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      2. 生活的發(fā)現(xiàn)的作文

        時(shí)間:2022-09-17 16:13:00 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【精選】生活的發(fā)現(xiàn)的作文10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的生活的發(fā)現(xiàn)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】生活的發(fā)現(xiàn)的作文10篇

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          人們?cè)谏钪袝?huì)有很多發(fā)現(xiàn),不管是好的還是壞的是真的是假的還是美的丑的。

          做飯,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的事,而對(duì)于我來說,我從來都沒有做過飯,我認(rèn)為做飯是一件很困難的事,而且這是大人們的事?墒俏抑饾u長大了,我也必須要開始學(xué)著做飯了。

          有一天,媽媽做了一道松子桂魚,而我覺得媽媽做的這道菜十分的好吃,當(dāng)我正想問媽媽怎么樣才能做出來這道菜時(shí),媽媽卻對(duì)我說,如果我想要知道的話,她下星期就再燒一次,并且希望我一起參與幫忙,我答應(yīng)了。

          下一星期終于來到了,家里魚也買好了,媽媽拿來了鍋?zhàn)雍鸵磺袩埿枰墓ぞ,首先媽媽用大火把鍋先燒熱,放入定量的豆油,把油燒熱,媽媽又讓我重?fù)了一下這些步驟,而我甚至連煤氣都不敢點(diǎn)燃,更別提倒油了,可在媽媽的指導(dǎo)下還是成功的做好了,第二步,把火調(diào)到小火狀態(tài)并把魚放入油鍋中煎透。

          這時(shí)我問媽媽為什么不能調(diào)到大火,媽媽回答說因?yàn)榇蠡饡?huì)使魚的外表會(huì)被燒焦,而里面的魚肉則還沒有煎透,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)燒飯中也存在著許多奧秘。然后媽媽放入了蔥姜料酒進(jìn)行烹飪,去除魚腥味,原來我發(fā)現(xiàn)一直不喜歡的姜還有這個(gè)作用,接著再把魚盛到盤子里,再在鍋里倒入少許油。

          把番茄醬倒入油鍋中,煸炒,同時(shí)倒入大半碗水,放入糖鹽調(diào)味,繼續(xù)小火,直到味道變得酸甜適中即可,在這期間要不斷地品嘗它的味道。再把煮熟的青豆、玉米和松子放入番茄醬中,燉上5分鐘,接著把剛剛煎透的魚放進(jìn)去,繼續(xù)燉,10分鐘后即可盛出。制作完成后我嘗了一嘗,果然和上星期的一樣好吃,只不過這次是由我和媽媽一起做出來的,媽媽對(duì)我說,下次再做這道菜時(shí),希望全程由我來燒。

          我發(fā)現(xiàn)的并不是做菜時(shí)的奧秘,而是做好每一件事都不容易,不管它看上去是有多么的簡單,都需要人們?nèi)Q,都需要像做菜一樣掌握火候和條理。

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          人,是群居性的動(dòng)物,沒有任何一個(gè)人是能夠獨(dú)立生活的,我們的社會(huì)就是由人與人之間的信任、依賴與相互關(guān)懷奠基而成,因此,如果我們想要在社會(huì)中適應(yīng)良好的話,就請(qǐng)你對(duì)需要幫助的人付出無私的愛與關(guān)懷。人們常說:“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)!蓖瑯拥,當(dāng)有一天輪到你感到無助時(shí),相信別人也會(huì)善良的對(duì)你伸出援手,報(bào)以同樣的愛與關(guān)懷。

          生活之中,人與人之間的互動(dòng)是少不了愛與關(guān)懷的,如同那些志工們,他們不就是無怨無悔、團(tuán)結(jié)一心地幫助那些需要幫助的人們,對(duì)他們付出了許多的愛與關(guān)懷嗎?即使我們只是捐出了一塊錢,但這一塊錢卻代表了無限的希望,或許就能帶給他們莫大的幫助;平時(shí)在街上遇見了行走不便卻需要通過馬路的老年人,你只要扶著他走過一小段路,就能帶給他許多的方便,這不也是一種愛與關(guān)懷的展現(xiàn)嗎?社會(huì)中的愛與關(guān)懷其實(shí)隨處可見,多到數(shù)不清,只要你能仔細(xì)用心感受、用眼睛觀望、用耳朵聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的互動(dòng),是少不了愛與關(guān)懷的! 當(dāng)然,世界不是完全美好,人們不是完全善良,有人懂得助人,也有人為非作歹、違反法律,不會(huì)替別人著想,造成他人的困擾,遇到這種人時(shí),我們不應(yīng)該去排斥他,而是應(yīng)該更加對(duì)他付出愛與關(guān)懷,仔細(xì)聆聽他的心聲,并讓他了解是非對(duì)錯(cuò),或許,他會(huì)從此改頭換面,做一個(gè)懂得對(duì)別人付出愛與關(guān)懷的人。

