（精華）我的新發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业男掳l(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
假期的清晨，我在奶奶家的院子里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一個“勇士”降臨在院子里，它身穿“紅色鎧甲”，顯得十分的威風(fēng)，身后還有許多的小兵跟著它。
我心想：小瓢蟲雖然你兵多將廣，但我也會堅定不移地看守我的“領(lǐng)地”和“領(lǐng)空”的，讓你們一去不復(fù)返！說時遲那時快，我和瓢蟲大軍進(jìn)行了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”�！皯�(zhàn)爭"開始之前，我們各個摩拳擦掌、躍躍欲試。第一回合的戰(zhàn)斗開始了，我們虎視眈眈地看著對方，當(dāng)我正要發(fā)起進(jìn)攻時，它們一個個突然倒地，我自以為勝利了，就驕傲地說：“就你們這戰(zhàn)斗力，我也是醉了。”
為了確認(rèn)它們真的戰(zhàn)死沙場了，我先用手指輕輕地碰了它們一下，它們沒有動。然后我又把它們推倒在地上，它們還是沒動靜。這是怎么回事呢？我還沒有發(fā)動攻擊，它們怎么就一個個倒地不起了呢？難道它們在睡覺？你們怎么可以在戰(zhàn)場上睡覺呢？真是一位“不稱職的將軍”，帶著一群“不敬業(yè)的.士兵”呀！今天真是打了一場無趣的仗，算了，睡覺吧。
第二天清早我趕忙去"戰(zhàn)場"查看一下，發(fā)現(xiàn)瓢蟲不見了，所以只好掃興的去吃飯了。到了中午我還是不死心，又出來看了一下"戰(zhàn)場"，結(jié)果看到了昨天那位“將軍”和“小兵”，它們見到我又倒地不起了。它們是不是害羞呢？為了找到答案，我找來我的好伙伴——手機，答案是許多昆蟲用裝死的方法來自我保護。
通過這件事我想起了一句名言：觀察與經(jīng)驗和諧應(yīng)用到生活就是智慧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
最近兩天，我抓了一大袋西瓜蟲：胖的、瘦的、大的、小的，形態(tài)各不相同。嘿，還別說，我還發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲的一個秘密呢。
那天，我坐在窗臺上，隨手捉了一只西瓜蟲，放在桌子上觀察：它青黑色的身軀，肥頭肥腦，搖擺著橢圓的身子，還挺象胖乎乎的企鵝哩！我剛一放下它，它便使勁舞動長須，飛快舞動七對腳，“哧溜”一聲竄了出去，滿桌亂跑。我趕忙用兩指輕輕一掐，又把它捉回了盒子。我瀏覽了一下我的"寶葫蘆"，突然發(fā)現(xiàn)了一只與眾不同的小蟲：上半身淡灰，下半身呈深黑色。我心想：哎喲，我只在書上見過"雙面"龍蝦，可從沒見過"雙面"西瓜蟲啊!
我迫不及待地打開電腦，想從中得到答案。哈！有了"百度"真方便，要啥有啥一點通。看了西瓜蟲的相關(guān)內(nèi)容，我才恍然大悟：原來，西瓜蟲又名球潮蟲，屬甲蟲科。由于祖先生活在水里，所以至今仍喜愛潮濕、陰涼的地方。甲蟲都得有一個脫皮階段，它也不例外。不過，球潮蟲比較特殊，是先脫上半身，24小時后再脫下半身。而我這只正好是在脫皮過程中的'小蟲，所以看到了奇特的"雙面"現(xiàn)象。
看來，大千世界確實有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，真是"學(xué)無止境"啊!
