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      2. 我的新發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-07-04 08:19:42 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        [實用]我的新發(fā)現(xiàn)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

        [實用]我的新發(fā)現(xiàn)作文

        我的新發(fā)現(xiàn)作文1

          夏天,饞嘴的我總是冷飲店的常客,每當(dāng)我買冰淇淋時,總會看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶,也覺得很好笑:“咦,這被子不是冬天蓋的嗎?怎么放在這兒?冰淇淋還不化了?一定是營業(yè)員犯糊涂了。”

          終于有一天,我鼓起勇氣把心里的疑問說了出來,阿姨微笑著回答了我的問題:“小朋友,這是因為被子把冰柜與周圍的熱空氣給隔開了,這樣熱空氣就跑不到冰柜里,冰淇淋也就不會化了!蔽衣犃耍贫嵌攸c了點頭,可還是有些疑惑,這是真的'嗎?這時我想起了老師說過的一句話:“不懂就通過做實驗來證明!

          于是我跑回家,從冰箱里取出兩塊冰塊做起實驗來。我拿了兩個盒子,將這兩塊冰罩了起來。在其中的一個盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被,另一個不蓋,然后將兩個盒子同時放在陽光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我把盒子打開,奇跡出現(xiàn)了:那個沒蓋被子的冰化成了一灘水,而蓋了被子的冰只化了一點。哈!原來那位營業(yè)員阿姨的話是對的。

          生活中真是處處充滿科學(xué)!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文2

          每個人都會發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處,我也有我的新發(fā)現(xiàn)。

          今年夏天天氣炎熱,一天我在小河邊玩耍,突然一條紅色的小魚躍出水面,劃出一條優(yōu)美的`弧線,調(diào)皮的水珠也想看看外面的世界,就偷偷跟著小魚一躍而起,落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了,他也沒法吃感冒藥,好可憐,肯定該生病了,唉!一個奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出:把荷葉拽出來觀察觀察,順便讓它曬曬太陽,我說做就做把荷葉拽出了小河,咦?上面怎么沒有水珠了?我掐了一下自己,這不是幻覺呀,我想了想,肯定是和可樂鴨把水喝了嗎?想讓他喝點水吧,我把荷葉放進(jìn)水里,順便看看他是怎樣喝水的,我瞪大眼,生怕錯過他喝水的環(huán)境,可是事情的發(fā)展卻出乎了我的預(yù)料,是水并沒有被荷葉吃掉,而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里,

          這到底是為什么呢?我翻開十萬個為什么,哦,原來荷葉表面有一層納米物質(zhì),由納米級組成的納米薄膜,納米薄膜鋪在荷葉表面上,是荷葉變得光滑,所以可以自然就不沾水了。

          這就是我的新發(fā)現(xiàn),其實生活中處處都存在著科學(xué)秘密,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文3

          每次下雨的時候,我家的門口總會有一只只傻乎乎的蝸牛在地上爬來爬去,留下一條條痕跡,輕輕摸一摸它的“天線”,它就會把它的觸角縮回去,過一會,伸出小腦袋,東張西望一圈,沒發(fā)現(xiàn)危險,就再冒出來。

          蝸牛每次吃東西都要用觸角碰一下,然后再大口大口地吃起來?墒俏覅s從來沒有注意過蝸中的眼睛,這一次我就來觀察它的`眼睛。

          我來到田里的水溝旁,捉了兩三只蝸牛帶回家,把它們放在桌子上,還拿了一片菜葉放在它們的旁邊,給它們加加餐。

          過了一會兒,其中一只蝸牛慢騰騰地從它的“門”里露出腦袋,還冒出了觸角,我把放在一旁的菜葉清清地過去,喂給它吃,觸角就變得更加長了。

          我拿來放大鏡,仔細(xì)觀察?墒,還沒來得及看清楚,蝸牛就把頭縮回去了。這個機靈鬼,一點也不配合我。原來,它受到了驚嚇。氣死我了!

          我又準(zhǔn)備了一次,正好又有一只蝸牛慢慢伸出了腦袋,我就按之前的方法,發(fā)現(xiàn)它的眼睛竟在觸角下面!我把放大鏡悄悄伸過去,一點點靠近蝸牛的頭,調(diào)整好焦距,我居然真的發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,一個很小很小的黑點點,藏在觸角的頂端。

          我激動的心砰砰跳,原來是蝸牛真是有眼睛的,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文4

          一次,我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時,尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來。

          當(dāng)時,我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時,奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了好幾次,竟然都成功了!

