發(fā)現(xiàn)的魅力作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)的魅力作文1
不管留下多少眼淚,堅持下去的動力還在。——題記
清晨的微風(fēng)如此的平凡,從溫柔陽光中慢慢醒了過來,正準(zhǔn)備面對挑戰(zhàn)。在新的世紀(jì),該拋開過去,是好是壞要放得開。往夢想的路沒有想象簡單,我還要更勇敢。時間的鐘響起我不該逗留。
人的一生都應(yīng)該不斷追求、思索、戰(zhàn)勝、超越中的刀發(fā)展和升華。
戰(zhàn)勝自我,超越自我。這要求人們跳出自我的范圍,不要以自我為中心;羧ゲ榱藝业纳婧蛷娛ⅲ谌竹R生涯中度過短暫而輝煌的一生;岳飛為了挽救國家危亡離妻別母,轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場,在最后屈死在風(fēng)波亭;文天祥抗金兵不屈不饒留下人生自古誰無死,留取丹心照汗青‘的不朽名句。這就是超越自我,戰(zhàn)勝自我。為了國家,為了民族,不惜犧牲一切的高貴品質(zhì)。
我們都明白人生的.旅途不可能只充滿著歡樂,而多的可能是面臨痛苦。可你想,沒有痛苦的開始,不也沒有幸福的結(jié)尾了嗎?俗話說得好,先苦后甜。盡管面對的可能是馬革裹尸,但為了幸福的明天,又有何可畏懼的。
人生就是痛苦和快樂相交的。
痛苦中也是有快樂,不過卻缺少了發(fā)現(xiàn)快樂的慧眼,F(xiàn)在,能夠生活在一個和平的國度,擁有父母的愛護,老師的關(guān)懷,而上天賜予你一個完整的軀體,不也是快樂的嗎?
雷鋒說過:讓我們把有限的時間投入到無限的為人民的服務(wù)中去。是啊!生命亦復(fù)如此。這也是我們身為中華兒女應(yīng)該所做的事情,現(xiàn)在的我們雖做不了什么大事,但卻可以做一些力所能及的事。生命多姿多彩,應(yīng)該學(xué)會去把握生命亮點。
心中有座堡,那里有屬于自己的故事,屬于自己的風(fēng)景。放眼望去,那燦爛,也許只有自己能看見。生命中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)。學(xué)會超越自我,發(fā)現(xiàn)自生的魅力。
發(fā)現(xiàn)的魅力作文2
漢字,是一種極具魅力的文字,它分為形聲、會意、指示、象形、轉(zhuǎn)注、假借六大版塊,每一個版塊的字都與其版塊名稱互相匹配。下面,就讓我們一起走進漢字的海洋,發(fā)現(xiàn)漢字它獨特的魅力吧!
發(fā)現(xiàn)漢字魅力之象形字
一個只有三歲多的孩子,看到一個漢字“明”,就懂得“是太陽公公和月亮公公在一起”。一個“月”字,難道不像一彎新月嗎?而甲骨文的“日”字,不正像一輪圓日嗎?象形字,正是如此:看到一個字,就能夠根據(jù)它的形狀與形態(tài)從而知道其意思。這種魅力,除了漢字還有哪種語言文字能夠具有呢?因勢象形,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨有的'魅力。
發(fā)現(xiàn)漢字魅力之會意字
會意字,顧名思義,就是可以根據(jù)漢字偏旁部首與組合結(jié)構(gòu)來推斷其意思。例如,一個“休”字,左邊單人旁代表“人”,右邊“木”字代表一棵大樹,人靠在樹旁邊,不就是休息么?再如“忍”字,刀“刃”在“心”上懸著,時刻都有可能掉下來,穿透心臟,這時怎么辦呢?只能“忍”——退一步海闊天空,小不忍則亂大謀啊。顧名思義,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨有的魅力。
發(fā)現(xiàn)漢字魅力之形聲字
形聲字,就是把一個漢字分為形旁和聲旁,形旁表字意,聲旁表字音。即:看形旁就能知道其意思與內(nèi)涵,看聲旁就能知道其讀法。這樣一來,一個漢字就變得層次分明,井然有序了,這個發(fā)現(xiàn)真是令我十分感慨。
