我的新發(fā)現(xiàn)作文【錦集15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
有一天,張老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師拿出兩個(gè)紙杯,一個(gè)紙杯里有雞蛋,另一個(gè)紙杯里放了一些鹽,旁邊還有一個(gè)裝滿水的水杯。伴著上課鈴聲,老師微笑著走進(jìn)來(lái),剛才嘰嘰喳喳的教室頓時(shí)就變得鴉雀無(wú)聲。老師神秘地說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮出水面。”聽(tīng)了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們七嘴八舌地說(shuō):“雞蛋怎么會(huì)浮出水面來(lái)呢?老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?”
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師溫和地說(shuō):“大家不要光看熱鬧,要仔細(xì)觀察,積極思考,想一想這是什么道理!崩蠋熯呎f(shuō)邊做,我們先在清水里放了一個(gè)雞蛋,沉在杯子里的雞蛋活像躺著的娃娃在睡覺(jué);又像一個(gè)面團(tuán)在水底一動(dòng)不動(dòng);老師往杯里加了一點(diǎn)兒鹽,再用筷子不停地?cái)嚢,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),可過(guò)了一會(huì)兒。雞蛋有沉了下去,咦,這是怎么回事呢?是不是鹽放得太少了?于是,老師又向杯子里放了一勺鹽,使勁地?cái)嚢,水變成了乳白色,水里還漂著一些細(xì)小的鹽粒,像是在跳舞一樣,雞蛋在水中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地往上浮,好像潛水員在上浮。老師問(wèn):“杯子里有什么變化?”一個(gè)個(gè)同學(xué)都搶著說(shuō):“開(kāi)始杯子里的雞蛋沉下去,最后浮上來(lái)了!
“嗯,你說(shuō)得對(duì),那有誰(shuí)知道這是什么原因呢?”這時(shí),同學(xué)們你看看我,我看看你,搖了搖頭,回答不上來(lái)。突然,有一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō):“我知道,因?yàn)榍逅拿芏葲](méi)有雞蛋的密度大,所以雞蛋沉在下面,而清水增加了鹽的'含量,密度就會(huì)增大,當(dāng)鹽水的密度增加了雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面了。”老師聽(tīng)了滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中有很多這樣的事例,只要我們留心觀察每一件實(shí)物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
周六的早晨睡醒,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去哪了?我自己在家,心里還是有點(diǎn)緊張啊!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽可算是回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著個(gè)袋子,我忙接過(guò)來(lái)“媽媽,你拿的什么。俊薄笆遣ぬ}”。。∥衣(tīng)到這個(gè)詞開(kāi)心極了,菠蘿可是我最愛(ài)吃的水果呀!
