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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-09-29 08:49:56 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          桌上有一個(gè)透明杯和一小盒回形針,嗯?不對(duì)呀?作文課用它們要干什么呢?哦,原來(lái)這節(jié)課要做個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)團(tuán)結(jié)的水”。但是我心里有很多問(wèn)號(hào):水會(huì)牽手嗎?為什么水會(huì)團(tuán)結(jié)呢?

          實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)水杯,一小盒回形針。好了,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧!

          首先將水倒入杯中,并且要倒很多很多,直到水把杯子裝滿(mǎn)了,老師才對(duì)我們提問(wèn):“將多少枚回形針?lè)湃胨,水?huì)溢出來(lái)?”我覺(jué)得扔五六枚吧。接著老師發(fā)給我們每人五枚回形針。每個(gè)人將回形針扔進(jìn)水杯里,有人穿成串扔,有人一個(gè)一個(gè)扔,還有人直接將回形針砸入水中。

          輪到我時(shí),我小心翼翼地將回形針一個(gè)一個(gè)地投入水中。水冒出了幾個(gè)泡泡,回形針像青蛙一樣跳入水中,水面越來(lái)越鼓,但水仍然沒(méi)有涌出來(lái)。直到40枚回形針進(jìn)了水里,水還是沒(méi)涌出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,100枚回形針進(jìn)了水里,水的顏色變“銀色”了,水面更鼓了,但還沒(méi)有涌出來(lái)。這讓我既覺(jué)得回形針就是空氣,又讓我覺(jué)得是老師對(duì)材料動(dòng)了手腳。

          最后來(lái)了個(gè)重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進(jìn)水中。同學(xué)們連忙湊過(guò)去,我也趴在桌上看最后表演。結(jié)果又小又重的鑰匙平安無(wú)事,但三分之一的橡皮碰到水后,水立刻涌了出來(lái)。

          原來(lái)水有表面張力,它們會(huì)手拉手抵抗外力。

          大自然生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、思考的'事物呢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          大自然是一本書(shū),大自然是一本深?yuàn)W的書(shū)。經(jīng)過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。我趕緊跑,不一會(huì)兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的'雨水擦干,拿了雨傘,撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o(wú)恙的躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道:螞蟻們?cè)鯓用靼捉袢諘?huì)下大雨呢?

          第二天來(lái)到學(xué)校,我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了教師。教師說(shuō):“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì)下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說(shuō)明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到’的含義。”

          大自然真奇妙。∽屛覀円积R留心大自然吧!在這本奧妙的書(shū)里你必須會(huì)有意想不到的收獲!

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          “禽流感!”每當(dāng)我看到雞腿或雞肉,總會(huì)想起這三個(gè)字,然后聯(lián)想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一個(gè)寒顫。我在心里默默地想,我們?cè)鯓硬拍艿挚骨萘鞲心?幾天的冥思苦索,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的辦法。

          鳥(niǎo)為什么患了禽流感能大難不死?我首先考慮了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜查才知道,因?yàn)轼B(niǎo)的'體內(nèi)已經(jīng)有一種抗體,能將禽流感病毒殺死。那人為什么不能呢?因?yàn)槿藳](méi)有這樣的免疫抗體。兩個(gè)問(wèn)題都已解決,答案不就近在咫尺了嗎?只要將鳥(niǎo)的抗體——血清,注入人的體內(nèi),人身上不也就有了抗體?用這種抗體去對(duì)付禽流感,還怕不成功嗎?

          可是,一個(gè)問(wèn)題好了,那新的問(wèn)題又跑出來(lái)了。如果這樣做,那鳥(niǎo)類(lèi)不就悲催了嗎?世界上的鳥(niǎo)雖然很多,如果要抽取它們身上的血清,這樣它們就一只一只地死去,總有一天,鳥(niǎo)會(huì)滅絕,人類(lèi)也會(huì)遭殃呀?然而,問(wèn)題多多,辦法也多多,這一點(diǎn)它也難不倒我。其實(shí),只要用一只鳥(niǎo)作犧牲,將它的血清進(jìn)行培養(yǎng),研制出能產(chǎn)生禽流感抗體的免疫疫苗,種在人的身上,這樣人類(lèi)就會(huì)有了禽流感的免疫力,禽流感問(wèn)題不就解決了嗎?

