(必備)我的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业陌l(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我聽(tīng)到了春天的腳步聲,便慢慢地走進(jìn)了春天。春天的大地披上了綠色的新裝,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,到處都充滿春天的氣息。
我來(lái)到公園里,看見(jiàn)小河兩邊的垂柳長(zhǎng)出了碧綠的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)輕輕地一吹,嫵媚多姿的垂柳在空中翩翩起舞,美麗極了!
我來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)那條小河清澈見(jiàn)底,小河里的魚兒也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),他們?cè)诤永镉蝸?lái)游去,自由自在,似乎在玩捉迷藏呢。
花園里的.迎春花也開(kāi)了,一片片黃澄澄的花,開(kāi)得密密麻麻的好看極了。
我還發(fā)現(xiàn)公園里的草地上開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,有金黃的,粉紅的,雪白的,淺紫的,每朵花都婀娜多姿。我還看見(jiàn)小亭子上面有幾只燕子,嘰嘰喳喳地叫著,那叫聲仿佛是說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
春天的景色真是太美了,我喜歡春天。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
有一天,我在媽媽手機(jī)上的微信里看到了一個(gè)關(guān)于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密,火龍果的盆栽吸引了我和媽媽!
于是我和媽媽決定試試,我們買來(lái)了火龍果,從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天,我們就不吃果肉了,而要做一件有趣的事呢!
媽媽把火龍果切開(kāi),把細(xì)細(xì)小小的籽和肉拿出來(lái)。放入水洗,使果肉分離只要籽,不要肉,把籽放在紙上讓風(fēng)吹干,再用水泡一天,取出種子平鋪于盤子里的土上,然后,噴上水使土很濕潤(rùn),再用保鮮膜蒙起來(lái),每天噴一次水,一周后就長(zhǎng)出了淺綠色的'小苗了。這時(shí)就可通知把膜掀開(kāi)。再過(guò)一周種子的外殼會(huì)陸續(xù)脫落,盤載就變得綠茵茵的,長(zhǎng)出了小小的葉子,可好看了。
教室陽(yáng)臺(tái)上的那盆綠色小植物,就是我自已種的火龍果盆載,它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤栽。是不是很神奇!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今日在我家樓頂曬臺(tái)上,幫媽媽曬被子時(shí),發(fā)現(xiàn)我家臘梅花盆里的臘梅樹(shù)枝上有很多芝麻大小的黑點(diǎn)。我靠近一看,發(fā)現(xiàn)那是臘梅樹(shù)枝上葉子的芽。
突然一陣輕風(fēng)吹過(guò),有兩根細(xì)微的樹(shù)枝在風(fēng)中點(diǎn)頭,有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的.作響。它們?cè)谝积R看就像是個(gè)樂(lè)隊(duì),又跳舞又唱歌。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我看見(jiàn)花盆上有許多小草,小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問(wèn):“為什么臘梅花下頭有小草和小花呢?’’媽媽說(shuō):“春天來(lái)了,那是野草和野花!瘎傉f(shuō)完,她伸手就把它們給拔掉了。我又問(wèn):“那為什么您要把它們拔掉呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榈刃〔蓍L(zhǎng)大了就會(huì)和花搶著吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng),所以要把它拔掉!
原先是這樣,我不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天來(lái)了,還學(xué)到了一些自然小知識(shí),可是,媽媽把小草小花給拔了我感到可惜,小草小花也很美麗。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
那是一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大公雞正在吃地上的小石子,是餓了嗎?我想了想,進(jìn)廚房端出昨天留下的剩飯,倒了一點(diǎn)在地上,果然大公雞就過(guò)來(lái)吃了,可是吃完大公雞還是吃起地上的小石子來(lái),不夠嗎?于是我再倒了一點(diǎn)飯?jiān)诘厣希蠊u這次不吃了,繼續(xù)啄地上的小石子。這是怎么回事,雞不是素食動(dòng)物嗎,怎么會(huì)吃起了小石子?真的不會(huì)出事嗎?