媽媽拿著菠蘿去了廚房,只見(jiàn)她把菠蘿鱗片一樣皮去掉,切成一片一片的放在盆里,我洗了手就要去拿,媽媽把我伸在空中的手一下拂開(kāi)了“現(xiàn)在還不能吃,小饞貓”“為什么?”“吃菠蘿也是有講究的”媽媽邊說(shuō),邊在小盆里撒上白色的小顆粒!澳阍偃鍪裁矗俊薄拔曳诺氖躯}!”什么?!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,吃菠蘿竟然還有這么多講究!“小饞貓,我考考你,為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢?”媽媽繼續(xù)說(shuō),“因?yàn)椴ぬ}里有什么物質(zhì)會(huì)影響菠蘿的口感嗎?”我回答。“恩,說(shuō)中了一點(diǎn),你去<十萬(wàn)個(gè)為什么>里找答案吧!”“嗯!”我好奇十足的打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,“啊哈!”通過(guò)我自己的努力,我終于在158頁(yè)找到了答案。
我急忙跑回媽媽身邊,讀到:“如果吃了沒(méi)泡鹽水的菠蘿,有時(shí)會(huì)覺(jué)得口中麻麻的,那是因?yàn)椴ぬ}里有一種物質(zhì)叫菠蘿酶,能對(duì)人的'口腔表皮產(chǎn)生刺激作用,而食鹽能夠抑制菠蘿酶的活性。因此吃菠蘿前一定要拿鹽水泡一下,讓菠蘿更美味”。媽媽說(shuō):“是的,小饞貓,等我把菠蘿泡一下再吃吧!”“好!”我滿心歡喜的答應(yīng)了。
通過(guò)這件事,我明白了:生活處處有學(xué)問(wèn),我們要做有心人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
我是一個(gè)善于觀察的人,在生活中有過(guò)許多的發(fā)現(xiàn),如用熱刀切面包不會(huì)掉渣,檸檬汁能讓蘋(píng)果留住維C,艾草可以防蝸牛等一些害蟲(chóng)偷吃菜葉……
這不,我最近又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。前幾天,媽媽帶我去外婆家玩。一路上的風(fēng)景可漂亮了,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空仿佛被水洗過(guò)一般。小溪里到處都是小魚(yú)小蝦,偶爾還會(huì)看到一兩只小烏龜呢。綠化更不用說(shuō)了,這里到處綠樹(shù)成蔭,花草叢生。
一進(jìn)外婆家,我的.腦海里立刻冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。咦?怎么家家戶戶都在大門(mén)上掛幾個(gè)帶水的透明塑料袋呀?難道這里有什么玄機(jī)?
吃午飯的時(shí)候,我一邊吃一邊問(wèn)外婆:“外婆,為什么您要在門(mén)上掛個(gè)透明的塑料袋呢?”
“聽(tīng)大家說(shuō)可以防害蟲(chóng)哦!蓖馄乓荒樕衩氐馗嬖V我。
“真的?”我有點(diǎn)不相信。
“可能吧……俺也不太確定!淑俐啊!要不你可以做個(gè)實(shí)驗(yàn)試一試。”沒(méi)想到,外婆這么開(kāi)明。
嘿!我還真做了起來(lái)。晚上睡覺(jué)前,我也在臥室門(mén)口掛上了幾個(gè)裝滿水的塑料袋,一夜沒(méi)點(diǎn)蚊香,竟然也沒(méi)蚊子來(lái)叮我,原來(lái)這些水袋子是用來(lái)防蚊子的呀。
這是怎么回事?我上網(wǎng)查了一下資料才知道,原來(lái)蚊子等害蟲(chóng)的眼睛是復(fù)眼,帶水的塑料袋會(huì)讓它們的眼睛很難受。
看來(lái),只要你有一雙留心的眼睛,生活中處處皆學(xué)問(wèn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來(lái)到了。
周六,爸爸媽媽帶我去陽(yáng)澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當(dāng)我在仔細(xì)觀察山茶花時(shí),發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的.山茶花上,我輕輕地把花瓣撥開(kāi),以為蝸牛會(huì)摔下來(lái),出乎預(yù)料,蝸牛好像被強(qiáng)力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來(lái),想看個(gè)究竟。我先摸了摸葉子,看看上面粘不粘,可葉子光滑得很,我想:“葉子很光滑,那肯定問(wèn)題來(lái)自蝸牛本身了!”
