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      2. 玩的發(fā)現作文

        時間:2022-07-04 12:53:49 發(fā)現 我要投稿

        精選玩的發(fā)現作文八篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的玩的發(fā)現作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選玩的發(fā)現作文八篇

        玩的發(fā)現作文 篇1

          很多科學現象在生活中隨處可見,我就偶爾在游戲中發(fā)現了有光才有影子的現象。

          一天,我和好朋友園園,蕾蕾一起玩踩影子的游戲,我們從下午一直玩到晚上七、八點鐘左右,在這段時間里我們互相踩對方的影子,她們倆一直躲來躲去,我總是踩不到,跑的我直喘氣,我們就在小區(qū)的石頭上休息。天慢慢的暗了下來,等我們再去玩時,突然發(fā)現她們的影子不見了,我說:“園園,蕾蕾你們的的影子跑哪去了?”園園,蕾蕾一看也很奇怪,園園看了看我說:“笑笑你的影子也不見了。”這時路燈亮了,我們跑到路燈下面,“啊!我的影子又回來了”。哦,我明白了原來有光才會有影子,而且光線照射的位置不同,我們的影子也會有變化,當光在我們的正上方時,我們的影子就很小,當光在我們的側面時,我們的影子就很大。

          從這個游戲中我明白了,有很多科學家,他們也是在生活中觀察到一些現象,只是他們更善于思考,愛研究于是他們得出了很多的科學真理。

        玩的發(fā)現作文 篇2

          玩耍常常是被認為浪費時間的行為,有時候還會挨老爸的暴打。

          我上完英語班之后回來玩溜溜球,玩著玩著我想:”如果把我的一個溜溜球上的軸換到我爸撿的那個溜溜球上會怎么樣呢?“于是,我和我爸一起來因為我怕捶子和螺絲刀弄傷我,我讓爸爸來做。爸爸先拆開了一個溜溜球把它的軸弄了下來,又把軸磨呀磨,磨呀磨,成了一個薄一點的小軸。我們開始安裝,先把一個大軸裝上又把小軸安裝上,然后把繩子套上,就做好了,我又試了試成功了。

          我成功了,我高興我玩耍中發(fā)現了秘密。這一次讓我體驗到了成功的喜悅,我興奮不已!

        玩的發(fā)現作文 篇3

          玩耍常常被認為是浪費時間的事情,但在科學史上,有許多發(fā)現是在玩耍中產生的。今天,我在玩耍中發(fā)現了一個科學知識。

          今天早上,我喝水的時候,就在爸爸媽媽不注意的時候,偷偷放了一點糖。喝了一大口,于是,我越放越多。爸爸看見了,說:“不要吃太多糖!”我裝作沒聽見,就繼續(xù)放。我又拿來三個同樣大小的杯子,給其中兩個倒?jié)M糖,在另外一個杯子里裝滿水,然后把有糖的杯子里的糖給有水的杯子里倒,每當水快要溢出來時,我就用筷子慢慢地攪著,水就沒溢出來。就這樣,我一點一點小心翼翼地把兩杯糖都倒進去了,一滴也沒溢出來。我說:“這是為什么?”

          我?guī)е蓡柹暇W查了一下,果然找到了答案:原來,水是由水分子構成的,它的結構中有許多肉眼看不見的空洞,空洞里可以溶解大量被溶解的分子和原子(不只是糖),溶解后的糖分子和水分子排列得很緊密,就不會占很大的空間。另外白糖是顆粒狀的,原本就排列得不緊密。所以,兩杯白糖可以裝的一個杯子里。

          今天,我的收獲真大呀!只要我們留心觀察,從玩中也能發(fā)現許多新知識。

        玩的發(fā)現作文 篇4

          有一天,我從電視上看到了帆船。就問爸爸:“如果把船帆換成一塊大大的硬板子,是不是船就會跑得更快呢?”爸爸說:“我準備好材料和工具,過幾天我們就做個實驗。”

          到了星期天,我和爸爸把準備好的材料和工具都拿出來,開始做帆船。爸爸首先按照圖紙上設計的,在塑料板上畫上線,然后再一塊塊地鋸下來。爸爸拿著鋸好的塑料板,我在每兩塊塑料板結合的地方,認真地把膠水涂上去,大約過了半個小時,一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接著,我們又做了一艘用布做船帆的船。這兩艘船各長約六十厘米,高約八十厘米。

