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      2. 新發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-01-06 18:48:34 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        新發(fā)現(xiàn)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        新發(fā)現(xiàn)作文

        新發(fā)現(xiàn)作文1

          風(fēng)和日麗,我和媽媽走出家門,與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著各種花的香,清新極了,我沐浴著暖洋洋的陽光,帶著滿懷的好心情走進(jìn)了美麗的春天里。

          道路兩旁的冬青更綠了,綠得逼你的眼,那些默默無聞的行道樹,有的勤快些,早早地探出了小腦袋,好奇地東瞅瞅西看看;有的還是一個(gè)個(gè)綠骨朵,好像在積蓄力量;有的正裂著嘴在大笑呢;有的比較懶惰,光禿禿一片。瞧,那柳姑娘早已抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,在微風(fēng)的吹拂下有節(jié)奏地舞蹈呢!

          嘿,美麗的中心廣場(chǎng)那才叫花的世界,好一片桃花林!粉紅色和白色交相輝映,我漫步在桃花的海洋里,聞一聞花的芳香,是多么舒暢與愜意!又是一個(gè)個(gè)象玫紅的大蘑菇,大傘蓋似的籠罩在樹干的上方,那是碧桃花的嬌美,花旁吸引了好些小朋友在高興地欣賞著、議論著。

          好些大花壇里栽有綠葉相襯的黃花,大大的黃花片上四周是黃色的.,中間是黑色或紫黑色的蝴蝶形狀的,從遠(yuǎn)處看,多像一只只乖巧的小蝴蝶正趴在黃花上,專心致志地傳花粉呢,我小心翼翼地去捉那只蝴蝶時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來這是蝴蝶花。真神啊!竟然我看走了眼。

          個(gè)個(gè)喜氣洋洋的人們舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,自由自在地倘徉在花的海洋、花的世界里,盡情地享受著、快樂著――這美麗的春天。

        新發(fā)現(xiàn)作文2

          今天,我做完作業(yè),媽媽笑著對(duì)我說:“兒子,媽媽給你變個(gè)魔術(shù),看看你能發(fā)現(xiàn)什么?”我很好奇也很期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房,出來時(shí)她左手拿一只玻璃杯,右手拿一個(gè)雞蛋。我奇怪地問媽媽:“你準(zhǔn)備干嘛呢?”媽媽只輕輕地說了一句:“等著瞧吧!”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水,然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀察。我照做了之后,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到了杯底,我說:“這沒有什么啊!”媽媽神秘地笑著說:“我可以讓雞蛋浮起來。馬上就讓你見證奇跡。”我半信半疑。媽媽讓我把雞蛋從杯子里拿出來,然后拿著杯子又進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒就出來了,笑著對(duì)我說:“你把雞蛋放進(jìn)杯子里吧!見證奇跡的時(shí)刻到了!蔽倚⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)杯子,雞蛋立刻就浮立起來了。我急忙問媽媽:“這是怎么回事啊?”媽媽說:“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了,浮力就大了!敝螅瑡寢尲(xì)致地給我講了密度的知識(shí)。

          我終于明白了,雞蛋可以在鹽水里浮起來,是因?yàn)辂}使水里的“人”變多了,“人”越多,密度就越大,這樣舉起雞蛋的'力量就越大。

          這就是我今天的新發(fā)現(xiàn),你想試試嗎?

        新發(fā)現(xiàn)作文3

          上周一,天氣晴朗,萬里無云。我們一家到迎賓公園去散步。

          在公園里,我躲進(jìn)了一處小竹林,與爸爸媽媽玩起了捉迷藏。突然,我感到腳底下好像踩到了一個(gè)什么東西,我停下來一看,原來是一條蚯蚓,已經(jīng)被我踩成兩段了。我才不管它呢,繼續(xù)玩捉迷藏游戲。過了一會(huì)兒,我又停下來觀察那條被我踩斷了的蚯蚓,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來那兩段蚯蚓還活著。爸爸說蚯蚓的生命力很強(qiáng),那兩段蚯蚓以后會(huì)變成兩條蚯蚓。但是我很懷疑這件事。于是,我宣布游戲結(jié)束,該回家了。我從竹林里又找了一條完整的蚯蚓,將它帶回家,打算回家做一次實(shí)驗(yàn)。

          到了家,我通過查資料,得知蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體柔軟,圓而長(zhǎng),環(huán)節(jié)上有細(xì)毛;爬起來非常慢,還喜歡吃泥土。怪不得蚯蚓生長(zhǎng)在泥土里呢!

