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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-12-15 12:16:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

        我的發(fā)現(xiàn)作文

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          在春姑娘到來(lái)之際,我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。

          剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來(lái)到了剛要怒放的花叢中;ɑǹ烧娑嘌,有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!

          我又來(lái)到草叢邊,拔開(kāi)嫩綠的'小草浮現(xiàn)出來(lái)的是一群螞蟻,它們?cè)跍?zhǔn)備儲(chǔ)存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無(wú)論我怎么折磨它們,它們都能頑強(qiáng)的站起來(lái)。我暗想:如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佭@樣擁有頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神,那我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。

          我又來(lái)到了池塘,池塘了長(zhǎng)滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來(lái),荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò)荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來(lái)。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺(jué)舒服極了!也許你會(huì)感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不行你可以去金牛嶺公園看看。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          清晨,我到公園去玩。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,小草冒出了新芽?jī)。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,還帶著一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺(jué)十分稀奇有趣。

          可是,這黑黑的東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著那個(gè)疑團(tuán)。于是,我決定用事實(shí)來(lái)證明猜想。

          我一整天都守在花旁,不一會(huì)兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)來(lái)。它鉆進(jìn)花朵里,心滿意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會(huì)兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現(xiàn)里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒,我先認(rèn)為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識(shí)到現(xiàn)在下結(jié)論還太早。

          為了真正證明我的想法和猜測(cè),我便上網(wǎng)查詢了資料。原來(lái),這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎,這個(gè)屎就相當(dāng)于一個(gè)記號(hào),要不然蜜蜂怎么會(huì)知道哪一朵花被采過(guò)了,哪一朵花沒(méi)有被采過(guò)呢?

          通過(guò)這件事情,讓我明白了,大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的.,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極探索,一定會(huì)有許多你意想不到的新發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          最近一周,天空總是灰蒙蒙的,那滾動(dòng)的烏云,就像翻滾奔騰的波流。有時(shí)天空中下著唏嚦嘩啦的大雨;有時(shí)天空中下著滴滴嗒嗒、叮叮當(dāng)當(dāng)、沙沙沙的小雨;有時(shí)天空中飄著無(wú)聲的'、細(xì)細(xì)的毛毛雨。我仔細(xì)觀察了這一自然現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)奧秘:就是天空中下大雨時(shí),不會(huì)打濕人們的衣服,而下小雨卻淋濕了人們的衣服,這是為什么呢?

          我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)爺爺,爺爺告訴我:“因?yàn)樘炜罩邢麓笥,人們總?huì)警覺(jué),會(huì)把隨身帶著的雨傘撐開(kāi),避雨,或跑到屋檐下躲雨。而下毛毛雨人們總是不會(huì)去防備它,放松警惕,在不知不覺(jué)中,毛毛細(xì)雨在衣服上積少成多,最后人們的衣服便會(huì)被雨淋濕了!本拖瘛耙蛔畮(kù),如果滲漏了一個(gè)小洞,人們不去修補(bǔ),時(shí)間長(zhǎng)了,缺口就會(huì)越變?cè)酱,最后造成洪?zāi)!蓖ㄟ^(guò)這一自然現(xiàn)象,我明白了不管是小事情,還是小缺點(diǎn)、小毛病,它總是會(huì)水滴石穿,它會(huì)變成一件大事情、大缺點(diǎn)、大毛病。

          所以我們要防微杜漸,要在壞事情剛冒出頭來(lái)的時(shí)候就要去阻止它,不讓它造成危害,如果壞事發(fā)生了就要亡羊補(bǔ)牢,這也為時(shí)未晚。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了兩只小貓。它們經(jīng)常在門衛(wèi)室周圍活動(dòng),小巧又可愛(ài)。我每天上學(xué)都會(huì)見(jiàn)到它們。

          它們一點(diǎn)都不怕陌生人,有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。有一次,我從外面回來(lái),又遇到了那兩只貓。我想試試它們的膽子有多大,就故意舉起雙手作爪子狀,嘴里發(fā)出“吼”的聲音。我以為我這一吼能把它們嚇得四處逃竄,而它們卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,還眨著眼睛盯著我。我又換了個(gè)姿勢(shì),兩只手在空中胡亂揮舞,可那兩只小貓還是沒(méi)有反應(yīng),搖著尾巴望著我。

