有趣的發(fā)現(xiàn)作文15篇(推薦)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
去年暑假的一天,我跟爸爸媽媽一起回到了老家,我要在這里住幾天,便讓他們走了。
第二天,我在門外的小河旁邊玩時,忽然發(fā)現(xiàn)一條條小魚時而把頭露出水面,時而在水面上跳躍。我感到很驚奇,回家把這件事告訴了奶奶,奶奶笑著說:“這表示快要下雨了!薄盀槭裁囱剑俊蔽覒阎闷娴男睦韱柕。“我也不知道,古時候人們就這樣說‘蜻蜓低飛要下雨,螞蟻搬家要下雨······’這些結論都是古人說的。”聽奶奶說也不知道我也就不在問了,但是這個疑惑卻存在了我的心中。
幾天很快就過去了,爸爸來接我了,我把心中的疑問告訴了爸爸,爸爸說:“下雨前天氣悶熱,魚兒在水中呼吸不到足夠的'氧氣,所以就把頭露出水面了!薄芭,原來是這樣!我明白了!”爸爸欣慰地笑了。
我想:我要好好學習,發(fā)現(xiàn)更多的問題,了解更多的知識。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
前幾天,媽媽給我買了一串香蕉,香蕉半生半熟的,皮還是青綠色的,我一看就不想吃,就把它放到了廚房的'蘋果箱里。
過了幾天,我想吃蘋果,打開蘋果箱正要拿,發(fā)現(xiàn)箱子里的香蕉變成了黃色。我跑去問媽媽:“媽媽,是不是你又買了一串香蕉”?媽媽說:“沒有啊”!我奇怪了:“明明香蕉是生的怎么會自己變熟了”?媽媽說:“可能是香蕉和蘋果放在一起的緣故吧,你上網查查”。
我打開電腦,在百度上面找到了相關的資料:原來,熟了的蘋果會放出一種叫做乙烯的物質,而乙烯就有一定的催熟功能,能在短時間內把香蕉、柿子等水果催熟。我終于知道香蕉為什么會變熟了。
通過這件事,我還發(fā)現(xiàn)了一個道理:生活中有很多未知的事情,只要肯去探索和尋找答案,就能掌握更多的知識,最終為國家做出更大的貢獻。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
很多小朋友都喜歡吃菱角,我也喜歡吃。一直以來我都以為菱角是樹上結的,今年暑假的一次旅行,讓我知道菱角不是樹上結的。
今年暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家,外婆家后門有一個水塘,水塘里漂著一種綠色植物,它層層疊疊的葉瓣,像盛開的花朵,一朵挨著一朵。水塘上面像鋪了一層綠色的`被子。外婆坐在小船里,用手撈起一朵翻開,上面長了兩個帶刺的圓鼓鼓的果子,我一看,這不就是菱角嘛!外婆挨個地翻開,每一朵上面幾乎都會有。不一會兒,就摘了滿滿一盆。外婆掰開一個嫩綠色的菱角,里面露出了白白的果肉,放在嘴里,清香中帶著甜味的菱角,讓我吃了還想吃,原來菱角不僅可以生吃,而且還特別好吃。
這個暑假讓我認識了菱角原來是水中生長的,也讓我知道了,原來走進大自然會讓我學會很多東西。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
天氣實在是太熱了,我一邊啃著西瓜一邊扇著扇子,真涼快!我冒出一個問題——聽別人說,西瓜可以避暑,為什么能避暑呢?我終于找到了答案。
由于夏季日光直射、紫外線較強,皮膚最容易被灼傷。西瓜含水量在水果中是首屈一指的,所以特別適合夏季補充人體水分的損失。吃西瓜不同于喝水或飲料,它對人體不僅僅是水分的補充,西瓜汁中還含有多種重要的有益健康和美容的化學成分。它含瓜氨酸、丙氨酸、谷氨酸、精氨酸、蘋果酸、磷酸等多種具有皮膚生理活性的氨基酸,尚含腺嘌呤等重要代謝成分,糖類、維生素、礦物質等營養(yǎng)物質。西瓜的`這些成分,易被皮膚吸收,對面部皮膚的滋潤、營養(yǎng)、防曬、增白效果好,大家可以試一試哦!
還有,吃西瓜時,用瓜汁擦擦臉,或用西瓜外皮切薄片貼敷15分鐘,整個夏天都可以使皮膚保持清新細膩、潔白、健康!呵呵呵,挺美容的啊!