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
大千世界真是無所不有，有時侯解決問題的辦法會很奇妙，往往這些奧妙會被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。就用我來打個比方吧，最近我就發(fā)現(xiàn)了一個新原理，踩扁了的乒乓球遇到熱水就會恢復(fù)原狀。
上周日，我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們剛打到興頭上，可是不幸降臨在我的頭上，我發(fā)了一個高球，媽媽一個扣殺把球打到了球桌外，于是我去撿球，一不小心把乒乓球踩扁了。完了，完了，這可是我用積攢一周的零用錢買的“紅雙喜”三星球啊，再買一個又要攢一個禮拜了。媽媽走過來，看到我狼狽的樣子，笑了笑說：“沒事，沒事，我可以把它再變圓”。我絕望地說：“怎么可能呢？都扁成這個樣子了，肯定是沒什么辦法了！”媽媽開玩笑似地說：“你看著吧！我馬上用魔法將它變回來�！闭f著擰開了裝開水的'杯子，將乒乓球放了進(jìn)去，又說：“過一會兒你再看。”我將信將疑，但只有耐心地等待了。過了大概5分鐘的的時間，媽媽把乒乓球從杯子里取出來，我目瞪口呆，剛剛踩扁的乒乓球奇跡般得變圓了�！斑@怎么可能？”我驚奇地問：“到底怎么回事，踩扁的乒乓球怎么會復(fù)園呢？”媽媽笑著告訴我原因。原來空氣是會熱脹冷縮的，水是熱的，乒乓球里的空氣受熱一膨脹，固然會把乒乓球變回原形。
這就是科學(xué)的力量！
科學(xué)真是無處不在，它在生活中，它也在學(xué)習(xí)中，只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一顆留心發(fā)現(xiàn)的心，在生活中當(dāng)一個有心人，科學(xué)往往會帶給你意想不到的驚喜！就讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧！從身邊的每一個小細(xì)節(jié)做起，從身邊的每一件小事做起，就讓科學(xué)造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
一天，美術(shù)老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠，“柏霖，最近你的表現(xiàn)很棒，老師獎勵你一根豆瓣綠，只要將它插在泥土里，就可以成活�！甭犃死蠋煹倪@番話，我半信半疑，想趕快回家試試看。
回到家中，我迅速找來一個花盆，在里面放了中等偏高一些的土壤，用鏟子輕輕挖開一個小洞，將豆瓣綠插入土中，最后，用手將土把豆瓣綠的底部蓋住�！岸拱昃G終于有自己的家啦！”我仔細(xì)端詳著豆瓣綠，葉子碧綠圓潤，形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎？伴隨著疑問，我迫不及待地打開電腦搜查資料，原來是這樣：豆瓣綠四季常青，防輻射，即使沒根，也可以成活。豆瓣綠長得好時，還會開出細(xì)長的花。
看完資料，我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點水，向天祈禱豆瓣綠能盡快成活。可現(xiàn)實總是殘酷的，一個星期過去了，豆瓣綠耷拉著腦袋，我有些失望，準(zhǔn)備再也不管它了。半個多月過去了，我仍然對豆瓣綠不管不問，全當(dāng)它沒存在。有一次，當(dāng)我去陽臺拿東西時，眼睛不經(jīng)意地瞟了眼豆瓣綠，呀！我非常驚奇，好像就在做夢一樣，昔日看似很單薄的豆瓣綠，今日卻已枝繁葉茂，在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇，驚奇它的頑強生命力……由于它的.堅強，才能享受到陽光的洗禮，那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養(yǎng)育這個早已被拋棄的“植物孤兒”，不管它的結(jié)局如何，我也將永遠(yuǎn)地去愛護它。
是啊，豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎？沒有生命的根本卻仍然堅強地活著，太偉大了！它啟發(fā)了我，在遇到困難挫折的時候也要奮力拼搏，珍愛生命，擁抱陽光！
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我還發(fā)現(xiàn)了老師獎勵我豆瓣綠的用意……
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
