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      2. 發(fā)現(xiàn)的作文

        時(shí)間:2022-09-20 10:55:02 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【必備】發(fā)現(xiàn)的作文九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】發(fā)現(xiàn)的作文九篇

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          今年春節(jié),我到了柬埔寨,去了洞里薩湖見到了一群因?yàn)閼?zhàn)爭逃亡而沒有國籍的人,不禁潸然淚下。

          在此之前,美,好像是富人的專有名詞,好像是玉器黃金的評(píng)價(jià)。富,只是美的基本條件罷了。而自從那一次,我徹底懂了美是對(duì)空洞的抗議。

          當(dāng)時(shí),在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,一排排的,有點(diǎn)像此刻的“小廠房”?墒堑紫聶M七豎八地把這個(gè)“廠房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪,斑斑駁駁。這一棟棟房子連“丑”都稱不上。并且架在臭河水旁,顯得搖搖欲墜。

          可是當(dāng)我細(xì)細(xì)地看了每棟房前,“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花,有一家門前我看見了一盆“君子蘭”,君子蘭堂堂正正,筆直直地立在欄桿上。多么熱愛生活的一群人!他們只是一群無國籍的難民,只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,雖然無家可歸,雖然踏不上自我國家的任何一寸土地?墒撬麄兊纳顓s處處裝載著美。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發(fā)必須是烏黑發(fā)亮,根根井然有序;男人的胡須一點(diǎn)也不雜亂無章,看上去倒像中國道教中的太上老君一樣絲滑。不管生活多艱苦,不管環(huán)境多么惡劣,他們的門口裝點(diǎn)得如小型植物園,煞是好看。不管房子多么破舊,門框上總要貼副對(duì)聯(lián),把家打扮得生氣勃勃,充滿活力。原先“美”的反義詞不是“丑”,而是“空洞”。熱愛生活才是一種美。

          我常想,如果沒有風(fēng)、雨、晴、雪,天氣會(huì)千篇一律,世界上將無比空洞。天與天毫無差別。如果沒有熱情,人將喜怒無常。那么人就變成了空洞的機(jī)器人。我們只要把空洞打破,剩下的就是美了。

          就是這樣的一群人,雖然過著“食不飽腹,衣不遮體”的生活?墒撬麄儗(duì)生活卻充滿著一種熱情,這種熱情就是追求美的一種表現(xiàn)。雖然缺衣少食,可從未放棄。對(duì)生活那樣充滿信心。相信自我有完美的明天,堅(jiān)信有完美的未來。我想:這應(yīng)當(dāng)就是一種為他人所不可及的美吧!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          一個(gè)星期六,我買了兩只蜂王的卵,它的卵只有一;ㄉ啄敲创蟆

          有一天,我發(fā)現(xiàn)一只蜂王出來了,我就采來幾朵花兒給它。又過了一天,又一只蜂王從卵里出來了,我又采花給它們。

          這時(shí)我發(fā)現(xiàn),兩只蜂王的翅膀在使勁摩擦。然后,兩只蜂王就打了起來,一開始,一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個(gè)蜂王,誰知蜜蜂的殼是很硬的,怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只見它拍拍翅膀,然后“嗡”的一聲,和小蜂王打成了一團(tuán)。我想:它們?yōu)槭裁匆蚣苣?我去問老爸,老爸告訴我它們打架是為了爭得花粉。

          果然,那只大蜂王有些招架不住了,不一會(huì)兒,大蜂王就被打敗了,小蜂王洋洋得意地飛到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉,像在用吸管吸。

          突然,我又發(fā)現(xiàn)大蜂王不見了,我特別著急,看了又看,還是找不到,老爸發(fā)現(xiàn)蜂王卵里鼓鼓的,我好奇地把頭伸過去向卵洞里一看,哦,原來那只蜂王因?yàn)槭軅,在里面休息呢?/p>

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          世界不大,無奇不有,“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞,在生活中,可到處都是,這不,“發(fā)現(xiàn)”排著長長的隊(duì)伍跑來了。

