發(fā)現(xiàn)快樂作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)快樂作文,希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)快樂作文1
一天清晨,我站在陽臺上看風(fēng)景,無意間,發(fā)現(xiàn)我家蘆薈的葉縫間長出了一點(diǎn)嫩芽,由于它長得小小的,看不太清楚,我想它又在長葉子了,因此我不太在意這一點(diǎn)嫩芽。
幾天后的清晨,我發(fā)現(xiàn)著一點(diǎn)嫩芽竟長高了三、四寸,好像箭頭,直指藍(lán)天,頂端布滿了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西?它讓我好奇,我天天去觀察那神奇的東西。
日子一天天過去,“箭頭”越長越高,頂端也變得越來越大,好像花球,不久,它又變得像小辣椒,青青的,層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了,你們猜猜它是什么東西?告訴你吧!它是蘆薈的花。
蘆薈開花了!那支蘆薈花,不對,是一串蘆薈花,太奇特了!遠(yuǎn)看像一條成熟的麥穗。近看個(gè)個(gè)花朵像一條條蠶寶寶,躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別,別的花都是朝天開放的,而蘆薈花是朝下開的,想到掛的百合花;ò晷⌒〉模赛S橙黃的,漂亮極了。
我趕緊跑進(jìn)房間把爸爸推了出來,推到陽臺上,問:“爸爸,蘆薈不是不會開花的嗎?那我們家的蘆薈花怎么又開花了呢?你以前一定是在騙我,對不對?” 爸爸趕緊解釋:“我沒有騙你,蘆薈開花,是因?yàn)闅夂蜃兣,改變了蘆薈的生長條件,是蘆薈產(chǎn)生變異,才會開出這么漂亮的花!甭犃税职值脑挘矣X得蘆薈花 太難得了。
蘆薈花是我快樂的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)快樂作文2
今天是星期天,爸爸媽媽帶我去菜場買菜。在竹山路菜場里買了一些瘦肉和一些大白菜。
回到家里,爸爸叫我去打掃一下房間。因?yàn)榻裉煊腥藖砦覀兗页燥溩印?/p>
開始干活了,媽媽遞了我一把拖把,我先把每個(gè)房間挨個(gè)拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。
我又把媽媽洗的衣服曬好,把柜子抹了一遍,干完這些,我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉,干活真累。寢屵@時(shí)正在剁白菜,為了晚上包白菜餡餃子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。
記得在以前,班主任布置了“小鬼當(dāng)家”活動,就是讓我們做一天的事。那天早晨,我趁爸媽還沒起床,便把早飯燒好了:一鍋玉米面粥和一碟小菜。
中午,因?yàn)槲抑粫F飯,所以從冰箱里拿出了一些剩菜,用微波爐打熱一下,再去冷菜店買一點(diǎn)冷菜,中午就混過去了。
晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我還去買了一點(diǎn)熱饅頭。
我們每天都要勞動,不能總依靠爸爸媽媽,我們也要變成家里的小主人!