我感到奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的`書籍查找,想找到關(guān)于雞吃小石子的原因。找了許久,皇天不負(fù)有心人,我終于在書中找到了原因,原來(lái)無(wú)論食物多豐富,雞還是愛(ài)在地上東啄西挖,揀沙;蛐∈映。雞是沒(méi)有牙齒的,它吃東西不咀嚼,都是囫圇吞下。吃到肚子里,得靠沙粒、小石子等來(lái)磨碎,磨碎的食物就容易消化吸收了。
原來(lái)是這樣啊,我明白了,頓時(shí)高興的一蹦三尺高,我明白了一個(gè)道理—科學(xué)無(wú)處不在。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
秋天的一個(gè)晚上,我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點(diǎn)燃后,放在桌子上。一會(huì)兒,來(lái)電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅?梢贿B試了幾次,頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時(shí),我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí),紙杯的`底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降氖,蠟燭很快就熄滅了。“這是為什么呢?”我百思不得其解。沒(méi)辦法,我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭,一邊認(rèn)真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后,紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了。看來(lái),只要做生活的有心人,認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教,就會(huì)學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。真是學(xué)無(wú)止境呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過(guò)來(lái),它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是很大的。小螞蟻離開(kāi)了,我哈 哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來(lái)了一大群呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦!原來(lái)螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來(lái)了大隊(duì)人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。
螞蟻不會(huì)說(shuō)話,怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢?原來(lái)呀,螞蟻的某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的.觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺(jué)器官。 通過(guò)觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻能感受到充分的吃味信息。
啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,在這樣的日子里,應(yīng)該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。
我左手拿著肥皂水,右手拿著吸管,高高興興地來(lái)到了河邊,吹起了泡泡,在明媚的陽(yáng)光下,五彩繽紛的泡泡飛舞著,它們形態(tài)各異,有的又大又圓,像個(gè)彩色的大氣球;有的連成一串,像一串串冰糖葫蘆;有的五六個(gè)在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個(gè)大泡泡,只見(jiàn)泡泡在水面上,像頑皮的孩子蹦了好幾下才破,難道泡泡還可以跳舞?于是我吹了一個(gè)大泡泡,只見(jiàn)泡泡在水面上一直跳,直到碰到石頭才破,我感到奇怪,難道泡泡越大浮力越大張力越大?停留的時(shí)間也越長(zhǎng)?回家后我查閱書籍證明了我的`猜想。
吹泡泡給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我獲得了新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
燕子飛向南方,我們穿上厚厚的棉襖,冬天微笑著向我們走來(lái)。
冬天的雪形狀多姿多彩。看,那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔,這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開(kāi)屏。哇!這雪花真美呀!我真喜歡雪花!
冬天的情景是那么像夢(mèng)鄉(xiāng)啊。幾個(gè)孩子正在沿江風(fēng)光帶中央玩雪呢!我老家隔壁的那幾個(gè)小朋友正在往墻上扔雪球。我呢!就是和我親愛(ài)的姐姐和妹妹一起在歡快地玩,堆雪人、打雪仗呢!
讓我們停下腳步,伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的,躍入手掌后轉(zhuǎn)瞬即逝,被溫暖化成了一道清水,緩緩地從指縫流過(guò)去,滴在了干涸的石縫里,滋潤(rùn)著大地。
你是那么讓人情不自禁的愛(ài)上你,冬天你是那么短暫,讓人不由自主的會(huì)怨恨冬天,可是冬天又是那么的.無(wú)私奉獻(xiàn),你的雪融化了,變成了水在滋潤(rùn)著春天的小綠芽!
!冬天,我終于知道了你的秘密,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。
有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來(lái),說(shuō)要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見(jiàn)老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽(tīng)話的`孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開(kāi)心,感到很奇怪,問(wèn)老師:“這是為什么呢?”老師說(shuō):“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉(lái)是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來(lái)了!斑@又是為什么呢?”我問(wèn)老師!耙?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒(méi)電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì)把電傳走。”哦,原來(lái)是這樣,我總算明白了。
生活中有許多看起來(lái)很奇怪的現(xiàn)象,原來(lái)都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
下午,爸爸開(kāi)著車帶我和姐姐一起回鄉(xiāng)下。
到了鄉(xiāng)下,我找到鄉(xiāng)下的朋友們一起玩游戲。一開(kāi)始我們想要玩什么呢?左想右想之際,我突然看到了一些草,就問(wèn):“這是什么草呀?”朋友們異口同聲回答到:“這是豬籠草。”“要不然我們就來(lái)玩豬籠草吧!”“豬籠草怎么玩呀?”朋友們好奇地問(wèn)。我說(shuō)我們可以躲起來(lái)觀察它,看看它有什么變化。
