我的發(fā)現(xiàn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
昨天，雨過(guò)天晴，路上的積水已干。我一蹦一跳地來(lái)到潮濕的泥土旁邊，準(zhǔn)備搭一個(gè)小房子。
我戴上手套，抓了一把泥土放在地上，出乎預(yù)料的`是這兒竟是個(gè)螞蟻洞。我想：螞蟻好不容易造好了洞，被水一沖還要重新造，要是它們的家在陰處就好了呀！于是我用剛剛的泥土給它們?cè)陉幪幵斐潜ぁ?/p>
造著造著，你不夠了，我又抓了把泥，發(fā)現(xiàn)里面是種子，于是放了回去。我又抓了把泥，搭上去后，發(fā)現(xiàn)里面卻跑出了只蚯蚓，我把它放了回去，發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地跑向了我的城堡，我就悄悄地離開(kāi)了。
一天后，紅紅的太陽(yáng)像火球，我又來(lái)到那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)螞蟻在這里生兒育女、筑巢安家，發(fā)現(xiàn)它們?cè)谙蛭冶硎咀ＹR，像是在說(shuō)：“我們喜歡這座房子，謝謝你！”聽(tīng)到這樣的贊揚(yáng)，我感覺(jué)自己也住在一個(gè)大城堡里。
我發(fā)現(xiàn)給別人快樂(lè)，就算是小動(dòng)物，自己也會(huì)快樂(lè)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一天，我和姥姥去我家附近的火車(chē)道玩。姥姥給我逮了兩只螞蚱。那時(shí)候，我忽然間想到螞蚱是害蟲(chóng)，就想把它們淹死。
回家后，我倒上一盆水，然后把螞蚱的頭放到水里;等了五分鐘，我一看，它們還沒(méi)死，嘴里還好像在說(shuō):"謝謝你幫我洗了一個(gè)澡，真舒服呀!""""
我一生氣，把它們直接泡在了水里;又等了五分鐘，只見(jiàn)，它們的肚子在冒泡，又在說(shuō):"救命呀，救命呀，我快被淹死了。""""我有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，螞蚱的嘴長(zhǎng)在肚子上，怪不的剛才它的.肚子直冒泡呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一年四季都有不一樣的特點(diǎn)，有冰封雪地的冬天，綠樹(shù)成蔭的夏天，遍地黃金的秋天，特別就在這百草返青的春天。
當(dāng)冬天的.最后一點(diǎn)白雪融化時(shí)，春天就來(lái)臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的頭，可愛(ài)極了�；▋阂泊蜷_(kāi)了窗戶，呼吸著春天的空氣。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉片，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也越來(lái)越多，大地一片生機(jī)勃勃的景象，讓我們發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。
你看，春風(fēng)一來(lái)，小朋友都高興極了，舉起風(fēng)箏一個(gè)勁地跑，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，越飛越高。小朋友們都爭(zhēng)論著：“我的高”，“才怪呢，我的比你高多了......”滿天的風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的菜肴，它是其它季節(jié)沒(méi)有的，那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉，竹筍涼拌，可稱(chēng)人間美味，好吃極了。嗯，那蕨菜拌竹筍是什么味，我還沒(méi)吃過(guò)呢。
我對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的，你呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小雞每一年都有一些變化。
小雞的外表是黃色的，它的嘴很短。它的腿真的跟平時(shí)吃的雞腿一模一樣，看著我的口水都流下來(lái)了。
它吃食物的時(shí)候，飛快的啄一下，就吃進(jìn)了肚子里。它喝水的時(shí)候，也是啄一下的，然后它的.嘴就眨幾下然后把水吞進(jìn)肚子里去。
第二年的時(shí)候，它的肚子已經(jīng)變大了。它的身體也變高了。而且小雞長(zhǎng)大之后還會(huì)長(zhǎng)雞冠，顏色也會(huì)變成橘黃色的。
這就是我家的小雞，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也像人一樣會(huì)長(zhǎng)大。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也有自己的發(fā)現(xiàn)。想知道它是什么嗎？那我就介紹介紹吧！
我的媽媽愛(ài)干凈，每天都要擦地板。寧可自己不吃不睡，也要抽出一點(diǎn)時(shí)間擦地板。當(dāng)媽媽捶著自己發(fā)酸的背時(shí)，我總想幫媽媽做一些家務(wù)活。有一天，我拿著一塊抹布，趁媽媽不在家，擦起地來(lái)。終于把地板擦干凈。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出欣慰的笑容。
早出晚歸的爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況。可他總回來(lái)很晚，不能給我檢查作業(yè)。為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我拿出一張成績(jī)單告訴爸爸自己考了100分。我發(fā)現(xiàn)爸爸臉上露出燦爛的'笑容。
奶奶已經(jīng)七十多歲了，但她非常疼愛(ài)我。姑姑看望她時(shí)，總會(huì)帶來(lái)許多好吃的東西。而奶奶舍不得自己吃，卻讓我?guī)Щ丶页�。我拿起自己的零花錢(qián)，給奶奶買(mǎi)了一袋餅干。我發(fā)現(xiàn)奶奶露出甜甜的笑容。
我的發(fā)現(xiàn)，讓我看到媽媽的欣慰；看到爸爸的期望；看到奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我在姥姥家門(mén)前，發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。我仔細(xì)找它的呼吸器官，卻怎么也找不到。因?yàn)樗鼉深^都是圓圓的。
當(dāng)時(shí)天很熱，蚯蚓爬在那一動(dòng)也不動(dòng)。我在附近找了一根冰糕棍，在它身邊挖了一個(gè)小洞，把蚯蚓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)它卻鉆了出來(lái)，仍然是一動(dòng)不動(dòng)。我想可能是泥土太硬了吧，更有可能是它不太喜歡陽(yáng)光。我就用一片葉子蓋在它身上，就回家了。
第二天，我又去那玩，發(fā)現(xiàn)那片葉子還在，拿開(kāi)一看，蚯蚓還在。難道它死了嗎？我心里想著。我又用小棍碰它，它輕輕地動(dòng)了一下。它沒(méi)死，我心里可高興了。繼續(xù)用葉子為它遮擋陽(yáng)光。
