(shù)葉與桃樹(shù)、梧桐樹(shù)和柳樹(shù)的葉子作了比較,發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)葉呈橢圓形,既不像梧桐樹(shù)的葉子那么大,又不像柳樹(shù)的葉子那么細(xì)長(zhǎng)。我查了資料,知道了樟樹(shù)葉上面有一種物質(zhì),叫蠟質(zhì)層,能防止水分和熱量流失。原來(lái),樟樹(shù)有蠟質(zhì)層保護(hù),才能安然無(wú)恙地度過(guò)寒冷的冬天。

          春天,天氣暖和了,水分充足了,樟樹(shù)才選擇在這個(gè)季節(jié)落葉。瞧!樟樹(shù)樹(shù)冠頂端的上一層老葉脫落時(shí),就長(zhǎng)出一層嫩黃色的芽苞。接著,樟樹(shù)再依次把中層和下層的葉子脫落。到這時(shí),樟樹(shù)葉有綠、黃、嫩紅三色,就像披上了一件彩衣。

          我發(fā)現(xiàn)了樟樹(shù)葉的秘密,真開(kāi)心!

        樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          那天放學(xué)后,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了樟樹(shù)的秘密。

          我走在校園里,看到一棵十分茂盛的樟樹(shù),枝干粗壯。在這春暖花開(kāi)的.季節(jié),到處開(kāi)著五顏六色的花兒,把這個(gè)春天的校園點(diǎn)綴得分外好看。奇怪!這樟樹(shù)怎么在春天落葉呢?我既是著急又是好奇,恨不得能夠馬上找到答案;丶衣飞希易隽烁鞣N猜想:是生病了嗎?是缺水了嗎?還是有人不小心對(duì)它進(jìn)行了破壞?……到家后,我?guī)е业囊蓡?wèn)去問(wèn)爸爸,可是爸爸支支吾吾的,回答不上來(lái)。無(wú)奈之下,我只有自己去網(wǎng)上尋找答案了。

          哈哈,找到了!樟樹(shù)春天落葉是它的新陳代謝方式。春天是樟樹(shù)的集中換葉期,隨著氣溫上升,樟樹(shù)的新陳代謝愈發(fā)旺盛,新葉大量長(zhǎng)出,老葉也就加速脫落。老葉旁長(zhǎng)出許多嫩綠的新葉,只有老葉讓位,新葉才有空間生長(zhǎng),當(dāng)嫩葉完全長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,它的老葉就掉光了。

          這是多么偉大的愛(ài)!我不由得想起了我們的老師:我們就是那一片片新葉,而老師就是那默默奉獻(xiàn)的老葉。老師為了教育我們,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),而當(dāng)我們成長(zhǎng)的同時(shí),我們的老師也慢慢得變得蒼老;當(dāng)我們成為主角,接過(guò)老師手里的接力棒,成為這個(gè)社會(huì)的生力軍的時(shí)候,我們的老師卻也到了退休的時(shí)節(jié)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”只有奉獻(xiàn),不取報(bào)答。

          感謝你,樟樹(shù)!感謝你守護(hù)著這個(gè)秘密,讓我明白了這個(gè)道理。感謝您,老師!感謝您默默的奉獻(xiàn),無(wú)私的付出。而我,也終將帶著您的教誨落地生根,用樟樹(shù)式的愛(ài)回饋著你們的恩情。

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