我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘,仔細(xì)一瞧,黏液來(lái)自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)底部有一團(tuán)透明的液體,摸起來(lái)黏糊糊,聞起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我立刻做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓媽媽把手機(jī)給我,把蝸牛放到手機(jī)屏幕上,然后把手機(jī)倒過(guò)來(lái),蝸牛竟然也沒(méi)有掉下來(lái)!我又突發(fā)奇想,蝸牛能粘在屏幕和樹(shù)葉上,那如果有油呢?還能不能掉下來(lái)呢?我特地把蝸牛帶回了家,拿出橄欖油,滴在紙上,把蝸牛放了上去,呀!結(jié)果也一樣,它竟然還是沒(méi)有掉下來(lái)。
我百思不得其解了,帶著疑問(wèn)去查了百度,百度上提到蝸牛爬行時(shí),是通過(guò)偽足的蠕動(dòng),對(duì)黏液層的局部進(jìn)行剪切,這一小部分的黏液的黏度就會(huì)降低,方便偽足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蝸牛不至于下滑。
我終于明白了蝸牛為什么不會(huì)掉下來(lái)了,原來(lái)小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
一年暑假,我們一家人坐飛機(jī)回老家,由于好幾年沒(méi)回去了,所以我特別興奮。
當(dāng)快到目的地時(shí),我從飛機(jī)舷窗往下看,“。 蔽殷@叫一聲,納悶地問(wèn)爸爸,“咦?爸爸,這是我的家鄉(xiāng)嗎?”“是啊,有什么問(wèn)題嗎?”我說(shuō):“我記得我的老家原來(lái)是一個(gè)塵土飛揚(yáng),到處是低矮的`土房子,綠化也很少的地方呀!可短短幾年內(nèi)卻有了這么多高樓大廈,而且還有很多高速公路和漂亮的綠化帶,這是為什么呢?”爸爸笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家正在進(jìn)行扶貧和美麗鄉(xiāng)村建設(shè),還有以前農(nóng)民的土房子十分占地方,蓋成高樓讓農(nóng)民門(mén)盡可能地搬進(jìn)去,可以節(jié)省許多土地。在空出來(lái)的土地上,政府可以蓋公園、小學(xué)、球場(chǎng)等。讓我們的家鄉(xiāng)從原先的小縣城變得跟大城市一樣繁榮昌盛!蔽一腥淮笪颉
回到老家的鄉(xiāng)村后,我感覺(jué)空氣更加清新了。一陣微風(fēng)吹過(guò)竹林,發(fā)出了“沙沙”的聲音;走到后院一看,原來(lái)污濁的溪水也干凈了許多,土田里也沒(méi)有垃圾了,漂亮潔白的鷺鷥又飛回來(lái)了,一切都這么美好。傍晚,那些雙腳纖細(xì),身體修長(zhǎng),有著一身潔白羽毛的鷺鷥從后山松林飛到濕地上,沐浴著余暉悠閑地捕捉小魚(yú)。
通過(guò)這一次的新發(fā)現(xiàn),我明白了:我們祖國(guó)就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇敢前行。為了讓祖國(guó)更加繁榮昌盛,身為零零后的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
周末,我在家里想用微波爐把一個(gè)雞蛋弄熟吃。
我打開(kāi)了微波爐,把雞蛋放了進(jìn)去,在把門(mén)關(guān)起來(lái)。等待這雞蛋熟的時(shí)候,我心想:馬上就能吃到美味的雞蛋啦 。心里暗自高興,就在這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,我以為是斷電或是跳閘了,但是微波爐還在運(yùn)轉(zhuǎn)。我急忙停止了微波爐的運(yùn)行,就在打開(kāi)微波爐門(mén)的一剎那,我被驚呆了——我那心愛(ài)的.雞蛋居然爆炸了!我頓時(shí)被驚得張大了嘴,仿佛此時(shí)就能吞下一個(gè)雞蛋。我不由此產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):雞蛋放在微波爐里加熱為什么會(huì)爆炸呢?
我滿懷好奇地打開(kāi)電腦進(jìn)行查閱資料,相關(guān)資料上說(shuō):在微波爐里,很短的時(shí)間就會(huì)產(chǎn)生很多的熱量,而這些熱量一下子來(lái)不及從雞蛋表面的小孔跑出去,蛋殼里的空氣也在膨脹,雞蛋內(nèi)部的壓力變得很大,就很容易爆炸。
我恍然大悟,原來(lái)是加熱雞蛋的方法不對(duì)。于是我又重新拿了一個(gè)雞蛋,把它放到鍋中煮,我一邊等雞蛋熟一邊想:雞蛋會(huì)不會(huì)又向上次一樣爆炸呢?五分鐘過(guò)去了,雞蛋還是沒(méi)有炸,我懸在空中的心終于落了下來(lái)。終于,雞蛋熟了,我高高興興地吃起了自己弄熟的雞蛋。
通過(guò)這次雞蛋爆炸事件,使我受益匪淺,我不但了解雞蛋加熱的正確方式,還明白了大自然有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們擁有一雙“會(huì)發(fā)現(xiàn)”的眼睛、“會(huì)思考”的大腦,去探索未知的世界吧!