          有一天,我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏,過了好長一段時(shí)間,我突然感覺口干舌燥,我向媽媽要了5塊錢,到超市里買了一瓶可樂;氐饺嗣窆珗@,我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里,竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果,我想:如果把糖果放到可樂里,會(huì)怎樣?我把糖放進(jìn)了可樂里,噴泉!噴泉!可樂像發(fā)瘋一樣,往外噴,過了好一會(huì)兒,才停了下來,這是怎么一回事?我好奇的去問媽媽,媽媽說:“我不知道,你回家查電腦吧。”

          回到家,我迫不及待地打開電腦,飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字,我快速的瀏覽,可是,都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的過去了,查到了!查到了!原來糖碰到碳酸飲料都會(huì)這樣。可樂里的二氧化碳碰到了糖,糖快速的吸收,便發(fā)出了噴泉。

          大家看,一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們?cè)黾恿艘恍┲R(shí),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會(huì)成為一位生活中的小博士。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級(jí)的時(shí)候,有一次上實(shí)驗(yàn)課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會(huì)灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?

          可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的!于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實(shí)驗(yàn),想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來一個(gè)杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……

          帶著緊張的心情,我開始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢?大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒灑,太奇怪了!因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對(duì)了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功!太有趣啦!這是什么原因呢?

          這次實(shí)驗(yàn)的'成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因?yàn)樗挥布垪l蓋住了,空氣無法對(duì)流,水當(dāng)然不會(huì)灑出來了!呵呵!這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會(huì)覺得并不奇怪!嘻嘻……

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

          有一天放學(xué)回家時(shí),我走到家門口,發(fā)現(xiàn)在過道邊有一張紙,走過去一看,是一張餐廳外賣的單子。然后我對(duì)爸爸說:“你看這張紙孤零零被人丟棄在這里!彪S后我就把它撿了起來,拿進(jìn)了屋子。于是我在想這張紙的命運(yùn)就是這樣的,和它一起送來的紙,肯定都被扔進(jìn)了垃圾桶里。

          我看著這張可憐的紙,如果這張紙用在了別處,那么,它的用處也許就大不相同了。原本就是一張白紙,但是它被印上了餐廳的菜單,所以它就輕易的被人所無視。

          可同樣是一張紙,要是這張紙是著名文學(xué)家莎士比亞的一張手稿,或許是他在一個(gè)幽靜的山莊里所寫的,那么當(dāng)這張紙被人發(fā)現(xiàn)時(shí),它可能就會(huì)被放置在一個(gè)關(guān)于莎士比亞的博物館里,讓從世界各地來的游人和喜愛莎士比亞文章的人來參觀。如果這張紙是關(guān)于一家大型跨國公司調(diào)動(dòng)幾億資金的合同,那么它就會(huì)被雙方在隆重的簽字后,被存放在一個(gè)保險(xiǎn)箱內(nèi)。如果它是一張支票,它就會(huì)被小心翼翼的被放在公文包里,帶到銀行,對(duì)于拿這張支票的人來說,可能會(huì)給這個(gè)人帶來改變生活的幫助。我又繼續(xù)想,也許這張紙是一份考卷,那么考試的是一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,那么這張紙就會(huì)被其他學(xué)生羨慕的眼光看著,并且回到家后和其它的卷子放在一起。如果是一本書上很重要的一頁,也許會(huì)被人貼上書簽,書角也會(huì)被卷起,在書上的這一頁上也可能會(huì)被寫滿批注……

          通過這件事情讓我明白了,要去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),再去觀察和思考。我發(fā)現(xiàn)到了這張紙,我觀察到了每張紙的命運(yùn)是不同的。而紙不能改變自己的命運(yùn),可人可以靠自己的努力去改變自己的命運(yùn),但紙的命運(yùn)可以靠這些人去改變。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