我找到了答案,十分開心!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
今天早上,媽媽在幫我梳頭發(fā)的時候,突然,有一點麻,像什么東西刺我一下,我問媽媽:“媽媽,什么東西刺我?”媽媽說:“這是靜電!薄澳,什么是靜電,你能解釋嗎?”我沒見媽媽說話,只見她拿一張紙,一把剪 刀,一把尺子。媽媽叫我過來,我好奇地走了過來,看到媽媽開始把那張紙剪成碎片,然后拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了二十多下,再把尺子快速地靠近碎紙的上方,奇跡發(fā)生了,紙片自動粘到了尺子上!罢嫔衿!我 也來試一試!”我開心地說。我也照媽媽的樣子認真地做!癥E,我成功了!”我開心地跳了起來。
最后,我問媽媽為什么有靜電,媽媽說:“因為摩擦起熱產生了靜電。”
今天,我開心極了,因為我發(fā)現(xiàn)了靜電的'奧秘。以后,我要細心觀察。生活中,一定還有很多有趣的秘密!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
星期天,我和幾個好朋友一起出去玩,我們邊走邊玩。
不知道走了多久,看到路邊的座椅,我們幾個就在那里玩了起來,可能是誰沒在意,踩到一只螞蟻,它就不動彈了。我吃驚地說:“這里怎么會有一只死螞蟻呢?”接下來,我發(fā)現(xiàn)那只不動彈的螞蟻微微動了幾下觸角,又過了一會兒,它掙扎著試著爬起來,可能是真的受傷很嚴重,它沒有翻過身來,又重新躺在了地上。
幾個小伙伴見我看得出神,都圍了過來,張小胖要去幫它,被我攔住了。休息了一會兒,螞蟻又努力翻過身來。這一次,它成功了,我驚異于螞蟻小小的身軀,居然有如此堅強的毅力。
繼續(xù)往前走,一路上我都低著頭,努力探尋這小小的生命,我看見許多螞蟻在搬運食物,大點的食物,就十來只螞蟻或更多的`螞蟻一起搬運,小一點兒的就一只螞蟻自己搬運。每只螞蟻所搬運的食物都要比它們的身體大許多倍。
我終于知道螞蟻是團結友愛互相幫助的,這種精神不正是我們人類需要學習的嗎?
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
星期天,我和媽媽去逛街,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,綠化帶里新栽的大松樹上吊著很多裝滿水的白色瓶子,一根根皮管又把樹和瓶子連在了一起,樹的下部還綁著草繩。難道樹也可以打吊針嗎?
回家后,我?guī)е蓡柹暇W查詢了很多的資料,原來樹真的.在打吊針。俗話說:樹挪窩死,新栽的大樹根不牢固,還沒有把根深深地插入土里,也無法充分吸收水份和營養(yǎng)。天氣太熱了,水份流失得很快,打吊針可以把水直接送到樹內,不容易被蒸發(fā)掉,水里再加點營養(yǎng),還可以補充養(yǎng)分。當然樹生病了也打吊針,水里加一些農藥,直接把藥水輸?shù)缴〉牡胤剑Ч趾糜挚臁?/p>
那么草繩用來干什么呢?網上說冬天綁草繩可以保暖,但是現(xiàn)在天氣這么熱,查不到答案,只好請教媽媽。媽媽說:“綁上草繩,再噴上水,可以防止水份很快蒸發(fā),就像天熱了人戴頂帽子一樣!
真沒想到樹也像人一樣生病了要打針,樹真的是有生命的,我以后一定會更加愛自然界的花草樹木了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
今天我和媽媽出去玩。在路上媽媽給我買了一串糖葫蘆,吃的時候不小心一小塊糖掉到了地上。不一會兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻來了,它發(fā)現(xiàn)了掉到地上的這塊糖,它在糖周圍轉了幾圈,好像知道了它是一塊美食,就急急忙忙去找同伴了。不一會兒就看到五、六只螞蟻都朝著糖的方向來了,它們在糖周圍來回轉,像是在研究怎樣運回家,可能是覺得幾個人的力量不夠。又有一只走了,然后來了十幾只螞蟻,最后它們終于齊心協(xié)力運走了。
這就是我今天最有趣的.發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
今天我在喂金魚的時候發(fā)現(xiàn)金魚在不停的喝水,它的嘴總是一動一動的,好像永遠都喝不夠,我想:金魚再這樣喝不脹壞肚子嗎?這個問題在我的腦海里一直持續(xù)了很久,當我學了科學才發(fā)現(xiàn)金魚是在用鰓呼吸,今天我又重新觀察,發(fā)現(xiàn)確實是這樣的,金魚喝水就像我們呼吸一樣,只不過我們人類是肉眼看不到的將氧氣吸進人體,而魚則是喝進水,吸入水中的氧氣,然后從鰓部排出水份,所以你看它一直在喝,但肚子總是保持這么大。
科學里面的.知識真不少,有很多世界上的奧妙它都能給你答案。我愛科學課。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
今天下午,我發(fā)現(xiàn)墻角有一大群螞蟻,正圍著一個小土堆。螞蟻有的爬出來,有的爬出去,有的還搬小石字。過了一會兒,它們把土堆壘的更大了。
不久,天陰了起來,烏云布滿了天空,原本晴朗的`天空,卻變成了灰色。下雨了,我趕快打開雨傘。忽然,我心里有了一個想法,如果螞蟻知道下雨了會怎樣?于是,我拿開雨傘,讓雨打在螞蟻身上。 一眨眼工夫,他們卻“失蹤”了,原來,他們是跑到洞里去了。
我問媽媽:“媽媽,螞蟻為什么會壘家?”媽媽回答:“螞蟻能預報天氣,螞蟻知道今天要下雨,怕把家給埋住,所以才會壘家!
