我的發(fā)現(xiàn)作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
晚上刷完牙以后,估計是腦子里在想著別的事情,所以就忘了擦點嘴角的牙膏沫沫,然后某人就說,看你嘴角的牙膏沫沫,也不說擦一擦。我就特別鎮(zhèn)定的說,看你說的,我要是不嘴角留點牙膏沫沫,你又會說我沒刷牙。
然后,某人就一臉特別無語的表情看著我。
短暫的聊天以后,自己就去做別的事情去了。做事情的同時,自己就回想剛才和某人的對話,回想起來就覺得特別的好笑,然后也就有了一個奇怪的`發(fā)現(xiàn),那就是發(fā)現(xiàn)自己的反應其實也挺快的。
就是之前的時候,自己一直都覺得自己是個反應特別慢的人,從學生時代起就是如此,每當老師在課堂上提問一些問題的時候,自己總是不能夠特別快的回答出來老師提問的問題。
再后來就是,當自己和身邊的人聊天,或者身邊的人突然問自己一些問題的時候,自己總是不能夠第一時間反應過來,正確的回答對方的提問。
還有就是,當自己和某人生氣吵架,或者爭辯一些事情的時候,自己的大腦總是不時的短路,總是不能夠在第一時間說出自己想要做的話。
所以,自己就一直認為自己是一個反應慢的人。所以,自己無論做什么事情,在說話的時候,總是慢吞吞的。
所以,當自己回想起自己和某人的聊天的時候,自己發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠第一時間對某人的話,回答出自己心里想說的話。雖然并不是特別重要的話,也只是生活中的一些日常聊天。
但是,從這短暫的聊天中,自己也發(fā)現(xiàn)了,原來,有時候自己也并不是一個反應遲鈍的人。
這真的是個神奇的發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我十分熱愛大自然,一發(fā)現(xiàn)了大自然的什么秘密,就把其他的事情拋到九霄云外,全神貫注地觀察起來。
最近,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的一棵梧桐樹上來了一位不速之客—蜘蛛。它每天的生活都是這樣的:白天睡覺,夜晚依靠所織的網(wǎng)捕食一些小昆蟲來填飽肚子。它織的.網(wǎng)是八角形的,看起來像一個掛在樹上的八卦圖,網(wǎng)上還有一種粘液,能粘住一些小昆蟲。蜘蛛細小的腿上有一層膜,這種膜能夠使蛛蛛像走鋼絲的雜技人員一樣在網(wǎng)上爬行。
一個風和日麗的星期天,我又坐在梧桐樹下的一張石椅上觀察蜘蛛。它正在網(wǎng)上焦急地爬來爬去,好像在跟人們述說它的饑餓。
突然,有幾只低飛的蜻蜓進入了我的視線。我立刻明白:要下雨了。果然,我抬頭一望,剛才還是晴朗的天空一下子變得烏云密布,顯然是要下雨了。我回過神來想繼續(xù)觀察蜘蛛,卻怎么也找不到它的影子。我四下環(huán)顧,還是見不到蜘蛛的身影。蜘蛛為什么會不見呢?我心里甚是疑惑,但為了不被雨淋濕,我還是趕緊回家了。
過了一會兒,天空果然下起了傾盆大雨。我等啊等,雨終于停了,我立刻飛奔到梧桐樹下。我看見了那個熟悉的身影正在樹上織網(wǎng)。這令我百思不得其解:蜘蛛為什么一會兒就不見了,一會兒又出現(xiàn)呢?
