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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-11-23 11:01:04 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。

        我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          每天媽媽一大早就開始忙碌起來,洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過了一會兒,泡泡越來越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問媽媽。

          媽媽回答說:肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說:我問得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說。媽媽接著說,純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進水后會降低張力,使張力沒有足夠大的'力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會越來越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。

          我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會越來越紫,最后破裂?答案原來是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來越薄,干涉到分子降低,花紋也會越來越紫,最后破裂掉。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的`小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在啊!

          壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

          為了解決這個問題,我更留心觀察起了壁虎。有時還學(xué)著壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。

          我費盡心思、絞盡腦汁,思路最終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的腳上裝有502強力膠水,所以能夠在強勢運動自如。

          可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因為壁虎的腳上長著一個吸盤,吸盤上有個小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。

          “如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          星期六上午,我在家里寫作業(yè)。寫完了,我才發(fā)現(xiàn)潔白的衣服上出現(xiàn)了一團鋼筆水。我想:一定是鋼筆水沾上去了,怎么辦?媽媽一定要請我吃“竹筍燒肉”了。

          我絞盡腦汁地想怎么樣才能消滅這團墨。突然,我靈機一動,可以用水洗。我來到衛(wèi)生間,拿出一個盆,接了點水,把衣服放進去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可鋼筆水“無動于衷”,好像故意和我作對一樣,我的信心一落千丈。

          就在我快要放棄時,我想到了,鹽不是可以去除鋼筆水嗎?這是《生活百科》上的回答,我一直對它懷有疑心,洗衣粉都不能洗掉強大的.鋼筆水,鹽怎么可能行呢?但沒有辦法,畢竟要勇于嘗試嘛。我來到廚房,拿出鹽,輕輕撒在衣服上。我跑到衛(wèi)生間,用水沖,用吃奶的力氣搓,哇,鋼筆水像變魔術(shù)一樣慢慢消失了,真神奇。我把衣服擰干,掛在衣架上,看著干干凈凈的衣服,我心里開心地笑了。

          為什么鹽能去除鋼筆水呢?為此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原來鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白作用呢。

          生活中有許多奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)的越多,生活就會更美好、方便。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          對于一個星期下來的養(yǎng)蠶過程,其實挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時那只蠶剛死,我認為其他蠶會過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯覺,動物是不是沒有感情。我認為可能真的沒有感情,但我只針對于這些蠶,我又錯了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺了什么,平時是四個人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個人呢。

          我看著他們進行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的.把角落里死了的蠶拿出了盒子外面?粗麄冎钡膶ふ遥野涯侵恍Q放回了盒子的角落。

          這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地擁抱在一起,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。

          結(jié)果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。

          我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。

          我認為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會付出真心對待你!

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。

          大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。

          瞧,校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細碎的花屑,細細地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時候開始冒出了一個又一個小腦袋,也不知道是什么時候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。

          今天,我又驀然發(fā)現(xiàn),桿上竟然多了點點碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來,它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著,似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的,此時的.紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機。

          在春天這個桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          星期六,我和媽媽去公園里玩。我在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我猛地撲了過去,本以為它一定逃不過我的手掌心,可是當(dāng)我打開一看,它竟不在里面了。我再向后一看,它已經(jīng)跳得老遠了。我再撲,它再逃,反復(fù)了幾次都沒成功。我吸取了教訓(xùn),再次捕捉。先將手變成了一個蓋子的形狀,躡手躡腳,一點點向它靠近,最后身體一躍,終于捕到了它。小小螞蚱,怎么有這么大逃脫的本領(lǐng)?媽媽夸它是跳遠冠軍!驚嘆之余,我決定把他帶回家,好好研究研究。

