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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-08-20 13:36:00 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        (精)我的發(fā)現(xiàn)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

        (精)我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          在生活中,我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡一邊走路一邊看手機(jī)。

          邊走路邊看手機(jī),會(huì)有一些不好的現(xiàn)象。第一條,地下有一個(gè)井蓋,并沒有扣在水洞里,你在看手機(jī),沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)洞,然后你掉進(jìn)了洞,多么可怕呀!第二條,一邊走路一邊看手機(jī)對眼睛不好,你的眼睛會(huì)看不清楚。第三條,你過馬路的時(shí)侯,是紅燈,你沒有看,然后你被撞死了。

          那我給你提幾個(gè)建議吧!你如果想看手機(jī)還不如在家里看呢!如果你走在路上,忽然有事要看手機(jī),你可以站在路旁,不要走動(dòng),然后就可以看手機(jī)了?赐炅,再走路。

          大家認(rèn)為我的'建議怎么樣?

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          放大鏡可以把樹葉燒著,這是真的嗎?我做了實(shí)驗(yàn),得到驚人的發(fā)現(xiàn)。

          星期六,我和表哥各買了一個(gè)放大鏡,再找來兩片枯黃的樹葉,看誰先把樹葉燒著。

          我們站在水泥地上,烈日炎炎,把大地烤得滾燙滾燙的。我把放大鏡一面對著太陽,一片對著樹葉,樹葉上有一個(gè)光點(diǎn),一直射在那個(gè)地方……

          我已經(jīng)舉得腰酸背疼了,我心想:做事要有耐心,再堅(jiān)持一下吧!我回過頭一看,表哥的放大鏡已經(jīng)射出了一個(gè)小黑點(diǎn),估計(jì)馬上就要燒著了。我也不甘示弱,跑到陽光很強(qiáng)烈的地方,不久,我的樹葉已經(jīng)燒著了,表哥的樹葉也已經(jīng)燒著了,我倆一起把火踩滅了。

          后來,我們才明白:放大鏡是由凸透鏡構(gòu)成的,而凹透鏡有聚光的作用,當(dāng)陽光照在放大鏡上時(shí),太陽光是攜帶能量的,放大鏡把一定范圍內(nèi)的.太陽平行光聚焦到一點(diǎn)上,紙吸收了這部分能量,受熱燃燒。

          正是那句話所說:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。身邊的奧秘還有很多,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要把它撿起來,這時(shí)我注意到一只螞蟻正爬過來咬糖果。螞蟻有什么用?方糖對螞蟻來說很大。小螞蟻?zhàn)吡耍倚α。過了一會(huì)兒,一大群螞蟻來了,把糖果拿走了。為什么?不是只有一只螞蟻嗎?怎么會(huì)有這么多人呢?我的心里充滿了好奇。

          我回家查了10萬個(gè)原因。哦,原來這兩只螞蟻在找到食物后在路上遇到它們的伴侶時(shí),它們的觸角振動(dòng)得非常頻繁;他們似乎在說話。過了一會(huì)兒,他們一大群人和馬走到一起,想著在哪里可以找到食物。

          螞蟻不說話。它們?nèi)绾瓮ㄟ^擺動(dòng)天線傳遞信息?結(jié)果表明,螞蟻的`一些腺體在不同的條件下會(huì)釋放不同的化學(xué)物質(zhì),這些化學(xué)物質(zhì)分散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味道。螞蟻的觸角上有靈敏的嗅覺器官。通過觸角的連續(xù)振動(dòng),螞蟻可以感受到完整的味覺信息。

          啊!我終于明白了螞蟻的秘密。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來告訴你吧。

          那天晚飯后,爸爸對我說:“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑,我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來到商場二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。

          我們打得很開心,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對我說:“這下不能打了,把球扔了算了。”我說:“不要慌扔,我可以把它弄好!

          我急匆匆地回到家里,打了半盆開水放在地上。然后,我把踩凹下去的'乒乓球放進(jìn)水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來,最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺。

          我上網(wǎng)查找了一下資料,原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問。

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們長得小巧玲瓏。小腦袋上有一對黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。龜殼是墨綠色的,就像武士們的鎧甲一樣,非常堅(jiān)硬。四條短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短,走起路來左右擺動(dòng),特別可愛。

