我的發(fā)現(xiàn)作文(匯總15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時,發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會不會是:“兇手”呢,我立即動手做實驗。
我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來時,我都聞不出有別的味了,只見蝸牛的那對長一點的`觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來,上下?lián)u擺,我明白了,長一點的觸角可能是它的眼睛,上下來回搖擺可能是它眼睛里進了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣,眼睛分不出來,就只能用鼻子了,我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動來動去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!
今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”,還讓我明白了“處處留心皆學問”的道理。
評:一次偶然的機會,小作者對蝸牛產(chǎn)生了興趣。通過三次小試驗,得出了“蝸牛是害蟲”的結(jié)論。并發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。小作者觀察細致致,文章末尾升華了主題“處處留心皆學問”。
指導老師肖華
我的發(fā)現(xiàn)作文2
早晨,和媽媽吃早點時,我們點了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃,一不細心把醋滴進了豆?jié){里。過了一會兒,等我來喝豆?jié){時,不可思議的事情發(fā)生了,有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西,我用勺子舀了一點兒,嘗了嘗,啊!是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的,我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){,放在小碟子里,再往豆?jié){里倒上醋,立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次,還是美味的豆腐腦。媽媽見了,就奇怪地問我:“你在干什么呀?”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽,并問這是怎樣回事?媽媽想了想,也沒弄明白。于是,我再也沒心境吃早餐了,立刻跑回家上網(wǎng)找答案。
原先,豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣,他們能使分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一齊,構(gòu)成固態(tài)。醋里包含氯化鎂和硫酸鈣,把它和豆?jié){混合在一齊后,就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學反應(yīng)做成的'。不僅僅如此,人們還利用自我的智慧,做出了許多美味的食物呢!
今后,我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn),增長更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
這周,我正津津有味地看著新發(fā)下來的科學書。突然,一篇科學試驗吸引了我的目光,只見科學書上寫著:茶水可以變成墨水。真的有這么神奇嗎?我決定自己親手做做看。俗話說:耳聽為虛,眼見為實嘛!于是我便準備起來材料來:一個杯子、一壺開水、一勺茶葉以及一顆必不可少的螺絲釘。
試驗開始了,我先把茶葉放入杯子里,倒入開水,等到茶水的顏色變成土黃色的時候,我把螺絲釘放入了茶水中。我忐忑不安地等待著試驗的結(jié)果,過了幾天,我迫不及待地打開杯子,“。 蔽胰滩蛔〈蠼衅饋,原來杯子里的茶水已經(jīng)變成了“墨水”,我拿出了新買的`鋼筆,小心翼翼地沾了幾滴“墨水”,在白紙上試寫起來,哇噻,“自制墨水”與真正的墨水一模一樣,寫出來的字跡清晰可辨,烏黑發(fā)亮。
為什么茶水碰到銹體會變成墨水呢?我百思不得其解,就急忙翻開科學書,原來,茶葉中有一種名叫“單寧酸”的物質(zhì),這種物質(zhì)一碰到銹體就會發(fā)生化學反應(yīng),所以茶水也就可以變成墨水了。
同學們,這世界處處充滿了奇妙的東西,只要我們肯用心去發(fā)現(xiàn),用心去實踐,用心去探索,就一定能有所創(chuàng)造,有所收獲!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
科學課上,科學老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。
我聽后將信將疑,應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。
一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風的地方。
于是,我便開始等待著結(jié)果。
幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來。現(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來,空的'種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。
于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個威武的大將軍。
晚上,我們?nèi)页缘媒蚪蛴形,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進了冰箱里。第二天,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了,連大鉗子也無力地垂了下來,是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說:“死螃蟹是不能吃的!蔽矣X得非?上。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們?nèi)拥。過了一會兒,突然,有一只螃蟹的腳動了一下!八鼈冞活著,媽媽快過來看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動了動大鉗子,慢慢舒展它們的`身體,吐出了一個個小泡泡。它們又恢復了原來的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢?于是,我打開電腦,向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教:原來到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來臨了,于是進入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。
只要你在生活中仔細觀察周圍的事物,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題,繼而學到更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂園地點很特殊,不是在草叢中,也不是在樹上,更不是在田野里,而是在我的書桌上。
每到夜晚,房間只有我書桌上的臺燈是亮的,蟲子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請自來”了。
起初我把這些不速之客一個個捏死,后來,我發(fā)現(xiàn):原來蟲子把我的書桌當樂園啦!