后來,經(jīng)歷了幾次相同的情況,我才明白:蜘蛛在快下雨的時候,會有所感應,懂得跑去避雨。等雨停了,蜘蛛就出來重新織網(wǎng),因為,原來的網(wǎng)被雨水沖壞了。
這個發(fā)現(xiàn)可能在別人的眼里不值一提,但卻讓我興奮得當天晚上整晚都睡不著。我也從這件事中體會到:只有留心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。
你也要像我一樣多多留心和觀察身邊的事物哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一回到家,我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認真地觀察了一番。
近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長,約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來歷吧!葉柄的.頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽ぃ~緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天,一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖,上面長有短短的小毛,是白色的。沒幾天,這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝,這個尖長大了,這時我才看出這是新長的一片葉子,葉面繞著中心逆時針纏繞在一起,像一個小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開,像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細一看,原來葉子在缺口處剛長出來時,竟在邊緣有一線相連,細的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細絲斷開了,慢慢舒展開來,像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛!其中有這么一個發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個多云的日子,我和伙伴們一同去廣場玩,我們玩得沒了興趣,便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找,終于在廣場的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,我正準備要抓一只玩玩兒,可是讓我奇怪的是,一群群螞蟻不斷的.從一個洞往另一個洞來回走動,好像是在搬東西,準備搬家。我索性收回了手,認認真真地觀察了起來,可是過了好長時間,“螞蟻搬運工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲,我有點耐不住性子了,真想把自己變小,鉆進螞蟻洞中,幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個更加有趣的情景——這時,偉大的“螞蟻王后”也出來了,原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀!
看到這種場景,一個深奧的問題圍繞著我的腦子不停的轉(zhuǎn),就像地球繞著太陽轉(zhuǎn)似的一分鐘,一秒鐘都不停止,為了讓我的腦子得以解脫,我便絞盡腦汁地思考這個問題,這個問題便是:螞蟻為什么要搬家?帶著這個問題我去問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“你既然提出了問題,就因該自己去尋找問題的答案!甭犃藡寢尩脑挘揖团艿轿业呐P室去看《十萬個為什么》,翻開我的書,仔細的找。真是“功夫不負有心人”,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來,螞蟻搬家要下雨。下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫,把洞穴?nèi)的物品損失,所以他們要把自己的家搬到高處,這樣一來,它們的洞穴就不會損壞。
看完這些資料,我高興地說:“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’,今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我有一個新的發(fā)現(xiàn),想知道嗎?那就讓我細細地講給你聽吧!
我家有一棵曇花,她本是我家植物王國中的王后。原因有二,一是她“子孫滿堂”:嫩芽到處都是,探出的嫩芽頭靦腆地看著這個多彩的世界;二是她氣勢雄偉:厚大的葉片像一把把遮陽傘,陽光照在上面,有一種說不出的威風?墒沁@幾天,她少了不少氣勢呀!葉子一片片垂頭喪氣,軟趴趴的,有的甚至枯萎了,好像是出了什么大事,正發(fā)愁呢!
我也發(fā)愁了,急忙向媽媽求救:“曇花好像枯死了!
“死就死了吧!”媽媽很無所謂地回答,“植物也有生老病死,也就是你所說的'‘自然之道’嘛!”看著媽媽一副毫不上心的樣子,我想:哼!求人不如求己。我便在電腦上查找資料,尋求解救曇花枯萎的“藥方”。
原來,曇花喜歡濕潤的土壤和空氣濕度,怕水澇。秋末、冬季、初春氣溫比較低時,曇花正在半休眠中,應該控制水分,要使盆土保持偏干狀態(tài),干透后略微澆一點水就可以了。春天,氣溫上升后,曇花會蘇醒并恢復生長,可以逐漸適量加大水量,保持土壤濕潤。
“哦,原來是這樣呀!太好了!曇花沒有死!”我長長地舒了一口氣,歡呼著跑到曇花盆前,蹲下身來,端詳著她,輕輕地撫摸著她那柔嫩的葉片:“曇花王后呀,好好睡吧,溫暖的春天就要來了!