形聲結(jié)合,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨有的魅力。
這些發(fā)現(xiàn),使我明白了——一種文字,能保留幾千年而仍能至今不衰,魅力無窮是其最主要的支柱。為什么古巴比倫的楔形文字、古印度的梵文與古埃及的象形文字都被歷史所遺棄?主要原因就是沒有其獨特的魅力。
發(fā)現(xiàn)漢字的魅力,使我明白了許多許多……
發(fā)現(xiàn)的魅力作文3
拾一朵花瓣,會發(fā)現(xiàn)它曾經(jīng)的燦爛;撿一片枯葉,會發(fā)現(xiàn)這棵樹的滄!。
——題記
長路奉獻給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻給愛情,春光奉獻給大地……世間萬物都在奉獻,只是需要有人去發(fā)現(xiàn)他的存在價值。
晚上和爸爸去散步,踏上如霜似雪的月光映照下的小路,微風(fēng)徐徐送來一天難得的清涼,不時還有點的蟲兒在低聲吟唱,梧桐樹在風(fēng)中搖曳,湖邊的垂柳婀娜多姿,為這寂涼的夜晚更加增添一絲朦朧。
忽然“啪”的一聲,打破了這片寂靜,我抬頭向遠(yuǎn)處望去,看見有一棵梧桐樹的老樹皮剝落了,露出鮮嫩的`新皮。爸爸走過去拾起這片老樹皮,仔細(xì)地端詳著。我跟著跑過去問爸爸:“一塊老樹皮有什么好看的?”爸爸沒有回答,只是反問我說:“孩子,看到這塊樹皮你就沒有想起點什么嗎?”我茫然地?fù)u頭。
爸爸說:“這片老樹皮曾經(jīng)也有青春,充滿活力,如今它走到了生命的盡頭。它在屬于它的這個晚上寂寞地涅槃,那‘啪’的一聲響,是它走向生命盡頭的最后絕唱。其實,老樹皮早就老了,但是它遲遲沒有掉落下來……”爸爸說的很有詩意、很有哲理,讓人動容。受到了啟發(fā),我說:”爸爸,我知道了,老樹皮其實早就老了,但是它遲遲沒有掉落在地,是因為它在等待著新皮的誕生,F(xiàn)在新樹皮產(chǎn)生了,老樹皮耗盡了所有的生命力,完成了使命,所以它便毫不猶豫地離開了自己的崗位,將位子讓給了新樹皮,多么可貴。∷砩系陌甙邆,承載的就是世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。
爸爸贊許地看著我點點頭。
歷經(jīng)滄桑的老樹皮,以前的我從來沒有正眼瞧過它們,有時甚至去討厭它們……今天,我的耳邊缺響起了一首愛與奉獻的贊歌。
因為懂得去發(fā)現(xiàn),所以才知道這老樹皮的哲理,如果沒有出來散步,沒有拾起它,沒有去端詳它,就這么走過去,就這樣的錯過它,是不是就不會明白這樹的滄桑。
身邊不是沒有讓人值得深思的事,只是沒有人去發(fā)現(xiàn)它。我懂得了“發(fā)現(xiàn)的魅力”。
發(fā)現(xiàn)的魅力作文4
若是我們遺忘了還能發(fā)現(xiàn)的眼睛,若是我們丟棄了還能思考的心靈,若是我們不懂得彎下腰或者抬頭看,頭腦怎么會像牛頓的蘋果撞擊出智慧的火花?
我常在想武陵人發(fā)現(xiàn)桃花源時的欣喜,落英繽紛,有良田美池絲竹之屬的世外桃源定是怡悅了他的眼目,迷醉了他追求真善美的心靈吧;我常在想昆蟲學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)一次次生命的驚奇時的震撼與喜悅,看蟬蛹如何完成自己生命的蛻變舒展透明的薄翼,聽蟋蟀的啁啾,青蛙的合唱;更不必說哈雷在望遠(yuǎn)鏡下發(fā)現(xiàn)的那顆彗星林和靖在黃昏發(fā)現(xiàn)的梅花暗香疏影的美的極致。
如果沒有發(fā)現(xiàn),我們怎么感知這深厚的大地運行的規(guī)律和脈搏?如果沒有發(fā)現(xiàn),我們怎么用霓虹燈打造一個光明的浪漫?如果沒有發(fā)現(xiàn),我們怎么推動歷史輾轉(zhuǎn)的年輪?
