【熱門(mén)】發(fā)現(xiàn)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)好天氣。正好媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)泡泡器，我要玩一下。
我纏著媽媽不放，就要去小公園玩。媽媽答應(yīng)了，這時(shí)我的心里像抹了蜜似的甜甜的。臨走時(shí)我拿起泡泡器，轉(zhuǎn)身就向媽媽跑去說(shuō)："媽媽走吧！"到了小公園，我迫不及待地按一下泡泡器的按鈕，泡泡器頓時(shí)就噴出許多泡泡。我發(fā)現(xiàn)泡泡都是五彩繽紛的，好看極了。立刻我的心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
之后，我滿頭大汗地跑回家，爸爸問(wèn)："寶貝你怎么了？".我一聲沒(méi)說(shuō)就跑進(jìn)了房間，到書(shū)架上翻？ 十萬(wàn)個(gè)為什么？ 這本書(shū)。我翻開(kāi)目錄，找到了有關(guān)泡泡這一節(jié)。書(shū)中說(shuō)到泡泡變的五彩繽紛是因?yàn)樘?yáng)光照到了泡泡上，泡泡產(chǎn)生了強(qiáng)烈折射的原因，我半信半疑把泡泡器拿到一個(gè)黑暗的地方按了一下按鈕，泡泡果然沒(méi)有像剛才那樣。這時(shí)我轉(zhuǎn)念又想，那彩虹形成的原因是這樣的嗎？我又去書(shū)中找答案，才知道彩虹的形成是因?yàn)樾∷楸惶?yáng)光照到，水珠產(chǎn)生了折射。其原理跟泡泡的原理是一樣的。
今天我不僅玩得高興，而且明白了生活中處處有學(xué)問(wèn)這個(gè)道理。要做一個(gè)有心人，就像今天一樣，要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，去探索世界奧妙。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
近一步，再進(jìn)一步。
——題記
那一年，末考失利。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)的打擊，我終于還是沒(méi)有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。我倒下了，面對(duì)生活的負(fù)擔(dān)；我倒下了，面對(duì)一張張被汗水浸透的試卷；我倒下了，眼睜睜地看著自己的努力一瞬間化作泡沫，消散得無(wú)影無(wú)蹤……
就這樣，我終日沉迷在一種頹廢感中難以自拔。恰逢中秋佳節(jié)，一家人回到了鄉(xiāng)下吃團(tuán)圓飯，母親順勢(shì)帶我出來(lái)走走。
夜，似暗非暗；月，若隱若現(xiàn)。
這本應(yīng)是賞月的佳節(jié)，卻遲遲未見(jiàn)月亮那高傲的臉龐。我索性離開(kāi)這喧鬧的人群，搬出長(zhǎng)椅躺在院子里。
夜，依然靜悄悄的.，家人們回到了房間。我也靜悄悄的，仰望著天空，思考著人生，一種久違的安詳寧?kù)o感使我滿足。月亮，硬是被烏云裹了一層又一層，恐怕難有出頭之日！看著這略顯凄涼的月亮，不知覺(jué)地想到了自己，自己正處于這烏云密布的黑暗中，迷失了方向……不知什么時(shí)候，眼角已有兩顆豆大的淚珠。帶著遺憾，正將轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，無(wú)意間卻碰倒了一盒東西�；艁y中借著那微弱的月光摸索著……是爺爺?shù)南笃�！我愣住了，只�?tīng)見(jiàn)自己那急促的心跳聲。這是爺爺愛(ài)不釋手的“文物”啊！
我像瘋了似地，猛地彈起，恨不得有八只手去抓住。一顆顆棋子平靜地躺在了地上，靜靜地等待我來(lái)……黑暗中，看不見(jiàn)東西的我像一個(gè)瞎子一樣，一步一步地挪移著，摸索著。一顆、兩顆、三顆……夜，暗得使我喘不過(guò)氣來(lái)。也不知道過(guò)了多久，數(shù)著找回來(lái)的棋子，卻戲劇般的發(fā)現(xiàn)還有一顆杳無(wú)音訊。我拿著棋盒不知所措，想再去尋找卻無(wú)力再去……黑暗已經(jīng)籠罩著我的眼，我徹底迷失了方向。這時(shí)月驚奇般的出來(lái)了！不可思議，它竟還是穿破了那層層烏云……這一刻，是它的世界，是屬于它的舞臺(tái)。它傲嬌地盛放著自己的光芒！月，將銀色的光向大地侵泄了下來(lái)，照耀著我。而此刻我竟偶然地發(fā)現(xiàn)：這最后一顆棋子在我腳邊！月光下，我正享受著此刻輕松的喜悅�；蛟S我真的應(yīng)該再試一把：近一步，再進(jìn)一步，不管前面是否困難重重！躺在長(zhǎng)椅上，沐浴著月光，欣賞著這輪圓月，獨(dú)一無(wú)二的圓月……我的心被照亮了，沉淀心中的黑暗被光取代了！月光下，那副完整的棋被照耀得格外耀眼……
偶然發(fā)現(xiàn)，近一步，再進(jìn)一步！成功已在對(duì)岸招手……
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