三天后，它真的死了，我一直不明白。或許是它不能離開(kāi)土壤吧，也許是溫度太高。
回到家，我找來(lái)十萬(wàn)個(gè)為什么一看，原來(lái)真的是因?yàn)樘鞖馓珶崃�，加上它缺水，所以才�?huì)死的.。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去觀察一下春夏秋冬有什么不一樣吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
我發(fā)現(xiàn)春天，它萬(wàn)物復(fù)蘇，綠草如茵，柳綠花紅，氣候暖和。小河解凍了，發(fā)出“咚咚咚”的流水聲，動(dòng)物們都出來(lái)自由活動(dòng)了，蝴蝶在花朵上翩翩起舞……
夏天，是驕陽(yáng)似火的，是一年四季中最熱的一個(gè)季節(jié)，家家戶戶都用上了空調(diào)和風(fēng)扇等涼爽的電器。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié)，果實(shí)碩果累累。大雁往南飛，樹(shù)上的.葉子變黃。
冬天，大雪紛飛，下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人，人們都穿上了外套。
最后，我發(fā)現(xiàn)了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話：只要在生活中處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在這個(gè)奇妙的世界上,有無(wú)窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開(kāi)。
有一天，我到郊區(qū)玩。玩著玩著，我看見(jiàn)螞蟻們?cè)诎峒�，我想：“螞蟻為什么�?huì)搬家呢？好好的`家為什么要搬呀？”隨后，我跟著螞蟻們走呀走呀，最后走到一個(gè)洞口，突然，后面出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的一排排的螞蟻，原來(lái)它們都是跟著黑螞蟻來(lái)的。不一會(huì)兒，天空中下起了傾盆大雨。
我淋著雨飛快地跑回家�；氐郊依镂掖蜷_(kāi)電腦一查，哦！原來(lái)螞蟻要搬家是因?yàn)樘煲麓笥炅�，正如民間所說(shuō)：“螞蟻擋道，大雨即到�！薄拔浵伆峒�，大雨要下。”雨前，空氣中水氣增多，蟻穴變潮，致使螞蟻不能安居而必須離開(kāi)巢穴。它們要搬一個(gè)新家，如果不搬，它們的家就會(huì)被大雨淹沒(méi)或沖走。于是我便在想：“大自然真是變幻莫測(cè)，而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家。”
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，去探索和尋求大自然的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
最近，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了兩只小貓。它們經(jīng)常在門(mén)衛(wèi)室周?chē)顒?dòng)，小巧又可愛(ài)。我每天上學(xué)都會(huì)見(jiàn)到它們。
它們一點(diǎn)都不怕陌生人，有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。有一次，我從外面回來(lái)，又遇到了那兩只貓。我想試試它們的膽子有多大，就故意舉起雙手作爪子狀，嘴里發(fā)出“吼”的聲音。我以為我這一吼能把它們嚇得四處逃竄，而它們卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，還眨著眼睛盯著我。我又換了個(gè)姿勢(shì)，兩只手在空中胡亂揮舞，可那兩只小貓還是沒(méi)有反應(yīng)，搖著尾巴望著我。
這兩只小貓的“心理素質(zhì)”很高，很有禮貌。有一次，我去上學(xué)，它們一直用溫柔的眼光看著我，看著它們那寶石般的眼珠真令人有無(wú)限的'遐想，即使身上有千斤重的壓力也會(huì)瞬間飛到了九霄云外。它們就這樣一直目送著我去學(xué)校，直到看不見(jiàn)為止。
因?yàn)槎嗔诉@兩只貓，小區(qū)里增添了許多的生趣。希望在未來(lái)的日子里，我與小貓的關(guān)系會(huì)越來(lái)越好，小貓也會(huì)越來(lái)越懂我的心。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來(lái)是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車(chē)去了王大爺家。來(lái)到王大爺家，我對(duì)他說(shuō)：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修�！蓖醮鬆攲�(duì)我說(shuō)：“好嘞，我肯定把它修好�！闭f(shuō)完，王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí)，在等的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的.地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對(duì)著椅子上看下看，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋，就在一個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形非常穩(wěn)定，壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著學(xué)問(wèn)，我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
秋天的一個(gè)晚上，我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點(diǎn)燃后，放在桌子上。一會(huì)兒，來(lái)電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅�？梢贿B試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時(shí)，我看到了桌子上的`紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí)，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了�？闪钗乙庀氩坏降氖�，蠟燭很快就熄滅了�！斑@是為什么呢？”我百思不得其解。沒(méi)辦法，我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認(rèn)真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地笑了。看來(lái)，只要做生活的有心人，認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教，就會(huì)學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。真是學(xué)無(wú)止境呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