          我想,它既然能“翻動”書本,能不能吸小紙片呢?我把一張紙撕成許多碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下,再輕輕地靠近紙片!班病焙,還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到了尺子上。

          “為什么會這樣?”在好奇心的驅(qū)使下,我問了媽媽?蓩寢寘s一臉茫然,“有這么回事?我還不知道呢!“她也解釋不清這一現(xiàn)象?磥砦抑缓昧镣跖,請教無言老師——《少年百科》

          “找到了!找到了!”我萬分激動地告訴媽媽,“尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會帶上強有力的`吸力。”所以,我們才會見到,紙片被尺子“吸”上來的奇跡。

          看來,只要做個有心人,細(xì)心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡。所以,我們要做生活中的有心人!

          

        我的新發(fā)現(xiàn)作文5

          周六的下午,我和媽媽去逛花卉市場。

          上到三樓,一陣陣花香撲鼻而來。每家花店門口都擺滿了五顏六色的鮮花,真是香氣襲人啊。這里的花可真多,有康乃馨、風(fēng)信子、滿天星、玫瑰、薰衣草,菊花、郁金香和百合花。

          我拿起一枝百合花,咦?別的花朵的顏色都是色彩艷麗,為什么百合花花瓣的顏色卻是白色的呢?花店的阿姨告訴我,其實百合花不只有白色的,還有粉色和黃色等很多種顏色,白色是最普遍的?墒俏以诨ɑ苁袌鲛D(zhuǎn)了一圈,只看到了白色的百合花。

          回到家,我迫不及待的打開電腦,想查下百合花都有哪些顏色。一看才知道,原來百合花不只有黃色,粉色,還有金色的,甚至還有黑色的呢。花的.顏色是由花瓣細(xì)胞里的色素決定的。而與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素,花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文6

          在一個陽光明媚的星期天早上,我興高采烈地下樓玩耍。

          我走進(jìn)一片小樹叢里,發(fā)現(xiàn)有一大片綠油油的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個巨大的圓形糖果。走近一看,原來是一大片三葉草!這些三葉草的葉子圓圓的,像碧綠的雨滴一樣,中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個念頭,這些三葉草里會不會有一棵四葉草呢?據(jù)說四葉草可是代表幸運的植物。但是一萬朵三葉草中只有一朵四葉草,怎么可能那么常見呢?我還是碰碰運氣吧!

          我找啊找啊,竟然真的發(fā)現(xiàn)一棵四葉草。它的.每片葉子都有一點像愛心,但還是很飽滿,跟三葉草一樣,中間也有一道波浪式的白色條紋。當(dāng)然不用我說,大家也一定知道它有四片葉子,它的第一片葉子代表真愛,第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽,第四片葉子代表幸福。如果一個人可以同時擁有這四樣?xùn)|西,那他就是世界上最幸運的人。

          愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣,生活中充滿快樂、幸福和陽光的味道。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文7

          在生活中,我們經(jīng)常會有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧。

          有一天中午放學(xué),我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲,”風(fēng)一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿樹白色“大毛毛蟲”,我想:為什么會有這么多“大毛毛蟲”呢?它是用來做什么的?我?guī)е@個疑問回到了家,我把這個問題給媽媽說了一遍,媽媽說:“你可以查查資料,看看它們有什么作用!

          通過查資料,我知道了,楊樹在每年春天的時候,是靠生長出的“毛毛蟲”來傳播種子的。楊樹是一種生長的.比較高大的落葉喬木,楊樹在早春時就開花了,花開敗以后會長出果實,果實里面的種子有細(xì)長的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下,離開了樹枝,隨風(fēng)飄揚,種子被風(fēng)吹落到哪里,就會在哪里生根發(fā)芽。

          生活中還有很多植物是靠風(fēng)來傳播種子的,比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹等等。通過這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細(xì)觀察總會有新發(fā)現(xiàn),我們也會有新收獲。正如我們學(xué)到的,自然就是我們的“好老師”呀!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文8

          今天,我看了一本《親愛的地球》這本書,在這本書里,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。

          我發(fā)現(xiàn)云是江河湖海以及土壤和動植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽。這些濕熱的空氣被抬升,溫度就會逐漸降低,最后凝結(jié)成小水滴或小冰晶。當(dāng)這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時,就形成了我們見到的云。

          我發(fā)現(xiàn)千姿百態(tài)的云是因為它們的組成成分和所處的高度不同。像羽毛,棉花一樣的云主要由小冰晶組成,主要漂浮在5—13千米的高空。像羊群一樣的.云是由小水滴和小冰晶組成的,主要漂浮在2—7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴,主要漂浮在離地面500米左右的低空。