發(fā)現(xiàn)快樂作文3
快樂,它像小溪,隨處可見;它像桃李,隨手可摘。世界上并不缺少快樂,只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
二年級那年,我認(rèn)為自己并不快樂,也不知道發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,每當(dāng)碰到困難,就暗自落淚,即使是一些小事,比如
因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題我不會做,我熬到了九點(diǎn)多,那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業(yè)上。啪的一聲摔個(gè)粉碎。我躺在床上翻來覆去,始終想不到解題的方法,便又開始暗自傷心、落淚。這時(shí)的我想到了媽媽,但是又認(rèn)為媽媽肯定睡了,因?yàn)閶寢屃?xí)慣在九點(diǎn)前睡覺,這又使我倍感失望。
這時(shí),一聲吱打斷了我的落淚,我一看原來是媽媽,我趕忙擦干眼淚,假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧,我點(diǎn)了點(diǎn)頭以后,開始真正思考起題來。媽媽見我這樣,便輕輕的說:別著急,慢慢來,慢慢來。同時(shí)也告訴我要把題目多讀,這樣才能理解題目。我采納了她的意見,開始重復(fù)讀題,不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高,這時(shí)我也明白了書讀百遍,其義自見的道理,也發(fā)現(xiàn)了快樂其實(shí)就在我們身邊,只要我們用心發(fā)現(xiàn)的道理。
從此以后,我不再因?yàn)橛龅嚼щy而心情不好,因?yàn)槲易x懂了快樂是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒這句歌詞的真正含義,也明白了只有不斷發(fā)現(xiàn)快樂,才能獲得只屬于你的快樂的道理。
發(fā)現(xiàn)快樂作文4
人在痛苦中,總能挖掘出一些快樂;在絕境中,能減少痛苦。我覺得人的快樂就是自娛自樂地創(chuàng)造出來的。
我在被批評時(shí)心情差到極點(diǎn),如果心比作火,那么我那時(shí)的心情就像一團(tuán)熊熊燃燒的怒放之火,頓時(shí)被一同同寒冷的冰水撲滅了;還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進(jìn)我的心里,會看見我心里對周圍人的討厭和那失落的心。
我仿佛騎著自行車,快速地在林蔭道上馳騁?粗渚G如玉的樹葉,還有那兩旁整齊的小樹和那弱小的小草,正在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長;仡櫮切⌒〉呐u,再來看看那柔弱的植物,我發(fā)現(xiàn)我的生活那么快樂,那么精彩。比起那些天生殘缺的人,我從剛才的失落到現(xiàn)在的快樂,經(jīng)歷了一段自娛自樂的過程。
不知不覺,自己已經(jīng)從無人的小徑來到歡聲笑語的小朋友的樂園旁,心里也不再有對別人的討厭之心,我從痛苦之中脫離的過程,是我最快樂的時(shí)刻。
人的內(nèi)心起伏波動,是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)快樂的自我。如果有了壞心情,請和一個(gè)比你心情更壞的人相比,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么精彩,多么愉快。希望那些心情不好的人,能盡快好起來!
發(fā)現(xiàn)快樂作文5
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂。
一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏,看著天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(當(dāng)時(shí)我就斷定與氣流有關(guān))。我畫了一張圖上面畫著一只側(cè)年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。
我打開百科全書,可惜呀!
只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想:“三角形?對了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機(jī)一樣?這么說……風(fēng)箏也一樣!這下好辦!”
我想了想結(jié)論出來了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅(jiān)固可以用很長時(shí)間。
這時(shí),有一個(gè)問號在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細(xì)帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?……應(yīng)該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性,發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文6
最大的煩惱與困境往往是自己造成的。揮霍的時(shí)光,買來了煩惱,所以,快樂的秘訣,就是珍惜現(xiàn)在。——題記
“哎,你不回宿舍了?”“不會去啦,還有書沒看呢!蔽覀兣c她,幾乎每天都再重復(fù)這樣的對話?粗芑亟淌业纳碛,心中升起一種難以言說的情感。
她似乎是宿舍里最快樂的一個(gè)人。盡管她除了睡覺幾乎不進(jìn)宿舍門,但是,她的笑容都讓整個(gè)宿舍有了溫度。
