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      2. 寫發(fā)現(xiàn)的作文

        時(shí)間:2022-07-17 16:36:24 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        寫發(fā)現(xiàn)的作文八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫發(fā)現(xiàn)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫發(fā)現(xiàn)的作文八篇

        寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育出生生不息。大自然的美,存于你,存于我,存于天地萬物——“只要懂得欣賞,什么都可以是藝術(shù)!笔堑,發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的喚發(fā)。

         。ㄒ唬

          蒼鷹翱翔于藍(lán)天,白云飄浮在空中,一同俯視千奇百怪的大地,感受絲質(zhì)般的暖日。

          蒼鷹反應(yīng)敏捷,當(dāng)白云還在似睡還醒的時(shí)候,它已用強(qiáng)有力的爪子,從地上抓來一只小動(dòng)物。白云在驚嘆中又感到萬般無奈。眼看蒼鷹揮動(dòng)那強(qiáng)有力的翅膀在空中翻滾,做出那美妙的動(dòng)作,一瞬間,已到地上,還眼再看,又在空中展翅高飛了,而自己,卻只是隨風(fēng)飄揚(yáng),漫無目的。

          蒼鷹說:“雖然我擁有強(qiáng)勁剛健的體魄,但卻無法讓人感到你那般迷幻、飄渺、輕柔、潔白的美!

          白云說:“是的,同在藍(lán)天下,你有你的雄健,我有我的溫柔!

          (二)

          大漠還在孤獨(dú),還在沉睡,還在等待的時(shí)候,沙灘已熙熙攘攘,游人滿堂。大漠在被人抨擊說是扼殺生靈的魔鬼的時(shí)候,沙灘卻早已倍受關(guān)注,極受旅游開發(fā)商的青睞。同是沙,卻有不同的命運(yùn),大漠憤憤不平。

          沙灘說:“雖然你那里人跡罕見,孤芳自賞。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪邁的氣魄與堅(jiān)定的意志;你也埋藏了古代積存下來的寶藏,那石油、黃金、古跡,不是在你腳下尋覓得到了嗎?正是你,激發(fā)了探險(xiǎn)家挑戰(zhàn)人類極限的愿望、考古學(xué)家尋找失落文明的興趣、科學(xué)家勇攀科技高峰的激情!”

          大漠說:“是的,同是沙,你有你的歡聲滿載,我有我的神秘莫測!

         。ㄈ

          太陽發(fā)出萬丈光芒,普照大地,催人奮發(fā)。月亮反射太陽光,羞赧地放出屢屢亮絲,在朦朧中讓人倍感思親。

          月亮說:“我的光來源于太陽,沒有太陽那般光亮。太陽催促萬物的萌發(fā),給大地帶來無限的暖意。而我卻……”

          太陽說:“月亮,你的朦朧之美是你的特色。中秋圓月,不是鉤起人們無限的思念情懷嗎?‘月是故鄉(xiāng)明’,‘人月兩團(tuán)圓’,‘舉頭望明月’,古往今來,你都是浪漫的象征,思念的寄托,和諧的氛圍!

          月亮說:“是的,同時(shí)是光亮,你有你的燦爛,我有我的浪漫!

          發(fā)現(xiàn)美,不需要驚天動(dòng)地,只需要一份情懷,一顆美的心。你中有美,我中有美。在瞬間發(fā)現(xiàn)了美,請別忘,說一聲:“你也是美好的,這是我發(fā)現(xiàn)的!”

        寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          體育課上,吳老師笑瞇瞇的宣布:“這節(jié)課我們進(jìn)行足球?qū)官!”“吔”大家一下子歡呼起來。

          我們用“石頭剪刀布”的方法來選擇球員。隨著悍將被一個(gè)個(gè)選去,最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了,只能無奈的接納了王明這個(gè)無用的膽小鬼。

          比賽哨聲響起,球場頓時(shí)熱鬧起來,大家激情洋溢,隨著足球而奔波著,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們總是被對方壓著使不出勁。這時(shí)我方得球了,一腳長傳發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻,我心里一陣高興。啊!球怎么到了王明的腳下,這真是倒了八輩子的霉,不知王明會(huì)如何處理,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看,生怕……只見,他毫不猶豫地起腳怒射,差一點(diǎn)就被對方城池,一向膽怯的他竟有如此壯舉,真讓我目瞪口呆。

          比賽激烈的進(jìn)行著,對方組織了一次快速反擊,但是剛過中線就被王明勇敢地截了下來。我一看陣勢,忙向他招手,示意他將球傳給我。他晃過一名后位將球踢向了我這里,我?guī)蛲贿^對方的最后一道防線后,用一個(gè)過頂球繞過守門員頭頂,王明一個(gè)臨空墊射,為我對射進(jìn)一球,打破了雙方對持的僵局。

          比賽結(jié)束了,今天王明的表現(xiàn)真讓我大跌眼鏡!

          我發(fā)現(xiàn)平時(shí)膽小緬腆王明在球場上卻是一位敢打敢拼的悍將,我以前真是小看他了。

        寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          面對選擇時(shí),爸爸喜歡走直路,因?yàn)槟鞘墙輳剑粌鹤酉矚g走彎路,因?yàn)槟鞘茄娱L。人生也是一條路,當(dāng)我們站在人生的十字路口時(shí)我們該如何選擇?

          有時(shí)直路未必是捷徑。在大城市中打車時(shí),計(jì)程車師傅會(huì)問你走近路,還是走最快的路。因?yàn)橹甭纷叩娜硕啵愠霈F(xiàn)了塞車;而繞道的彎路,雖然不是最近的,卻能夠讓你最快的到達(dá)目的地。因此,直路不總是捷徑,生活也亦如此。當(dāng)產(chǎn)品銷售不出去時(shí),降低價(jià)格可能是捷徑,但產(chǎn)品升級不是更好的解決辦法嗎?

          在彎路上我們會(huì)收獲很多。許多人為了追求到達(dá)目的地,從直路上匆匆走過,卻忽視了彎路上的鳥語花香。其實(shí)我們在人生路上只顧匆匆走過時(shí),就會(huì)失去欣賞身邊的風(fēng)景的機(jī)會(huì),也失掉了身邊的潛在的機(jī)遇。太陽一直是我們身邊一道亮麗的風(fēng)景,但我們總是匆匆走過,卻忽視它身上所蘊(yùn)含的機(jī)遇。只有當(dāng)太陽能產(chǎn)品相際出現(xiàn)時(shí),我們才感到懊惱,懊惱失去了機(jī)遇。

          有人說:“路是彎的,會(huì)讓我迷失方向!蔽視(huì)說路是彎的,但我有我的航向。司馬遷說:“我的路是彎曲的,但我的航向是《史記》!本永锓蛉苏f:

          “我的路是漫長而彎曲的,但我的航向是科學(xué)!泵珴蓶|說:“我的革命道路是曲折的,但我的航向是人民!彼麄兊牡缆范际菑澢,但他們的人生都有著明確的航向。如果他們都選擇直路,很難說《史記》會(huì)有“史家之絕唱、無韻之離騷”的境界;毛澤東就不會(huì)再磨練中成就出大事業(yè);李唐的文學(xué)畫卷上就不會(huì)有李白、杜甫這兩顆耀眼的明星。

          彎路可以磨練人的意志,讓你在挫折中成長。彎路不僅成就了偉人,彎路也讓中國在前進(jìn)中富強(qiáng)。沒有八國聯(lián)軍的打擊、沒有日本的侵略,中國永遠(yuǎn)是頭沉睡的獅子并將在沉睡中死去。因?yàn)檫@段不尋常的彎路,我們感受到了恥辱,我們明白了“落后就要挨打”的道理。因此,我們奮勇直前,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

          當(dāng)我站在十字路口時(shí),我一定要選擇彎路,因?yàn)閺澛飞嫌懈囡L(fēng)景,有更多機(jī)遇,有更多挑戰(zhàn)。十字路口的人生的選擇,讓我們不要畏懼勇敢地選擇吧!

        寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

          在霧蒙蒙的世界里,我發(fā)現(xiàn)了你。一瞬間,也就發(fā)現(xiàn)了世界。

          ——題記

          雨后初晴,地面上匯成了小小的水洼,隨著腳步啪啦啪啦地響。被水汽籠罩的世界里,一切模糊又清晰,濕漉漉地展現(xiàn)在眼前。

          你如一縷鮮艷明麗的風(fēng),闖進(jìn)了我的視野。像是頑皮得閑不住的小孩子,雨一停就跑出來撒歡兒。你在綠葉間躲藏,但是再躲也遮蓋不了你的色彩。藍(lán)底黑紋的翅膀,周圍鑲上一圈綠邊——看啊,那一圈綠色的花紋,是初春最嫩的小芽兒排成行;藍(lán)色是澄澈透明的湖水,溫柔而靜謐。如同油畫大師細(xì)細(xì)勾勒一般的細(xì)致,又如同國畫的畫家揮毫吐墨,揮灑出只可意會(huì)不可言傳的意境。

          你在原地轉(zhuǎn)著圈兒,是在為圓舞曲伴舞嗎?伴奏時(shí)葉尖上還未滴盡的水珠在往下淌,滴滴嗒。你的舞姿從容優(yōu)雅,又靈動(dòng)別致,沒有固定的旋律,僅是憑著心中的歡欣,飛躍著,旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)你不動(dòng)的時(shí)候,如畫一般精致,讓人感慨造物主的神力;而當(dāng)你飛舞的時(shí)候,那亮麗的色彩便成了一道模糊的光景,似真似幻。

          天徹底晴了。陽光灑到水珠上,折射出琉璃般的光澤。音樂似乎切換到第二樂章,明快的節(jié)奏在你腳下演繹。你從一片葉子上輕輕一跳,落到另一片葉子上。你自在地舞著,然后,鞠躬謝幕。你注意到了嗎?身后的樹葉余音未散,清脆的音符在空中飄動(dòng),彈奏出大自然的樂章。

          你輕輕一笑,展開雙翅,向著遠(yuǎn)方飛去。不一會(huì)兒,你便化作一個(gè)小點(diǎn),如同稍縱即逝的高音符號,在我心里留下一聲叮的鳴響,便消隱無蹤。

          而我,注視著你飛遠(yuǎn)。在這個(gè)水霧迷蒙的世界,我發(fā)現(xiàn)了你,發(fā)現(xiàn)了自然原來這么清新美好,也發(fā)現(xiàn)了自由是貫穿生命的旋律。只要走慢一點(diǎn),稍稍駐足,你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇跡,讓你欣喜而感動(dòng)。感謝你,讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界中最真實(shí)的美麗和永恒的主題。

          一路走好,親愛的蝴蝶。

        寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

          有人說,生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們靜下心來,帶著“發(fā)現(xiàn)美”的心境觀賞。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……

          瞧,天邊的陰云裂開一道口子,透過裂縫,鮮亮的霞光探出手來。周圍,朦朦朧朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!

          草地上,嫩苗兒展開亮綠的一片。柔與的風(fēng)緩緩吹動(dòng)著,苗兒擺起裙袂,舞動(dòng)著。如此優(yōu)雅的景致,好美,好美!

          這時(shí),一陣春風(fēng)吹過,樹葉立刻發(fā)出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風(fēng)吧!風(fēng)里帶來些泥上的氣息,混著各種花的香,在空氣里醞釀著。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!

          小河里,河水潺潺地流動(dòng),這是大自然發(fā)出的音樂。水面波光皺褶著,顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動(dòng)舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會(huì)發(fā)現(xiàn),好美,好美!

          路邊的樹上,幾只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,唱著贊頌春天的歌。發(fā)現(xiàn)自己的心情也越發(fā)歡快了,這景象好美,好美!