          生活中,處處可見愛與關(guān)懷的蹤影,相信只要你有用心觀察,一定能夠見到。而當(dāng)我們接受了這份愛與關(guān)懷,是否也可以把它送給需要幫助的人呢?“助人為快樂之本”,幫助他人,一定也能使自己活得快樂、有意義,讓我們將這份愛與關(guān)懷一直傳遞下去,有更多的人能接受到幫助,我們的生活一定能變得更加美好!

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          今天,老媽買了幾只螃蟹,我準(zhǔn)備拿一只來玩玩,結(jié)果一不小心把它的甲殼給踩壞了,結(jié)果它流出了青色的血,我奇怪極了:鮮血不是紅色的么?怎么有青色的血?太奇怪了吧!總之我一定要弄清楚是怎么一回事!

          這幾天,我去了鄉(xiāng)下,發(fā)現(xiàn)了田里有許多的田螺,它們的鮮血是什么顏色呢?我一好奇,捉了一只去做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)它的鮮血卻是白色的,有點(diǎn)兒像牛奶。這是為什么呢?在陸地上的動(dòng)物的鮮血不都是紅色的么?我去問了問爺爺,爺爺也不知道。我想:或許它們的血液里有“色素”,但是它們生活在水中、田野,哪兒來的“色素”呢?對(duì)了,我還聽說河蚌和蝸牛的血都是淡藍(lán)色的,生活在海底的小環(huán)蟲的血是鮮綠色的',這到底是怎么一回事呢?我翻開了一本《百科全書》,才找到了真正有用的答案:原來這與它們的血液中的血色蛋白所含的運(yùn)送氧的元素有關(guān)。高等動(dòng)物的血液中含有鐵元素,與氧結(jié)合后呈現(xiàn)紅色。

          沒想到,這小小的發(fā)現(xiàn)竟然有那么大的奧秘!真是讓我吃驚!!

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

          法國雕塑家羅丹說:對(duì)于生活,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們?cè)鯓硬拍軣挸苫鹧劢鹁Γグl(fā)現(xiàn)隱藏在表面平淡無奇的生活底下的美好呢?

          首先我們要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待生活。好好聽課,真誠待人,努力上進(jìn)。絕對(duì)不能吊兒郎當(dāng),用懶惰的、游戲的態(tài)度去對(duì)待生活。正是在嚴(yán)肅認(rèn)真的生活態(tài)度支撐下,司馬遷才寫出了他的《史記》,魯迅才寫出了他的《吶喊》和《彷徨》,巴金才寫出了他的《家》。

          其次,要善于發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美。有的同學(xué)認(rèn)為,我沒有經(jīng)歷過什么豐富多彩、波瀾壯闊的生活,我怎么能寫出好的文章呢?確實(shí),沒有被流放的慘痛體驗(yàn),屈原可能寫不出《離騷》;沒有家世的滄桑巨變,曹雪芹可能寫不出《紅樓夢(mèng)》;沒有戰(zhàn)爭的親身經(jīng)歷,肖洛霍夫可能寫不出《靜靜的頓河》。但是,日常平凡的生活也有它獨(dú)特的魅力。一次平常的田間散步,莫懷戚發(fā)現(xiàn)了溫馨的親情,感悟出了“孝敬”“慈愛”的美德,也寫出了一篇?jiǎng)尤说拿牢摹渡⒉健;?duì)苦難和疾病的體驗(yàn)與思索,使得史鐵生更加熱愛生命,對(duì)母愛的感悟和懺悔,使他寫出了《秋天的懷念》;《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對(duì)待友誼,什么才是真正貴重的東西。

          其實(shí),我們每天的生活同樣有很多的閃光點(diǎn)。當(dāng)你感冒咳嗽的時(shí)候,同桌遞給你一杯熱水;當(dāng)你上課走神的時(shí)候,老師投來溫暖的目光;當(dāng)你長跑的時(shí)候,終點(diǎn)處伙伴們向你伸出熱情的雙臂;當(dāng)你考試失利的時(shí)候,媽媽溫柔鼓勵(lì)的話語;當(dāng)你癡迷中忘了紅燈的時(shí)候,大爺及時(shí)提醒你。一個(gè)微笑,一聲問候,征服一道難題,改掉一個(gè)缺點(diǎn),探訪一處名勝,發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩,吃了一頓大餐,學(xué)會(huì)一種樂器,這些小小的美好,就像夜空中的星星,在我們的心靈里留下難忘的印象。把它抓住,把它寫下來,不就是美好的文章嗎?