她幾乎沒有浪費(fèi)過任何時(shí)間。白天一心專注于學(xué)習(xí),晚上熄燈就睡,早晨洗漱完畢就到。我清楚地聽到心底的嫉妒在熊熊的燃燒。她優(yōu)異的成績,快樂的笑容都是我沒有擁有的。
嫉妒轉(zhuǎn)為羨慕是在我和她共習(xí)的時(shí)候,她專注地看著手中的書,紅筆不停地勾勾劃劃。她的專注讓我羨慕,然后,我就跟著她學(xué)習(xí)。在與她學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,忽然發(fā)現(xiàn)心中很輕,很輕,好像呼出的一口氣都能變成白云飄走。我突然明白,為何她如此快樂。
我在宿舍閑坐時(shí),她在教室看書;我在宿舍抱怨時(shí),他依舊在看書。當(dāng)她躺在床上時(shí),我在挑燈趕作業(yè)……
原來,原來她的日子,因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)變的很充實(shí)。而我,總是在與時(shí)間馬不停蹄地錯過,還總是抱怨說,我這么用功,怎么依舊不如她……而如今,我與她一起坐在教室,一起奮筆疾書,省卻了宿舍里的摩擦與種種不快,一切變的很簡單,至少,回想著度過的一天,我不會因錯失了寶貴的時(shí)間而煩惱。
這就是她快樂的秘訣吧,其實(shí),珍惜現(xiàn)在就是快樂的來源,無論是誰,都是應(yīng)該清楚這個(gè)秘訣的。
發(fā)現(xiàn)快樂作文7
快樂是什么?快樂就是奉獻(xiàn);就是取得好成績;就是痛痛快快地玩……快樂其實(shí)很簡單。你看,我今天就非?鞓。
早晨,剛踏入校門,就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅,上面寫著“開學(xué)典禮及博客頒獎儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎,今天,終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了!我美滋滋的想著。果然,我領(lǐng)到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。
下課后,我?guī)椭蠋熧N課程表,許多學(xué)生問我:“要剪刀嗎?”“要膠布嗎?你看,我也有剪刀,要嗎?”我欣然接受了他們提供的工具,樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情,我很快樂。
午飯后,我開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我“過五關(guān),斬六將”,難題漸漸甘拜下風(fēng),最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂極了,終于寫完了。我拿出答案,一題一題批改,“耶!全對!”我又一次樂了。
下午放學(xué),布置作業(yè)時(shí),是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻,“作業(yè)第一項(xiàng):采蜜集,第二項(xiàng):作文……”聽到這個(gè)消息,我們高興極了,終于給了我們一次放松的機(jī)會!待老師走后,我們在一起狂歡,作業(yè)真少呀!
只要用快樂的心去感受生活,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文8
清晨,被第一縷陽光喚醒,總是會感到那是一種溫暖的幸福。陽光總以它博愛的普照,每一分每一秒都關(guān)懷著我們。在遇到困難的時(shí)候,請不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會發(fā)覺那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽光的味道。因此,我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦。
在日常的生活中,我們往往會看到有人樂觀,有人悲觀,為何會這樣呢?媽媽告訴我說:“其實(shí),外在的世界并沒有什么不同,只是個(gè)人的處世態(tài)度不同罷了!蔽以(jīng)看過一篇文章,上面寫了一句外國賣甜甜圈的商店的一塊招牌。寫道:“樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞!逼鋵(shí),這個(gè)短短的幽默句子,透露了快樂的本質(zhì)。從那以后,我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦。
其實(shí),快樂很簡單。就好像你看到的天空并不是很藍(lán),而心中那片屬于自己的天空很藍(lán)很藍(lán);又仿佛夜空中沒有閃爍的星星,可你心中有無數(shù)顆小星星,無限的希望,在眨著眼睛……這就快樂,簡單得不能再簡單的快樂,這才是快樂的最高境界,才是快樂的真諦。
我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個(gè)人在生活里都會有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法?鞓菲鋵(shí)是世上最簡單的,只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開心扉,用真誠才能擁抱整個(gè)世界。
要活得快樂,就必須改變自己的態(tài)度。我想,這就是快樂的真諦吧!
所以,我想說:我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦,而這個(gè)過程其實(shí)很簡單。
發(fā)現(xiàn)快樂作文9
人生總有快樂、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。
5月1日,勞動節(jié)! 正好是我的生日!