我曾經(jīng)在科普書中看到介紹，青蛙的眼睛只能看到移動的物體，而看靜止的物體是非常遲鈍的。
前幾天，我和爸爸媽媽一起在小區(qū)的河邊散步時，突然聽到一陣呱呱的叫聲，青蛙先生正在唱歌呢！我們順著聲音傳來的地方望去，看見一只綠油油的大青蛙正在池塘邊大聲地唱著歌，腮幫子底下一鼓一鼓的。他好像沒有看見我們，繼續(xù)悠然自得地唱著它的歌。我多希望這時可以飛來一只大蒼蠅或者別的'小飛蟲啊，這樣我就可以親眼看看它是怎樣捕食的了。
可是青蛙好像有點唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)青蛙跳躍時一點沒有撞到池壁，我跟著它走了好長一段路，發(fā)現(xiàn)它沒有撞到任何靜止的東西，甚至連一根極細(xì)的蘆葦它都能靈巧的避開。這是為什么呢？不是說青蛙看不到靜止的物體嗎？難道科學(xué)書中寫錯了？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽卻說讓我回家自己看資料找答案。
回家后我懷著這個疑問查了百度知道，又翻了好幾本科普書，終于在一本書中找到了答案。原來青蛙是可以看見靜止的物體的，只不過青蛙的眼睛只有看見移動的物體時才會產(chǎn)生攻擊反射，靜止的物體不會使它產(chǎn)生攻擊反射，也就不會去攻擊捕食了。
看來不是每本科普書中的知識都是對的。讓我們自己去努力尋找和發(fā)現(xiàn)新的知識。以后那些完全正確的科學(xué)著作就全靠我們的新發(fā)現(xiàn)啦！
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
去年冬天，我的手長了凍瘡，用了好多辦法都沒有見效。我很沮喪，以為這下完了，我的手只能永遠(yuǎn)這樣了。
一天，姐姐給了我一顆蘆薈。我在電視上了解了它能美容，就想讓自己的手更好看一些。于是切了一段，一會兒，蘆薈橫截面就冒出了一些黏黏的東西，是一種透明的汁水，擦到手上涼颼颼的，很是舒服。我越涂越有勁這一面涂完了，我就再切去很薄的一層，形成新的截面，它很快變得之水豐滿起來了。
蘆薈的汁水涂滿了我的雙手。晾了以后，乳白色的汁水漸漸干了，形成了一層帶點青色又帶點淡黃色的`膜。我感覺手面繃得緊緊的，像粘了一片枯樹葉。中午，我感覺凍瘡好像好了一點。我心想：肯定是蘆薈起了作用，我一定要堅持擦，每天早、中、晚各一次。我把這件事告訴了家人，他們都不相信。我決定用事實讓他們心服口服。
從那以后，我天天用蘆薈汁擦手，堅持幾天后，凍瘡處結(jié)了痂，長出了新肉，我驚喜萬分，那高興的滋味別提了。媽媽知道后很吃驚，同時也很開心，叫我再接著擦一段時間。奶奶還讓爺爺又去買了兩份蘆薈回來，因為奶奶臉上也長了凍瘡。她試用了幾天，連連夸贊效果豐常好。
后來，我發(fā)現(xiàn)：蘆薈不僅可以美容治凍瘡，還可以治牙疼呢，它的用處可真不��！從中我也明白了：做事要多動腦、多思考，勇于創(chuàng)新，敢于發(fā)現(xiàn)，才能有所收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐著一起吃魚。
下午我就在河邊欣賞農(nóng)村美麗的景色。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進(jìn)一個小水坑里。
幾秒鐘后，只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮水已經(jīng)沒事了，可以游到水坑上面。誰知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說：“淹死我了，淹死我了�！笔畮追昼姾笪涷埔粍硬粍樱娴乃懒�。
我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么會淹死？
于是我有捉了一只螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過去了，我把螞蚱從水中拿出來，只見它還活蹦亂跳，健健康康，好像在說出：“哈哈，我沒事�！蔽腋右苫蟛唤猓簽槭裁次涷祁^在水里身體在外面沒事呢？
我覺得螞蚱的身體上一定有文章，于是，我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍，發(fā)現(xiàn)在螞蚱腹部的`兩側(cè)，每一節(jié)都有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水里，不出我所意料，螞蚱的反應(yīng)十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。