此刻,我仿佛看見曇花恢復了往日的精氣神,像一個高傲的少女,在陽光的照耀下,泛著漂亮的光澤……
我的發(fā)現(xiàn)作文6
前幾天,我在外面用放大鏡觀察螞蟻。
在觀察時,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小朋友正在聚精會神的用放大鏡看一張小紙條,紙條上面寫著“烈焰計劃實驗品5號”。當時我在想:“烈焰計劃”是個什么東西?出于好奇心,我便走上前問道:“同學,你在干什么?”他說:“我在讓這張紙著火。”我心想:用放大鏡怎么可能讓紙著火呢?都沒有火源。我又問他:“都沒有火源怎么可能著火呀?”這位同學回答說:“你沒看到我寫的.是‘烈焰計劃’嗎?肯定跟火有關(guān)呀!你繼續(xù)看下去就明白了。”聽他說完,我立馬蹲下來一起觀察。
5分鐘過去了,紙條變黃了;15分鐘過去了,紙條變焦了;20分鐘過去了,紙條著火了!真是太不可思議了!用放大鏡就能讓紙燃起來,我激動的問同學這是為什么?但他也說不出具體的原因,我想半天也實在想不出原理。為了解決心中的疑惑,我趕緊跑回家,找出書架上的《十萬個為什么》,找了好一會兒,終于找到了放大鏡使紙條著火的原因:太陽光線通過凸透鏡片形成一點,溫度升高形成燃點,能夠點燃火柴棒和薄紙片。
這真是太神奇了!我立即來到太陽底下用家里的放大鏡開始了試驗。果真薄紙片在放大鏡下,慢慢地燃燒起來了。
這次,我感受到了科學至高無上的力量!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一天放學后,媽媽對我說:“這個星期六學校要組織野炊活動,你去嗎?”我興奮地回答:“我要去,我要去!痹诤髞淼膸滋炖,我每天放學都會問媽媽有關(guān)野炊的問題。
我盼星星盼月亮,終于到了星期六。早上六點多我就起床了,搖醒還在睡覺的媽媽,然后換好衣服就和媽媽一起出門買菜。我們和幾位老師買完菜就一起去侗文化村。到了侗文化村,文化村的阿姨帶著我們跳了一段動感的舞,然后就開始玩游戲。開始媽媽叫我一起來玩,可是我不愿意去,后來我嘗試了一下才覺得很好玩,很快,我和他們打成了一片。
接著,我們需要去爬了侗文化村的一座高山。教官讓我們拿了三個小輪胎。肖老師拿了一個,覃老師拿了一個,張阿姨也拿了一個。走在路上的時候,到了一個岔路口,需要兵分三路:我,肖老師,還有我的同學一路;張阿姨和媽媽一路;覃老師一個人一路。在爬山的'過程中,我們經(jīng)歷了種種困難,能通過這些關(guān)卡全靠我們大家的團結(jié)精神。我們歷經(jīng)千辛萬苦到達終點。我們一邊休息,一邊等著聽比賽結(jié)果。終于,結(jié)果出來了,我們組得了第二名,雖然沒得第一名,但是我們體會到了團結(jié)合作的樂趣。
爬完山回來,我馬上幫忙燒火,媽媽幫忙拿碗筷,馬老師在做小龍蝦和貝殼,戴老師在煮魚,張阿姨在洗碗……大家忙的不亦樂乎。通過大家的合作努力,很快做出了一頓可口的飯菜。
通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)了在參加集合活動時,要互相幫助,有團隊精神才能取得成功。我真希望班上的其他同學也有我這樣的發(fā)現(xiàn),這樣的話,舉行集體活動時我們就能取得好成績啦。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
羅蘭說:生活中的美無處不在,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話,它讓我探索到了前所未有的奧秘。
最近幾天,我約上了幾個小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家,放在了我的綠蘿園里,精心地照顧著它們。每天,我都會把小蝌蚪們的水換一遍,然后仔細地觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們有時會仰臥在水面上,一邊游,一邊吃水中的微生物。白天的時候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看,小蝌蚪是全身烏黑的,與平?磥頉]有什么不同。晚上看,小蝌蚪的全身不再是烏黑的了,而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的中間有一個圓形的吸盤,它是黑色的,中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣,是漩渦狀的。這個秘密可不是一般人能發(fā)現(xiàn)的',需要你認真仔細地去觀察。