          我和爸爸來到了河邊,把兩艘船的船艙里各裝上了一些重量差不多的沙子。我們把兩艘船同時放進水里,只見用布做船帆的船,比用塑料板做船帆的船明顯快起來。過了五分鐘左右,用布做船帆的那艘船,已經領先了大約十米的距離。我問爸爸:“怎么和我想象的不一樣呢?”爸爸說:“這是因為用布做的船帆,可以把風兜住,使船增加動力。另外一艘是用塑料板做的,塑料板是平面的,如果風吹到塑料板上,因為阻力的關系,風馬上就從板子的四面八方消失了。

          通過這次做帆船試驗,我感覺發(fā)明船帆的人真是太有智慧了,那時沒有機械動力,有了船帆就可以增加很大動力,減少很多人力。同時,我也明白了一個道理:只有依靠科學,加上耐心的實驗,才能創(chuàng)造出偉大的勞動成果。

        玩的發(fā)現作文 篇5

          “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……”每當在升旗儀式上唱的國歌時,我都不禁會想起中華民族的繁榮昌盛。今天是國慶節(jié),舉國歡慶的日子,也是我假期的第一天,所以我們一家外出游玩。

          我們打算去摘蘋果,一路直奔蘋果園,到了蘋果園里,蘋果園可真大呀!一棵棵蘋果樹排列的`整整齊齊,樹上掛滿了大大的蘋果。農民伯伯告訴我們蘋果還沒有長成熟,在過一個月才好吃呢!可我有點不相信,拿了一個蘋果嘗了嘗,嗯!這味道可真是酸中帶甜,這青綠色的蘋果口感還有點硬硬的,不太好吃。

          我一邊欣賞著蘋果園的美景,一邊啃著手里硬邦邦的蘋果,尋思著早點別的樂趣。

          忽然發(fā)現了旁邊的小樹林,我們決定去探險。草叢里有許多螞蚱,螞蚱可真有趣兒,弟弟好奇的追著它直跑。過了會兒,弟弟趁螞蚱不注意,伸手一抓,就抓到了一只。然后他趕緊把螞蚱裝到瓶子里?粗蓱z的小螞蚱被裝到瓶子里惶恐不安的樣子,我還真有點不忍心。

          剛把那只大螞蚱裝到瓶子里,又在旁邊看到了一只綠油油的小螞蚱。我猜,這應該是大螞蚱的小寶寶吧!可弟弟也毫不留情的把它裝得進去?吹竭@兒,我又不禁有點不舍得。

          回到家,我就大膽的對弟弟表達我的想法,放螞蚱回家!弟弟一開始還有點兒不情愿,可經過我的開導,要讓螞蚱回歸大自然才是正確的,于是他依依不舍的把螞蚱放回了草叢里。

          每個人就要有一顆善良的心,要用愛心去對待每一個人、每一只動物,不管是小,還是大,但在這個世界上都很渺小。讓我們一起的善良對待世界吧!

        玩的發(fā)現作文 篇6

          我是個好玩的孩子,也是個好奇心重的孩子。用媽媽的話說,什么東西在我眼里,就都是好玩的。不管什么,只要是平時我沒有見過的,我都要過去好好把玩一番。

          水,是我最喜歡玩的了?刹,夏天的時候,那可是我玩水的大好時機。除了夏天,平時媽媽可不許我盡情地玩水哦。她呀,總是擔心這擔心那的,一句話,怕我因為玩水而著涼。再說啦,她認為玩水是件很不安全的事。不過,現在是夏天,她可沒辦法管我了。

          這不,我抱著家里的那把超大型水槍又玩開了。哇,可真好玩,灌滿水,站在走廊門口,把槍口對著外面一頓狂射。我感覺自己就是一位英勇的解放軍戰(zhàn)士,抱著機槍正對著一群敵人一陣亂掃,好刺激啊。可是總這么玩,有些膩了。我這個人喜歡玩點稀奇的。不管玩什么,我總能玩出點花樣。但也因此經常叫媽媽大傷腦筋。玩什么呢?一回頭,正好瞅到我洗澡的大澡盆,有了。我的好辦法來了。瞧我拿了些什么來了。哈哈,什么都有。全是我的各種玩具。我不管三七二十一,一古腦兒全扔進裝滿水的澡盆里,嗨,我現在長大了,得給它們洗洗澡,要不,多臟啊!

