我的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
最近,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。此刻,我就把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴大家。
那一天,我區(qū)奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天,奶奶抓到一只八哥鳥,此刻正養(yǎng)在籠子里呢!吃晚飯時(shí),我們正吃在興頭上,突然傳來一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音,我和爸爸媽媽嚇壞了一跳,爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當(dāng)一回“偵探”調(diào)查清楚到底是誰發(fā)出聲音。我一手托著,一手轉(zhuǎn)著筷子,絞盡腦汁地想:“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時(shí)都很驚訝,所以,能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對(duì)面一戶人家?不可能,當(dāng)時(shí)傳來的聲音很響亮,所以,必須是這間屋子里傳來的咳嗽和說話聲。我放下筷子,開始地毯式搜索。突然,我的腦海里閃過一個(gè)念頭:難道是八哥在咳嗽說話?我明白,八哥會(huì)學(xué)人說話。于是,我來到陽臺(tái),對(duì)著八哥咳嗽了幾聲,數(shù)秒后,八哥竟然也咳嗽了起來。原先,罪魁禍?zhǔn)资前烁绨。?/p>
在“破案”的同時(shí),我還不忘觀察八哥咳嗽時(shí)的`樣貌。八哥咳嗽時(shí),嘴微張開,頭稍往前傾,之后發(fā)出咳嗽聲。
可為什么八哥會(huì)學(xué)人說話和咳嗽呢?我在電腦商查資料。原先,這與八哥特殊結(jié)構(gòu)的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的,而八哥發(fā)生卻是用鳴管的,它位于氣管與支氣管交界處,一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對(duì)變形的支氣管環(huán)共同構(gòu)成。八哥的鳴管比較發(fā)達(dá)完善,并且它的舌根十分發(fā)達(dá),舌頭富于肉質(zhì),異常圓滑,肥厚柔軟,前端細(xì)長呈月形,猶如人舌,轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,所以八哥能學(xué)人說話。
從八哥學(xué)人說話收到啟示,我想發(fā)明一種面罩,使任何動(dòng)物戴上后都能夠雪人說話。
其實(shí),任何動(dòng)物都有自我與眾不一樣的地方,僅有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇之處。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
放假期間,媽媽帶我到農(nóng)村姨婆家去玩。路上經(jīng)過一處養(yǎng)鴨場,哇!雪白的一片,有的在水中悠悠慢游,有的在岸上呱呱歌唱,還有的在懶洋洋地休息,真像一堆白云飄落在河灘。
突然我發(fā)現(xiàn)有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕:這么多食物鴨子不吃,為什么有的吃自己的羽毛,有的吃其他鴨子的羽毛呢?“媽媽,媽媽,這些鴨子是不是傻,食物不吃卻吃羽毛?”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽了這個(gè),我垂頭喪氣地低下頭!安贿^,你可以問問養(yǎng)鴨大叔啊,我想他應(yīng)該能告訴你答案!眿寢屆业念^笑瞇瞇地提醒我。對(duì)呀,我怎么沒想到。我連忙跑去問養(yǎng)鴨大叔,“叔叔,叔叔,為什么你養(yǎng)的鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢?難道它們生病了嗎?”
“哈哈,哈哈,傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦!它們健康的很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因?yàn)樗鼈兊奈舶涂梢苑置诔鲆环N油脂,這種油脂能起到防水的.作用,使自己能更好地漂在水上!别B(yǎng)鴨大叔和藹地告訴我,“鴨子表面看起來是在吃自己的羽毛,其實(shí)是在那把尾巴上分泌出來的油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時(shí)都是先吃尾巴上的,然后再吃向全身!
