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      2. 發(fā)現(xiàn)的作文

        時(shí)間:2022-06-26 09:35:01 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)的作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        發(fā)現(xiàn)的作文八篇

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          5月10日星期天天氣:晴

          前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚(yú)的池子,我釣了一條魚(yú),媽媽釣了五條魚(yú),我們把魚(yú)帶回我自己家,放到金魚(yú)缸里。

          魚(yú)兒在水里自由自在的生活著,過(guò)了一天后發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒死了一條,就這樣一天天過(guò)去了魚(yú)兒全都死光了,這是怎么回事呢?

          我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~(yú)太多,缸太小,造成魚(yú)兒缺氧,金魚(yú)缺氧就會(huì)死,還有一個(gè)原因不能用自來(lái)水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會(huì)漲死的。

          原來(lái)這么多的要點(diǎn),我以后養(yǎng)金魚(yú)一定要注意喔!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          1. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

          2. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

          3. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人

          4. 結(jié)尾同樣有趣

          5. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整

          6. 由景生情結(jié)尾自然

          7. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

          8. 結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀(guān)察細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)

          9. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

          10. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

          11. 以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

          12. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

          13. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

          14. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂

          15. …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿(mǎn)童心童趣讀來(lái)倍感親切

          16. 這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢

          17. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

          18. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

          19. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

          20. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          現(xiàn)代人看起來(lái)似乎太匆忙了,許多人在這忙碌的世界上生活,手腳不停,就好象參加比賽的馬,帶著眼罩拼命往前跑,除了終點(diǎn)的白線(xiàn)外,什么都看不見(jiàn),沒(méi)有時(shí)間回頭,或者停一停腳步,欣賞一下風(fēng)景,結(jié)果,使這原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無(wú)所有,只剩下了匆忙和緊張,忙碌與憂(yōu)愁。

          “貪婪“是人的天性,總想著汲取,而忘了付出?墒牵藗兺,忘了汲取得更多,也就失去得更多。當(dāng)你敞開(kāi)心胸,為大眾所付出時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),付出也是那樣的美。

          我們每個(gè)人都是上帝的寵兒,上帝無(wú)私而又公平的將美藏起來(lái),悄悄的等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。你瞧,蔚藍(lán)的天穹,潔白輕盈的云兒,還有那暖暖的陽(yáng)光,難道不是美的代名詞嗎?姹紫嫣紅的花朵兒,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,綠油油的山,重重疊疊的山嶺,潺潺的流水,溫柔的和風(fēng),難道又不是神奇的大自然之美嗎?

          悲觀(guān)的角度不可能發(fā)現(xiàn)美,而應(yīng)換個(gè)角度去感受:春,雖然變化無(wú)常,卻有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)“的美景;夏,雖然酷熱難擋,但也不乏“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅“的身影;秋,雖然陰雨連綿,卻也有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花“的圖畫(huà);冬,雖然寒風(fēng)呼嘯,仍造就了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)晚樹(shù)梨花開(kāi)“的奇觀(guān)。

          

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

          我發(fā)現(xiàn)的東西太多太多了,像天上的星一樣數(shù)不清。大多數(shù)我都忘記了,唯獨(dú)記憶猶新的只有這一次。

          一天,我照常去上學(xué),在差不多快到學(xué)校的地方,看見(jiàn)了一位老奶奶,她坐在臺(tái)階上,一手拿著拐杖,一手拿著吃完了的桶裝方便面的盒子。她穿的衣服很破,都沒(méi)有來(lái)得及補(bǔ),褲子上沾滿(mǎn)了干干的泥巴。風(fēng)一吹,她身上的所有衣服都能飄起來(lái),看樣子她穿的非常少。她用破舊的方便面盒向過(guò)路的小孩、大人伸過(guò)去,但總是遭到了斜眼。她嘴里在嘀咕什么,沒(méi)有人知道。方便面盒里也有一些錢(qián),但都是一毛、一塊這樣的。這點(diǎn)錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō),還不夠買(mǎi)幾片餅干。老人的眼睛一會(huì)兒睜著,一會(huì)兒閉著,好像是沒(méi)吃飽飯從而沒(méi)睡好一樣;她的手顫抖著,好像因?yàn)橐路俣械胶。看,老人瘦成這樣,一定從來(lái)沒(méi)有吃飽一頓飯。

          看見(jiàn)老人在外面當(dāng)乞丐流浪,我不禁想,老人的家人呢?不用說(shuō),一定是把老人拋棄后自己去過(guò)好的生活了!看看老人,她的眼睛透露出憂(yōu)傷,她的樣子又透露出了她的命運(yùn)。如果這樣的話(huà),假如刮風(fēng)下雨的時(shí)候,這個(gè)老人該怎么辦呢?假如生病了,這個(gè)老人又能怎么樣呢?我站了許久,沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人給這位老人一分錢(qián),都是若無(wú)其事的走開(kāi)了。老人一次次的向過(guò)路人伸手,卻總沒(méi)有人理睬。我非常想給老人一點(diǎn)幫助,把身上的一元錢(qián)給她,可是我卻中了魔似的,總拿不出這一元錢(qián)。這是我用來(lái)買(mǎi)小零食的一元錢(qián),我最?lèi)?ài)這些小零食,隔三差五地向媽媽要錢(qián)。最終,在我的腦子里邪還是戰(zhàn)勝了正義,我邁開(kāi)沉重的步伐,徑直向前走。我在想這什么東西……就連我自己都不知道。