點(diǎn)評(píng):一次意外,一種發(fā)現(xiàn),情節(jié)生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊密,而通過(guò)這一次意外的發(fā)現(xiàn),小王同學(xué)向讀者普及了知識(shí),并且在文章末尾一段議論,深化了主題,啟迪了讀者。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
今天我好開(kāi)心啊!老爸終于同意帶我去爬山了。爸爸還說(shuō)要帶我去吃”鍵康”呢。
到地方以后,一幅美麗的景色浮現(xiàn)在我眼前:湛藍(lán)的天空,潔白的云。連綿起伏的大山,漫山遍野的小草小花,還有那郁郁蔥蔥的大樹(shù),真是美麗極了!我們到山上轉(zhuǎn)了一圈,看完那美麗風(fēng)光。爸爸一看表,啊!都12點(diǎn)了,爸爸說(shuō):“要不咱們先去找個(gè)飯店吃飯”,我摸了摸小肚子,然后同意了。一路上我發(fā)現(xiàn)普通飯店里的人很少,去吃農(nóng)家飯的人卻很多。爸爸走了一會(huì)兒。最后在一個(gè)名叫’正宗農(nóng)家飯’的地方停了車(chē)。
坐下以后我就趕快問(wèn)老爸:“爸爸,為什么普通飯店的人少,而吃農(nóng)家飯的人多”。爸爸神秘地說(shuō):“你自己先好好想一想,實(shí)在想不出來(lái)再問(wèn)我“。我左思右想,最終得到了一個(gè)結(jié)論—農(nóng)家飯,便宜。我把答案告訴了老爸。誰(shuí)知老爸卻捧腹大笑起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸止住了笑,然后說(shuō):”等會(huì)兒菜上來(lái)了,你嘗一嘗,看看跟普通菜館有什么不同。”
菜剛上來(lái),我就拿起筷子嘗了一下,這里的菜味道比普通飯店的菜味道淡,而且吃著比普通飯店的菜要新鮮。最后,我得出結(jié)論:農(nóng)家飯里的調(diào)料少,更健康,而普通飯店的調(diào)料多,對(duì)人體沒(méi)有好處,危害健康。農(nóng)家飯的菜不打任何農(nóng)藥,而普通飯店的.菜都打了農(nóng)藥。這樣調(diào)料放的少,農(nóng)藥又不打的菜人們才會(huì)愛(ài)吃,愛(ài)吃的人多了,飯店里的人就自然多。所以大部分人們,都去吃農(nóng)家飯了。
以后出去游玩要多去農(nóng)家吃飯。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,穿得又土里氣,我一直沒(méi)正眼過(guò)她。
好幾次,當(dāng)她遇到難題請(qǐng)教我時(shí),我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)想嗎,干嗎每次都來(lái)問(wèn)我?”而后,便看到她無(wú)奈離去的身影。從此,小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我總問(wèn)題。
但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí),只見(jiàn)她一會(huì)兒在書(shū)上批批畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒托著下巴在思考問(wèn)題,遇到不懂的就直接向老師請(qǐng)教,期中考試時(shí),小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P(yáng)了她,但我還是沒(méi)把她放在眼里,心想:不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比啊!
直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢(qián)的小晶球,她說(shuō):“謝謝你!是你的話一直激勵(lì)著我,我才能不斷進(jìn)步!