我們一共觀察了三個(gè)多小時(shí),看得有些不耐煩了。不過(guò)功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)了豬籠草有動(dòng)靜。我們看見(jiàn)有幾只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那幾只蜜蜂飛到了豬籠草上面,好像在吃什么東西。突然,那幾只蜜蜂不見(jiàn)了。我們湊過(guò)去看,只見(jiàn)那幾只蜜蜂飛到了豬籠草里面。我馬上跑到房間問(wèn)爸爸要他的手機(jī)百度一下。
過(guò)了一會(huì)兒,我找到了原因。蜜蜂喜歡吃甜的',豬籠草有一點(diǎn)兒甜,所以,蜜蜂就進(jìn)到這里來(lái)吃。
從這件事中,我明白了只要信息觀察就會(huì)有結(jié)果。只要細(xì)心觀察每一件事,就會(huì)知道其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我在姥姥家門前,發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。我仔細(xì)找它的呼吸器官,卻怎么也找不到。因?yàn)樗鼉深^都是圓圓的。
當(dāng)時(shí)天很熱,蚯蚓爬在那一動(dòng)也不動(dòng)。我在附近找了一根冰糕棍,在它身邊挖了一個(gè)小洞,把蚯蚓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)它卻鉆了出來(lái),仍然是一動(dòng)不動(dòng)。我想可能是泥土太硬了吧,更有可能是它不太喜歡陽(yáng)光。我就用一片葉子蓋在它身上,就回家了。
第二天,我又去那玩,發(fā)現(xiàn)那片葉子還在,拿開(kāi)一看,蚯蚓還在。難道它死了嗎?我心里想著。我又用小棍碰它,它輕輕地動(dòng)了一下。它沒(méi)死,我心里可高興了。繼續(xù)用葉子為它遮擋陽(yáng)光。
三天后,它真的'死了,我一直不明白。或許是它不能離開(kāi)土壤吧,也許是溫度太高。
回到家,我找來(lái)十萬(wàn)個(gè)為什么一看,原來(lái)真的是因?yàn)樘鞖馓珶崃耍由纤彼,所以才?huì)死的。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
大家一定看到過(guò)剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤(rùn)。
有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗的鼻子濕漉漉的`,表面布滿了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著下巴思考起來(lái),為什么狗健康時(shí)鼻子是濕的,而生病時(shí)鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來(lái)。
人們都知道狗的嗅覺(jué)特別靈,“這兩個(gè)因素有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?”我絞盡腦汁思考著這個(gè)問(wèn)題。想啊想啊,嘿!終于有了點(diǎn)眉目:哈!一定是水分接觸了空中的分子,除去了以前的氣味,對(duì)氣味特敏感。但當(dāng)狗生病時(shí),就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著問(wèn)媽媽,果然如此,這完全是我獨(dú)自思考的結(jié)果,心里甭提有多高興了。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
在我歡樂(lè)的童年里,我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的.事,盡管不是驚天動(dòng)地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。
那是一天午時(shí)放學(xué)后,同學(xué)們像往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片,走進(jìn)一看,原先是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽(tīng)見(jiàn)上頭“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原先是我的同學(xué)孫一碩,我生氣地問(wèn):“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的!薄拔疫以為是一只大蟲(chóng)子哪。”“哦。”我們倆全神貫注地觀察著它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓
別人帶著它走,這樣就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō):“你如果把頭低下去,它們必須會(huì)粘在你頭上。”“你說(shuō)的對(duì)!蔽覀儌z一向觀察到天黑,才依依不舍地走了。從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們并不全部明白。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天,放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽(yáng)臺(tái)上織網(wǎng),它織的網(wǎng)越來(lái)越大,我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。
蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形,而且很有規(guī)律的排出絲絲,像個(gè)網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來(lái)卷去,他還是繼續(xù)織,都不管我,好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng),我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下來(lái),它用蜘蛛絲拉住自己,好像“飛起來(lái)”一樣,然后,巴在網(wǎng)上,它又織起網(wǎng)來(lái)。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng),我去翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面寫著:因?yàn)樗允,可以網(wǎng)到一些小昆蟲(chóng),等食物粘在網(wǎng)上,就是它的`美中餐了。它還是天氣預(yù)報(bào)員呢,它會(huì)在下雨前或下雨后織網(wǎng),剛看它織玩了網(wǎng),過(guò)了一會(huì)兒,果然下起雨來(lái)了。
我們不論在學(xué)習(xí)或生活上,都要像蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在我家樓下的墻角邊。
看!這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻,中間是褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng),它的身體像長(zhǎng)了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的.腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰糖,又退回去了,酒澤源反復(fù)了好幾次,這時(shí)來(lái)了好幾只螞蟻,它們也到了糖的旁邊,不一會(huì)兒,幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。
如今,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確,團(tuán)結(jié)勤勞,值得敬佩。
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