“可是我看到有些鴨子卻在吃其他鴨子的羽毛,這又是為什么呢?”我刨根問底道。“呵呵,真是個(gè)善于觀察的孩子。吃其他鴨子的羽毛,這就說明這只鴨子生病了,它的身體里缺鈣。我們可以給它吃貝類食物以補(bǔ)充鈣質(zhì),這樣它就會(huì)很快好起來!别B(yǎng)鴨大叔還對(duì)我講了其他一些養(yǎng)鴨知識(shí)……
這一次農(nóng)村真的沒白來,原來養(yǎng)鴨子也有很高的學(xué)問呢!真是三百六十行,行行皆學(xué)問。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
在這13個(gè)春夏秋冬里,我有不少的發(fā)現(xiàn),最近我就有一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn) 我變了。
曾經(jīng)的我,同樣也向往飛翔。但我選擇的形式是俯沖。俯沖并不需要要付出任何努力,只需 放棄。
現(xiàn)在的我,依然向往飛翔。但所選擇的方式卻是天壤之別,我選擇的是努力向上飛。因?yàn)槲抑涝谖业膬?nèi)心深處有一個(gè)堅(jiān)定不移的性念 即使我是一只獨(dú)翼的'鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍(lán)天,飛向成功
在上學(xué)期通往 六項(xiàng)技能 競賽的途中殺出了個(gè)程咬金 唱歌。我并不是怕唱歌,我怕的只是那一雙雙眼睛,那一雙雙注視著我的眼睛,它們讓我開不了口。
放棄吧,再努力也是不能成功的!嘗試吧,沒有嘗試怎么能知道自己不能成功呢!放棄!嘗試!放棄!嘗試!放棄!嘗試!是放棄,還是嘗試,在這樣一個(gè)月光如水的夜里我想的盡是這些。
最終,我還是選擇了嘗試,因?yàn)槲抑牢易约浩鋵?shí)渴望成功,自己也想飛上藍(lán)天,飛向成功。
耶,我成功了! 闖關(guān)結(jié)束了,獲獎(jiǎng)名單也誕生了。我竟然贏了我們的兩只歌技勝我十籌的 小百靈 ,獲得了二等獎(jiǎng),我高興得一蹦三尺高。
即使我是一只獨(dú)翼的鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍(lán)天,飛向成功
我發(fā)現(xiàn)我的的確確地變了,我不再放棄,我要追求小鳥,飛向藍(lán)天,我的的確確變了。
感謝你,我的發(fā)現(xiàn)!我衷心地感謝你,你讓我找到了新的自我!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
上周日,作文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),生黃豆芽。我心想:豆芽能不能生出來呀?我懷著緊張的心情回到了家。
回到家里,我找了一個(gè)小盒,把黃豆放入盒里,那時(shí),黃豆就像一顆顆珍珠 ,我在盒里加入一點(diǎn)水,讓它在水里玩一天。第二天,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了,身子拉長,也變壯了,顏色也變淺了,活像一個(gè)一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,給黃豆蓋上被子,生怕它見到光。
一天后,我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽,有的像一個(gè)孩子背著手,有的像一位女孩的頭發(fā),我輕輕一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的.皮粘粘的,有一條條細(xì)細(xì)的紋路,還有股淡淡的豆香。
過了幾天,豆寶寶由黃色的變成了綠色,像一只只綠色的蝌蚪, 它的莖也變長了,是紫色的,猶如一條小蚯蚓。有的直直的,像一個(gè)嘆號(hào);有的略彎曲,像一個(gè)逗號(hào),還有的彎彎的,像一個(gè)問號(hào),真是形態(tài)各異。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了尖尖的小刺,還有一點(diǎn)扎手呢!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開了,莖也變胖了,媽媽告訴我:“這樣就可以吃了!蔽议_心得一蹦三尺高。
這個(gè)作業(yè)使我增強(qiáng)了動(dòng)手能力,又使我增長了知識(shí),還讓我明白了:只要努力做一件事,那世界就不會(huì)辜負(fù)你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
記得這學(xué)期的一個(gè)星期六的早上,天氣晴朗,明媚的陽光照耀著大地。我和爸爸趁著好天氣到惠安的科山公園游玩。
沒想到過了一個(gè)小時(shí),陰云密布,天色馬上暗了下來。爸爸望了望天空,說:“不好啦,要下雨了!