          我把它放在桌子上,仔細地看它的腿。它的腿有三截,第一截粗壯有力,第二截很細,第三截又短又細,還帶著鉅齒。我忽然想起來在《十萬個為什么》上看過,之所以螞蚱跳得這么遠,是因為“鉅齒增強摩擦力,穩(wěn)定自身”“三節(jié)腿,彈跳力高”!哦,原來秘密就在這兒啊! 螞蚱身體是翠綠的。當(dāng)我把螞蚱捏起來看時,觸角在亂動,它好象叫我把它放下來。我用筆在它眼前擺動,它的觸角也跟著擺動,我又把鉛筆盒放在它面前,它慢慢地把觸角放在鉛筆盒上,然后繞開鉛筆盒。這下我又有了新的`發(fā)現(xiàn):原來觸角是探測障礙物的小雷達!

          同學(xué)們,小螞蚱多有意思!聽了我的介紹,你們是不是也想去觀察呢?那就趕快行動吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          今天,爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間,我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問題:蝸牛吃的是什么?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的?它爬行時為什么地上會留下一條白線……

          實踐是檢驗猜想的捷徑,我決心做幾個實驗試一試。

          實驗開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前,我坐在旁邊仔細觀察,靜心的等待,過了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈,一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴的宣布,蝸牛吃的是葉子。

          帶著成功的喜悅,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來,等他爬行一段時間后,我摸了摸它留下的“白線”,發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里,讓它仰面躺著,誰知它一點也不配合,急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的`腳底,發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。后來我又翻閱了書籍,上網(wǎng)查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利于保持平衡和保護外殼。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?磥,我們應(yīng)該多走進大自然,多走進生活,去發(fā)現(xiàn),去探索,去實踐,去尋找其間的奧秘,揭開我們面前的面紗。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          星期天下午,我和媽媽來到小池塘邊玩耍。

          我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的東西在朝我們游來。我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽親切地說:“寶貝,你自己去觀察吧!”我走近一看,原來是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋,短短的尾巴,一身漆黑,真像語文書上的逗號呀!我心想:你們趕緊長大吧,長大了變成青蛙捉害蟲,為農(nóng)民伯伯服務(wù)呢!這時,我發(fā)現(xiàn)他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形,往池塘的河邊綠色的東西游去。“它們想干什么呢?”我輕輕地嘟囔著。媽媽走過來,撫摸著我的頭,溫柔地說:“寶貝,這些綠綠的`東西是青苔。小蝌蚪是雜事動物,它們以水草、落葉為食物,還可以吃水中死去的一些小蟲。”聽了媽媽的介紹,我對小蝌蚪有了進一步的認識。

          我們繼續(xù)手拉著手向前行,這時我在小路的一邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們正在搬運糧食,它們有的背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆著很多白白的東西,又不像糧食。我問媽媽:“這是什么?”媽媽搖搖頭,也表示不知道。不過媽媽補充說道:“你可以回家查查電腦!庇谑腔氐郊抑,我打開了電腦,在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,原來這些白白的東西是蟻卵。

          今天的收獲可真不少,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到許多有趣的事情。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          大自然中有許多有趣的秘密,比如:燕子為什么會飛?蚊子為什么會咬人?螞蟻為什么搬家?貓為什么從高處摔下來會毫發(fā)無損?這些問題只要你仔細觀察,認真思考,一定能夠從大自然中找到答案。

          一天,我和爸爸約好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我們來啦!”說完我的腳就像是裝上了飛火輪,飛快地跑進了姥姥的家里。

          我一進門就被姥姥養(yǎng)的小金魚吸引了,我走到金魚缸邊注視著一條金魚,它睜著眼睛卻一動不動,我立馬大喊:“姥姥!姥姥!您快來看看,這條金魚會不會死了呀?”姥姥聽到“死”這個字連忙走了過來。姥姥看了一眼,便笑著說:“那是金魚在睡覺呢!”我對姥姥這句話感到很不解,心想:魚怎么可能會睜著眼睛睡覺呢?