          這兩只小貓的“心理素質(zhì)”很高,很有禮貌。有一次,我去上學(xué),它們一直用溫柔的眼光看著我,看著它們那寶石般的眼珠真令人有無(wú)限的遐想,即使身上有千斤重的壓力也會(huì)瞬間飛到了九霄云外。它們就這樣一直目送著我去學(xué)校,直到看不見(jiàn)為止。

          因?yàn)槎嗔诉@兩只貓,小區(qū)里增添了許多的.生趣。希望在未來(lái)的日子里,我與小貓的關(guān)系會(huì)越來(lái)越好,小貓也會(huì)越來(lái)越懂我的心。

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          上次,我來(lái)到公園玩兒,忽然看見(jiàn)有一只藍(lán)色的蜻蜓,它像一架靈巧的'直升飛機(jī)在空中盤旋,時(shí)而直上飛行,時(shí)而直下飛行,十分機(jī)靈。

          蜻蜓也許飛累了,停在草坪上休息,我走過(guò)去仔細(xì)觀察它起來(lái)。只見(jiàn)這只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根綠色的翅脈,它那雙明亮的眼睛特別大,占據(jù)了半個(gè)頭部。它的尾巴呈褐色,一節(jié)一節(jié)的。

          忽然,我看見(jiàn)這只蜻蜓離開(kāi)草坪,向馬路旁的一個(gè)小水坑飛去。它掠過(guò)水面,水面上馬上出現(xiàn)了一個(gè)小圓暈,特別美麗。我看看這只小蜻蜓,猛然想起了老師上課是說(shuō)蜻蜓點(diǎn)水是產(chǎn)卵。

          啊,我親眼看到了蜻蜓產(chǎn)卵了。我心里充滿了歡喜。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          大自然是一本書,大自然是一本深?yuàn)W的書。經(jīng)過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的.東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。我趕緊跑,不一會(huì)兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o(wú)恙的躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道:螞蟻們?cè)鯓用靼捉袢諘?huì)下大雨呢?

          第二天來(lái)到學(xué)校,我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了教師。教師說(shuō):“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì)下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說(shuō)明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到’的含義!

          大自然真奇妙!讓我們一齊留心大自然吧!在這本奧妙的書里你必須會(huì)有意想不到的收獲!

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          3月21日的晚上,我正在寫作業(yè)。突然,我聽(tīng)到外婆說(shuō)到這蘿卜怎么都這么大了。我跑了過(guò)去一看,真的,怎么寬都有9厘米了。

          這個(gè)蘿卜是在上一年的7月8日種下的,當(dāng)時(shí)這個(gè)蘿卜的下面已經(jīng)被切掉了,但是我看還可以活,就把蘿卜的下半部分放到了水里。我還不時(shí)放點(diǎn)小烏龜游泳的水進(jìn)去,希望給小蘿卜增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。就這樣一個(gè)月過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蘿卜的葉子開(kāi)始慢慢的.變長(zhǎng)。我高興極了,可是為什么只長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)個(gè)呢?

          我跑去找外婆問(wèn)個(gè)究竟。外婆說(shuō):“哦,我知道了,是因?yàn)樗恢痹谒铮瑺I(yíng)養(yǎng)不夠,植物的生長(zhǎng)需要泥土才行!痹瓉(lái)是這樣,我趕緊下樓去挖了點(diǎn)土,然后把小蘿卜小心翼翼地放到土里埋起來(lái),同時(shí)買了些肥料放進(jìn)去,我還時(shí)不時(shí)的給它松松土。就這樣長(zhǎng)了一段時(shí)間,蘿卜終于長(zhǎng)個(gè)子了,葉子也更長(zhǎng)了,現(xiàn)在的葉子大概有20厘米長(zhǎng)了呢!