過了不到一分鐘,果然狂風(fēng)大作,傾盆大雨就從天上灑落下來,我們趕緊躲進(jìn)了旁邊的一個(gè)小亭子中,剛走進(jìn)去,一個(gè)閃電從天而降,嚇得我趕緊捂起耳朵,直往里躲,過了一會(huì),一聲巨大的雷聲讓我嚇得要命。
這時(shí),我不由自主地產(chǎn)生出一個(gè)問題,為什么總是先看見閃電,后聽到雷聲呢?我試著咨詢爸爸,爸爸笑著說:“因?yàn)檠劬﹂L在前面,耳朵長在后面。”我半信半疑,爸爸看我迷茫的樣子,說:“你還是回家上網(wǎng)找資料吧!
回到家,我迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)找資料,終于在百度百科里找到了答案,原來閃電和雷聲是由于兩個(gè)不同電壓的云相互碰撞而同時(shí)產(chǎn)生的,因?yàn)楣獾乃俣瓤,可達(dá)每秒300000公里,而聲音的速度慢,只有每秒340米,而一般的雨云離地面有1000米左右,因此,雷聲從發(fā)出到我們聽見,大約需要3秒鐘時(shí)間,而閃電是光,時(shí)間太短,完全可以忽略不計(jì),所以我們總是先看到閃電后聽到雷聲。
我自己發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇妙的自然現(xiàn)象,我的.心情真是無比興奮呀!我想只要做個(gè)生活的有心人,就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
一天,我和爸爸打乒乓球回來后,不知怎么回事,我打開門后,腳下打了一下滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來了,看了看,球拍沒事,可兩個(gè)乒乓球癟了。我自認(rèn)倒霉,隨手就把球扔到了桌子上,然后去看動(dòng)畫片了。
看了半個(gè)小時(shí),外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆開水放在桌子下面。那天,風(fēng)很大,家里窗戶還是開的,風(fēng)吹進(jìn)了家里,把一個(gè)球吹到了那盆開水里。我在玩,并沒有察覺到球掉到水里了,直到吃飯的事后,我才察覺到,我把球拿起來后,驚訝地發(fā)現(xiàn)球竟然變得跟新的一樣了。
我想了想,就干脆依葫蘆畫瓢,把另一個(gè)球放在開水盆里,不一會(huì)兒,球又神奇地復(fù)原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。
我在書房找了半天,終于找到了原因,原來是因?yàn)榭諝馐軣岷,組成空氣的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積增大,反之被奪走熱量時(shí),氣體分子運(yùn)動(dòng)減緩,體積縮小。此時(shí),體積增大稱膨脹,體積縮小稱壓縮。把癟了的.乒乓球放進(jìn)開水里,乒乓球里的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來。
知道了原因后,我高興得不得了。因?yàn)槲也坏懒艘粋(gè)原理,還知道了一個(gè)道理,就是在生活中,只要留心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一天,我去奶奶家玩,在庭院的墻角,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好無損的蜘蛛網(wǎng)。大姑見狀,正要用掃帚把蜘蛛網(wǎng)清掃掉時(shí),我連忙求道:“大姑,讓我研究一下這個(gè)網(wǎng)吧!”大姑只好答應(yīng)了,于是我正式地開始探索起有關(guān)蜘蛛網(wǎng)的奧秘。
我抓來了一只小螞蟻,把它放在網(wǎng)的中心,它很快被粘住了,這時(shí)候,“房間”的主人——蜘蛛女士,緩緩地從角落里爬出來了,在網(wǎng)上行走至螞蟻身旁,并給螞蟻裹上了一層雪白的絲衣,最后把螞蟻裹得像個(gè)粽子以后,就安心地回洞里去了。為什么蜘蛛不現(xiàn)在吃螞蟻呢?為什么螞蟻會(huì)別粘貼在網(wǎng)上呢,而蜘蛛不會(huì)呢?當(dāng)我又想探個(gè)究竟的時(shí)候,蜘蛛?yún)s又不出來了。
