【精選】中的發(fā)現(xiàn)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的中的發(fā)現(xiàn)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
善于認(rèn)真觀察生活的孩子,總能在玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。
有一次,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,把小女孩的手畫(huà)錯(cuò)了,我不想再重新畫(huà)一次,也不想浪費(fèi)紙,但又想不出辦法,只能去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“用透明膠使勁地貼在畫(huà)錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)的地方,然后用手輕輕一撕,就可以了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,試了試,可是畫(huà)錯(cuò)的地方并沒(méi)有粘下來(lái)。我又試了一遍又一遍,不是粘不下來(lái),就是粘多了,媽媽笑了,說(shuō):“你把透明膠貼在需要撕下的位置,用手使勁地扣,再扣,讓透明膠的粘貼面與紙充分粘合,然后再用手勁順著紙張的方向用力撕就可以了。”我認(rèn)真按媽媽教的方法做。啊,果然成功了!
今天我很高興,我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,這個(gè)樂(lè)趣就是把錯(cuò)了的字粘掉。以后我要在生活中多觀察,多動(dòng)腦思考,體會(huì)更多的快樂(lè)。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
春天,當(dāng)萬(wàn)物還沉浸在睡夢(mèng)時(shí),迎春花早已探出了腦袋,第一個(gè)感受到了春天的氣息。它拿出自己的號(hào)角,開(kāi)始激昂地吹了起來(lái):“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”于是,大自然在它的呼喚下舒醒了,為春天增添了一份活力。
夏天,姹紫嫣紅的花兒在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下,都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競(jìng)相開(kāi)放。它們出淤泥而不染,濁清漣而不妖。在耀眼的陽(yáng)光下,它們吸收著泥土的精華,在這些養(yǎng)料的滋潤(rùn)下,為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
秋天,萬(wàn)花凋謝,而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機(jī)盎然的圖畫(huà)!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。難怪陶淵明對(duì)菊花如此的偏愛(ài)。
冬天,鳥(niǎo)兒南遷,樹(shù)葉落下來(lái)化成灰土去孕育新的生命,人們的眼里都是單調(diào)的畫(huà)面,想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著,好像聞到了一股似有似無(wú)的幽香。墓地,人們眼前一亮,在白雪皚皚的天地間,有一棵或幾棵臘梅樹(shù)傲然挺立著,讓人不覺(jué)得想起一首詩(shī):
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)立開(kāi)。
遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
其實(shí)人們的生活也是這樣,在危難面前,也許會(huì)變得脆弱,也許會(huì)變得頑強(qiáng)。但我們都要向自然界的強(qiáng)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們?nèi)f強(qiáng)斗爭(zhēng)、善于拼搏的精神,使我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,在人生的道路上走得更自信,更堅(jiān)定。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。但在今天下午,我在玩陀螺時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原理。
我喜歡玩陀螺。
我的陀螺的`攻擊環(huán)是人造仿金的。撞到玻璃發(fā)出“叮!”撞到塑料發(fā)出“篤!”撞到紙發(fā)出“撲撲!”撞到皮質(zhì)物品發(fā)出“嗞嗞!”撞到鋼鐵發(fā)出“砰!”……發(fā)出的聲音各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。
陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我計(jì)算了時(shí)間。第一次:79秒。第二次:82秒。第三次:83秒。說(shuō)明我的陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間大約在80秒左右。我又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):用的力越大,機(jī)動(dòng)聲就會(huì)越大。持久力就會(huì)強(qiáng)!因?yàn)槲覀儗⒘κ┘釉诶K子上,薄弱的繩子無(wú)法承載這力量,只好“無(wú)可奈何”地通過(guò)拉扯的慣性將力施加在陀螺上。而陀螺通過(guò)旋轉(zhuǎn)將力量一點(diǎn)一點(diǎn)消耗,然后力量消殆殘盡后,一切歸于平淡。
一位名人曾說(shuō)過(guò):“天才不是沒(méi)有,而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的人。”我們發(fā)現(xiàn)生活也是同樣的道理。只要有一顆發(fā)現(xiàn)生活的心,就能知道更多!
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在四季交替的瞬間,我悄然地發(fā)現(xiàn),生命竟是這般變幻莫測(cè)!
——題記
春的盎然
春的腳步似乎總是那么忽近忽遠(yuǎn),讓人捉摸不透,可當(dāng)你抬頭看見(jiàn)那可愛(ài)的小燕子時(shí),你會(huì)知道,原來(lái)春天到了。春天,天氣總是一碧如洗,像水沖過(guò)一般清澈透明?諝庵杏邢阆愕奈兜,路邊的小草發(fā)芽了,野花開(kāi)了,一切都是那么的生機(jī)勃勃。人們常說(shuō):綠色是代表著新生。那么這一片盎然的綠色,不正是生命蓬勃的活力嗎?
夏的熱情
夏姑娘似乎總喜歡別人大汗淋漓地站在她面前,她是喜歡這樣嗎?這也許只有她自己才會(huì)懂吧!夏天的炎熱,讓鳥(niǎo)兒不得不停下腳步,停息在枝頭,吱吱喳喳叫個(gè)不停,火辣辣的驕陽(yáng)烤得大地像個(gè)火爐,一切好像都是熱氣騰騰的,可即使是這樣,小草和花兒還是一樣頑強(qiáng)不屈,似乎堅(jiān)定了決心,要與酷熱反抗到底,夏天的熱情奔放,不正是生命如火的熱情?原來(lái)生命是熱情奔放的!
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