          通過(guò)這件事,我了解到水真的是生命之源,我還明白了一個(gè)道理,看著要死的東西也許還有一線生機(jī)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          在暑假時(shí),媽媽帶我去玩,見(jiàn)到了百香果樹(shù),我家也有百香果樹(shù),是前幾年前買回來(lái)的。

          百香果樹(shù),又名雞蛋果樹(shù),是西番蓮科,西番蓮屬的草質(zhì)藤本植物,長(zhǎng)約6米,花瓣5枚,與萼片等長(zhǎng),花期6月,果期11月。百香果樹(shù)的葉片沒(méi)爬山虎的那么密,會(huì)有很多空隙,它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,等它長(zhǎng)大了葉子就變成翠綠的`了,那些葉子真好看,看得非常舒服,葉尖一順兒朝下,只要有風(fēng)拂過(guò)葉子,就漾起波紋好看得很。

          以前,我只知道這種植物叫百香果,但不知道這種植物怎么能長(zhǎng)那么高。今年我注意了,原來(lái)它是有腳的,它的腳是根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)藤,卷在它生長(zhǎng)的竿子上,百香果藤就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)藤,你會(huì)想起修改符號(hào)里的小豬尾巴。

          百香果樹(shù)的腳如果沒(méi)觸著竿的話,不幾天就會(huì)枯萎,那是因?yàn)樗哪_沒(méi)觸著竿就會(huì)掉下去,會(huì)自己傷到自己,也會(huì)被其它動(dòng)物給傷害,這樣它就沒(méi)法生長(zhǎng)了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          聽(tīng)人們說(shuō),蜜蜂蜇人后會(huì)死去,這是為什么呢?我一直想研究一下這個(gè)問(wèn)題。

          星期六的下午,我在我的爸爸的學(xué)校抓了一只小蜜蜂,把蜜蜂放在一個(gè)空瓶子里;氐郊液笪野岩粔K橡皮泥放進(jìn)瓶子里,這時(shí)蜜蜂飛快地向橡皮泥沖去,爬在了橡皮泥身上,只見(jiàn)它的尾部一收,一根黑色的帶刺的毒針扎進(jìn)了橡皮泥里。不一會(huì)兒功夫,蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)了。

          研究成果出來(lái)了,我可以肯定說(shuō):“蜜蜂蜇人后確確實(shí)實(shí)會(huì)死。這是為什么呢?我問(wèn)爸爸,

          爸爸說(shuō):“要學(xué)會(huì)自己找答案。”我馬上回到房間,看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。幾分鐘后我知道了答案:“蜜蜂的毒針上有一個(gè)小鉤,蜇人時(shí)牢固地鉤住了皮膚,內(nèi)臟的.一部分也一起被拉了出來(lái),蜜蜂就會(huì)死去”。

          大自然既美妙又有趣。我不但愛(ài)大自然而且要多留心觀察大自然,從大自然中增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí),我還要多讀書,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          我家里養(yǎng)了一只調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜。最近我一直在觀察它的行為習(xí)性。瞧,我發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的現(xiàn)象。

          大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧,里頭的烏龜爬得非常慢,那么現(xiàn)實(shí)中是不是這樣的呢?不是,不全是。我有讓烏龜在地上爬過(guò),它爬得很快,并不像我們想象的那么慢。最重要的是,當(dāng)烏龜爬行的時(shí)候,它的肚子是貼在地上的。所以,我想烏龜?shù)乃闹珣?yīng)該是跟小船上的槳一樣,它走路應(yīng)是半滑行狀態(tài)。至于成年烏龜為什么走的慢,可能是因?yàn)樗鼈兊纳眢w非常大。

          在烏龜吃食時(shí),我發(fā)現(xiàn)烏龜不管是在吃什么東西,它的頸部都會(huì)習(xí)慣性地往下弓。我查了查百度,因?yàn)樗鼈兊臍ざ际蔷o貼在地上的,脖子需要向下弓才能吃到食物。我還發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)淖炖餂](méi)有鋒利的牙齒,但為什么還可以咬掉肉?可能是因?yàn)闉觚斂谇焕镉形覀冇萌庋劭床坏降?“利器”或是因?yàn)樗鼈冏彀秃芗?我覺(jué)得都有可能。烏龜?shù)闹魇呈巧,搭配米飯、水,在野外生存的烏龜還吃活的小蝦,大一點(diǎn)的烏龜還可能會(huì)吃小魚。

          小動(dòng)物是我們?nèi)祟愐簧暮门笥,所以人類必須先了解它們,才可以同它們做朋友。也許,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),人類可以與動(dòng)物對(duì)話呢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著草!我去碰一下,結(jié)果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會(huì)咬你的。