還有一個秘密要告訴你:如果你有養(yǎng)小蝌蚪,最好不要使水面起伏不平,不然小蝌蚪會驚慌失措地游來游去。甚至有時因為太過于驚慌,會在游的過程中拉出便便,這樣你可不好清理喲!這個發(fā)現(xiàn)也是我親眼目睹的,嘻嘻!小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色,不信的話,你可以親自去觀察。小蝌蚪喜歡安靜,還喜歡貼著某個東西一動不動。在我抓它們的時候,我就發(fā)現(xiàn)有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面,就像在排隊一樣。你可不要以為它們生病了,如果你想辨別小蝌蚪的死活,就用牙簽在水中攪一攪,但也不要太過于輕或重,看一看小蝌蚪是否有游動就可以了。
生活處處皆學問,只要留心觀察,仔細體會,就一定會有收獲!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
最近我發(fā)現(xiàn)我家附近的河水越來越臟,這到底是怎么回事呢?經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察,發(fā)現(xiàn)一切都是人為造成的。以下請看我的拍攝情況:
鏡頭一:一個打扮時髦的女人提著又臭又臟的垃圾倒進小河,頓時河面上漂浮著各種各樣的'垃圾。見此情景,我立刻上前對她說:“阿姨,請不要往河里倒垃圾了。”她卻對我 白白眼睛,說:“滾到一邊去!” 正好路過的人也看見了,他們圍了上來。我理氣直壯地對阿姨說:“阿姨,保護環(huán)境,人人有責。你看你把這么臟的垃圾倒入河里,夏天的時候,我們還能游泳 嗎?”圍觀的人也紛紛指責那位阿姨,她紅著臉,連忙走開了。
鏡頭二:我從橋上往下看,只見很多魚兒挺著白白的肚子浮在河面上,多可惜呀!我難過地想:小時候,我經(jīng)常跟著爺爺玩撈魚,可是以后再也撈不到魚了,童年的快樂可能會離我越來越遠了……
鏡頭三:咦,河水怎么變成黑色的呢?原來,離我家不遠的一家化工廠把污水直接排放到河里,河水由藍變綠,慢慢地變成黑綠色,最后竟然變成了黑色。我眼睜睜地看著那變色的河流,真的無能為力嗎?我問自己。
看了以上三個鏡頭,你的心靈會不會有所顫動呢?如果我們都能像保護自己的家園一樣保護河流的話,那么我拍攝到的就將是一片美好景象。我希望這一天早日到來。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
最近,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。此刻,我就把這個新發(fā)現(xiàn)告訴大家。
那一天,我區(qū)奶奶家吃晚餐。就在上個星期天,奶奶抓到一只八哥鳥,此刻正養(yǎng)在籠子里呢!吃晚飯時,我們正吃在興頭上,突然傳來一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音,我和爸爸媽媽嚇壞了一跳,爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當一回“偵探”調(diào)查清楚到底是誰發(fā)出聲音。我一手托著,一手轉(zhuǎn)著筷子,絞盡腦汁地想:“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時都很驚訝,所以,能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對面一戶人家?不可能,當時傳來的聲音很響亮,所以,必須是這間屋子里傳來的咳嗽和說話聲。我放下筷子,開始地毯式搜索。突然,我的腦海里閃過一個念頭:難道是八哥在咳嗽說話?我明白,八哥會學人說話。于是,我來到陽臺,對著八哥咳嗽了幾聲,數(shù)秒后,八哥竟然也咳嗽了起來。原先,罪魁禍首是八哥啊!