          冬天到了,我們家的小烏龜很少吃東西,總是在淺水區(qū)呼呼大睡,非常奇怪。這天,家里開了空調(diào),熱烘烘的,所以小烏龜就開始活動(dòng)了。

          我放了一塊肉進(jìn)去。因?yàn)槿馓罅,它就用前爪扒住肉,一大口,一大口地咬,像有人在搶它的食物?/p>

          不一會(huì)兒,我的小烏龜就把肉吃完了,它用爪子拍著圓溜溜的肚子,好像在說:"我吃飽了,快給我按摩一下!"一分鐘之后,它又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          我發(fā)現(xiàn)小烏龜非?蓯郏覑畚业.小烏龜,它是我最好的朋友。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          去年冬天,爸爸在花鳥市場給我買了四只可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。

          買回來后第二天的早上,因?yàn)槭切瞧谔,所以我早早地就起了床,來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊,往里一看,發(fā)現(xiàn)小倉鼠們抱成一團(tuán)在睡覺呢。我的心里就起了疑問:小倉鼠不是各自挖一個(gè)洞,睡在里面保暖的'嗎?它們什么時(shí)候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎么睡覺的。

          到了晚上,我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始,小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會(huì)兒,一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置,其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時(shí),倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久,一個(gè)剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后,倉鼠們便躺進(jìn)洞里,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們在相互取暖。過了一會(huì)兒,它們睡著了……

          經(jīng)過這次觀察,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式,同時(shí)也帶給我許多快樂,我們便成為了好朋友

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!备墒裁词露夹枰粩嗯Σ拍苡幸粋(gè)好的結(jié)果。就算你條件不好,努力了就有好的回報(bào)。有些好的事物是只能在艱苦的環(huán)境下養(yǎng)成,蕨菜就是這樣。

          一個(gè)天氣晴朗的午后,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下摘蕨菜,我們一家來到了山上,山上的蕨菜真多。一爬上山,一大片蕨菜映入我眼簾。爸爸教我怎樣摘蕨菜:“蕨菜要選不高的,不要開了很多花的`,長了葉子的也不行,很高長了葉子的已經(jīng)很老很硬了不好吃,摘蕨菜要從根部摘,但也不能太下去了。”我開始摘了,蕨菜大多長在不易采摘的地方,如灌木叢、險(xiǎn)崖等區(qū)域。不一會(huì)兒,我們就了一把。但是我的鞋里進(jìn)了土,媽媽的衣服也被樹技刮到了。時(shí)間也不早了我們也滿載而歸的準(zhǔn)備回家了。

          蕨菜都會(huì)選擇在艱苦的環(huán)境里生長,我們也不能選擇安逸。這就是我的發(fā)現(xiàn)!

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          放暑假了,媽媽把我送到鄉(xiāng)下外婆家去體驗(yàn)生活。

          在外婆家的第一天,外婆帶我來到了菜園。到那后我看見一個(gè)又長又黃的瓜,以前從沒見過,就問外婆;“這是什么瓜呀?”外婆說:“這是黃瓜”。我聽了直搖頭,連忙糾正外婆的錯(cuò)誤,說:“不對,不對,我見過的.黃瓜都是綠色的!蓖馄判χf:“小乖乖,黃瓜沒有成熟的時(shí)候是綠色的,等長得熟透后就變成了黃色!甭犃送馄诺脑,我若有所悟。

          我今天真高興,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的“發(fā)現(xiàn)”!

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          外婆家在農(nóng)村,門前空地上種有果樹和蔬菜,再往前還有一條小河,這兒景色優(yōu)美,空氣清新。

          一次,我和媽媽飯后散步,剛走到河邊,就發(fā)現(xiàn)迎面飛來了一群蜻蜓,它們個(gè)個(gè)都是飛行能手,就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛,身體的兩側(cè)還有一對透明的翅膀,它們扇動(dòng)著翅膀,在空中自由飛翔,仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈,這景象別提有多美了。

          可是有一點(diǎn)很奇怪,它們飛得很低,從來都沒有覺得飛行會(huì)如此艱難,于是我就問媽媽,是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說:“因?yàn)樗鼈兊?翅膀變重了。”我還是不明白,繼續(xù)追問。最后發(fā)現(xiàn),原來是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽,有許多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上,這才使它們越飛越低,而且媽媽還說了一句諺語:“蜻蜓低飛要下雨!惫,沒過一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。

          這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信,只要我們留心觀察生活,一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因?yàn)槲液ε挛业亩錄]有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。

          不敢潛水,就會(huì)影響游泳的學(xué)習(xí),于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會(huì)了潛水,而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì)進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書嗎,我說的`可能不準(zhǔn)確,你去問問那個(gè)不會(huì)說話的老師吧!卑职只卮鸬。

          游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書房,請出那個(gè)不會(huì)說話的老師——《百科全書》。原來是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間,我們的耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過來,耳朵才會(huì)進(jìn)水。不過就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來就行了。