          我開始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)材料是:一把水果刀、一條蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀,將蚯蚓一切兩段,然后放進(jìn)泥盆里,再把泥盆放到陽臺(tái)上。

          過了幾天,我輕輕地扒開泥土,發(fā)現(xiàn)那兩段蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓。我欣喜若狂,把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地告訴我:“只要你留心觀察,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),會(huì)得到新的`知識(shí)!

          是啊,媽媽說得對(duì),我以后一定要留心觀察身邊的事物。

        新發(fā)現(xiàn)作文4

          記得有一次,我在我家的陽臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)了一盆花的秘密。

          有一次,我在家給許多花澆水時(shí),正準(zhǔn)備澆下一盒花,我不小心碰著椅子,差一點(diǎn)摔了一跤,正好摸到了澆完水的那一盒花,它的莖很細(xì),花片是3個(gè)一組,像一個(gè)小愛心,我用鼻子聞了一下,結(jié)果芳香撲鼻,我把水壺放在茶幾上,迅速跑去間媽媽,媽媽說:“你自己上網(wǎng)查資料”。我又跑去電腦室里查資料,我找啊找,查啊查,還沒有查到,突然我想起這盆花的名子,一搜一下子就找到了。

          原來是這樣的,這盆花叫碰碰香,是由于這種花喜歡在比較潮濕的地方,而它的莖很細(xì),根的部份會(huì)輸出一種液體到莖的部份,莖吸收水分也是比較強(qiáng)的,莖很穩(wěn)固,不容易被折斷,它的'根一吸收到足夠的水分,輸出液體到莖上,自然一碰碰它,就會(huì)散發(fā)出一股濃濃的香味,它還能驅(qū)蚊子,所以媽媽把它放在家里。

          我跑去告訴媽媽,我知道它叫碰碰香,媽媽笑了,還表?yè)P(yáng)我,愛動(dòng)腦的人會(huì)越來越聰明。

          這就是我有趣的新發(fā)現(xiàn),這個(gè)新發(fā)現(xiàn)很有趣,使我在觀察植物方面有了很大的細(xì)心和耐心。

        新發(fā)現(xiàn)作文5

          在去年的暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。

          我們和小伙伴們一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒打羽毛球,可高興了!玩累了便去小賣部買雪糕吃。

          到了小賣部,我翻開裝著雪糕的冰柜,一看――咦,這里怎么只有一塊大棉布,沒有雪糕呢?小賣部的叔叔掀開那塊大棉布。原來,雪糕都在棉布下面。∥易叱鲂≠u部,一邊走一邊想:這么熱的天,雪糕被包在棉布里,那不會(huì)都化了嗎?帶著這個(gè)疑問,我連忙把雪糕吃完回家。

          回到家,我馬上跑去問媽媽,跟媽媽說今天發(fā)生的'事情。媽媽想了一下,說她也不知道。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我想起了我的“全能老師”――電腦,于是我趕緊上樓向“全能老師”請(qǐng)教。哦,原來是這樣啊――因?yàn)楹窈竦拿薏加斜刈饔谩2坏淇諝獠蝗菀资,熱空氣也?huì)被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內(nèi)都不會(huì)溶化。

          雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)溶化,可我還是半信半疑。于是我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)――先拿來兩塊冰塊,一塊直接放在桌子上,一塊用棉布包著。二十分鐘過后,那塊直接放在桌子上的已經(jīng)全部化成了水,而那塊被包在棉布里的只化了一點(diǎn)點(diǎn)。

          通過這件事,使我明白了“大千世界,無奇不有”,世界上還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)呢!

        新發(fā)現(xiàn)作文6

          雞吃石子,蜻蜓低飛,夏天不能把輪胎打氣打太飽,生活中處處充滿了奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小奧秘。

          我在寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆快沒水了,還剩一點(diǎn)兒,不小心把紅色的墨水吸進(jìn)的鋼筆里,寫字的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)寫出的竟然是紫色的,我在心里畫下了一個(gè)大大的問號(hào),為什么紅色墨水和藍(lán)色墨水在一起,會(huì)變成紫色墨水呢,我準(zhǔn)備去問問老師。