布須曼人在廣袤的沙漠上生存繁衍,經(jīng)常不得已拿野草充饑,但他們從沒想到去探尋這野草何以如此有效背后的奧秘。正是由于哈里的關(guān)注和研究,這種野草里面神奇的抗饑餓分子才被發(fā)現(xiàn),這種野草成為治療肥胖癥藥物的珍貴原料,從此也改變了布須曼人的命運。
是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了改變命運的機遇,是發(fā)現(xiàn)贏得了最后的成功。發(fā)現(xiàn)的魅力讓哥倫布戴上了改變世界的光環(huán),當(dāng)風(fēng)帆鼓噪,指南針堅定指南,牛皮靴踩著艦板,地平線的那頭映出期待中的樂園;發(fā)現(xiàn)的魅力讓愛因斯坦將時間與空間分割并重新組合,是物理學(xué)領(lǐng)域的一次革命,給世界以最完美的理智,指明時空的方向。
發(fā)現(xiàn)讓你飽嘗勝利的美味,人格的升華和歷史的前進。要做到善于發(fā)現(xiàn),需要一雙靈敏的.眼睛和一顆善于思考的頭腦!八季S著的智慧是世間最美的花朵“,積極思考,留心身邊發(fā)生的點滴小事,保持活躍的精神狀態(tài),讓靈魂在場你也能做到發(fā)現(xiàn)驚奇,發(fā)現(xiàn)機遇,發(fā)現(xiàn)成功。
道爾頓的追本溯源使他發(fā)現(xiàn)了紅綠色盲的病癥,瓦特的善于創(chuàng)新使他發(fā)現(xiàn)了蒸汽機的奧秘,牛頓的善于思考使他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,發(fā)現(xiàn)了微積分,發(fā)現(xiàn)了宇宙規(guī)律。
發(fā)現(xiàn)的魅力作文5
星期二上午,老師帶領(lǐng)我們前往湘鄉(xiāng)一中南校區(qū),參觀了一個有趣的科技展,使我在探索中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇魅力,親手收獲了知識和快樂。
從學(xué)校出發(fā),沿著漣水河漫步了不到二十分鐘,我們來到了目的地。大家興致勃勃地涌入一個很大的展廳,一進門,仿佛進入了一個神奇的世界。展廳里展出了許多有趣的科技知識和科學(xué)應(yīng)用,一張張展覽臺,一樣樣稀奇物事,讓人目不暇接。這些東西像磁鐵一樣吸引著我們,大家四散開來,爭著要玩展臺上的器材。我眼明手快,迅速搶占了一個沒有人的展臺。臺上有個盒子,按照牌子上書寫的使用方法,我輕輕搖動盒子旁邊的轉(zhuǎn)盤,頓時,盒子里亮了起來。這下我看清楚了:盒子里是一條彎彎的長廊,每隔幾厘米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是讓人難以置信,這么小的盒子,怎么可能裝得下這數(shù)不清的玫瑰呢?我又仔細(xì)觀察了好一會兒,才發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘:原來盒子里只有一支花,但是擺放了兩面相對的鏡子;ǖ挠跋癖粌擅骁R子不停地反射,不斷疊加,就使我看到了沒有盡頭的空間和無窮無盡的花朵。
接下來,我又看到了許多不可思議的現(xiàn)象:重力是向下的,可是錐體在滑道上卻向上滾動;兩點之間直線最短,但是兩個重量、體積都一樣的鐵球,放在兩條滑道上,直滑道上的鐵球落下的速度竟然比彎滑道上的慢;一把豎琴沒有弦,只有幾根光束,手指放在光束上面,居然發(fā)出了聲音……太神奇了!我饒有興趣地看看這個,摸摸那個,在一次次好奇的發(fā)現(xiàn)中,陶醉在科學(xué)的神秘世界里。
這次的科技展讓我大開眼界,真是一次快樂的體驗式學(xué)習(xí)!離開的時候,我有些戀戀不舍,期待著下次爸媽能帶我再來,我還有好多知識沒有探究夠呢。
發(fā)現(xiàn)的魅力作文6
在以前的記憶中,海,是洶涌而可怕的。它淹死了許許多多的人,卷翻了不可計數(shù)的船?赡且淮,才讓我真正地感受到海的魅力。
那是我八、九歲的時候,我們?nèi)チ酥凵綄γ娴牧鶛M的海邊。到達了目的地,許多人都換好了泳裝,撲騰撲騰沖向海水。由于沒有泳衣,我就依偎在媽媽身旁,不敢下去。好不容易被媽媽說動了,我光著腳丫,踩在了沙灘上。沒想到這金黃的沙子也如此柔軟,踩上去麻麻的,真是天然的按摩器!混雜在沙子里的`貝殼吸引了我,它們異常潔白,卻又很少有缺陷,于是,我就在茫茫沙地中尋找這些有大有小的家伙了。
順路走下來,就是海了。我卷起褲子,一只腳站在石頭上,一只則試探著。!哇!一絲絲沁涼從我腳底直竄全身,海原來是這么爽!我趕緊把另一只腳也伸了進去,我把貝殼放進海水中洗滌,海原來是這么清!站起身,向遠(yuǎn)處望去,海水像一塊純潔無暇的“藍寶石”,不,應(yīng)該比藍寶石還藍,海原來是這么藍!他超越了我的想象,我突然發(fā)現(xiàn)我真的愛上海了。