          星期六色的下午,和往常一樣我上完課外興趣班,媽媽按時(shí)來接我回家。

          回家的路上,我和媽媽有說有笑,說著說著,媽媽提議考我?guī)讉(gè)生活常識(shí),我滿口答應(yīng)。媽媽問我:你知道一年有多少天?一年有幾個(gè)月?一年有幾個(gè)季節(jié)?這些問題對(duì)于我來說都是so easy的問題,我都對(duì)答如流,不假思索答案就出來了。正在洋洋得意之時(shí),忽然,媽媽又問道:那你還會(huì)背《二十四節(jié)氣歌》嗎?一剎那,我愣住了,傻傻的看著媽媽,因?yàn)槟莻(gè)《二十四節(jié)氣歌》我早就忘到九霄云外了。此時(shí),媽媽看出了我的迷惑,說道:這不是你學(xué)過的么?你怎么忘了呢?我羞愧的低下了頭,早已沒有了剛才的興奮和得意,耷拉著腦袋說不出一句話。

          一回到家,我立馬打開電腦,打開百度,在網(wǎng)上尋找答案。網(wǎng)絡(luò)真的是神奇的東西,不用翻書什么東西都能迅速查到。我立馬查到了《二十四節(jié)氣歌》并且弄清楚了其中每個(gè)字所代表的節(jié)氣。我飛快讀了幾遍,馬上跑過去背給媽媽聽,媽媽聽后直表揚(yáng)我。我非常的自豪,心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣的甜。

          這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),雖然學(xué)習(xí)的方法有許許多多,但是學(xué)過的知識(shí)必須得復(fù)習(xí),溫故而知新,因?yàn)橹挥羞@樣反反復(fù)復(fù)才能把知識(shí)牢牢的銘記在腦海中不會(huì)忘記。

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

          “走吧,咱們踢球去!”我們班的足球瘋狂者劉昊澄又招呼著大家踢球了,經(jīng)他一動(dòng)員,我們都徑直走向了外操場,兩方的隊(duì)長選好人后,都站好位置,蓄勢(shì)待發(fā)?茨顷噭(shì),肯定是一場很激烈的比賽。過了二十多分鐘,林毅勇猛然沖到對(duì)方門前,來了個(gè)回頭望月,“球進(jìn)嘍!球進(jìn)嘍!”前面的隊(duì)員歡呼著跑了回來,我在后面當(dāng)后衛(wèi),看到進(jìn)球了,高興得又蹦又跳。突然,我在跳起來的時(shí)候抓住了什么東西,我張開手一看,原來是一只蚊子,我轉(zhuǎn)身對(duì)劉昊澄說:“我好厲害哦,空手抓到了一只蚊子!笨傻任艺f完,劉昊澄似乎并沒有聽我說話,只是一直把頭望著我的頭頂!澳憧词裁矗俊蔽移婀值貙(duì)他說!澳憧纯茨泐^上有些什么!眲㈥怀卧诩拍芫靡院蠼K于發(fā)話了。我抬頭看了看自己的頭頂“。。!”我叫了起來——我的頭上飛著一群蚊子!我驚呆了,到處亂跑,可蚊子就像裝著GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)似的,甩也甩不掉。我一看躲避不了,就與蚊子“正面交鋒”,我于是脫下了黑色的運(yùn)動(dòng)服外套,舉在頭頂?shù)教帗]舞,可也是趕不走,揮久了,我發(fā)現(xiàn)蚊子跟著衣服飛來飛去,而不是追著我,我奇怪地想:蚊子怎么對(duì)黑衣服很感興趣呢?我為了避免在被蚊子追著跑,只好把運(yùn)動(dòng)服擱在了鐵欄桿上,繼續(xù)踢球,我感覺到脫下了黑色運(yùn)動(dòng)衣涼快了許多,為了測驗(yàn)我的結(jié)果,我從爸爸辦公桌那兒拿出了校服外套并穿上它,再把校服脫下來換上運(yùn)動(dòng)衣,感到穿黑衣服似乎更熱。但為什么蚊子喜歡跟著穿黑衣服的人呢?難道和黑衣服有關(guān)系嗎?