原來(lái),她不僅沒(méi)有怪我,還在心里一直感激我。頓時(shí),我感到無(wú)比的愧疚,同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過(guò))后來(lái)我才知道,她家非常困難,父母剛農(nóng)村到這里打工,目前還居無(wú)定所。這十幾元錢(qián)在別人看來(lái)雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的`地方,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是件多么珍貴的禮物!
從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái),尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說(shuō):“真正的友誼是不分貧富的……”
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
去年七月暑假,我興沖沖地來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家玩耍。外婆家有一只剛會(huì)吃草的小牛犢。平時(shí)我就非常喜歡動(dòng)物,于是我主動(dòng)提出來(lái)要去山上放牛,結(jié)果我有了驚喜的發(fā)現(xiàn)!你們猜猜看是什么呢?
初升的陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)窗戶,我和小伙伴們向山上趕去。到了山上,各家的牛在山坡上吃草,而我們?cè)谝慌员M情地玩耍。不知不覺(jué)中太陽(yáng)灑下最后一縷余輝,這是太陽(yáng)公公要向我們揮手告別了。我們牽著牛往家里趕,當(dāng)我回到家時(shí),外婆已經(jīng)做好飯。夏夜是美好的,吃完飯后,我打算去外面捉螢火蟲(chóng)。
當(dāng)我路過(guò)牛圈時(shí)聽(tīng)到里面有牛吃草料的聲音?晌易屑(xì)一看,牛圈里并沒(méi)有草料,但我確實(shí)聽(tīng)到了聲音了!為了探個(gè)究竟,我回到家里拿手電筒往牛圈里照去,發(fā)現(xiàn)小牛犢悠閑地閉著眼睛,靈巧地?fù)u動(dòng)尾巴驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。再定睛一看,圈里沒(méi)有草料,牛犢嘴里卻有滋有味地咀嚼著什么,對(duì)此我充滿了好奇。
為了解開(kāi)這個(gè)迷,我到百度上去進(jìn)行了相關(guān)的'查詢。這才恍然大悟,雖然牛白天把草吃到了肚子里,但不能一次性地消化完所有的食物,它會(huì)再次把食物返回口腔里咀嚼,這樣循環(huán)直到完全消化完畢,這個(gè)過(guò)程叫做反芻!牛、馬、羊和駱駝等動(dòng)物都有這種現(xiàn)象。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有意思呀!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一對(duì)善于聆聽(tīng)的耳朵,一顆敢于探索的心,我們就能發(fā)現(xiàn)世界和生活的奇妙!
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
同學(xué)們,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn)。我也不例外,在上四年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果變色的秘密。
那一天,我們家里來(lái)了一位客人,她是媽媽的一個(gè)大學(xué)同學(xué)。我一見(jiàn)阿姨來(lái)了,就趕緊給阿姨削了一個(gè)蘋(píng)果?墒牵覄偘烟O(píng)果削完,媽媽就讓吃飯了。于是我便把蘋(píng)果放在桌上,跑去洗手吃飯了。但是,剛吃完飯,阿姨就走了。沒(méi)辦法,我只能自己把蘋(píng)果吃了。拿起蘋(píng)果的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果的顏色從黃色變成了棕紅色,我咬了一口,又趕緊吐出來(lái)了,因?yàn)檫@蘋(píng)果實(shí)在太難吃了。我拿著蘋(píng)果去問(wèn)媽媽,是不是蘋(píng)果壞了。媽媽笑著搖了搖頭,說(shuō):“并不是,而是蘋(píng)果里的酶在作怪。它可壞了,一遇到空氣就讓蘋(píng)果的顏色發(fā)生變化,還會(huì)讓他變難吃。不信我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)著,媽媽便拿來(lái)三個(gè)盒子,分別是一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)。把削好的三個(gè)蘋(píng)果分別放入三個(gè)盒子里。一號(hào)盒子什么也不做,二號(hào)盒子蓋上蓋子,三號(hào)盒子里注滿鹽水。等待半個(gè)小時(shí)之后,我們?cè)賮?lái)看有什么變化。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們可以明顯看到,一號(hào)盒子里的蘋(píng)果變成了棕紅色,并且非常難吃。二號(hào)盒子里的.蘋(píng)果只變了一點(diǎn)顏色,味道還算可以。而三號(hào)盒子里的蘋(píng)果顏色一點(diǎn)都沒(méi)有變,我嘗了一口,味道比原來(lái)的還好吃。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我非常高興,等爸爸回來(lái)了,我又把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸說(shuō)我真棒,會(huì)問(wèn)問(wèn)題了,長(zhǎng)大一定很有出息。我聽(tīng)了這番話,心里跟吃了蜜一樣甜。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),同學(xué)們你們有沒(méi)有什么新發(fā)現(xiàn)呀?