          當(dāng)然,這只是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)而已,是否可行,還有待科學(xué)家的深入研究。但是,我今天把它寫(xiě)下來(lái),好想和你們共同分享這個(gè)美麗的發(fā)現(xiàn)哦!

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          生活中有很多微妙的事情,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時(shí)會(huì)為之激動(dòng)。 有一天,媽媽在廚房用碎冰機(jī)碎冰塊,有一個(gè)大冰塊由于太大了,怎么也下不去,急忙中媽媽用手把冰塊往里推,可由于推得用力過(guò)大。只聽(tīng)媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了,媽媽的.手被活生生切掉了一大塊肉,頓時(shí)鮮血直往下滴,我聽(tīng)到媽媽的驚叫聲急忙跑過(guò)來(lái),見(jiàn)到這情景,我嚇哭了,趕忙去找創(chuàng)口貼,找來(lái)創(chuàng)口貼,撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧!口試這小小的膠布封不住那么大的傷口,于是我又撕下一個(gè)角膠布往上貼,封是封住了,可是傷口太大,血流得多又快,兩個(gè)創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦?我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說(shuō):“家里不是種著一盆蘆薈嘛,趕緊剪下一塊,擠出里面的汁敷在傷口上,蘆薈有消炎止血的功能,,然后陪媽媽去醫(yī)院!”我聽(tīng)了連忙照做,果然,蘆薈敷上去后,血立馬止住了,沒(méi)再往下流。 蘆薈神奇吧!創(chuàng)口貼也沒(méi)它“!,由于蘆薈是新鮮植物,總不能把他隨身帶著,剪下來(lái)會(huì)不新鮮,也失去了它的功效,怎么辦呢?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的,它是經(jīng)過(guò)提煉新鮮蘆薈而成,而且高溫消毒,保質(zhì)期長(zhǎng),可以隨身帶,如果哪個(gè)部位長(zhǎng)痘痘或者發(fā)炎,出血,抹上它保管好。而且他還是護(hù)膚品,去皺紋,天然無(wú)副作用!這讓我太激動(dòng)了。現(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊種一盆蘆薈,再買(mǎi)點(diǎn)蘆薈膠吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          今天,媽媽吃了飯就去上班了,臨走時(shí)安排我把碗洗一洗,我很高興地答應(yīng)了,因?yàn)槲液軜?lè)意為家里做事情,媽媽總是不讓?zhuān)f(shuō)我太小了,做不好,長(zhǎng)大了家務(wù)活自然而然就會(huì)了做了。

          媽媽走了后,我就開(kāi)始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龍頭打開(kāi),水很大,不停地往下流,一會(huì)兒就把水池流滿(mǎn)了,我開(kāi)始洗起碗來(lái)。不一會(huì)兒,就把碗洗干凈了。當(dāng)我把水池下面的地漏打開(kāi)之后,水形成了很大的漩渦,并且水流呈順時(shí)針。我看了后感到迷惑不解,水為什么會(huì)呈順時(shí)針不是逆時(shí)針呢?然后,我上查一查,終于查出答案:水流在北半球是逆時(shí)針,因?yàn)楸卑肭虻淖赞D(zhuǎn)偏向力是向右偏的,水流在重力的作用下形成的'漩渦是逆時(shí)針的;南半球由于自轉(zhuǎn)偏向力不同,這是順時(shí)針,而赤道上沒(méi)有自轉(zhuǎn)偏向力,水流則沒(méi)有順、逆時(shí)針的方向。我想:反過(guò)來(lái)也可以根據(jù)水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了,因?yàn)樗魇前错槙r(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。知道了這個(gè)密秘以后,我欣喜若狂,準(zhǔn)備把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”告訴給媽媽。

          終于等到媽媽回來(lái)了,她聽(tīng)了我的述說(shuō),很滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察,善于動(dòng)腦的好孩子。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我就像天空中的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。因?yàn),我們迎?lái)了盼望已久的春游。這次春游的地點(diǎn)是大陽(yáng)山。