為了證明我的想法，我回家查了《十萬個為什么》，書里介紹果然與我發(fā)現(xiàn)一模一樣。另外我還知道，螞蚱身上圓圓的小洞稱為氣門。我明白了，螞蚱的身體浸在水中，氣門被堵住無法呼吸，所以死了。
我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸和奶奶，他們聽了，夸我善于觀察的好孩子。我想：自然界中奧秘太多了，正等著我們一步步去探索呢！
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
今天，老師給我們布置了一篇作文就是寫生活中的新發(fā)現(xiàn)。寫什么呢?我突然想起了一件往事。
在那是一個星期六的下午，我在家寫字，一不小心就把墨水滴在了剛換的新衣服上。我心想壞了，媽媽回來又要說我了。于是我就決定在媽媽回來之前把衣服洗干凈。
我學(xué)著媽媽的.樣子拿了一個盆子又裝了半盆水，再把洗衣粉放進(jìn)去，等洗衣粉放進(jìn)去后使勁清洗，洗了大半天一看，那個污漬還在，它就像小強一樣，任我怎樣洗，還是洗不掉。于是，我就去拿了一塊肥皂洗了好一會兒，把衣服拿出來一看，還是臟的，我徹底拿它沒辦法了。
我就像泄了氣的氣球一樣，怎么辦呢?突然，我想起曾經(jīng)在《生活百科》里看到過食用鹽可以出除去衣服上的污漬，說不定真的有用呢。于是我說干就干，于是我興沖沖地跑進(jìn)廚房，抓了一把鹽撒在衣服上，使勁搓了一會兒，把衣服拿出來一看，衣服簡直和新的一樣。
爸爸媽媽回來了，看到我洗的地干干凈凈的衣服都很吃驚，我同他們講了洗衣服的過程，他們都夸我很聰明。不過我還是沒明白，食鹽怎么能有這么神奇的過程，爸爸耐心地解釋：因為食鹽中含有大量的氧化碳，這種化學(xué)物不僅可以除去污漬，還有漂白的作用。
這個意外發(fā)現(xiàn)使我受益匪淺，我還明白了：生活中很多事情看似微不足道，卻蘊藏著大智慧，只要認(rèn)真觀察，就一定能知道其中的奧妙。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
我在一天上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了一個新發(fā)現(xiàn)，這個發(fā)現(xiàn)使我有點難過。這個故事就是關(guān)于——我們家的窗戶。
在這個陽光明媚的早晨，我按往常一樣，我都是7點鐘起床，吃完飯之后，騎上自行車，去上學(xué)。一開始，我一開自行車，就不見得媽媽傳來的叮囑聲，而是一串串小區(qū)里的吵鬧聲。以前，媽媽每天都要到窗戶旁說一些小心一點的話，使我聽得又煩、又不開心。而這次這個厭煩的聲音消失了，這個窗戶也變得很安靜。
我試著轉(zhuǎn)過頭看著家里的那個窗戶，心里是多么的不自在，又是回頭，又是想一些亂七八糟的想法。
我望著遠(yuǎn)離家門的那頂我以前討厭的窗戶，想：以前媽媽經(jīng)常出來跟我講許多叮嚀我的話語，為什么現(xiàn)在她卻走了？安靜的聲音太不好了！
窗戶慢慢的，離我越來越遠(yuǎn)了。我試著好幾次回過頭向那兒看，可是在那兒一點聲音都沒有。那個使我厭煩的窗戶、聲音都沒了，但是為什么我現(xiàn)在那么不自在呢？
人生有時的東西就像是一個不起眼的東西，這個窗戶也就等于了這個不起眼的`東西，但有時這個不起眼的東西輕而易舉的不見了、消失了，你就不知道怎么回事，而且一點不厭煩，反而要去多望幾眼，顯得很不自在。
從那次我走了之后，我就非常愛惜那頂窗戶，又是擦，又是洗，也沒有對它不愉快了。在我心中，不自在你感受過了一會兒就不能感受第二回了，因為已經(jīng)感受到了別人對你不自在的感覺。我的窗戶，我再也不會覺得你不好了！而且我還會幫助你的！
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
一天傍晚，我在家里閑得慌。便央求媽媽說:“媽媽，您讓我下樓玩一會兒吧�！眿寢屢宦牨銡獾哪樝駛�又大又紅的蘋，她說:“你就不能學(xué)會兒習(xí)，不能讀讀書啊�！蔽伊⒖陶f:“媽媽，求你了，讓我下樓玩一會兒嘛。反正你也要做飯。等你把飯做完了，叫我上來不更好嗎？”媽媽只好說:“好吧，讓你下樓玩一會兒。”我立刻說:“謝謝媽媽！