蜀崗西峰的春很不凡，因?yàn)樵谀莾河性S多新發(fā)現(xiàn)。
“咦？這匹錦緞是誰(shuí)的？織得這么漂亮，沒(méi)人要就歸我了！”這匹錦緞是六邊形的，它的底是柔韌而有些透明的蛛絲，上面點(diǎn)綴著幾顆珍珠般的露珠兒，在陽(yáng)光的映襯下，閃爍著奪目的七彩光芒，各色鮮艷的梅花瓣散落其間，為這錦緞增添了許多光彩。哦，原來(lái)這是梅花讓春風(fēng)做郵差，寫(xiě)給蜘蛛小姐的信呀！聞一聞，還帶著清香哩！
“這不是白天嗎？怎么有一片星星還長(zhǎng)在地上？”在兩棵梅樹(shù)交接的地方，天空被密密的梅花枝遮蓋著，地上先是鋪了一層青苔，青苔上面是一叢叢、一簇簇的小野草，有一些羨慕花兒的草兒，也想像花兒一樣綻放，也張開(kāi)了自己的葉子，翩翩起舞，正所謂：“野草如米小，也學(xué)梅花開(kāi)�！辈輧荷线吷⒅S多落花：火紅、桃紅、艷紅、玫紅、緋紅、血紅、鮮紅、粉紅、嫩紅、水紅、奶白、嫩白、乳白、雪白.......各種各樣明麗的色彩幾乎全部聚攏了來(lái)。不僅色美，形也美。
這一方洞天中，花瓣們仿佛都提前排練過(guò)似的，風(fēng)兒一來(lái)，在空中舞過(guò)一陣之后，有序而不失俏皮的飛落下來(lái)，組成的圖案優(yōu)雅自然：有疏有密，有聚有散，還有整朵的，這五個(gè)小閨蜜，正圍坐在花蕊旁邊做游戲呢！美麗的勁兒就別提了！最上面是一些小野花：二月蘭、滿天星、米蘭、小雛菊、雜樣兒的、有名字的、沒(méi)名字的、像星星的、像眼睛的、還有會(huì)眨呀眨的呢......全都邁著蓮花步來(lái)參加春天的盛會(huì)，這就是一條天然的地毯耶！睡在上面一定比神仙還舒服吧？一定比絨布很柔軟吧？一定比熏香還芬芳吧？一定比做夢(mèng)還享受吧？
春天因這些小發(fā)現(xiàn)而更美麗，沒(méi)有了這些小發(fā)現(xiàn)，春天就失去了一大半兒的美！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
貓，是一種十分可愛(ài)的小動(dòng)物，敏捷、機(jī)靈、平衡點(diǎn)好、眼睛明亮……在我們?cè)鹤永�，就有這種活潑的生靈，我從貓身上，受到很大的啟發(fā)。
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、蛐蛐歡叫的夜晚，我學(xué)完了作文，走在回家的路上。剛進(jìn)院子，一只白貓“哧”地從我腳下跑過(guò)，準(zhǔn)確無(wú)誤地鉆進(jìn)了一個(gè)小洞，消失在草叢中。我感到十分納悶，漆黑的夜晚，貓竟然能看清楚一切東西，真是不可思議。當(dāng)我經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只躺在車(chē)上，讓人不易察覺(jué)的黑貓，我小心翼翼、躡手躡腳地走過(guò)去，想看它在干什么。忽然，黑貓好像察覺(jué)到什么，它一坐起來(lái)，一扭頭——哇！天哪！一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現(xiàn)在我的眼前。一剎那間，貓看到了我，以超快驚人的速度跑掉了。
我回到家，對(duì)貓的眼睛感到百思不得其解。我深受啟發(fā)，想發(fā)明一對(duì)能裝在眼睛里的“小型玻璃軟片”，再黑暗的夜晚，只要戴上它，眼前所有的東西都能看得一清二楚。
貓的平衡力更好。一天下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我來(lái)到樓下玩。突然看見(jiàn)一只小白貓?jiān)谝蛔椒糠宽斏闲凶�，這時(shí)，一只麻雀從貓頭頂上飛過(guò)，貓一驚，立刻從房頂上跳下來(lái)，安然無(wú)恙地落到地面上，毫無(wú)損傷地逃走了。我木然地站在那里，呆呆地望著這一切，自言自語(yǔ)道：“太奇怪了，貓從那么高的地方跳下來(lái)。竟然毫無(wú)傷害。”
我回到家，又開(kāi)始想：如果我發(fā)明一雙神奇的鞋，從高的地方不慎摔下來(lái)或跌下來(lái)，鞋就自動(dòng)長(zhǎng)出軟護(hù)膜，讓人安然無(wú)恙地落到地面，那豈不很好？
針對(duì)貓自己，我也想發(fā)明一種東西。每當(dāng)我在白天看見(jiàn)貓時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)貓身上一團(tuán)一團(tuán)灰，臟兮兮的，讓人很不自在，我想發(fā)明一種“小型自動(dòng)洗澡儀”，每晚八點(diǎn)，“小型自動(dòng)洗澡儀”便自動(dòng)發(fā)出干凈的水，把貓身上臟的地方全部沖掉，讓貓干干凈凈、神采飛揚(yáng)。
……
貓給了我這么多啟示！其實(shí)，世界上所有動(dòng)植物都是人類的好老師，沒(méi)有它們，我們?cè)趺茨馨l(fā)明創(chuàng)造這么多東西呢？
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