第二天,帶著這些問題,我又來到了那個(gè)“老地方”,發(fā)現(xiàn)螞蟻被吃得只剩下一副空殼了,而蜘蛛又在修補(bǔ)自己的網(wǎng)了,我又觀察了一天,還是沒有我想要的結(jié)果。當(dāng)我回家翻書找答案,家里的那本《十萬個(gè)為什么》,讓我明白了,蜘蛛不吃空殼的原因是:螞蟻身體里的蛋白質(zhì)被蜘蛛吸收后,空殼就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的絲粘到,是因?yàn)橹┲胄睦锒记宄梢苑直娉鰜,要是它自己真的不小心踩到了自己的網(wǎng),那也沒有關(guān)系,因?yàn)樗哪_下會(huì)分泌出一種油,讓它不會(huì)被自己的.網(wǎng)粘住。
探索,使我對(duì)未知的世界充滿了好奇,我熱愛大自然的一切。今天,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,而你,發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我們互相分享自己發(fā)現(xiàn)的秘密吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個(gè)籃子、一個(gè)袋子、甚至一片菜葉都派的上用場。今天,我們來看一看植物怎么幫人。
發(fā)現(xiàn)這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來,媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個(gè)大包鼓了起來。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個(gè)大包不見了。
我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查,原來,蘆薈是一種多肉植物,可以當(dāng)藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來蘆薈有這么多用處!
再一次,我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。
那一天外出踏青,我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)臇|西。后來,爸爸一看,兩眼放光。回家后,把它放在廁所的角落里。后來,蚊子經(jīng)!肮馀R”的廁所,居然一點(diǎn)蚊子也沒有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵!再上網(wǎng)一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅(qū)蚊。
我馬上對(duì)植物產(chǎn)生了興趣。后來,我試著用脫水的檸檬來刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個(gè)人用脫水的檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢!
菜經(jīng)過水的'沖刷,留下的水是純天然的洗手液。米淘過之后的淘米水,是女生們百分之百信任的護(hù)膚品……
你看一看,植物對(duì)人的用處多大!同學(xué)們,這就是植物的用處,厲害吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛!其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個(gè)多云的日子,我和伙伴們一同去廣場玩,我們玩得沒了興趣,便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找,終于在廣場的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒,可是讓我奇怪的是,一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來回走動(dòng),好像是在搬東西,準(zhǔn)備搬家。我索性收回了手,認(rèn)認(rèn)真真地觀察了起來,可是過了好長時(shí)間,“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲罚矣悬c(diǎn)耐不住性子了,真想把自己變小,鉆進(jìn)螞蟻洞中,幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí),偉大的“螞蟻王后”也出來了,原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀!