”說完我就一蹦一跳的跑下樓。一下樓我就四下里亂看，看有沒有什么好玩兒的�？墒窃趺纯匆矝]見什么好玩的，于是我只好走到車旁。突然，車底下有一道黑影，“嗖-”的一下從我腿旁穿過。我嚇得一下子跳了起來，過了一會兒，我仔細(xì)看那道黑影。哈哈，原來那是一只貓啊�？晌彝蝗幌氲截垶槭裁醋呗窙]有聲音呢？于是我便追起貓來，可是那只貓一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊兒，我跑的再快也追不上它。我只好想辦法:哎，我從側(cè)面去試試。只見我躡手躡腳的.從側(cè)面向貓走了幾步，可才走了幾步貓就看到了我。我只好立刻學(xué)了一聲貓叫。我突然發(fā)現(xiàn)貓沒有動靜，便一點一點繼續(xù)向前。貓見我向他走去，叫了一聲，趕緊站了起來。我一見立刻停下來。過了好一會兒，我總算到了貓的旁邊�？稍趺纯匆部床怀鰝�究竟。這時媽媽叫了我一聲，我只好無精打采的走上了樓。媽媽見了便問我怎么回事，我把事情說了一下。媽媽聽后哈哈大笑。說“::“貓之所以走路沒有聲音，是因為他的腳上有肉墊呀。
我聽后心里想是大自然中的發(fā)現(xiàn)可真多呀。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
在陽光明媚的周五，樓上的美術(shù)老師送給翟澤晨三只可愛的小雞。
這三只小只雞特別可愛。黃燦燦的羽毛像一件艷麗的大風(fēng)衣，小雞穿上它顯得格外精神；毛茸茸的臉上有兩個像黑珍珠一樣的大眼睛；眼睛下面有一個又紅又尖的小嘴巴；還有一對像天使一樣的翅膀。
我和翟澤晨如似珍寶一般對待它們。我們還給它們準(zhǔn)備了一個最大的箱子做房子，取名為“愛心小屋”，吃最好的小米，每天帶著它們玩耍。
昨天中午，我們給小雞洗澡時，不小心燙傷了一只小雞的腳。不一會兒，小雞的腳上就起了兩個又大又圓的泡，于是小雞站都站不穩(wěn)�？吹竭@一目，我們很是擔(dān)心，怕小雞會死掉。于是我們準(zhǔn)備帶它去寵物醫(yī)院看病，還準(zhǔn)備買藥給他抹傷口。結(jié)果家長們都說不用去，會好的。當(dāng)時我心里是納悶兒，受傷了怎么會自己痊愈呢？結(jié)果第二天早上我突然發(fā)現(xiàn)他的.腳已經(jīng)痊愈了，小雞竟然能夠站起來了。我和翟澤晨激動不已。
原來動物有強大的自愈能力呀，比如無腳蜥蜴，壁虎，八爪魚，海星等等，這些動物都有強大的自愈能力。
小動物們的生命力那么頑強，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強的精神。比如：遇到傷心事的時候能夠自己開導(dǎo)自己；遇到困難的時候要嘗試自己去解決。
看著活蹦亂跳的小雞們，我更加喜歡它們了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
一年暑假，我們一家人坐飛機回老家，由于好幾年沒回去了，所以我特別興奮。
當(dāng)快到目的地時，我從飛機舷窗往下看，“��！”我驚叫一聲，納悶地問爸爸，“咦？爸爸，這是我的家鄉(xiāng)嗎？”“是啊，有什么問題嗎？”我說：“我記得我的老家原來是一個塵土飛揚，到處是低矮的土房子，綠化也很少的地方呀！可短短幾年內(nèi)卻有了這么多高樓大廈，而且還有很多高速公路和漂亮的綠化帶，這是為什么呢？”爸爸笑了笑說：“現(xiàn)在國家正在進(jìn)行扶貧和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，還有以前農(nóng)民的土房子十分占地方，蓋成高樓讓農(nóng)民門盡可能地搬進(jìn)去，可以節(jié)省許多土地。在空出來的土地上，政府可以蓋公園、小學(xué)、球場等。讓我們的家鄉(xiāng)從原先的小縣城變得跟大城市一樣繁榮昌盛�！蔽一腥淮笪�。
回到老家的鄉(xiāng)村后，我感覺空氣更加清新了。一陣微風(fēng)吹過竹林，發(fā)出了“沙沙”的聲音；走到后院一看，原來污濁的溪水也干凈了許多，土田里也沒有垃圾了，漂亮潔白的鷺鷥又飛回來了，一切都這么美好。傍晚，那些雙腳纖細(xì)，身體修長，有著一身潔白羽毛的鷺鷥從后山松林飛到濕地上，沐浴著余暉悠閑地捕捉小魚。
通過這一次的`新發(fā)現(xiàn)，我明白了：我們祖國就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇敢前行。為了讓祖國更加繁榮昌盛，身為零零后的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
一次科學(xué)課后，老師布置了一個特殊的作業(yè)，那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果，考慮到在學(xué)校沒辦法處理蘋果，我就在家里給它去了皮，切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。