嘩的一聲,海水沖上來了,我趕緊跑上岸,歡笑著,嬉戲著。退潮了,我就跑下來。到了再一漲潮,我又是那樣……就這樣,我們跑來跑去,笑來笑去,歡樂彌漫著整個海灘。
我們又回到沙灘上,堆沙子,找“寶藏”,吃燒烤,天色已經(jīng)黑了下來。只見海面上亮亮的,那是星星的倒影,不,那是海里的石頭,會發(fā)光的石頭!我們又跑下去,用小手在水里摸索著……
盡管后來沒找到,但這次海邊之旅給我留下了深刻的印象。
正如一首歌所說,夜是美的,盡管再危險,但總有人熬著夜。海也是危險的,但我卻發(fā)現(xiàn)了他的魅力,發(fā)現(xiàn)了它的美!
發(fā)現(xiàn)的魅力作文7
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睍N含著人類豐富的情感,寄托著人類對夢想的追求。從小就熱愛讀書的我,深深體會到了這句話的含義。就因為愛讀書,所以我也很喜歡寫作。我喜歡那種用文字記述心情的感覺,筆下生花,樂趣無窮。
最早接觸寫作是在小學(xué)一年級,那時還不知什么是寫作,只知道老師先讓我們從寫話開始?粗切疤镒指瘛,心中充滿了歡喜。盡管當(dāng)時還不是那么流暢,但是我卻喜歡上了寫話。隨著讀書量增多、知識面擴展,我的寫作水平也在逐漸提高,作文還常常被老師當(dāng)作范文來讀。那時我已經(jīng)感受到寫作帶給我的快樂了。
進入中學(xué)后,我陸續(xù)參加各種比賽演講,并取得了優(yōu)異的成績,文章發(fā)表在?希葜v獲第一名,各種征文比賽的獲獎名單上幾乎都有我的名字。對于寫作的堅持,源于我對它的那份熱愛。那份真摯的感情,從字里行間自然流露,我因此享受著文字帶給自己的那難以名狀的微妙感覺。
空閑時我讀書,從人物傳記到經(jīng)典名著,從精美散文到推理小說,都不會逃過我的眼睛。我覺得,寫作水平的提高,歸功于大量的閱讀。所以我會多讀書,讓書陪伴著我,將文學(xué)之路走下去,讓步子走得堅實些。
回頭看看自己走過的路,從稚嫩到成熟,從簡單到復(fù)雜,一篇篇逐漸進步的文章也見證了我成長的歷程。我也會帶著這些進步,一路走下去,帶著我對文學(xué)的'熱愛,一路追求,一路成長。我會堅持寫作,讓一個個生動的形象躍然紙上,那便是我最大的快樂。
生活中處處有美麗,只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,就可以記錄下最讓你感動的點點滴滴。
在文學(xué)中,我讀到了生活。在生活中,我發(fā)現(xiàn)了文學(xué)。
發(fā)現(xiàn)的魅力作文8
午后的陽光緩緩流動,校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,心在溫暖的空氣中感悟、升華。
翻開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進文學(xué)的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉,流入文學(xué)的殿堂。
探索校園的魅力。在文學(xué)的殿堂里,諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花,各有其獨具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂牽夢繞的濃愁與長情。
品味李白,感受到的是瀟灑不羈!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。
品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的`一縷憂傷,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩。即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的不屈之音。
被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香,存在于歷史的視線里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。
在悠然的午后時光感動,在靜謐的午夜時分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……
回首凝視,校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤,百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳,是花香還是書香?
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