          大陽(yáng)山可真美呀!桃樹(shù)枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的笑臉;櫻花樹(shù)上的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,你挨著我,我挨著你,美不勝收;梨花雪白雪白的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣落了下來(lái),像給大地鋪上了一層花瓣毯,我們好像沉浸在花的海洋里。當(dāng)我盡情地在花海中奔跑時(shí),被一塊石頭拌了一跤,我爬起來(lái),看見(jiàn)大石頭旁邊有一株剛出芽的小草,小草被一塊大石頭壓住了,在石頭下的小草,缺少陽(yáng)光的沐浴和雨水的澆灌,身子細(xì)細(xì)的,草尖黃黃的.,吃力地向上頂著石頭,看起來(lái)好艱難呀!它被壓的彎下了腰,像個(gè)駝背的老奶奶,但它的根卻深深地扎在泥土里。它運(yùn)足氣力奮力地向上長(zhǎng),日復(fù)一日,從未停止過(guò)。

          小草這么小,要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭,破土而出呀!啊,我忽然意識(shí)到,每個(gè)人的人生都會(huì)有許多挫折和困難,只要不斷地努力、堅(jiān)持,就會(huì)成功,小草那永不放棄、頑強(qiáng)的精神讓我敬佩。

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          生活中驚奇的事情很多,需要人們那雙明亮的眼睛,與那雙勤勞的雙手去探索,去實(shí)驗(yàn)。這些發(fā)現(xiàn)可能讓人歡喜,可能讓人驚訝,又可能讓人失望。而我也有一個(gè)讓人驚訝的發(fā)現(xiàn),不信,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

          那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,我正面臨著蚊子一波接一波的掃蕩,弄得我許久都睡不著,于是,我就站了起來(lái),使勁抖,想把它給抖下來(lái)。沒(méi)想到身上的蚊子還在拼命地吸食著我的血液。我頓時(shí)疑惑重重,蚊子怎么會(huì)沒(méi)有掉下來(lái)呢?于是,我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。

          首先,我抓來(lái)了五只蚊子,然后把它們的'小腳拿起來(lái)仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)每只腳上都有一個(gè)吸盤(pán)狀的皮。我想,是不是就是它們的存在才使蚊子不會(huì)掉呢?說(shuō)干就干,我第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就是把三只蚊子的小腳取下來(lái),隨之放飛。于是,我觀察到它始終在天上飛,好不容易吸在墻上,卻又立馬掉了下來(lái)。第二個(gè)小實(shí)驗(yàn)我把剩下的兩只蚊子的腳取下一部分,然后再放飛它們,它們還是吸不住。

          通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蚊子腳上有吸盤(pán)。為了更加確定這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我又查閱了各種書(shū)本資料,更加證明了蚊子的確腳上有吸盤(pán)。

          這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚訝,我相信你們也有一些小發(fā)現(xiàn),你們能夠告訴我嗎?

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          冬天里的水果本來(lái)就不多,可我這個(gè)饞嘴貓卻偏偏想吃獼猴桃。我知道獼猴桃有豐富的營(yíng)養(yǎng)。 媽媽跑了好幾個(gè)賣(mài)場(chǎng)才找到新鮮一點(diǎn)的獼猴桃。可我用手捏了捏,硬的,我想找熟一點(diǎn)兒的,可我摸遍了所有的獼猴桃卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)軟的,也就是熟一點(diǎn)的。媽媽后悔極了,她說(shuō):“我還以為這是新鮮的呢!誰(shuí)知道竟是生的。” 這時(shí)我想了一個(gè)辦法,我找來(lái)保鮮袋把硬的獼猴桃放進(jìn)袋中扎緊,讓它不接觸空氣,我想它肯定會(huì)變軟的。 過(guò)了兩天,我再去摸了摸,怎么只有一點(diǎn)點(diǎn)軟?這可怎么辦?媽媽說(shuō):“你別急,心急吃不了熱豆腐!薄拔揖褪窍雵L嘗嘛!蔽胰鰦芍N彝蝗幌肫鹞壹覙巧嫌袘(hù)人家賣(mài)水果!耙蝗フ(qǐng)教請(qǐng)教?”我這樣想著就真的.這樣上了樓,正好阿姨在家。阿姨聽(tīng)了我的來(lái)意,告訴了我一個(gè)好方法:把獼猴桃和蘋(píng)果放在一起,用袋子裝起來(lái)扎緊,這樣獼猴桃就熟得快了。我問(wèn)她:“為什么?”她也答不上來(lái),只說(shuō)是多年的經(jīng)驗(yàn)。 回到家,我迫不及待地把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起。果然不出兩天,獼猴桃已經(jīng)軟了,熟了,我也解了饞了。我覺(jué)得好奇,為什么蘋(píng)果有這樣的秘密?為了找到答案,我連忙拿出手機(jī)上網(wǎng)搜了“蘋(píng)果”二字,原來(lái)蘋(píng)果中含有一種成分,它叫“乙烯利”,它有催熟的功效,怪不得呢! 看來(lái),生活中還有許多我們不知道的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索! 簡(jiǎn)評(píng):生活中有很多這樣的小竅門(mén)等待大家去發(fā)現(xiàn)!