          才拿起一只塑料小鴨,我就發(fā)現一個奇怪的現象:咦,滿滿一澡盆水里,怎么有的玩具浮在水面上,像艘小輪船,可還有些玩具像個小調皮,躺在水底下,賴著不起來。它們?yōu)槭裁磿胁灰粯拥淖藨B(tài)呢?怎么不都沉下去啊?記得我去水庫玩,扔的石頭可都是全沉下去了的。正在我納悶時,媽媽推門回來了,一看我在衛(wèi)生間望著大澡盆發(fā)呆,忙說:“又發(fā)現什么啦,小寶貝?”哈,媽媽可真了解我,不愧是我的好媽媽,只要我有什么新的發(fā)現,她總是能從我的臉上發(fā)現一些什么。

          于是我把剛才看到的現象告訴了她。媽媽說,“別急,還有能讓你更驚訝的事情呢!闭f著,媽媽拿起塑料小鴨,輕輕用力往水下壓,壓到水底時她把手放了,讓我仔細觀察;然后,她又讓我模仿她剛才的動作,用手按住小鴨也往水下壓,接著問我,有什么感覺沒有。怎么會沒感覺呢?我在往下壓小鴨的時候,力氣小了還不行呢。壓到水底放手時更感覺到水里有什么東西向上頂我的手……

          我把我的發(fā)現跟媽媽說了,媽媽高興地笑了,說:“孩子,你知道嗎?塑料小鴨為什么能浮在水面上?是因為它受到了一個向上的力,這個力就是水的浮力。”原來水里面還有知識呀,我真羨慕媽媽的知識豐富,她常常能解答我心中的困惑?墒俏疫是有個問題不大明白,既然水有浮力,那為什么澡盆里還有一些玩具沒有浮起來,而是沉到水底了呢?

          我?guī)е蓡枺驄寢屒蠼,媽媽可沒有直接回答我的問題,她丟下一句:“你自己到知識百問百答里去尋答案吧,我可有事去了! 嗨,這個媽媽呀!我早熟悉她這個套路了,還不是想讓我自己看書。哼!看就看唄。我不服氣地找來《百問百答》,在書上找起答案來------

        玩的發(fā)現作文 篇7

          曾經在書中讀過,太陽光是由七色光組成的。怎么可能呢,分明看到的就是白光嗎?今天我在玩中發(fā)現了這一事實。

          我是個特別愛玩的孩子。吃過午飯,我找來瓶子,里面裝滿水,再放一些洗潔精,然后用一個通氣的細管子攪勻,在房間里吹起泡泡來。五顏六色的泡泡在管子末端升起,時而落在地上,時而懸在空中,有時吹起泡泡來接二連三 ,像一個個七彩球,美妙極了。我興奮地叫起來:“我要做泡泡大師啦!”

          正在午休的爸爸被我驚醒:“嚷什么呢?”“看呀,什么顏色都有,好大的泡泡!”我又蹦又跳地嚷著。“三棱鏡在陽光下也是七彩的,柜子里有三棱鏡,你試一試!卑职钟终f。

          我把三棱鏡拿到太陽光下,太陽光透過三棱鏡,竟分成了七種顏色,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。我激動地叫起來:“我看到了,我看到了!

          原來玩游戲也可以學到知識;锇閭,你們在玩中發(fā)現了什么?

        玩的發(fā)現作文 篇8

          一個星期日我和媽媽去迪卡儂購物,無意中發(fā)現有對父女在試玩飛盤,他們一個擲一個接,玩得不亦樂乎,我纏著媽媽也要買一個。

          傍晚我約上哥哥和表弟一起到濕地公園玩飛盤,拿在手里的飛盤是圓形的,單面的,中間凸出來一大塊,邊緣又淺淺的凹下去,好像一個倒扣著的塑料盤子。我隨意將飛盤擲出去,心想能像今天看到別人這樣飛得老遠的,誰知沒飛一二米就一頭掉落地上,完全沒有飛的感覺,試了幾次還是這樣,后來哥哥叫我將凸出來一面向上試試,這次成功飛起來了,再試了幾次,飛盤飛得又高又遠,都飛過大樹頂了,我們歡呼著,追著飛盤跑,我又高興又疑惑,心想:“為什么飛盤能飛起來呢?為什么飛盤飛得又高又遠呢?還會旋轉著飛呢?”問媽媽,媽媽也說不清,后來媽媽和我一起查電腦,原來是和飛機的機翼原理是類似的,飛盤的上表面凸起,旋轉飛行的時候,飛盤上方的空氣壓力比飛盤下方的空氣壓力小,由此產生升力,將飛盤托在空中。

          沒想到在玩中也能發(fā)現小小的飛盤也有這么大的奧妙,看來生活中的東西到處都是有著科學原理,不能小看呀!

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