          靜靜的觀賞著世界,偶然發(fā)現(xiàn)一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱著“發(fā)現(xiàn)美”的態(tài)度感悟生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……

        寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

          美無處不在,它似溪流,滋潤干固的大地;它似春風(fēng),撫摸柔軟的花草,養(yǎng)育世間的萬物;它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪;它是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽;它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴,而由心生的美好似一把金鑰匙,是感動(dòng),是永恒,開啟人們的心靈。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)常地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。

          我的目光追尋著美。xxx年年底,不知誰惹怒了老天爺,在印度洋沿岸大發(fā)雷霆,這場海嘯令人們無家可歸,給經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的損失。這個(gè)消息傳到了全國人們的耳朵里,人們紛紛慷慨解囊,每個(gè)國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺;四川電視臺;湖南衛(wèi)視;香港tvb電視臺都舉辦了活動(dòng),號召人們捐款。各國都派出了醫(yī)護(hù)人員和愛心大使帶救濟(jì)物品前往災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民,給他們帶去各國人民的問候和關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn)了美,它是一方有難,眾人相幫的美。

          在學(xué)校里,同學(xué)的互幫互助,嬉笑玩耍是美的;在社區(qū)里,人們促膝相談,一起建設(shè)美好家園是美的;在家里,家人的互相問候,一時(shí)的嬉戲是美的;在國家之間,一次戰(zhàn)爭的終止,一次友誼的'握手,一句親切的問候是美的…………生活中處處充滿美,只要你熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn),就能時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。

        寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

          新的科技,新的發(fā)展,F(xiàn)代的生活條件逐漸上升,即使這樣,我們還在抱怨這抱怨那,但是,你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎?你能想到為什么山區(qū)出來的偉人多嗎?

          他們享受不到新的科技,他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫得很好“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝,一年的收入還不到1000元,而我們城里的孩子們呢,每天大把的零花錢在我們手中掌握,有些同學(xué)還會(huì)將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中,只為一時(shí)的快樂……他們呢,每天只有2餐飯,每餐也只吃我們難以下咽的玉米面,吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時(shí)候;唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機(jī)。

          每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍,而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半;早上5點(diǎn)就要起床,去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路,山路上大小各異的石頭沒有任何規(guī)律的鋪在道路上,晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課,即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害;幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍,而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的,有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為:自己的生活壞境很好,不比別人差,他們不僅不去抱怨、訴苦,反之,他們還會(huì)去笑,去快樂,去告訴別人自己生活得很好……

          有一種力量支撐著他們,有一種美鼓勵(lì)著他們,這種力量叫堅(jiān)強(qiáng),這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會(huì)一直支撐著他們一步一步地走向成功;鸱N終究會(huì)熄滅,而一個(gè)人的美,一個(gè)人的心靈之美不會(huì)被磨滅,永遠(yuǎn)不會(huì)……這種力量不會(huì)被磨滅,因?yàn)檫@是一種力量,因?yàn)檫@是一種美,因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……

        寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

          看,那在秋天里枯老,冬天里 安眠 的小草,在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣,張望著這似曾相識的世界,開始新的生命,新的生活。路邊垂柳舒枝展葉,嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞,時(shí)而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技,時(shí)而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手,不僅染綠了枝頭,還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱,把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上;▍仓校利惖幕ǘ鋫冇械倪在含苞吐蕾,有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭奇斗艷,有的綻放出迷人的笑臉向路人示好 蜜蜂也來捧場,在花叢中歌唱,惹得蝴蝶來伴舞。

          春雨踏著輕盈的步子來了。要問春姑娘的樂隊(duì)是誰?非春雨莫屬了。聽,春雨的交響樂開始了。它們在地上 沙沙 歌唱,在樹叢中 吧嗒 作響,在小河里 滴瀝 奏樂 到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的樂隊(duì),還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫,織出了鮮艷、茂盛的花草樹木,織出了仙境般的大地。慢慢地,路地上還淌起了許多的 小溪 。雨點(diǎn)射在 小溪 里,濺起了一朵朵銀色的花,射出了一圈圈的漣漪。

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