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條漂亮的小金魚(yú)。

          一到家,我把袋子里的小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里,然后我開(kāi)始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚(yú)鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因?yàn)樗偷ろ旡Q頭上都有這樣紅色的東西。

          還有一條小金魚(yú),它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。

          第二天,我的'魚(yú)缸里又來(lái)了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對(duì)不打不相識(shí)的小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚(yú)缸,它倆就開(kāi)始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚(yú)的尾巴,小金魚(yú)也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對(duì)方的厲害,誰(shuí)也不去打?qū)Ψ搅恕?/p>

          就這樣,它們快樂(lè)地生活在一起。哈哈,看來(lái)不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          來(lái)到我祖母家,一進(jìn)來(lái)便聽(tīng)到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問(wèn),祖母說(shuō):“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒(méi)有嘴,但也能靠著翅膀扇動(dòng)使氣流震動(dòng)惹起聲響,你可千萬(wàn)不要碰它們,它們會(huì)蜇人!”我回到房間里,見(jiàn)桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門(mén)外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰(shuí)料它竟又吵了起來(lái)!我詫異極了:它的翅膀沒(méi)了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動(dòng)發(fā)出來(lái)的,它也會(huì)叫,只不過(guò)不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我?jiàn)A了起來(lái),翻來(lái)覆去,也沒(méi)有什么不同的,就是多了兩顆小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點(diǎn),蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說(shuō)法,萬(wàn)分激動(dòng)。為了證明,我做了多次實(shí)驗(yàn):

          去掉左翅:有聲音。

          去掉右翅:有聲音。

          去掉雙翅:有聲音。

          去掉左邊的`點(diǎn):聲音輕了。

          去掉右邊的點(diǎn):聲音輕了。

          去掉兩邊的點(diǎn):沒(méi)有聲音了。

          我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          對(duì)于一個(gè)星期下來(lái)的養(yǎng)蠶過(guò)程,其實(shí)挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時(shí)那只蠶剛死,我認(rèn)為其他蠶會(huì)過(guò)來(lái)悼念它,但沒(méi)有,其他蠶依然若無(wú)其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯(cuò)覺(jué),動(dòng)物是不是沒(méi)有感情。我認(rèn)為可能真的沒(méi)有感情,但我只針對(duì)于這些蠶,我又錯(cuò)了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無(wú)其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺(jué)了什么,平時(shí)是四個(gè)人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個(gè)人呢。

          我看著他們進(jìn)行著類(lèi)似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面?粗麄冎钡膶ふ,我把那只蠶放回了盒子的角落。

          這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地?fù)肀г谝黄,然后待在那只長(zhǎng)的`旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來(lái)。

          結(jié)果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來(lái)?我選擇了拿出來(lái),其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說(shuō),不要在不要帶走它。

          我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。

          我認(rèn)為世間萬(wàn)物都有感情,只要付出真心,他們也會(huì)付出真心對(duì)待你!

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。

          我們沿著河邊走走停停,一會(huì)兒來(lái)到了一排柳樹(shù)下,爸爸說(shuō)要做個(gè)柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見(jiàn)爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹(shù)下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹(shù)身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就被拽了下來(lái)。

          接著,爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的用刀子切斷,然后,用手去擰那根長(zhǎng)約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開(kāi)來(lái)。接下來(lái),爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來(lái)的小細(xì)棍,用刀子在小細(xì)筒的一端刮掉了一點(diǎn)外皮,只剩下一層黃綠色的膜。

          爸爸把做好的小細(xì)筒遞給我,說(shuō):“吹一下試試。”我把它放在嘴里一吹,只聽(tīng)“滴”的一聲,柳條發(fā)出了短短的脆響。

          我驚訝地端詳著手中的'柳笛,向爸爸問(wèn)道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發(fā)出聲響?”爸爸說(shuō):“這是由于空氣震動(dòng)所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細(xì),聲音就越清脆,相反,柳條越長(zhǎng)越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的,只不過(guò)發(fā)音的方式不一樣。等你長(zhǎng)大后學(xué)到更多的知識(shí)就會(huì)懂得這個(gè)道理了!