天氣晴朗,天朗氣清,空中飄揚(yáng)著眾多的《渡海羔羊》。
那天他們中午,我們作為一家發(fā)展到了中國飯店管理吃飯,來的有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧豐富極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在自己對著門的位置上,對面有一個(gè)大電視。人全部學(xué)生到齊后,生日會開始了!
該送禮了,媽媽帶了個(gè)小禮盒,我高興地打開一看,兩卷!我肚子里滿是氣,原來滿滿的期待,開張后啊啊,我不想。眉毛瞇著眼睛,怒氣沖沖地喘著氣,然后深吸了一口氣,否則作文就會飛起來!我第一次找到了“幸!。我又打開姐姐的禮物看了!第二次我發(fā)現(xiàn)”幸福”。然后打開爺爺?shù)亩Y品盒,五本字典:詞典、漢語詞典、英語詞典……
我點(diǎn)燃了這第三份禮物,我瞪大了眼睛,很生氣,有點(diǎn)想哭,媽媽說生日只能笑,眼淚在眼圈里,不能流下來。這時(shí)哭不出來,我回去了,把嘴裂開了,用手把嘴角往上推。每個(gè)人看到我的表情都笑了。我要暈倒了!最后,我打開我哥哥的禮物,“哇!這是一個(gè)游戲機(jī)!”
這個(gè)生日真是“快樂”的!“快樂”就像當(dāng)頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。
這個(gè)學(xué)生生日讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未有的“快樂”。
發(fā)現(xiàn)快樂作文10
人人都有煩惱,都嘗試過喜怒哀樂,我總向別人提起——快樂的秘訣,希望得到答案。
其實(shí),生活的路本來就坎坷,學(xué)會苦中作樂,最重要的資本就是好心態(tài)。有了它,你會發(fā)現(xiàn),生活原來如此快樂。讓我們開開心心地面對一切!
春天,當(dāng)冰雪消融,你會感到他們的無辜嗎?或許它喚醒了你的悲傷,或許你認(rèn)為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不!想一想,當(dāng)雪化成了水,流入河流,山川,即是一個(gè)新的開始,新的旅程沒有任何顧慮,于是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……
夏天,當(dāng)太陽灸烤著大地,當(dāng)狂風(fēng)驟雨突襲,你會感到花兒的痛苦嗎?或許你正為了什么也在煎熬,感嘆沒有人會讀懂你,只能默默地承受。不!看一看風(fēng)雨之后的彩虹吧!相信你,不要計(jì)較大風(fēng)大浪,撐到最后的才是贏家!
秋天,落葉紛飛,你會發(fā)覺凄涼嗎?或許你正如這落葉,了無目的,只得深埋在地下,沒人去理會。不!當(dāng)落葉回歸了大地母親的懷抱,它不會寂寞,它的一生不是驚天動地,卻付出了一切,無言的愛,讓心去靜靜感受。
冬天,雪花飄飄,大樹凋零,花兒枯萎,或許你會惋惜,在這種生活里,你會心酸。不!青松依然挺立,梅花依然芬芳,而那些逝去的事物不是在消失,而是在磨練,到了春天,它們會更加燦爛!