瞧!那只膽大包天的'小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書的這頁鉆到下一頁的縫隙中,又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢!過了一會兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。
呀!貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來,落在我的作業(yè)本上。只見它一身大紅袍,還有黑點作裝飾。別看它個頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運動會”知識呢!首先,五星瓢蟲飛過我書桌上的筆,然后又翻過橡皮山,又跑過尺子跑道,最后又掉進文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達終點——一個小徽章上。
除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運面包渣的熟人——螞蟻大軍……
我關(guān)了燈,我想蟲子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會準時“出沒”的。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
生活就像一個變換無窮的萬花筒,竟然藏著那么多的秘密;生活就像一本圖文并茂的教科書,竟然有著那么多的學問!俗話說的好:"處處留心皆學問"只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼,一定會有意想不到的收獲。
雙休日時,家里的零食吃完了,我便去找媽媽要錢買東西吃.媽媽說:"你路上小心,還順便幫我?guī)纱u油回來!"我拿著錢,哼著歌直奔超市,買完東西回家時,媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見我回了,就讓我從冰箱里拿兩個雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個雞蛋給媽媽。
第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉.這時媽媽就在廚房叫我說:"周姝,我昨天要你買的兩袋醬油放哪了?快給我拿來。⑽彝蝗徊畔肫饋碛捎谧蛱熠s著給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了,怎么辦。“!我已經(jīng)做好了挨罵的準備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法,我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒有結(jié)冰,里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個究竟.于是我打開了電腦,上網(wǎng)查資料去了。查了后,我才知道原來是:醬油中含有許多的食鹽,糖類,他的凝固點在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右。所以醬油放在冰箱的`冷藏室不會結(jié)冰。哦!原來是這樣的。
只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物,一定會有所收獲的!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
那天早上,我走進教室,交完作業(yè)就拿起語文書來朗讀。吃完早飯后,過了一會兒就下課了。
我在教室里走了一圈,發(fā)現(xiàn)就是比以前的教室都要干凈很多。這都得謝謝我們的洪老師,是洪老師幫助我們把教室打掃得越來越干凈,而且沒有人再敢隨手扔垃圾了。
那是一次午自習,洪老師走進來看見門口有垃圾,就問:“門口的垃圾是誰丟的?”班里沒有一個人站起來承認。洪老師又問了一遍:“是誰丟的垃圾!”這一回洪老師是用生氣的語氣說的。先有幾個同學回答:“是孫凱和孟靖涵丟的!甭犃撕鬀]說話的人也說:“是孫凱和孟靖涵丟的'!笨墒菍O凱和孟靖涵卻還賴賬。洪老師見狀,拿起數(shù)學書看了一下數(shù)學概念,就對我們說:“把數(shù)學書上的概念,從第一課到我們學到的那一課抄五遍,抄不完回家當作業(yè)抄,就從現(xiàn)在開始抄!蓖瑢W們趕緊拿出本子快速地抄了起來。到了下課,同學們都在埋怨孫凱和孟靖涵。我心里那埋怨:如果你們兩個承認的話,我們?nèi)嗑筒灰銈儍蓚一起受累了。
我們的教室越來越干凈,我還希望我們班級永遠是這么干凈,永遠沒有人隨手丟垃圾。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
“書籍是人類進步的階梯”,所以我非常喜歡讀書,讀書能使我懂得許許多多我不知道的事。今天我在《十萬個為什么》上看到了一條驚奇的`說法:“用一只手捏不碎雞蛋,因為雞蛋是橢圓形的,當我們把雞蛋放在手中時,它表面所承受的壓力是相等的,所以我們無論怎么用力捏,它也不會碎。”我對這個說法半信半疑。