在“破案”的同時,我還不忘觀察八哥咳嗽時的樣貌。八哥咳嗽時,嘴微張開,頭稍往前傾,之后發(fā)出咳嗽聲。
可為什么八哥會學人說話和咳嗽呢?我在電腦商查資料。原先,這與八哥特殊結(jié)構(gòu)的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動物發(fā)聲時是用聲帶的,而八哥發(fā)生卻是用鳴管的,它位于氣管與支氣管交界處,一般由最下部的3~6個器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對變形的支氣管環(huán)共同構(gòu)成。八哥的.鳴管比較發(fā)達完善,并且它的舌根十分發(fā)達,舌頭富于肉質(zhì),異常圓滑,肥厚柔軟,前端細長呈月形,猶如人舌,轉(zhuǎn)動靈活,所以八哥能學人說話。
從八哥學人說話收到啟示,我想發(fā)明一種面罩,使任何動物戴上后都能夠雪人說話。
其實,任何動物都有自我與眾不一樣的地方,僅有細心觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇之處。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識,它讓我們茁壯成長。我從小學習圍棋,最近放寒假,常常上網(wǎng)看別人對弈,突然發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也有著諾大的`人生。
兩人對弈,膽大者棋風潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招不慎,滿盤皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人的原則”;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進,急于求成,行棋不考慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北,工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,而言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入翁,直殺得對手聯(lián)局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人之勢”,對手往往也被震住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學,也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤中表現(xiàn)得淋漓盡致。
其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,人生如棋,不要輕言放棄,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓,不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地打夯發(fā)現(xiàn)著生命的玄機,也就不枉此一生了。學棋除了讓我開發(fā)智力,訓練邏輯推理能力,還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀察,就會有發(fā)現(xiàn),得到知識,獲得啟迪。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天上課鈴聲還沒響,語文陳老師端著一個藍色的盆,走進教室,同學們都好奇的圍了過去。只見,里面裝了:半袋鹽、一個雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。
開始上課了,陳老師清了清嗓音,神秘地說:“今天,我們一起來做一個實驗!
實驗開始了,陳老師小心翼翼地把雞蛋放進了玻璃杯里,“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的,一下子“變成”鵝蛋,穩(wěn)穩(wěn)地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一動也不動。這時,“小問號”李詩叫到:“陳老師,雞蛋怎么變成鵝蛋了?”陳老師笑而不語。她一邊倒鹽,一邊用筷子不住的攪動。旁邊的.“智多星”常青騰坐不住了,站起來問道:“陳老師,您的筷子怎么像是折斷了?”陳老師仍然笑而不答,繼續(xù)加鹽、攪拌、加鹽。突然,雞蛋就像一個淘氣包一樣,一下子躥上去,躥到了水面。這時陳老師說道:“李詩同學的問題答案是凸透鏡的原理;常青藤的問題答案是光的反射;第三個,雞蛋上升的答案是:鹽水密度大于雞蛋,所以它會浮到水面上。通過這次實驗我們明白什么道理了嗎?”馬上,一個個小手舉到了半空中,陳老師喊“機靈鬼”劉希玲回答,劉希玲說道:“通過這次實驗,我們明白了:要善于觀察思考,做生活中的有心人!保]錯!劉希玲說地很對,我們每個人其實都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,只是有些人不會去利用它來發(fā)現(xiàn)美好。同學們,你們要用這雙眼睛發(fā)現(xiàn)美好未來!”
“好!”同學們異口同聲地說。
通過這次,我明白了要善于觀察思考,做一個生活中的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
“真相只有一個!”電視機里,名偵探柯南的開場白吸引著我,我抱著爆米花,舒服地靠在沙發(fā)上。
作者山口勝平寫出的故事真是扣人心弦,讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個原因是,故事里的犯案手法層出不窮,每回我都會自己思考和猜測,看和最后揭秘的罪犯以及犯案手法是否吻合。
碰巧,今天看的這一集出場的是怪盜基德,我想:“好!這一集是著名的大盜,我可要努力猜了!”怪盜基德又來盜取寶石了,這次他的目標是——“海洋之淚”。在晚上八點,他準時出現(xiàn)在博物館上空。
讓人目瞪口呆的是,怪盜基德竟然站在半空中,許多直升機在他周圍巡視,竟沒有發(fā)現(xiàn)一根鋼絲。可以說,他是憑空站立的!接著,更令人瞠目結(jié)舌的一幕出現(xiàn)了,怪盜基德開始向前踏步!他走路時還發(fā)出了“咔咔”聲。
我按下電視遙控器的暫停鍵,端著下巴,皺著眉,開始在腦子里重播剛才播放的情節(jié):他能憑空站在半空中,直升機沒發(fā)現(xiàn)鋼絲,他還能在空中走路,是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的玻璃?可我又轉(zhuǎn)念一想:如果那樣的`話,哪來的那么大的玻璃,而且又怎么架上去呢?馬上這個想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤旋的飛機有點可疑,這架飛機從他出現(xiàn)到開始漫步,一直隨著他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個結(jié)論:上方的飛機里有怪盜基德的同伙!