用我們的真心去感觸一切,快樂便不再消失;用我們的靈魂去聆聽一切,悲傷便不再存在!心存愛心,你就會快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文11
快樂就像是空氣,它無處不在:在家里,當(dāng)你和家人和和氣氣地在一起會感到非常開心;在校園里,當(dāng)你與同學(xué)做著各種各樣的游戲時(shí)會感到非常開心;在課堂上,當(dāng)你學(xué)會了老師教的新知識時(shí)會非常開心;在生活中,當(dāng)你伸出熱情雙手幫助別人時(shí)會非常開心;在郊外觀光時(shí),當(dāng)你融入大自然的懷抱時(shí)會非常開心;在比賽中,當(dāng)你努力拚博取得優(yōu)異的成績時(shí)會非常開心……
每天,我上學(xué)回來就認(rèn)真地寫作業(yè)并預(yù)習(xí)第二天的功課;學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,我就與家人一起看電視,談今天發(fā)生的.一些有趣的事或玩一玩紙牌,輕松輕松地一天就這樣快樂地過去了。
在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)忍耐也能讓人變得快樂:有些時(shí)候一些同學(xué)認(rèn)為招惹別人很好玩,當(dāng)然我也被他們招惹過。以前,別人一招我時(shí),我一定會去還擊他一下。這樣一來,原本是想鬧著玩放松一下,結(jié)果經(jīng)常會因?yàn)轸[過了頭而使得彼此都很不愉快甚至還會動手打架而犯了錯誤。而現(xiàn)在,當(dāng)別人招惹我時(shí),我不會與他計(jì)較,我會繼續(xù)玩自己的,因?yàn)槲也幌胱尶鞓窂奈疑磉吜镒,更不想因(yàn)橐稽c(diǎn)小事影響了同學(xué)之間的和睦。
生活中,只要你學(xué)會尋找快樂并把快樂留住,你就會感受到生活的樂趣。那時(shí)你就會發(fā)現(xiàn)快樂就像是空氣,它無處不在。
發(fā)現(xiàn)快樂作文12
這個(gè)星期天本來想睡個(gè)懶覺的,可是卻被窗外一陣陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵得不得安寧。于是我穿上衣服推開后面的窗戶,哇,早晨的陽光雖說不是很強(qiáng)烈卻也十分的耀眼。穿過濃密的枝葉,我努力尋找著鳥兒的蹤影。原來在一個(gè)枝頭上有一只大大的黑鳥,陽光透過樹葉照在它的身上,烏黑的羽毛亮閃閃的像黑色的絲綢一樣光彩奪目。
大鳥的嘴巴里好像銜著什么東西,它似乎也發(fā)現(xiàn)了我在窺視它,靜靜的站在枝頭一動不動的,我悄悄的退到窗簾的后面隱蔽起來,探出個(gè)小腦袋偷偷的觀察著它,只見大鳥撲楞楞的飛到我家屋檐下面,我順勢抬頭一看,哎呦!居然有一個(gè)筑了一半的鳥窩。原來這只鳥兒在河邊銜來濕草和著河岸邊的溶泥辛苦的搭建著自己的新家呢。真是不簡單。∫膊恢朗窃谀睦飳W(xué)到這么好的建筑知識,用自己的小嘴來來回回不知疲倦的銜來這些材料給自己搭建了這么漂亮的房子。它們就是這樣努力堅(jiān)持,持之以恒,終于建造出屬于自己的“宮殿”…
我想鳥兒雖然很辛苦但是看到自己的新家落成心里一定也是美滋滋的。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)也是這樣。平時(shí)雖然很辛苦,一點(diǎn)一滴的積累著知識,等到最后考試拿到優(yōu)秀的成績心里也是一樣的樂開了花呀!
鳥兒加油!我也要加油!
發(fā)現(xiàn)快樂作文13
一到假日,肚子餓得咕嚕咕嚕的時(shí)候,我總會打開冰箱巡一巡,看看有什么好吃的食物?每當(dāng)看見我最愛的布丁時(shí),我的臉上會立刻浮現(xiàn)出一道燦爛的微笑,香滑甜軟的布丁就是我快樂的來源。每天放學(xué)回家,都可以聽見抽油煙機(jī)轟隆轟隆作響,媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜,當(dāng)她看我吃得津津有味,臉上也洋溢著快樂的光彩,媽媽的快樂,真是簡單!