          我還發(fā)現(xiàn),在我國貴州省黃平縣有一個會休息的瀑布—間歇瀑布。這個瀑布從30多米的懸崖上的一個溶洞中涌出,流入江中,它的流量一會大,一會小。十五六分鐘內(nèi)瀑布由小逐漸變大,由由大變小,周而復(fù)始、有規(guī)律地變化著,非常奇特。

          通過這本書,我發(fā)現(xiàn)了地球上的許多自然奇觀和科學(xué)奧秘。我想,只要多多留意,不管是書里還是生活中,一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文9

          在千千這個世界上,如果你想像愛因斯坦和愛迪生一樣,你必須有一雙能觀察事物的眼睛,一雙能創(chuàng)造事物的手,和一個充滿智慧的大腦。然而,我的新發(fā)現(xiàn)只是冰山一角。

          我將告訴你我的一個新發(fā)現(xiàn)。

          “淑華”雨沒有停,我擔(dān)心該怎么辦。我去抓了一只蝸牛,并在周五下午回來把它養(yǎng)大,周四我和同學(xué)們達(dá)成了一致。今天(星期五)下雨真是太好了。我該怎么辦?說著說著,雨突然停了,我跑出去抓蝸牛。我只是利用這兩天來觀察這只蝸牛。

          我給蝸牛喂了一些蔬菜,但是蝸牛拉出的糞便是綠色的。第二天,我喂了它一些胡蘿卜,它拉出來的糞便又變紅了。我不明白。我在網(wǎng)上查過了。互聯(lián)網(wǎng)上說,只蝸牛只有簡單的脾胃,不能完全消化食物。因此,無論你在胃里吃什么顏色的'食物,都會排出任何顏色的糞便。

          事實上,只要一個人愿意善于觀察,他就會探索生活中的許多奧秘。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文10

          大家看了我的題目后,也許會質(zhì)問我:“我的新發(fā)現(xiàn),是對什么方面的發(fā)現(xiàn)呢?”如果大家想知道的'話,那就請認(rèn)真聽聽下面解說哦!

          首先,這是一篇對于“荷葉上的水為什么總是會變成水珠”這個問題來寫的作文。

          其次,來看科學(xué)依據(jù):荷葉表面浮著無數(shù)個微米級的蠟質(zhì)臘質(zhì)結(jié)構(gòu)。用電子顯微鏡觀察這些乳突時,可以看到每個微米級乳突的表面有附著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒,科學(xué)家將其稱為荷葉的微米——納米雙重結(jié)構(gòu)。正是這個,讓水珠與灰塵接觸的面積非常有限。因此才產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象,而且水不留在荷葉表面。

          怎么樣,四不四覺得很神奇呢?其實,我們大家在生活中也會有著許許多多的新發(fā)現(xiàn)。而我,卻寫了其中最微不足道的一點。

          以上,就是我的新發(fā)現(xiàn)。你呢?

        我的新發(fā)現(xiàn)作文11

          上周末回老家時,我在老家的房子墻角里發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛網(wǎng)在慢慢變小。我走近仔細(xì)一看,哇!蜘蛛竟然在吃自己的網(wǎng)。

          我急忙跑到媽媽面前,問媽媽蜘蛛為什么要把自己辛辛苦苦織的網(wǎng)給吃掉呢?媽媽說:蜘蛛網(wǎng)上有蜘蛛吐出來的粘液來捉蟲子,一旦粘液沒有了,它就會把沒有粘液的網(wǎng)吃掉,再吐出新的帶粘液的絲,然后再織出新的網(wǎng)。而且,蜘蛛的網(wǎng)一天就會變干燥,如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃掉,而第二天又不織新的網(wǎng),那么,它就一天不會吃到一只昆蟲了。聽完媽媽的話,我真佩服勤勞的`蜘蛛啊!

          大自然真神奇,它給我們?nèi)祟愒S多啟示。今天,家里的小蜘蛛就給我上了一節(jié)課。通過今天這個事情,我認(rèn)識到平時生活中一定要多觀察。因為生活中處處有學(xué)問,我們要做有心人,留心觀察,虛心向別人請教。一定要記住我說的話哦,一定要!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文12

          我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。

          放假了,我和弟弟閑著沒事干,就在家門口玩耍。這時,弟弟叫了起來:“姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去,有趣極了!

          淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見了,搖了搖頭,說:“它又沒惹你,你去壓它干嗎?”弟弟伸了伸舌頭,說:“好玩唄!”“咳!”我不禁為這只螞蟻感到傷悲!敖憬憧靵砜矗憧茨侵晃浵伇涣硗庖恢晃浵伇匙吡。”“真的嗎?”我半信半疑的`看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個的好兄弟感到高興。

          于是,我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。這時,淘氣的弟弟突然站了起來,這會兒我就料到?jīng)]好事了。過了一會,“災(zāi)難”果然發(fā)生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。沒料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻爬出了“水災(zāi)區(qū)”,爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。

          我發(fā)現(xiàn),原來螞蟻,不,應(yīng)該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文13

          我的小表妹可心明天要過生日了,我該送什么禮物呢?我要好好的想一想。

          要不送個可愛的小娃娃?不好不好,可心家里已經(jīng)有好多好多的娃娃了,要不送個小水杯?不行不行,可心的'水杯已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù),我到底什么才好呢?

          今天我想用雞蛋做一個裝飾品,我已經(jīng)把皮剝?nèi)チ,可是一不小心,雞蛋掉在了一個裝滿水的盆子里,怎么辦呢?要不我干脆來假裝“炒菜”吧!

          我先往水里加了點鹽,再用筷子攪拌均勻。這時媽媽讓我洗手吃飯,我只好“遵命”,吃完飯我又忘了“鍋”里還有“菜”。

          第二天早上我才想起我的“菜”,跑過去一看,發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然成了一個金燦燦,透明的小球球!亮晶晶的,可漂亮了!而且他還捏不碎,有了我就把這個小球球送給可心吧!

          到了可心家,我把小球球送給了可心,可心很高興,我們過了一個快快樂樂的生日宴會。還懂得了兩個道理,一、不管你送什么禮物,壽星都很高興,二、每個人都有一雙眼睛,我們要用眼睛去觀察。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文14

          星期六的下午,櫻桃老師拿著一個紅紅的小袋子走進(jìn)呼吸8教室。

          老師首先對我們說:“今天給大家表演一個小實驗!崩蠋熣f著,便拿出了一盒小小的紅紅的火柴和一根又長又白的蠟燭,還讓我們圍過去。老師問我們準(zhǔn)備好了嗎?我們異口同聲地說:“好了!”

          表演開始了,老師讓班長黃梓榮拿著蠟燭,自己又用火柴把蠟燭點燃。真正神奇的.時候到了!當(dāng)老師把蠟燭吹滅,再次把蠟燭燃起來時,火柴竟然沒有碰到燭芯,而是隔了好遠(yuǎn)!我心想:這是什么操作?老師會隔空點火術(shù)?為什么火柴不碰到燭芯蠟燭就能點燃?

          全班同學(xué)都吵了起來,大家都在討論老師為什么不把火柴上的火碰到燭芯,也能把蠟燭點燃。同學(xué)們說不信,老師又做了一遍。我仔細(xì)觀察著老師手上的蠟燭和火柴,可還是不知道為什么?

          老師看著我們那好奇的表情,看起來呆萌極了!我們終于按奈不住那顆好奇心,求著老師告訴我們答案。

          原來,火柴不接觸蠟燭可以點燃蠟燭是因為煙里有蠟蒸氣,像打火機的氣一樣可以傳遞火。

          通過老師的這次實驗,我明白了:遇到問題積極探索,會讓我們獲益匪淺!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文15

          上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩,到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香,小腦瓜里突然閃過了一個問題:桃樹和桃花是怎么結(jié)出桃子的`呢?為了這個問題,讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來,這讓我困惑不解。

          后來,經(jīng)過幾節(jié)科學(xué)課為我揭開了謎底,我逐漸明白了這個問題的答案,明白后使我恍然大悟,原來桃花是兩性花,又是蟲媒花。雄蕊成熟后,蜜蜂會飛來采花蜜,花藥里的花粉沾在蜜蜂身上,蜜蜂飛到下一朵花的時候,蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上,等雌蕊中的胚珠受精后就長出了果實,我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花,蘊含奧秘多,以前我認(rèn)為花就是花,沒什么大不了的,現(xiàn)在我明白了每個東西都要認(rèn)真看待,不要以為它是小的就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會有金色的花粉沾在我手上,以后就可以人工傳播了。

          從這里我既學(xué)到了知識又有了一個小結(jié),下次我一定會再接再厲,爭取找到更多更好玩的東西來研究。

          

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