          我聽(tīng)了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著這么大的學(xué)問(wèn),看來(lái),我需要學(xué)習(xí)的東西還真不少呢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          初春,陽(yáng)光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),春意已盎然。

          石徑兩側(cè),映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地從綠葉叢中擠出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽(yáng)光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。

          繼續(xù)向前走,便是桃花大道。滿(mǎn)眼粉嘟嘟的,很是楚楚動(dòng)人。我情不自禁地上前仔細(xì)觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒(méi)有綠葉呢?

          帶著滿(mǎn)腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問(wèn)號(hào)更大了!為什么迎春花先長(zhǎng)葉再開(kāi)花,桃花和廣玉蘭卻先開(kāi)花再長(zhǎng)葉呢?

          我迫不及待地向老媽請(qǐng)教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了。”

          回到家,我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……終于找到了答案:原來(lái)植物的.生長(zhǎng)順序,確實(shí)是由花芽和葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開(kāi)花后長(zhǎng)葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長(zhǎng)葉后開(kāi)花啦!這些資料讓我茅塞頓開(kāi),如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。

          看來(lái),大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,善于思考,就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          暑假的一天,剛好下雨了,我呆在家里沒(méi)事干,便看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有很多我感興趣的問(wèn)題,如:小白兔的眼睛為什么是紅色的`?星星為什么會(huì)一閃一閃的?為什么向日葵總是朝著太陽(yáng)開(kāi)花?夏天什么蚊子愛(ài)咬人這使我想起了去年冬天發(fā)生的事。

          那一天,我正在外面玩渴了,跑回家中,順手拿著玻璃杯子就去倒水。這時(shí),媽媽剛給水壺灌滿(mǎn)了燒開(kāi)了的水,我把杯子放在了客廳的那個(gè)桌子上,我拿起水壺,往杯子里倒水,誰(shuí)知水剛一倒?jié)M,“砰”的一聲杯子突然裂了,我的胳膊也被玻璃給劃傷了,把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳,忙給我包扎。包好了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁幢訒?huì)裂開(kāi)?”媽媽笑著說(shuō):“想知道原因就自己去查吧!”哼!自己查就自己查,有什么了不起的。

          媽媽又拿了一個(gè)玻璃杯子,她倒一點(diǎn)熱水進(jìn)去,然后搖一搖,再倒?jié)M熱水,這個(gè)杯子安然無(wú)恙,看著媽媽的動(dòng)作,我更好奇了。

          于是我就上網(wǎng)查找資料,原來(lái)是因?yàn)闊崦浝淇s,媽媽的杯子先適應(yīng)了溫度,所以沒(méi)有裂開(kāi),而我的杯子溫度反差太大,所以裂開(kāi)了。

          同學(xué)們,科學(xué)就在我們身邊,只要我們留心觀察,將來(lái)都可以成為“小小科學(xué)家”。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個(gè)籃子、一個(gè)袋子、甚至一片菜葉都派的上用場(chǎng)。今天,我們來(lái)看一看植物怎么幫人。

          發(fā)現(xiàn)這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來(lái),媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個(gè)大包鼓了起來(lái)。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開(kāi)表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個(gè)大包不見(jiàn)了。

          我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查,原來(lái),蘆薈是一種多肉植物,可以當(dāng)藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來(lái)蘆薈有這么多用處!

          再一次,我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。

          那一天外出踏青,我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)臇|西。后來(lái),爸爸一看,兩眼放光;丶液螅阉旁趲慕锹淅。后來(lái),蚊子經(jīng)!肮馀R”的廁所,居然一點(diǎn)蚊子也沒(méi)有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵!再上網(wǎng)一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅(qū)蚊。

          我馬上對(duì)植物產(chǎn)生了興趣。后來(lái),我試著用脫水的檸檬來(lái)刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個(gè)人用脫水的檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢(qián)!

          菜經(jīng)過(guò)水的沖刷,留下的水是純天然的.洗手液。米淘過(guò)之后的淘米水,是女生們百分之百信任的護(hù)膚品……

          你看一看,植物對(duì)人的用處多大!同學(xué)們,這就是植物的用處,厲害吧!

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