俗話說:“整理誕生于一百個問號之后!”所以我?guī)е鴨柼柎蛩阕鲆粋實驗。我在廚房里拿出一個雞蛋,放在掌心中,起初我怕雞蛋碎了,我就輕輕地捏。但是我低估了這個雞蛋,于是我便開始用力捏,我使出洪荒之力,但我未傷雞蛋分毫。于是我叫來媽媽幫我,媽媽捏前對我說大話:“一個雞蛋都搞不定,看你勁小的,起來看我給你秀一波!”于是媽媽把雞蛋放在手心中,使出了吃奶的勁,臉憋的比閏土還紫,可雞蛋依舊完好無缺,這下媽媽可打臉嘍!一旁的爸爸看不下去了,奪過雞蛋就捏,只見爸爸崩緊了臉,面紅耳赤。忽然“啪!”的一聲雞蛋碎了,蛋黃和蛋清像個調(diào)皮的孩子一樣滑出來了,掉在了地板上,又便宜了我家狗。
雖然浪費了一個雞蛋,但讓我明白了一個道理:書上的東西也不一定全對!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天,今天我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的小實驗,于是,我連忙開始行動了。
只見我先把熱水倒在大盆子里,然后用一條毛巾當做中心線把一盆熱水分成了兩份,接下來我又在其中一份中不斷地放入冷水。
當把實驗中的其中一個題材做好后,不知道現(xiàn)在的效果如何,于是我就在心里默默地想:因為毛巾是吸水的,可以讓水在盆里面相互的吸收,如果在其中的一半水中加入很多的`冷水,那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著,一邊就把小實驗做著,當水加到適當?shù)臅r候,我心里想著:哈哈,現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧!我?guī)е@種思路去摸那盆水,當我摸到時,一下子就目瞪口呆了——原來那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了,為什么會是一半冷水一半熱水呢?我想了半天也沒有想出來開,正在慢慢琢磨的時候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案:原來毛巾吸水性是比較低的,除非把毛巾中的水分擠出,再讓如水中讓它重新吸水分,要不然當它的吸水量飽和后,它再也吸不進多余的水分了。這不就是我們平常學習的時候一樣嗎,我們學會了新的知識,把它掌握好,慢慢的融匯與更多的知識當中,這樣我們的知識就像一個大雪球一樣,會越來越大。
從這個小實驗,我又學到了一個新知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書,想了又想,還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會發(fā)光而老鼠的眼睛不會發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發(fā)光。還有螢火蟲尾部會發(fā)光。都是因為有“磷”。人們向動物學習,做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對比,長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動物吃不到樹上的葉子,果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實吃,所以它的脖子才會這么長。,作文老師夸我愛動腦子,想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書對寫作文有很大的幫助,書看得多的時候,寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉(zhuǎn)動,積極思考,還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆,我問爸爸,爸爸說:“發(fā)呆是因為上課不集中精神,心不知道飛到那里去了!蔽疫問,那為什么我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。
我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的'東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會更加美好!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天,在我們家屬院里我發(fā)現(xiàn)了一件我長這么大第一次見到的新鮮事。
我和幾個好朋友在花園里玩兒捉迷藏,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)遠處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子,瓶子下面有一條條長長的管子,我不知道那是什么,便問別的小朋友,她們都搖著頭說不知道。我們就一塊跑過去,懷著好奇心往樹上看,原來這棵大樹在打掉針,我數(shù)了數(shù),乖乖,不得了,一共九瓶點滴,我小時侯生病一次打一瓶點滴就夠多的了,打九瓶那還得了?