看到這種場景,一個(gè)深?yuàn)W的問題圍繞著我的腦子不停的`轉(zhuǎn),就像地球繞著太陽轉(zhuǎn)似的一分鐘,一秒鐘都不停止,為了讓我的腦子得以解脫,我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問題,這個(gè)問題便是:螞蟻為什么要搬家?帶著這個(gè)問題我去問媽媽,媽媽語重心長地對(duì)我說:“你既然提出了問題,就因該自己去尋找問題的答案!甭犃藡寢尩脑挘揖团艿轿业呐P室去看《十萬個(gè)為什么》,翻開我的書,仔細(xì)的找。真是“功夫不負(fù)有心人”,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來,螞蟻搬家要下雨。下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫,把洞穴?nèi)的物品損失,所以他們要把自己的家搬到高處,這樣一來,它們的洞穴就不會(huì)損壞。
看完這些資料,我高興地說:“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’,今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
一個(gè)完美的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不細(xì)心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時(shí),我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋,好像也在表示著抗議呢!不行,我必須得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個(gè)雞蛋像醉漢似的.,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,并且轉(zhuǎn)的時(shí)間異常長,我猜測,轉(zhuǎn)的起來的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開一看,哈!果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我打開電腦尋找資料起來。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我十分熱愛大自然,一發(fā)現(xiàn)了大自然的什么秘密,就把其他的事情拋到九霄云外,全神貫注地觀察起來。
最近,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的一棵梧桐樹上來了一位不速之客—蜘蛛。它每天的生活都是這樣的:白天睡覺,夜晚依靠所織的網(wǎng)捕食一些小昆蟲來填飽肚子。它織的網(wǎng)是八角形的,看起來像一個(gè)掛在樹上的'八卦圖,網(wǎng)上還有一種粘液,能粘住一些小昆蟲。蜘蛛細(xì)小的腿上有一層膜,這種膜能夠使蛛蛛像走鋼絲的雜技人員一樣在網(wǎng)上爬行。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我又坐在梧桐樹下的一張石椅上觀察蜘蛛。它正在網(wǎng)上焦急地爬來爬去,好像在跟人們述說它的饑餓。
突然,有幾只低飛的蜻蜓進(jìn)入了我的視線。我立刻明白:要下雨了。果然,我抬頭一望,剛才還是晴朗的天空一下子變得烏云密布,顯然是要下雨了。我回過神來想繼續(xù)觀察蜘蛛,卻怎么也找不到它的影子。我四下環(huán)顧,還是見不到蜘蛛的身影。蜘蛛為什么會(huì)不見呢?我心里甚是疑惑,但為了不被雨淋濕,我還是趕緊回家了。
過了一會(huì)兒,天空果然下起了傾盆大雨。我等啊等,雨終于停了,我立刻飛奔到梧桐樹下。我看見了那個(gè)熟悉的身影正在樹上織網(wǎng)。這令我百思不得其解:蜘蛛為什么一會(huì)兒就不見了,一會(huì)兒又出現(xiàn)呢?
后來,經(jīng)歷了幾次相同的情況,我才明白:蜘蛛在快下雨的時(shí)候,會(huì)有所感應(yīng),懂得跑去避雨。等雨停了,蜘蛛就出來重新織網(wǎng),因?yàn)椋瓉淼木W(wǎng)被雨水沖壞了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能在別人的眼里不值一提,但卻讓我興奮得當(dāng)天晚上整晚都睡不著。我也從這件事中體會(huì)到:只有留心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。
你也要像我一樣多多留心和觀察身邊的事物哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
初春,陽光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),春意已盎然。
石徑兩側(cè),映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。
繼續(xù)向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動(dòng)人。我情不自禁地上前仔細(xì)觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒有綠葉呢?
帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問號(hào)更大了!為什么迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?
我迫不及待地向老媽請(qǐng)教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了!