          這就是我的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚一樣,在水里自由自在地游來游去。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          清晨,我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱,小草冒出了新芽兒。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,還帶著一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺十分稀奇有趣。

          可是,這黑黑的.東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著那個(gè)疑團(tuán)。于是,我決定用事實(shí)來證明猜想。

          我一整天都守在花旁,不一會(huì)兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進(jìn)花朵里,心滿意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會(huì)兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現(xiàn)里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒,我先認(rèn)為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識(shí)到現(xiàn)在下結(jié)論還太早。

          為了真正證明我的想法和猜測,我便上網(wǎng)查詢了資料。原來,這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎,這個(gè)屎就相當(dāng)于一個(gè)記號(hào),要不然蜜蜂怎么會(huì)知道哪一朵花被采過了,哪一朵花沒有被采過呢?

          通過這件事情,讓我明白了,大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極探索,一定會(huì)有許多你意想不到的新發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          有一天,我在學(xué)校里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會(huì)神地看著什么。

          我因?yàn)楹闷妫郎?zhǔn)備過去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說等一會(huì)兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽光下,拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)馈N規(guī)е蓡柣丶伊恕?/p>

          我一回家就問媽媽怎樣回事,螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說:“自我先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊幻靼状鸢浮S谑,我去看《十萬個(gè)為什么》,才明白原先是因?yàn)椋禾柟饩經(jīng)過凸透鏡聚焦成一點(diǎn),構(gòu)成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。

          雖然這個(gè)原理,我此刻還不是太明白,我相信等我長大后就會(huì)明白的`。原先生活中到處都有科學(xué)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          春姑娘悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽來到公園。只見郁金香正在風(fēng)中搖晃著腦袋。從遠(yuǎn)處看,紅的像火;白的如雪;粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。

          我走近郁金香細(xì)細(xì)觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星,像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的'小圈圈,像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠?蔀槭裁此鼈兊幕ò晷螤钜粯樱ò甑念伾珔s不一樣呢?我丈二和尚摸不著腦袋,跑去問媽媽。媽媽告訴我:“雖然郁金香的樣子差不多,但它們的色素不一樣,所以顏色才不同。”我恍然大悟,立即想起了以前做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):先把一朵花的花莖剪開一半,然后把兩半花莖分別裝有藍(lán)水的杯子和裝有紅水的杯子里,最后水沿著莖“爬”上了花瓣,花瓣有一半變成了藍(lán)色,有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道:“大自然可真是一位魔術(shù)師呀!”

          我對大自然更感興趣了,我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于探索的眼睛,就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘,瞧,我這天的.發(fā)現(xiàn)又誕生了。

          記得那年夏天,我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵,是一種爬行動(dòng)物——壁虎?墒牵瑸槭裁幢诨(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來呢?我想來想去,一分鐘,兩分鐘,三分鐘······十五分鐘,想了半天,一個(gè)字也沒有想出來,忽然,我想起教師說過,不明白就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始,大家都明白,我們是不會(huì)吸在墻壁上的,我就猜測,會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上頭,可是我在壁虎走過的路上沒有發(fā)現(xiàn)任何液體,我又開始想了想,可是一樣,沒有想到,就去“問”電腦,電腦無所不曉,一下子就告訴我。原先,壁虎底部有一個(gè)叫吸盤的東西,讓壁虎在墻壁上爬來爬去的。

          從這件事讓我明白了:探索的眼睛加上善于思考的大腦就會(huì)有意想不到的收獲。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          有一天晚上,我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開了。

          第2天早上的時(shí)候,媽媽提醒我,在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校,我拿出水杯準(zhǔn)備接水,喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水杯擰不開了。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候正好是冬天,學(xué)校放熱水,所以我覺得用熱水沖一下之后,就可以讓杯蓋松一點(diǎn),然后一擰杯蓋就開了。充了之后,杯蓋真的神奇的'打開了。我心里想:終于能喝水了,太棒了!

          晚上的時(shí)候,我想從網(wǎng)上查一下原因,查了之后,我發(fā)現(xiàn),原來和罐頭的開蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮,要做真空包裝處理,以抑制微生物繁殖。瓶內(nèi)接近真空,使得瓶內(nèi)的大氣壓力壓得緊緊的。開縫隙后,瓶外空氣進(jìn)入瓶內(nèi),使瓶內(nèi)外大氣壓相同,杯中壓強(qiáng)與外界一樣時(shí)就打開了。

          原來科學(xué)是如此有趣啊!以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),長大后,做一名像愛因斯坦那樣著名而又偉大的科學(xué)家。

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