          是啊,我的發(fā)現(xiàn)呢?我發(fā)現(xiàn)了能夠真正幫助患難的人永遠(yuǎn)少于不能幫助患難人的人。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

          9月27日,我們學(xué)軍小學(xué)進(jìn)行了本學(xué)期的體檢,在體檢的結(jié)果中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍的問(wèn)題:視力低下,有的`4.7的,4.8的甚至有人只有3.4,這個(gè)結(jié)果讓老師大跌眼鏡。

          那么,又是什么導(dǎo)致同學(xué)們視力急速下降的呢?做作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不佳當(dāng)然原因之一,其二,如何正確使用電子產(chǎn)品對(duì)視力也會(huì)有很大影響,我們四年級(jí)預(yù)習(xí)作業(yè)中有一項(xiàng)是查資料,當(dāng)然不是要減免這條作業(yè),要知道查資料有多種途徑,誰(shuí)說(shuō)離開(kāi)因特網(wǎng)的幫助就不能完成作業(yè)?百科全書(shū)照樣能告訴你答案。各種豐富的電視節(jié)目常常吸引大家的眼球,可看電視太多也會(huì)造成視力下降。無(wú)節(jié)制地玩電腦游戲?qū)?huì)令同學(xué)們?cè)缛沾魃闲⊙坨R,課余多玩一些跳房子、抽積木、貓抓老鼠跳等有趣游戲既能活動(dòng)手腳,還能開(kāi)發(fā)左右腦的協(xié)調(diào)呢。

          眼睛是心靈的窗戶(hù),每個(gè)人都只能擁有一雙眼睛,當(dāng)你擁有時(shí),你并不覺(jué)得重要,當(dāng)你失去了,你才懷念以前的時(shí)光,同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做護(hù)眼小衛(wèi)士,認(rèn)真做眼保健操,平時(shí)真正做到“一尺、一寸、一拳”。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

          從小,我就有落枕的毛病,早晨起來(lái),常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。

          市場(chǎng)上賣(mài)的枕頭對(duì)我不適合,母親決定自己動(dòng)手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過(guò)去,感覺(jué)適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過(guò)媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就好像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿(mǎn)天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

          可是夏天來(lái)了,棉花被汗水一浸,就會(huì)發(fā)出霉味。于是,我索性撇開(kāi)枕頭,仰著頭睡覺(jué),結(jié)果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。

          沒(méi)辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動(dòng),就會(huì)有一種“沙沙”的聲音,好像沒(méi)有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。后來(lái)才知道,這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水,或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了,我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿(mǎn)枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來(lái):這可是母親第二次為我做的枕頭啊!

          上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。母親說(shuō),這是父親特地上南通買(mǎi)的。在學(xué)校的每一夜,枕著藥枕,聽(tīng)枕中藥材的聲,那簡(jiǎn)直是在欣賞人間最美妙的音樂(lè),我仿佛又找到了家的感覺(jué),每一次閉上眼睛,就好像是一手牽著父親,一手牽著母親,來(lái)到了落葉林,看一地金黃,滿(mǎn)是溫馨。

          ……

          歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界,在這個(gè)世界里,有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)。也許,關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩,可它會(huì)伴我一生一世……

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

          記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因?yàn)槲液ε挛业亩錄](méi)有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。

          不敢潛水,就會(huì)影響游泳的學(xué)習(xí),于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會(huì)了潛水,而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒(méi)有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì)進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書(shū)嗎,我說(shuō)的可能不準(zhǔn)確,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師吧!卑职只卮鸬。

          游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書(shū)房,請(qǐng)出那個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師——《百科全書(shū)》。原來(lái)是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間,我們的耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來(lái)了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過(guò)來(lái),耳朵才會(huì)進(jìn)水。不過(guò)就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來(lái)就行了。

          這就是我的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚(yú)一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

          今天,媽媽帶我去超市買(mǎi)了幾杯平時(shí)我最?lèi)?ài)喝的香飄飄奶茶。一回到家,我就迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,沖上熱水,美滋滋地品嘗了起來(lái)。喝著喝著,我忽然看到杯子外面的包裝紙上寫(xiě)著“20xx年到20xx年連續(xù)6年全國(guó)銷(xiāo)量領(lǐng)先”,于是我便在心里計(jì)算了一下:9—4=5,20xx年到20xx年之間不是相差5年,怎么上面卻寫(xiě)著6年呢?我心中頓時(shí)起了疑惑。

          我便急著跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧矗@包裝紙上算錯(cuò)了呀,20xx年到20xx年不是相差5年嗎,怎么上面卻寫(xiě)著6年呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“傻孩子,你仔細(xì)數(shù)數(shù),奶茶是20xx年開(kāi)始銷(xiāo)售的,到20xx年年底就是一年了,到20xx年年底就是兩年了,你照這樣往下數(shù)一數(shù),看看到20xx年年底究竟有幾年呢?”我屈指數(shù)了數(shù),1年,2年……到20xx年一共是6年呀,包裝紙上真的沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)。

          媽媽翹起大拇指,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勤于思考,真不錯(cuò)!”我開(kāi)心地笑了。原來(lái)做任何題目,都要認(rèn)真思考,好好想一想,才能得出正確的答案。

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