終于到了我期待已久的科學(xué)課，老師講完課后，讓我們拿出自己帶的食物，分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么變成了褐色？我拿起一塊，盯著看了半天，心想：這還能不能吃了？最后我決定還是嘗一下吧！于是我就小心意義的咬了一小口�！昂秒y吃啊！又酸又澀�！蔽疫呎f邊吐了出來。
放學(xué)回家，一見媽媽我就問“為什么我?guī)W(xué)校的蘋果變得那么難看，還那么難吃？”媽媽笑著說：“拿來我看看�！蔽野押凶舆f了過去。媽媽打開一看說：“這是氧化了�！蔽艺f：“什么是氧化呀？”“蘋果里有一種物質(zhì)，它和空氣接觸太長時間就會變暗，然后隨著顏色的變暗，它的味道也就變得很差了。我們可以來做個實驗�！眿寢尰卮鸬�。
過了一會兒，只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份，然后把三份蘋果分別放到了三個碗里。第一個碗不蓋蓋子，第二個碗蓋上蓋子，第三個碗不蓋蓋子，但在上邊滴一點檸檬汁。做完了這些，媽媽對我說：“過半個小時再來看吧！”過了一會兒，半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色，還很難吃。第二份顏色只變了一點，味道也沒什么變化。第三份新鮮如初，吃起來好像加了糖，味道變得更加鮮美。好神奇��！我不由得驚呆了。
就是這么神奇！生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛，就會有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
我養(yǎng)了一盆植物——生菜，我給它起了個名字叫“小綠”。我非常喜歡它。
當(dāng)我把生菜種子灑進(jìn)花盆里的那一刻起，我就一直期待著“小綠”的破土而出。五天后，它終于長出了一點點的笑嫩芽，后來越長越密，越長越高�！靶【G”的成長過程一直是我關(guān)心的焦點�？墒沁^了不久，它便營養(yǎng)不良，生長速度非常慢，有些葉子有點蔫了�！靶【G”的仙人掌“哥哥”和吊蘭“姐姐”都長得比它肥美多了，這讓我很著急。無論我有多么焦急，它還是長得很慢。我就天天給它天天澆水，可還是不見效。
有一次，媽媽讓我把淘米水倒了，我想反正要給“小綠”澆水，就用淘米水澆吧，就給“小綠”洗了個澡，剛干完一想，“哎！不好，＇小綠＇會不會有事啊！”我擔(dān)心地說�？墒�，過了三天，令我萬萬沒有想到的是：小綠的“病”好了，它長高了，變得蔥綠了，這讓我驚喜萬分。接下來兩天，我把“小綠”搬到陽光充足的陽臺上，隔幾天就澆一次淘米水，果然“小綠”的“病”完全好了，顯得那么蔥綠，健康！此時我的腦海里出現(xiàn)了一個奇特的想法：淘米水怎么了？它葫蘆里買的什么藥？我馬上尋找自然科學(xué)資料，終于找到了，我迫不及待地打開――原來淘米水里面含有營養(yǎng)物質(zhì)，有利于植物吸收，難怪“小綠”的`“病”好了。
通過這次種植，我明白了一個道理：在我們的生活中，我們要善于觀察、思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
星期六，我和表哥回老家玩，當(dāng)時天氣晴朗，我就到叔叔的農(nóng)場去玩。
我看了羊、牛、鴨子的圈之后，突然又聽到了“咯咯咯”的聲音，原來走到了雞圈。我突然看到一只雞吃完它的食物之后，吃下幾粒沙子。我心想：咦？為什么雞會“改行”吃沙子了？它長牙齒了？還是喜歡吃？還是……
這些問號一直在我腦子中繞來繞去，我的好奇心讓我去一探究竟。我跟著雞走，可是十分鐘以來，它還是不吃沙子。這下又有幾個問號在我的`腦中繞來繞去了：雞難道吃飽了嗎？還是因為我看錯了呢？我回到家里問表哥：“哥，雞為什么會吃沙子呀？”表哥也無奈。
到了中午，吃完飯之后，大家都去睡覺了，我小心翼翼地走進(jìn)廚房，把口罩、手套、剪刀、放大鏡帶上，拿著雞的胃，用剪刀把胃剪開，發(fā)現(xiàn)了胃中的沙子，我用放大鏡一看，發(fā)現(xiàn)沙子旁邊粘著一些雞飼料。我又想：沙子不會磨破雞的胃嗎？疑問越來越多，最終，我決定回屋里洗手后上網(wǎng)查資料。終于，我把真相查得水落石出了。
原來雞沒有牙齒，不能像人和其他動物一樣咀嚼食物，而是通過吃沙子或小石子把食物磨碎，然后這些沙子或小石子就可以和磨碎的食物一起排出體外啦！雞的胃很厚也很硬，所以不會被沙子或石子磨破。
真相終于查出來了，我的新發(fā)現(xiàn)可真有趣！
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