          最后告訴你一些有用的小技巧。比如寫日記,不要怕記流水賬,先寫下來,老老實(shí)實(shí)記錄每天的生活,然后從中篩選,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多的“寶石”。比如準(zhǔn)備素材本,遇到有趣的人和事就把它簡要地記下來,然后每周整理一次。這樣,你就不會(huì)發(fā)愁沒有東西可寫了。

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

          生活如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          前天,我一人在大街上閑逛。走著走著,看見一個(gè)賣拼圖的。我一頭扎進(jìn)圖堆里,排山倒海地挑揀起來。我選中了三幅,一是史迪仔,二是七龍珠,三是迪迦。正決定買時(shí),一位母親帶著一個(gè)三四歲的小孩來到我身邊,突然,小販的臉色變了,帶著尷尬的笑對(duì)那人說:“您的那幅已被別人選了,能不能下次再來。”說著,指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖,擺出一幅誰也不能從我手中搶走的架勢(shì)。

          孩子的母親說:“好!笨尚『⒉煌,眼里蓄滿了淚水,那無助的眼神仿佛在說:“哥哥,給我,我喜歡!蔽铱辞闆r不妙,快防守——掏錢。

          “哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩,邊向我投來乞求的目光,兩分鐘過去了,小孩還是要,被他一鬧,顯得我不大度,可是他怎么可能會(huì)玩呢?堅(jiān)決不給!

          哭聲變得更刺耳,母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧,忍痛割愛。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。

          我的心舒坦多了,我在生活的沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又美麗的貝殼—助人為樂,乃人生之大樂。

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

          當(dāng)你沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那疲憊的身影;當(dāng)你生病住院的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那憔悴的目光;當(dāng)你受了委屈的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那失落的眼淚。其實(shí),在生活中你只要細(xì)心的觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),母親無時(shí)無刻不在牽掛著我們。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我從學(xué)校往家走,看見別人家的父母都去學(xué)校接他們的孩子回家,心里不由的感到難過:上班真的對(duì)你們那么重要嗎?連自己的女兒都不管了。

          那一刻,心里像打翻五味瓶一樣,說不上來到底是什么滋味……無奈地回到家,可家里沒人,頓時(shí)讓我覺得更難過了,可仔細(xì)想想每天媽媽這個(gè)時(shí)候應(yīng)該早回來了,不會(huì)去接我了吧!我忙拿去雨傘往學(xué)校跑去,一路上一邊跑一邊喊,可就是找不到?斓綄W(xué)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口站著一個(gè)人,那身影是那么的熟悉。哦,是媽媽,我跑過去,可媽媽驚奇的看著我說:“你怎么在這!我一直在這等著你,知道人都走光了也沒看見你。往家打電話也沒人接……”我打斷媽媽的話大喊起來:“你們都不關(guān)心我,以前也是,什么事都讓我一個(gè)人做,你們有想過我的感受嗎?”媽媽驚呆了,她沒有想到我會(huì)說出這樣的話,媽媽抱住我說:“孩子,對(duì)不起,是我們沒有想到你的感受,我們以后不會(huì)這樣了。”

          那一刻我感到無比的溫暖,眼淚奪眶而出,我也抱緊了媽媽;丶业穆飞,我看見母親那憔悴的身影和耀眼的白發(fā),我發(fā)現(xiàn),母親真的老了。

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

          在一個(gè)白雪皚皚、滴水成冰的冬天里,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

          事情是這樣的,我一天閑著無聊就去玩泡泡,我吹了一個(gè)又一個(gè),可是每一個(gè)都沒等玩一會(huì)兒,就爆的無影無蹤了。我吹了一個(gè)特別大的泡泡,當(dāng)我剛要跳起來玩兒的時(shí)候,手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個(gè)泡泡,就落在那攤泡泡水里,過了很長時(shí)間,那個(gè)泡泡還在那里一動(dòng)也不動(dòng),我好奇地用手捅了一下,可這一手下去,可把我嚇壞了,那個(gè)泡泡破了,但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜,心想這件衣服是什么味道呢?就傻乎乎的用手拿起小塊嘗了嘗,“嘖、嘖,我的天。√y吃了,有一股濃濃的肥皂味”,我立刻喝了一口水漱了漱嘴,不時(shí)的還從嘴里中說:“哼!破東西……真難吃……”但是說歸說,我一回家就抓起手機(jī)查了一遍,百度上說:“這是因?yàn)榕菖菰诹阆氯纫韵戮蜁?huì)成為一個(gè)有體積的泡泡,而且留下的是肥皂水的皮。