“可它為什么要打掉針呢?”一個小朋友問,我們大家紛紛議論起來。我仔細地看了看這一棵香樟樹,又看了看另一棵香樟樹,發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子有點黃,而且沒有另一棵樹的葉子多,心里便明白了七八分,對伙伴們說:“我知道是怎么回事了,你們看,這棵樹上的葉子比另一棵的`少而且黃,這說明這棵樹沒有足夠的營養(yǎng),所以生了病或長了蟲子才打針的,看樣子病得還不輕呢!”伙伴們都覺的我說的對。我心里可高興了?粗@棵高大的香樟樹,心里還真有點可憐它,雖然它不會說話,但是我想它一定很痛苦,因為我打針時又緊張又害怕,還很痛。
通過這件事,我們一定要愛護環(huán)境,好好保護樹木,讓樹木不生病,讓樹木不打針,讓樹木不再痛苦,讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
星期天午時,我在外面玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動。我細心地走過去一看。噢,原先是一群小螞蟻,在搬家呢!
于是,我就蹲下來仔細觀察。螞蟻搬家可真趣味!你瞧,它們有的背著它們的食物,有的`背著螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西搬到新家里了,然后又來搬。它們的隊伍排的整整齊齊的,像一條長龍似的。
突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有條毛毛蟲,只見它飛快地告訴自我的同伴。不一會兒,螞蟻們就向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了好幾只小螞蟻,可是螞蟻們不氣餒,又重新整好隊伍,猛地涌上去,過了一會兒,毛毛蟲一動也不動了。螞蟻們戰(zhàn)勝了毛毛蟲,然后抬著它們的戰(zhàn)利品興高采烈地回家去了。
我發(fā)現(xiàn),螞蟻雖小,可是它們團結(jié)一心,就能搬動比它們重很多的東西,還能戰(zhàn)勝比它們強大好幾倍的動物。
螞蟻的身上真是有著許多值得我們學習的精神!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天作文老師神秘兮兮的說:“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落,大家像丈二和尚摸不著頭腦似的,我也是一頭霧水,我心里直犯嘀咕:我們又不是大力士,那么重的字典怎么可能吹倒呢?
比賽開始了,小張同學捷足先登,他用嘴使勁的猛吹一陣,字典卻紋絲不動。他又快馬加鞭繼續(xù)吹,直到他吹得面紅耳赤,都沒有把字典吹倒,頓時,他傻了眼,他大喝一聲又發(fā)起了猛攻,但字典仍然是紋絲不動。
又過了一會兒,他居然使出了他的'降龍十八掌,說時遲那時快,一巴掌下去,字典竟然倒了,可就在這時,老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來,我看到眼前這種情景,心里直發(fā)毛:要是我上去,我該怎么辦?我抓破頭腦都沒有想出來一個好辦法。
很快就輪到我了,我鼓起腮幫子,吹的臉紅脖子粗,感到自己快要斷氣了,字典卻仍然紋絲不動,正當我百思不得其解時,老師卻給了我一點提示,這真是一言點醒夢中人,我恍然大悟,接下來我從容不迫地撕下一張紙,折成一個圓桶狀,再把字典壓在一端,我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去,說是遲那時快,我輕輕一吹,沉重的字典轟然倒下了,這時,全班同學都哈哈大笑起來。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,通過這個游戲,我發(fā)現(xiàn):世上無難事,只怕有心人,今后我們做任何事都應(yīng)該知難而上,不能向困難低頭。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎樣又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的
把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了!昂煤煤谩,爸爸不好意思的笑了一笑“下次必須改!蔽易叩疥柵_上,隨手把臟水倒進花盆里。
第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個小時,我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲最終全軍覆沒了!
這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲?墒牵@還多虧了爸爸的'煙灰水呢!從這樣平凡的小事中,我悟出了一個道理:只要我們用自我那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。
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