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
一天,美術(shù)老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠,“柏霖,最近你的表現(xiàn)很棒,老師獎(jiǎng)勵(lì)你一根豆瓣綠,只要將它插在泥土里,就可以成活。”聽(tīng)了老師的這番話,我半信半疑,想趕快回家試試看。
回到家中,我迅速找來(lái)一個(gè)花盆,在里面放了中等偏高一些的土壤,用鏟子輕輕挖開(kāi)一個(gè)小洞,將豆瓣綠插入土中,最后,用手將土把豆瓣綠的底部蓋住!岸拱昃G終于有自己的家啦!”我仔細(xì)端詳著豆瓣綠,葉子碧綠圓潤(rùn),形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎?伴隨著疑問(wèn),我迫不及待地打開(kāi)電腦搜查資料,原來(lái)是這樣:豆瓣綠四季常青,防輻射,即使沒(méi)根,也可以成活。豆瓣綠長(zhǎng)得好時(shí),還會(huì)開(kāi)出細(xì)長(zhǎng)的.花。
看完資料,我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點(diǎn)水,向天祈禱豆瓣綠能盡快成活。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,一個(gè)星期過(guò)去了,豆瓣綠耷拉著腦袋,我有些失望,準(zhǔn)備再也不管它了。半個(gè)多月過(guò)去了,我仍然對(duì)豆瓣綠不管不問(wèn),全當(dāng)它沒(méi)存在。有一次,當(dāng)我去陽(yáng)臺(tái)拿東西時(shí),眼睛不經(jīng)意地瞟了眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢(mèng)一樣,昔日看似很單薄的豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽(yáng)光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它的頑強(qiáng)生命力……由于它的堅(jiān)強(qiáng),才能享受到陽(yáng)光的洗禮,那是大自然對(duì)強(qiáng)者的饋贈(zèng)。我決定重新去養(yǎng)育這個(gè)早已被拋棄的“植物孤兒”,不管它的結(jié)局如何,我也將永遠(yuǎn)地去愛(ài)護(hù)它。
是啊,豆瓣綠這種頑強(qiáng)的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?沒(méi)有生命的根本卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著,太偉大了!它啟發(fā)了我,在遇到困難挫折的時(shí)候也要奮力拼搏,珍愛(ài)生命,擁抱陽(yáng)光!