我想,這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
下午三點多鐘,媽媽帶我去埡口學唱歌。
媽媽先下樓,走時帶上我學唱歌的書,順便把門口的垃圾提到樓底下。媽媽走之前囑咐我穿好鞋,把門關上就行了。當時,我只想著把門關上,沒怎么注意我穿的鞋,就急急忙忙下樓了。我下到一樓,媽媽剛好扔完垃圾走過來。我猛地一低頭,突然發(fā)現(xiàn),我穿錯鞋了:左腳穿的是布鞋、右腳穿的是涼鞋。就大叫起來:“不好,我穿錯鞋了!”媽媽聽見了,低頭一看,果然如此,不由得哈哈大笑起來。媽媽邊笑邊說:“趕快上樓換鞋吧。快點兒,要不然就遲到了!”聽了媽媽的話,我趕快跑到樓上,剛好爸爸在家,幫我把門打開,我換好了鞋就下樓了。
下樓的'時候,我邊走邊想:唉,我真是粗心,居然把鞋穿錯,不僅鬧了個笑話,還害得我多跑一趟。以后可不要再鬧這樣的笑話了!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
如果問我最喜歡哪個老師,那就是作文班的郭老師。
郭老師年齡大約四十歲,身材微胖,喜歡穿方格T恤衫,走起路來很有精神,非常帥氣。郭老師的發(fā)型是平頭,黑頭發(fā)里面還隱藏著星星點點的白頭發(fā);郭老師的眼睛不大不小,但鼻梁很高,鼻梁上還架著眼睛;郭老師的手腳都很大,腳上還穿著一雙黑亮亮的皮鞋。
郭老師非常會鼓勵同學。有一次我的`作文得了七顆星,他就獎勵我禮物,以鼓勵我好好學習寫作,從那個時候起我愛上了作文。
這就是關愛同學的郭老師!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
一天,我在家里玩,不經意的往樓下看了一眼,呀!樓下花壇里的竹筍,昨天還非常短,今天一下子卻長高了許多,已經高過旁邊的一棵大樹了。
竹子怎么長這么快呢?我?guī)е鴨栴}去請教爸爸。爸爸卻說:“自己去想!蔽掖蜷_電腦,輸入“竹筍為什么長得這么快”,很快,我就找到了問題的.答案。原來,竹子的莖的細胞生長非?欤o又不容易斷,所以它才長得非?臁
此外,我還發(fā)現(xiàn)了一個小問題的答案,那就是竹子的根其實是連在一起的。竹筍就是竹子的根伸出地面。竹子最怕開花,只有當它的筍被人或動物過度采挖時它才會開花。竹子一開花就會死。
我今天又弄清楚了一件事情。心里非常開心。再來看那竹筍,它們在風中搖擺,好像在說:“你可真聰明。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
一天下午放學,我和同學們歡呼著一起回家,這時我一抬頭看見天空中烏云密布,眼看就要下雨了,于是我飛快地跑回家。
回到家時,我發(fā)現(xiàn)天空中都沒有一滴雨水落下來,我便放下心來。當我放下書包走進庭院時,我發(fā)現(xiàn)庭院里的一棵樹上有一條黑色的線,由于好奇,我就跑到那棵樹旁,仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)這條線是由螞蟻排成的.隊伍。
可是它們是要干什么呢?我一邊觀察一邊思考,一分鐘過去了,我終于想出了它們要干什么了,原來它們要準備搬家了。于是我就叫來了爸爸,我說:“爸爸,為什么下雨前螞蟻們都要急著搬家呢?”爸爸說:“如果螞蟻們不在下雨前搬好家的話,螞蟻們就會被雨水淹死的!蔽遗芑丶夷昧艘槐尽妒f個為什么》看了看,原來爸爸沒有說錯,書中說的也是這樣。
我從小就要向爸爸一樣學習,每天讀一讀好書,上課認真聽講,成為一位愛觀察、知識淵博的人。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
星期天上午,我早早地起了床,準備去學校上我的乒乓球課。
到了乒乓球室,我們就開始打球,但球不可能百發(fā)百中,所以不時地就會掉兩個球,過了一會,地上到處都是球,總是會有同學踩到球,很多球都被踩扁了。
這時老師喊我們集合,臉上的表情不可捉摸,可隨即又說:“你們這樣不小心踩球,如果按這樣的話,學校的錢都用來買球了,但也是有復原的方法,我來考考你們,你們誰知道復原的方法?”四周一片安靜,沒有人回答,其實我是知道的,但我不敢說。老師只好給我們科普一下知識。
原來啊,原理是熱脹冷縮。被腳踩扁的乒乓球內的氣體被擠壓后,體積減小,密度增大,當它放進熱水中時,熱水的熱量通過乒乓球傳到球內的'氣體中,氣體吸收熱量后溫度迅速增大,氣體分子間的間隙迅速增大,體積增大,因此把凹陷部分頂了上來。
原來,一個小小的乒乓球也有這樣的大道理,只要留心觀察,生活中處處都有道理。
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