我既興奮又緊張地按下了播放按鈕,哇!手法和我設(shè)想的一樣,我開心地歡呼跳躍起來。
雖然現(xiàn)實生活中不會像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現(xiàn)場來考驗我們的智慧,但當我們遇到困難和問題時,還是應該多觀察、多思考,最終一定會找到答案。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我有一個秘密,悄悄告訴你,你可千萬不要泄露出去噢。
星期天,我獨自一人去公園里玩,一進公園,就有一股淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。我走到花壇前,欣賞著美麗鮮艷的花兒,許多只蜜蜂在花壇上空飛來飛去,大概是被香氣吸引來的吧。這時,我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題:蜜蜂是怎樣采蜜的.呢?想到這兒,我便一路小跑,準備回家問媽媽。
到家后,我見客廳內(nèi)沒有人,就去臥室找,可還是不見媽媽的蹤影,之后,我又找了廚房和衛(wèi)生間,但還是沒看見媽媽,我嘆了一口氣,坐在沙發(fā)上。突然,只聽咔嚓一聲,門開了,仔細一看,原來是媽媽。我趕忙問媽媽:媽媽,蜜蜂是怎樣采蜜的呀?媽媽回答:我也不知道,你去查一查手機吧。于是,我把媽媽的手機打開,查了一下,原來是這樣:蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當蜜蜂飛落到花朵上的時候,它們是由外向內(nèi)一層一層的進行采蜜,將小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接著又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只會采上三四朵,然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后,就又飛回到第一朵花中,將已采過的花朵再重新、細致的采集一遍。我看完后,連忙把這個消息告訴媽媽。媽媽直夸我長大了,學會查閱資料了,我高興得一蹦三尺高。
沒想到生活中也有這么大的學問,今后,我要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
我家里的陽臺上放著許多植物,有枝繁葉茂的綠蘿,有青翠欲滴的吊籃,還有許多婀娜多姿的蘭草,這些綠色的"少女們"隨風擺動,伴著這些風兒跳舞,成為我家里一道必不可少的風景線。最近,我家里又新增添了一株含羞草,它的葉片綠油油的,由好幾十片細長的葉子組成,像一個用來織布的梭子,中間有一片鏈接葉片的葉莖,把一片片綠葉串起,含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺,手要是不小心碰到它,都會刺出血來。它真的像給嬌羞的小姑娘似的`,一碰就回縮。
那一天,我放學后迫不及待沖回家里,想再碰一碰它?墒牵斘一丶視r,它卻任由我怎么碰都"一蹶不起",這是怎么回事呢?我端著含羞草去問爸爸,爸爸也不解地說:“可能...它...不耐煩了吧?”
我查閱了《青少年生活常識》,才知道,含羞草一碰就回縮是因為葉子會對光和熱產(chǎn)生反應,受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復是因為接連不斷地刺激葉子,使得葉子細胞流失,得不到補充所導致的。另外,含羞草還可以清熱,安神,消積,解毒等,還能在地震前幾個小時突然萎縮,然后枯萎,達到預防地震的作用。
我知道了以后,再也不敢亂碰含羞草了?磥,植物真是人類的好朋友。
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