          回到家里我問爸爸這個問題,爸爸卻說讓我自己從書本中尋找答案,于是我鉆進書海尋找“十萬個為什么”,果然功夫不負有心人啊,原來魚睜著眼睛睡覺的`原因跟馬一樣,為了防止敵人的攻擊,所以才這樣睡覺的。難道你沒有發(fā)現(xiàn)魚兒一遇到危險就游得非?靻?

          大自然中有很多啟示,就等你去發(fā)現(xiàn),只要你仔細觀察就會有所收獲………

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          噓,今天我有一個新發(fā)現(xiàn)。想知道是什么嗎?下面就聽我娓娓道來吧!

          今天,李阿姨到我家來作客。我趕緊切了蘋果來招待李阿姨。等李阿姨走后,我一看盤子里還剩了幾塊蘋果。咦?蘋果們怎么都穿上茶褐色的外衣啦?是不是變質(zhì)了?還是說染上了灰塵?要不就是“生銹”了?我百思不得其解,只好帶著這一連串問題去請教博古通今的老爸。

          我把事情的經(jīng)過講給老爸聽,老爸笑著對我說:“要不,咱們來做一個小實驗吧!”我興奮得連連點頭。

          只見爸爸拿來了實驗材料:三個碗和三塊小蘋果。接著他把蘋果分別放在三個碗里,在第二個碗里的蘋果上扣上一個杯子,在第三個碗里倒入鹽水。過了幾分鐘就發(fā)生了驚人的變化!第一個碗里的蘋果變成了茶色,第二個碗里的蘋果稍微有點變色,第三個碗里的蘋果完好如初。爸爸讓我嘗一下沒變色的蘋果,“哇!好甜!”我情不自禁地說道。這時,爸爸這才告訴我其中的原理:原來蘋果的果肉里含有一種酶,與空氣接觸后會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),氧化成茶色。而鹽水可以隔斷空氣,能保護蘋果不變色。哦,原來是這樣啊。

          看來,以后我還要多多觀察生活中的`事物,爭取有更多的新發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          發(fā)現(xiàn)就像一次旅行,把未知的事物變成已知的事物;把心中的問號變成句號。今天我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密,解開了我心中的疑問。

          一次,我去朋友家玩發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一盆含羞草,我早就聽說含羞草的葉子很有趣,好奇心驅(qū)使我故意輕輕地觸動了它的葉子。果然感覺很靈敏,只見葉子迅速地合攏了。過了一會兒它的葉子又舒展開來,我仔細觀察發(fā)現(xiàn)含羞草中間一個葉梗,兩邊成對的細葉排列整齊,像羽毛一樣。那碧綠的“羽毛”在陽光的照耀下充滿生機活力。我欣賞美景的同時心中不由冒出一個疑問:為什么含羞草的葉子會害羞呢?我一定要解開它的`“害羞之謎”,揭開它那神奇的面紗。

          于是,我迫不及待地跑回家打開電腦搜索一番,噢!原來含羞草的葉柄根部有一個膨大部分較葉枕,周圍有許多薄壁細胞,細胞中都充滿了足夠的水分,從而膨脹使葉枕挺立著,所以葉子舒展開來。但一旦受到刺激,葉枕細胞所含的水分就流到細胞間隙中,于是葉枕就發(fā)生萎縮現(xiàn)象,葉片也就隨之閉合下垂。約一分鐘細胞液又逐漸流回葉枕于是葉子恢復(fù)了原來的樣子,其實,這和含羞草以前生長的環(huán)境也有很大關(guān)系,含羞草以前生長的地方經(jīng)?耧L(fēng)暴雨,每當(dāng)?shù)谝坏斡甏虻饺~子時,葉片就立即閉合,葉柄下垂,以便更好地躲避暴風(fēng)雨的傷害。我那時才明白:原來害羞草不是害羞,而是為了自我保護。

          “處處留心皆學(xué)問!钡拇_,只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)更多大自然的秘密。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          星期六,我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開,空氣新鮮,天空湛藍,真美呀!