          但含羞草為什么一碰葉片就會(huì)合上呢?我很好奇。

          我讓爸爸給我買一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會(huì)合攏呢?難道是我的力量太大了?我疑惑不解。接著我又用鉛筆點(diǎn)了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點(diǎn)也會(huì)合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問(wèn)爸爸,他也講不清害羞的原理。這時(shí)我突然想起一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。

          萬(wàn)能的'度娘告訴我,含羞草有一個(gè)叫葉枕的器官。葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)薄壁細(xì)胞中的細(xì)胞液就會(huì)排到別處去,這時(shí)含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來(lái)的樣子?磥(lái),含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結(jié)果。爸爸夸贊我說(shuō):獨(dú)立搜索相關(guān)資料,是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這下你知道原理了吧。

          我知道了含羞草害羞一定是為了保護(hù)自己,我要去考考其他同學(xué),看他們知道嗎?

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          放假的時(shí)候,我們一家去了廣州塔。

          我們?cè)谒紫碌臅r(shí)候,我看見(jiàn)廣州塔非常高,應(yīng)該有100多層。一望望不到頂,我感覺(jué)都要高到天上去了。我們上到塔頂?shù)臅r(shí)候,往下看跟從底下看一樣高,真是如“危樓高百尺,手可摘星辰”一樣呀。我看見(jiàn)房子、河流、大山……我還看見(jiàn)一朵朵白云飄過(guò)天空,云朵的形狀可多了,有的像房子的、有像動(dòng)物的、還有像石頭的……各種各樣的、五花八門的,非常美麗。我又在窗戶里看見(jiàn)了五顏六色的燈光,有藍(lán)色的、紅色的、還有綠色的。我們參觀完廣州塔我們就下塔了,下到塔底的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我看見(jiàn)了塔的.顏色,變化多端非常漂亮。

          原來(lái)在生活中要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          記得那年媽媽給我買了一個(gè)魚缸里面有幾條小魚,五顏六色,可愛(ài)極了。

          中午該給它們喂食了,我拿出魚食往魚缸里里一丟就去看電視了,忽然我發(fā)現(xiàn)魚缸里的魚食沒(méi)有了。我很奇怪,咦?為什么金魚能在這么短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)食物?難道是靠嗅覺(jué)嗎?但是小金魚沒(méi)有鼻子啊,怎么會(huì)聞到呢?我百思不得其解,就去問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)了之后笑著說(shuō):“你去翻翻百科全書不就知道了!”說(shuō)完我就翻開(kāi)百科全書,找到了答案,原來(lái)在魚嘴的上唇上方有兩個(gè)鼻孔,當(dāng)水從一個(gè)鼻孔吸進(jìn)去,從另一個(gè)鼻孔排出來(lái)得時(shí)候魚就可以聞到氣味了,一般我們看不到是因?yàn)樗×恕?/p>

          果然,為了證明這個(gè)現(xiàn)象我找來(lái)兩條大魚,并把食物放了進(jìn)去,不一會(huì)兒它們便游了上來(lái)一口把食物吞了下去。

          這次的.發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么事都要做到刨根問(wèn)底,這樣才能做到每件事都完美無(wú)缺!

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因?yàn)槲液ε挛业亩錄](méi)有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。

          不敢潛水,就會(huì)影響游泳的學(xué)習(xí),于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會(huì)了潛水,而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒(méi)有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì)進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書嗎,我說(shuō)的可能不準(zhǔn)確,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師吧!卑职只卮鸬馈

          游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書房,請(qǐng)出那個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師——《百科全書》。原來(lái)是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間,我們的`耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來(lái)了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過(guò)來(lái),耳朵才會(huì)進(jìn)水。不過(guò)就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來(lái)就行了。

          這就是我的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。

          那天晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑,我就拿上乒乓球和一對(duì)拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。

          我們打得很開(kāi)心,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對(duì)我說(shuō):“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f(shuō):“不要慌扔,我可以把它弄好!

          我急匆匆地回到家里,打了半盆開(kāi)水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見(jiàn)我的'乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái),最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺(jué)。

          我上網(wǎng)查找了一下資料,原來(lái)這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)!

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