快樂是一條長長的河流,只要懂得汲取,快樂便取之不盡。你看:春天到了,農(nóng)夫們正在田里辛苦的插秧,他們一步一腳印,不管做什么事都腳踏實(shí)地,到了秋天, 收獲的季節(jié)來臨,農(nóng)夫們的快樂都掛在臉上,從前的辛苦亦隨著汗水蒸發(fā)了;老師孜孜矻矻在考前為我們準(zhǔn)備許多參考資料及考卷,急得像只熱鍋上的螞蟻,每天不停為我們復(fù)習(xí),雖然身心疲憊,但當(dāng)她看到我們滿分的考卷,快樂便在她的臉上閃爍。快樂沒有距離,因?yàn)樗谖覀兩磉,等我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我知道我不能事事如意,但是,我可以事事盡力;一個(gè)人的快樂不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。只要相信自己是快樂的,快樂就會隨時(shí)環(huán)繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊細(xì)微的事物,那么,你會發(fā)現(xiàn)要快樂,其實(shí)并不難。
發(fā)現(xiàn)快樂作文14
今天下午,我陪著妹妹到樓下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳,一點(diǎn)都不安分!我無奈地跟在后面,走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一陣陣哭聲,是細(xì)小的。我沿著聲音走去,一個(gè)大概5、6歲的小女孩的自行車倒了,自行車重重地壓在女孩的腳上。女孩一次次努力地想站起來,可自行車實(shí)在太重,無助的女孩雙手支撐著身子,腳被壓在自行車下,女孩的面孔變得越來越急,最后轉(zhuǎn)變成哭泣。她心里一定是很想媽媽吧!可是這怎么沒人幫助她呢?我疑惑地向四周望過去,周圍竟一個(gè)人都沒有。我猛地想起來:對啊,現(xiàn)在都是午休時(shí)間了,怎么還會有人下來玩呢?我們除外啊。我急忙快速走去,小女孩用求助的眼神望著我,我將自行車輕輕地抬起來,哎呀!這自行車可不輕。〗又覍⑿∨⒎隽似饋,順手拍了拍小女孩已經(jīng)臟掉的褲腳。
“妹妹,你沒事吧?有沒有傷到哪兒?”我笑著對女孩說,此刻她滿是淚水的臉上出現(xiàn)了笑容。
她抹了把淚水:“我沒事,姐姐,謝謝你!我原本以為沒有人會來幫我,因?yàn)檫@大中午的,也很少有人會下來!”
“不用謝!”我拿出隨身帶著的紙巾遞給她,“來,擦擦吧!下次一定要小心啊,不要再這么粗心大意了!”
“嗯!”她對我揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉,我心里不禁暖暖的,快樂早已悄然無聲地來到我身邊,悄悄流進(jìn)我的心田!
幫助別人,別人快樂,自己也快樂,噢,這是快樂的秘密吧!
發(fā)現(xiàn)快樂作文15
快樂是什么了?這說了你也不知道,必須體驗(yàn)才能知道。我決定去尋找快樂。
我走呀走,看見一個(gè)老人正在過馬路,我想起了老師常常教導(dǎo)我們的話,就決定去幫助這位老人。我走過去,對那位老人說:“老爺爺,我扶您過馬路吧!”老爺爺親切的說:“算了,現(xiàn)在的小孩只要有這分心就好了!薄袄蠣敔,老人的身子本來就弱,如果撞到車了多不好,我扶您過去吧!”老爺爺話剛落音,我就說。老爺爺說:“好好!蔽曳隼蠣敔斶^了馬路后,感到非常高興和快樂。這是怎么得到的了?
這種快樂,是樂于助人所獲得的。
我繼續(xù)走,看見了一些小朋友在打乒乓球,我對他們說:“我參加一個(gè)好嗎?”其中有一個(gè)小朋友說:“好吧!”乒乓球賽開始了,我是和一個(gè)和我水平差不多的一起,而他們是一個(gè)水平高,一個(gè)水平低的。雙方實(shí)力相當(dāng)。我們開始了,我們打的是雙打。第一局非常重要,如果輸了,軍心就會動搖。但如果勝利,便會信心十足。當(dāng)然,雙方的配合也很重要。一開始,對方就不和。最后,我們以3:2贏了。
這種快樂,是勝利的快樂。
快樂無處不在,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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