          我回到家迫不及待地打開電腦查一下有關(guān)這方面的資料,原來啊,蚊子是一種冷血昆蟲,必須體內(nèi)要有足夠的熱量才能動(dòng)得了,一到了傍晚,蚊子就出來吸收熱量以便晚上飛行,黑衣服在有太陽時(shí)吸收熱量,到傍晚釋放出來,蚊子就跟著黑衣服就能吸收到熱量了。于是我根據(jù)這個(gè)道理在房間里鐵上了黑色膠布等待蚊子上鉤,不出我所料,到了第二天的早上我在看膠布時(shí),發(fā)現(xiàn)不足10平方厘米的膠布上粘滿了20幾只蚊子,我就把膠布撕下來,朝著地板上一按,20幾只蚊子就命歸西天了!我又連續(xù)做了幾天,發(fā)現(xiàn)我家的蚊子基本上沒有了,哈哈,這說明我的方法還是有效的,說不定這種方法對(duì)滅除四害之一的蚊子十分有效呢!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

          “鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我們回到了教室,坐在了座位上。劉老師走進(jìn)了教室,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,她微笑著說:“同學(xué)們,我給你們每個(gè)小組發(fā)一張A4紙,大家試一試,看它能承受多大的重量,不能用手幫忙喲!但可以改變A4紙的形狀”。

          A4紙發(fā)到了我們小組,我們小組四個(gè)人開始討論怎樣才能讓A4紙承受最大的重量。我們小組折了一個(gè)“梯形”,看上去還挺好看,但不知它實(shí)不實(shí)用。我們開始往上放書。一本,兩本,三本,它快承受不住了,有一點(diǎn)變形了,我們心驚膽戰(zhàn)地放上了第四本書,“啪”的一聲,它承受不住塌了下來。我們的試驗(yàn)結(jié)束了。

          旁邊小組用A4紙做了一個(gè)“圓形”,上面已經(jīng)放了五本書,“哇!太神奇了!”我不禁贊嘆到。他們繼續(xù)往上放書,十本,二十本,居然還沒垮,壓垮它的最后一根稻草是第二十一本書,它終于承受不住了,垮掉了。

          劉老師用A4紙做了“三角柱”,有的小組做了“扇形”……都承受了不同數(shù)量書本的重量。

          這個(gè)試驗(yàn)太有趣了,一張A4紙變化出不同的形狀,就能承受不同的重量。這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有點(diǎn)不可思議呀!

        發(fā)現(xiàn)的作文 篇9

          春來冬去,不知經(jīng)歷多少時(shí)間。春天充滿了生機(jī),天仿佛比以前更藍(lán)了,空氣比以前更清新了,太陽也更燦爛了;小草偷偷地從土里鉆了出來,樹兒發(fā)出了嫩芽,燕子也像趕集似的飛了回來;農(nóng)民伯伯播下了希望的種子,盼望著收獲的小車滿載而歸……

          一切的一切,美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里,人們會(huì)沐浴著春風(fēng),踏上郊游的路程,走向那美麗的田野,去享受那獨(dú)一無二的春光。

          春天,充滿生機(jī)的春天。讓人們心情舒暢:她會(huì)讓失業(yè)的人重新拾回信心,一切沒有什么大不了;她會(huì)讓作家的眼前靈機(jī)一動(dòng),去寫下那最真實(shí)的美;她會(huì)讓孩子們懂得珍惜光陰,讓孩子們努力學(xué)習(xí)。美,其實(shí)很簡單,這不正是生活中的美嗎生活中處處都

          有美的腳印,她讓生活更加美好,讓人與人的心靈更加貼近,讓處于困境的人們重拾回信心。

          只要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心靈去體會(huì),去感受,朋友,還在等什么,現(xiàn)在你的身邊就會(huì)有美走過的痕跡。

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