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我還發(fā)現(xiàn)了老師獎(jiǎng)勵(lì)我豆瓣綠的用意……
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
大自然存在各種各樣神奇的東西,魯班通過(guò)帶齒的草發(fā)現(xiàn)了鋸子的秘密,牛頓通過(guò)觀察樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)了地心引力的秘密,我也通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了冷熱空氣的秘密。
為了讓我們更清楚的了解冷熱空氣的對(duì)流,科學(xué)老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察,我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)器材,玻璃杯、冷熱水,和一只香。
首先我要把兩個(gè)玻璃杯裝滿熱空氣與冷空氣,我先把一個(gè)玻璃杯放入冷水里,再把另一個(gè)玻璃杯放入熱水中,接著我把裝滿熱空氣的`杯子用點(diǎn)燃的香裝滿煙,再蓋上玻璃板,然后我把裝滿冷空氣的玻璃杯口朝下放在裝有熱空氣的玻璃杯上,抽掉玻璃板,觀察煙的流動(dòng),我仔細(xì)觀察,時(shí)間久了,兩個(gè)杯子的煙是一樣多,我又把兩個(gè)杯子的上下位置換了一下,觀察的結(jié)果還是一樣的,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣,只是時(shí)間短了一些。
我想,這不科學(xué)呀,科學(xué)老師給我們講過(guò):“冷空氣比熱空氣重,所以熱空氣會(huì)上升,冷空氣會(huì)下降。”這竟然和這句話相反。
我很好奇,于是我問(wèn)爸爸:“為什么會(huì)這樣呢?”爸爸笑了笑,讓我去查資料,我終于在書(shū)上找到了答案,原來(lái)熱空氣密度小,向上運(yùn)動(dòng),冷空氣密度大,向下運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生對(duì)流,而冷空氣在下熱空氣在上時(shí),分子也會(huì)運(yùn)動(dòng),所以慢慢的兩者會(huì)融合,我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
大自然是神秘莫測(cè)的,所以我們以后要細(xì)心觀察多多發(fā)現(xiàn)哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
今天是端午節(jié),一大早我就纏著爸爸,帶我到云龍鎮(zhèn)的龍舟錦標(biāo)賽看看。
賽道兩岸和橋頭上早已人海人海,熱鬧非凡。爸爸見(jiàn)我這么興奮,笑著說(shuō):“我們來(lái)猜猜,每場(chǎng)比賽哪個(gè)隊(duì)會(huì)贏。”
比賽開(kāi)始了。最先出動(dòng)的兩艘龍舟,一藍(lán)一白,齊頭并進(jìn),像兩條水蛇在水面上快速游動(dòng)。鑼鼓聲、助威聲、岸邊的吶喊聲,從遠(yuǎn)到近傳過(guò)來(lái),越來(lái)越響。
“我猜一定是藍(lán)隊(duì)贏,因?yàn)樗{(lán)隊(duì)劃槳速度更快!蔽铱粗陨灶I(lǐng)先的`藍(lán)隊(duì),每個(gè)人都使出吃奶的勁兒,快速地?fù)軇?dòng)船槳。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,又仔細(xì)觀察了一會(huì),悄悄地說(shuō):“我猜…白隊(duì)會(huì)贏!蔽乙豢矗缓,白隊(duì)趕上來(lái)了!只見(jiàn)他們鼓聲如雷,齊喊著“嘿咻嘿咻”的口號(hào),有節(jié)奏地劃動(dòng)著船槳。
奇怪,明明劃槳的頻率是藍(lán)隊(duì)快,為什么反被白隊(duì)超過(guò)了呢?爸爸一邊讓我自己觀察,一邊提醒我:“劃龍舟可是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),拼的不光是力氣,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作配合。只要有一個(gè)人動(dòng)作不同步,船速就會(huì)大受影響!
我盯著兩個(gè)隊(duì)伍看了又看,發(fā)現(xiàn)藍(lán)隊(duì)劃槳速度雖快,但總有一兩個(gè)人跟不上其他人的節(jié)奏,有點(diǎn)亂。相反,白隊(duì)的動(dòng)作整齊劃一,有序不亂,每個(gè)人都跟緊了鼓聲的節(jié)奏。
“我明白啦!劃龍舟也要團(tuán)結(jié)一心才能贏啊!”正說(shuō)著,白隊(duì)像一支離弦的箭一樣,嗖地一下先射過(guò)了終點(diǎn)。岸上的觀眾為他們鼓掌歡呼,我也高興得手舞足蹈。
這個(gè)龍舟比賽又一次讓我深深體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)的力量”。這不僅是賽龍舟獲勝的秘訣,也是許多事情成功的法寶呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
媽媽買(mǎi)了一些獼猴桃。它毛茸茸的,像小獼猴的頭。我們都嘗了一個(gè),!真難吃!硬硬的,又澀嘴,心情非常不爽,于是苦惱起來(lái)。心里納悶:怎么才能吃到軟軟的成熟的獼猴桃呢?