回到家,我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書》《十萬個(gè)為什么》……終于找到了答案:原來植物的生長順序,確實(shí)是由花芽和葉芽對(duì)生長溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的.溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開花后長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長葉后開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開云霧見到了青天。
看來,大自然中蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,善于思考,就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
一天放學(xué)后,媽媽對(duì)我說:“這個(gè)星期六學(xué)校要組織野炊活動(dòng),你去嗎?”我興奮地回答:“我要去,我要去!痹诤髞淼膸滋炖,我每天放學(xué)都會(huì)問媽媽有關(guān)野炊的問題。
我盼星星盼月亮,終于到了星期六。早上六點(diǎn)多我就起床了,搖醒還在睡覺的媽媽,然后換好衣服就和媽媽一起出門買菜。我們和幾位老師買完菜就一起去侗文化村。到了侗文化村,文化村的阿姨帶著我們跳了一段動(dòng)感的舞,然后就開始玩游戲。開始媽媽叫我一起來玩,可是我不愿意去,后來我嘗試了一下才覺得很好玩,很快,我和他們打成了一片。
接著,我們需要去爬了侗文化村的一座高山。教官讓我們拿了三個(gè)小輪胎。肖老師拿了一個(gè),覃老師拿了一個(gè),張阿姨也拿了一個(gè)。走在路上的時(shí)候,到了一個(gè)岔路口,需要兵分三路:我,肖老師,還有我的同學(xué)一路;張阿姨和媽媽一路;覃老師一個(gè)人一路。在爬山的`過程中,我們經(jīng)歷了種種困難,能通過這些關(guān)卡全靠我們大家的團(tuán)結(jié)精神。我們歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)終點(diǎn)。我們一邊休息,一邊等著聽比賽結(jié)果。終于,結(jié)果出來了,我們組得了第二名,雖然沒得第一名,但是我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的樂趣。
爬完山回來,我馬上幫忙燒火,媽媽幫忙拿碗筷,馬老師在做小龍蝦和貝殼,戴老師在煮魚,張阿姨在洗碗……大家忙的不亦樂乎。通過大家的合作努力,很快做出了一頓可口的飯菜。
通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了在參加集合活動(dòng)時(shí),要互相幫助,有團(tuán)隊(duì)精神才能取得成功。我真希望班上的其他同學(xué)也有我這樣的發(fā)現(xiàn),這樣的話,舉行集體活動(dòng)時(shí)我們就能取得好成績啦。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
就像牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬有引力,阿基米德從浴缸中發(fā)現(xiàn)浮力,瓦特從鍋蓋中受到啟發(fā),生活中有很多發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘。
去年哥哥大學(xué)回家,我很開心,就纏著哥哥陪我放風(fēng)箏。
幾分鐘后,我和哥哥到達(dá)了我們的目的地——中央廣場。當(dāng)我抬頭看時(shí),我看到天空清澈蔚藍(lán)。為了讓我了解一些知識(shí),哥哥說:“你看,現(xiàn)在灰塵很少了!”哥哥的話引起了我的興趣,我暗暗想:為什么哥哥說天是藍(lán)的,因?yàn)榛覊m少?越想越覺得奇怪。我連風(fēng)箏都不想放,就以閃電般的速度飛回家。我問媽媽:“媽媽,灰塵和天空有什么關(guān)系?”媽媽毫不留情地說:“一切都得自己找答案!”有一次我聽到了,心里很震驚,但很快又平靜了。好像沒有我媽的回答。我翻著筋斗轉(zhuǎn)向我的小圖書館,在一排排五顏六色的書里,眼睛急切地搜索著,“啊!終于找到了!”我要餓狼撲向面包,貪婪地一頁一頁地讀《十萬個(gè)為什么》。我搜索了所有關(guān)于灰塵的信息。仔細(xì)看完,突然意識(shí)到灰塵可以反射紅色;橙色;黃色;綠色;藍(lán)色;靛藍(lán);七色紫光,如果沒有塵埃,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的',因?yàn)橹挥袣怏w對(duì)陽光的反射。
就這樣,我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘,我想:塵埃,一個(gè)看似無足輕重的小東西,竟然還有這個(gè)奇妙的東西!的確,在日常生活中,只要我們關(guān)注生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹上,更不是在田野里,而是在我的書桌上。
每到夜晚,房間只有我書桌上的臺(tái)燈是亮的,蟲子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請(qǐng)自來”了。
起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來,我發(fā)現(xiàn):原來蟲子把我的.書桌當(dāng)樂園啦!
瞧!那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對(duì)它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書的這頁鉆到下一頁的縫隙中,又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢!過了一會(huì)兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。
呀!貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來,落在我的作業(yè)本上。只見它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運(yùn)動(dòng)會(huì)”知識(shí)呢!首先,五星瓢蟲飛過我書桌上的筆,然后又翻過橡皮山,又跑過尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達(dá)終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。
除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進(jìn)我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……
我關(guān)了燈,我想蟲子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)“出沒”的。
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