外婆家在農(nóng)村，門(mén)前空地上種有果樹(shù)和蔬菜，再往前還有一條小河，這兒景色優(yōu)美，空氣清新。
一次，我和媽媽飯后散步，剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)迎面飛來(lái)了一群蜻蜓，它們個(gè)個(gè)都是飛行能手，就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛，身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的.翅膀，它們扇動(dòng)著翅膀，在空中自由飛翔，仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈，這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪，它們飛得很低，從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得飛行會(huì)如此艱難，于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)鞘裁丛蜃岒唑扬w得這么低。媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兊某岚蜃冎亓��！蔽疫�是不明白，繼續(xù)追問(wèn)。最后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽�，有許多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上，這才使它們?cè)斤w越低，而且媽媽還說(shuō)了一句諺語(yǔ)：“蜻蜓低飛要下雨�！惫唬瑳](méi)過(guò)一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信，只要我們留心觀察生活，一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我和爸爸去河邊釣魚(yú)。看見(jiàn)一群小蝌蚪從石頭縫里鉆了出來(lái)，它們就像一群小逗號(hào)在水中游來(lái)游去。它們有的比賽誰(shuí)游得快，有的在吐泡泡，還有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味時(shí)，突然一聲“呱——”，把我嚇得跳了起來(lái)。我朝背后一看，原來(lái)草叢中有了一只青蛙，它有著大大的眼睛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。
忽然，我想到：青蛙是小蝌蚪的媽媽?zhuān)瑸槭裁撮L(zhǎng)得不一樣呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。
我每天都帶著疑問(wèn)來(lái)到小河，可每天都沒(méi)有任何變化。有一天我又來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪慢慢地長(zhǎng)出了兩條后腿，身體變成了黃綠色。過(guò)幾天，又長(zhǎng)出了兩條前腿。過(guò)了好幾天，它的小尾巴沒(méi)了。最后又長(zhǎng)出了大眼睛，變成了一只真正的青蛙。
原來(lái)青蛙是兩棲動(dòng)物，剛出生時(shí)是卵，在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活，變成青蛙后既能在水中生活，也能在陸地生活。兩棲動(dòng)物有很多，例如：娃娃魚(yú)，癩蛤蟆。
大自然的'奧秘像一塊塊貝殼，需要撥開(kāi)沙子，才能找到。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
陽(yáng)光明媚的一天，我悠閑自在地走在小路上，路旁的一長(zhǎng)隊(duì)螞蟻引起了我的注意：有的很大，有的很小，有的螞蟻肚子下面拖著一個(gè)白色的包裹，有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張，使足了勁往前面走，原來(lái)它們?cè)诎峒摇?/p>
看到這里，我突然想到一個(gè)諺語(yǔ)：螞蟻搬家睛必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會(huì)兒，天空就烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我百思不得其解：螞蟻怎么知道會(huì)下雨呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“不要總依賴(lài)別人，自已可以去書(shū)上找答案�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就捧起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱，書(shū)上說(shuō)：“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家，下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對(duì)溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了�！彼鼈儼岬礁咛帲挥邪岬礁咛幖也挪粫�(huì)被淹。
螞蟻雖小，給我們的教育卻很大：生活中處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活中有心的.人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
星期六，我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上，我一邊走一邊看著馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)問(wèn)題“為什么車(chē)輪都是圓的而不是其他形狀的'呢？比如正方形、長(zhǎng)方形、三角形……”我百思不得其解，問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不知道，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不知道。我只好自己回家上網(wǎng)查資料。
最后，終于被我查到了答案：因?yàn)閳A的半徑處處相等，所以車(chē)會(huì)很平穩(wěn)，其他形狀會(huì)上下顛簸的很厲害，會(huì)讓人做著不舒服，而且輪子是在地上滾動(dòng)，阻力很小，換成其他形狀必然會(huì)使車(chē)的重心上下移動(dòng)，而上下移動(dòng)是需要外力提供動(dòng)力的，這樣很多力就被浪費(fèi)了，所以車(chē)輪做成圓形是最省力的。
原來(lái)生活中有這么多的學(xué)問(wèn)呀，看來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)！
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