          我走著走著,覺得很累,于是就坐了下來,剛坐下來,就看見一群黑黑的芝麻,我仔細一看,原來它們不是芝麻,而是一群螞蟻。

          我心想;這些螞蟻在干什么?認真觀察后才知道,它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”,。飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量,一個個紛紛搬起家中的食物和“家具”,不怕危險,“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時,我拿了我的.秘密武器——小草,準備和它來個大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒,撅著嘴巴,眼睛瞪的大大的,東躲西藏,非常生氣,還在和我比武呢!而我,東擋西遮,也不甘勢弱,最終,小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。

          事后我身有感觸,覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰(zhàn)不怕死,自己的家園不被破壞,保護朋友,親人而犧牲的這種勇敢精神,它們就是我們的榜樣,也是我們的老師。

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

          第二天一早,我便來到了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)大蒜仍然沒有發(fā)芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個灑水壺,精心地給大蒜們一個個的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!

          一天,兩天,三天……終于有一天,我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上冒出了一個小小的,嫩綠嫩綠的`小嫩芽,可愛極了!我拿出一根細牙簽小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動那些白嫩嫩的小蒜。只見從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

          不久,我發(fā)現(xiàn)朝陽的小蒜苗們越長越高,也越來越精神了,長出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結(jié)實了,又細又長的蒜葉,一個個生機勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著。而背陽的,卻與眾不同。背陽的長得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現(xiàn)了并要告訴大家一個神秘的現(xiàn)象——植物生長是需要陽光的。

          通過觀察這盆大蒜的生長,我發(fā)現(xiàn)了植物生長的規(guī)律:它們的成長需要充足的水,陽光和關(guān)愛。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          一回到家,我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認真地觀察了一番。

          近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長,約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽,葉緣處的那些又寬又長的.缺口好像龜背上的條紋。

          過了幾天,一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖,上面長有短短的小毛,是白色的。沒幾天,這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝,這個尖長大了,這時我才看出這是新長的一片葉子,葉面繞著中心逆時針纏繞在一起,像一個小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。

          葉子一天天長大、展開,像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細一看,原來葉子在缺口處剛長出來時,竟在邊緣有一線相連,細的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細絲斷開了,慢慢舒展開來,像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。

          它不屈不撓地生長著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          星期天,天氣十分炎熱,我閑來無事便到花園里散步。突然,我看見有一排暗紅色的東西在向前移動。我仔細一看,原來是一排松毛蟲在爬行。只見領(lǐng)頭的松毛蟲左走右走,可身后的松毛蟲卻始終不掉隊,依然緊跟隊伍。這不禁讓我很好奇,它們怎么做到不掉隊的呢?

          我?guī)е蓡柸柊职郑职中χf:“你既然想知道松毛蟲的秘密,為什么不親自去實驗一下呢?”對呀,我怎么就沒想到呢?于是我決定親自去實驗一番。

          我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列,之后又讓它們分開。過了一會,它們竟然原路返回,又排成了一隊。于是我仔細觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們身后有一條“銀線”,也許這根線就是它們的“連接繩”吧!帶著猜測我再次把它們分開,然后把“銀線”剪斷。結(jié)果正如我所料的那般,松毛蟲各爬各的,誰也沒回到隊伍中,有的甚至還撞到了一起,簡直亂成了一鍋粥。

          證實了自己的猜想后,我又上網(wǎng)查了查,終于找到了明確的答案:領(lǐng)頭的松毛蟲會吐一根線,后面的松毛蟲會把自己的線吐到這根線上,于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會跟著線走,方便找到隊伍和回家的`路。

          通過這一連串實驗,我真是收獲不小啊!不但發(fā)現(xiàn)了松毛蟲的秘密,我還總結(jié)了一個道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題的好習(xí)慣。我相信未來的路,我一定會遠走越遠、越走越寬。

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