這時(shí),爸爸說(shuō):“把這些獼猴桃放到蘋(píng)果箱里吧!”我半信半疑地說(shuō):“確定嗎?”“不信?我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”爸爸說(shuō)。
我們準(zhǔn)備了獼猴桃、裝蘋(píng)果的蘋(píng)果箱、大塑料袋等。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,爸爸先把一些獼猴桃放進(jìn)蘋(píng)果箱,又把剩下的獼猴桃放到大塑料袋里,爸爸說(shuō):“你們等待奇跡發(fā)生吧!”我們一家都在等待著。
過(guò)了兩天,我有點(diǎn)忍不住了,我把蘋(píng)果箱打開(kāi),摸了摸,發(fā)現(xiàn)獼猴桃變得軟一些了。也打開(kāi)塑料袋看了看,又摸了摸,還是原來(lái)的老樣子,硬硬的。
又過(guò)了兩天,變化不大:在蘋(píng)果箱里的`又稍軟了一些,而塑料袋里的呢,還是硬的。
第五天,第六天,第七天,第八天,第九天,到了第十天,我們實(shí)在是忍不住了,把蘋(píng)果箱里的拿出來(lái)吃。哇,這里的獼猴桃又軟又甜,好吃極了!再看看塑料袋中的呢?還是沒(méi)熟,硬硬的。
我很想知道這是為什么,于是就到網(wǎng)上查閱資料。網(wǎng)絡(luò)顯示:成熟的蘋(píng)果釋放大量的氣體乙烯,而乙烯是植物催熟劑。所以,獼猴桃變軟了。
哈哈!原來(lái)是這樣啊。!太奇妙了!
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
我養(yǎng)了一盆植物——生菜,我給它起了個(gè)名字叫“小綠”。我非常喜歡它。
當(dāng)我把生菜種子灑進(jìn)花盆里的那一刻起,我就一直期待著“小綠”的破土而出。五天后,它終于長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)的笑嫩芽,后來(lái)越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越高!靶【G”的成長(zhǎng)過(guò)程一直是我關(guān)心的焦點(diǎn)?墒沁^(guò)了不久,它便營(yíng)養(yǎng)不良,生長(zhǎng)速度非常慢,有些葉子有點(diǎn)蔫了。“小綠”的仙人掌“哥哥”和吊蘭“姐姐”都長(zhǎng)得比它肥美多了,這讓我很著急。無(wú)論我有多么焦急,它還是長(zhǎng)得很慢。我就天天給它天天澆水,可還是不見(jiàn)效。
有一次,媽媽讓我把淘米水倒了,我想反正要給“小綠”澆水,就用淘米水澆吧,就給“小綠”洗了個(gè)澡,剛干完一想,“哎!不好,'小綠'會(huì)不會(huì)有事。 蔽覔(dān)心地說(shuō)?墒牵^(guò)了三天,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:小綠的“病”好了,它長(zhǎng)高了,變得蔥綠了,這讓我驚喜萬(wàn)分。接下來(lái)兩天,我把“小綠”搬到陽(yáng)光充足的`陽(yáng)臺(tái)上,隔幾天就澆一次淘米水,果然“小綠”的“病”完全好了,顯得那么蔥綠,健康!此時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)奇特的想法:淘米水怎么了?它葫蘆里買(mǎi)的什么藥?我馬上尋找自然科學(xué)資料,終于找到了,我迫不及待地打開(kāi)――原來(lái)淘米水里面含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有利于植物吸收,難怪“小綠”的“病”好了。
通過(guò)這次種植,我明白了一個(gè)道理:在我們的生活中,我們要善于觀察、思考,才能有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。
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