          事后我又用同樣的方法放了五個(gè)泡泡合在一起,然后一掌打碎,“哈哈”,那感覺可真爽!從此以后,我又明白了一個(gè)道理——只要認(rèn)真去觀察、探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中許多的奧秘。

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

          星期六我在家里寫作業(yè),一不小心把鋼筆水滴在了剛換的新衣服上。我心想:壞了,媽媽肯定要批評(píng)我了。于是我決定趁媽媽回家之前自己把衣服洗干凈。

          我學(xué)著媽媽的樣子,在一個(gè)大圓盆里裝了大半盆水,再放點(diǎn)洗衣粉進(jìn)去攪拌,等洗衣粉全部溶解了就把衣服放進(jìn)去使勁搓,可是搓了大半天拿出來一看,墨水一點(diǎn)也沒有被洗掉,還是那么扎眼。于是我又拿出一塊肥皂來洗,費(fèi)了九牛二虎之力,心想這下衣服肯定和新的一樣了,拿出來一看,還是臟的。

          我有點(diǎn)泄氣了。怎么辦呢?突然,我想起曾經(jīng)在《生活小百科》里看到過食鹽可以去除衣服上的污垢,說不定真的有用呢。于是我興沖沖地跑進(jìn)廚房,抓了一小把鹽撒在衣服上,然后使勁揉搓了幾分鐘。嘿!奇跡出現(xiàn)了,墨水跡一點(diǎn)點(diǎn)消失了,衣服變得簇新。我高興極了,舉著衣服又蹦又跳,沒想到我的實(shí)驗(yàn)居然成功了。

          不一會(huì)兒,爸爸媽媽回家了,看到我洗得干干凈凈的衣服都很吃驚,我同他們講了洗衣服的過程,他們都夸我是聰明的孩子。不過我還是沒明白,食鹽怎么能有這么神奇的作用呢?爸爸似乎看出了我心里的疑惑,耐心地解釋:“食鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白的作用呢。食鹽的作用不光這些,它還可以用來滅火,食鹽中的氯化鈉在高溫的作用下可以迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒!睕]想到我們每天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的“本領(lǐng)”呢!

          看來,在生活中總是蘊(yùn)含著很多學(xué)問,多多觀察,就能學(xué)到不少的知識(shí)。

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇9

          今天,我吃過中飯以后,我和爸爸去了東塔公園,公園里楓葉飛舞,非常漂亮。

          我們?cè)诠珗@里散步,當(dāng)我們過了一條橋后,我看見地上有一只動(dòng)物,我從來沒有看過,它的尾巴長長的,我還以為是臭鼬。爸爸告訴我它叫山雞,它有紅紅的嘴巴,羽毛五顏六色非常的漂亮。它正在地上找吃的呢,我們呢輕手輕腳上前想近距離觀察它,我還想跟它玩玩,嚇嚇?biāo)2涣,它馬上就飛跑了。這時(shí)爸爸還發(fā)現(xiàn)了一只松鼠,我看它的尾巴大大的,好像一把傘,身體小小的。

          再后來,我們還發(fā)現(xiàn)公園里有很多山雞,飛來飛去。另外,我們還看到了一只大松鼠,肥肥的。但它跑起來還是很靈活。

          雖然今天是下雨天,我們玩到很開心,因?yàn)槭斋@特別大。

        生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇10

          生活中許多事情都需要我們認(rèn)真觀察,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。今天我就來說說我的小發(fā)現(xiàn)。

          在老家的一天,我正在和小伙伴們玩捉迷藏的游戲,我藏在了一個(gè)磚墻旁邊,由于我藏的地方比較隱蔽,所以他們找了好久都沒有找到我。無所事事的我干脆蹲下來研究研究這塊紅色的磚頭,正當(dāng)我瀏覽著一個(gè)個(gè)紅色的磚頭塊時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)磚頭縫里竟然長出了一株三葉草。

          我連忙小心翼翼地審視著它,只見它長得彎彎曲曲的,瘦弱不堪。是啊,這里既沒有水的滋潤,又沒有土壤的呵護(hù),更沒有太陽的關(guān)懷。盡管如此,它仍然選擇在這里生根發(fā)芽,可見它一定使出了自己渾身的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于能破土而出的。

          想到這兒,我想到了一句千古名句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這株三葉草雖然沒有鮮艷的花兒美麗,但它的精神值得我們學(xué)習(xí)。它不但讓我明白什么是堅(jiān)持不懈的精神,也讓我明白生活中只要留心觀察能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。

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