          第二天一早,我問過老師后,老師對(duì)我說,如果有疑問的話,就親自去做一做實(shí)驗(yàn),做一個(gè)小小科學(xué)家吧。然后老師把做實(shí)驗(yàn)需要的.道具拿過來,實(shí)驗(yàn)就開始了,首先我把就像透明鉆石一樣的清水,倒進(jìn)塑料杯子里,接著,我在水里滴進(jìn)一滴藍(lán)色的墨水,這滴藍(lán)墨水,就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,一頭扎進(jìn)水里。這時(shí),水面上蕩起的波紋,像一條藍(lán)色的絲綢在水里飄蕩,過了一會(huì)兒,藍(lán)色絲綢很快變成了一杯藍(lán)色的水。緊接著,我慢慢的把紅墨水滴進(jìn)藍(lán)色的水里,實(shí)驗(yàn)完成了。原本透明的水變成淡紫色。我當(dāng)時(shí)既高興又驚訝。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了,這就是紅藍(lán)綠三原色原理呀!不同,兩種顏色的結(jié)合可以,神奇的變化成另一種顏色,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三種顏色,有了它們,我們的生活就變得更加光彩奪目。

          通過這件事使我明白了,大千世界,無奇不有,世界上還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢。

        新發(fā)現(xiàn)作文7

          我們?cè)谏钪,有些人很輕視發(fā)現(xiàn),不去細(xì)心的觀察,有些人卻重視發(fā)現(xiàn),每次觀察就是一整天,把吃飯睡覺都忘了呢!下面是我的發(fā)現(xiàn),來看看吧。

          寒假期間,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)工作—栽蒜苗。聽老師說,大蒜能長(zhǎng)出蒜苗,我很好奇,準(zhǔn)備嘗試一下。

          晚上,媽媽拿出一袋大蒜,我們先把蒜瓣分開,剝?nèi)ネ馄,再用鐵絲把蒜瓣穿成一串,最后把蒜瓣直接放在暖和的地方,會(huì)生長(zhǎng)得更快更高。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)大蒜有了一點(diǎn)變化,盤子里的.水基本被大蒜吸收了一半,有二三個(gè)較大的蒜發(fā)芽了,最高蒜苗葉長(zhǎng)一厘米,其他還沒有發(fā)出嫩芽,我耐心等待著。

          第三天、第四天第十四天,蒜苗在一天一天的長(zhǎng)高,在陽光的照耀下,像湖邊嫩綠的柳條,美麗極了!最后一天,蒜苗最高葉長(zhǎng)竟然是四十厘米呢!我發(fā)現(xiàn),為什么蒜苗長(zhǎng)的高呢?一查,原來蒜苗長(zhǎng)的高,離不開干凈的水、充足的陽光、合適的溫度和精心的栽培。

          自從載完蒜苗以后,我知道了培育植物是那么的辛苦,就像培養(yǎng)小孩一樣,每天照顧它、澆灌它,這樣才能茁壯成長(zhǎng)。通過栽蒜苗,讓我們了解到一份耕耘、一份收獲的真正含義,這就是我的感想和收獲。

          在生活中,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,你就有很多發(fā)現(xiàn)、有很多樂趣,才能知道它其中的奧秘。

        新發(fā)現(xiàn)作文8

          最近新發(fā)現(xiàn)是越來越多了,比如:大人愛看動(dòng)畫片,小區(qū)里的私家車越來越多了……下面是一個(gè)發(fā)生在我家的事情,大家快來一起看看吧!

          一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得起勁,忽然,大舅對(duì)我說:“好孩子,快去幫我把煙灰倒掉。”我把煙灰缸拿起來,一看,呀!“大舅你怎么又往煙灰缸里倒水呢,臟死了。你下次可得把這壞毛病改一改,不然我可就要不幫你倒了!薄昂煤煤谩保缶瞬缓靡馑嫉匦α诵,“下次一定改!蔽易叩疥柵_(tái)上,隨手把臟水倒進(jìn)了花盆里。

          第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了好多。我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)一具具蚜蟲的小尸體,都飄浮在花盆里。我想來想去,難道是昨天晚上的……于是我再一次拿起大舅的'煙灰缸,把臟水倒進(jìn)了花盆里。過了一會(huì)兒蚜蟲沒什么反應(yīng),我又繼續(xù)觀察。又過了幾個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)蚜蟲好像得了多動(dòng)癥一樣,煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會(huì)兒,一只、兩只蚜蟲慢慢倒下。!蚜蟲軍團(tuán)全軍覆沒了!

          從這樣頻繁的小事中,我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:只要我們用那雙明亮的眼睛和智慧的大腦去探索,就沒有不可能的噢!

        新發(fā)現(xiàn)作文9

          開學(xué)了,我的同桌換了,以前的同桌對(duì)我很好,一有吃的就會(huì)分給我一些,我跟她也能聊到一塊去。雖然我跟她還不算是最要好的朋友,但關(guān)系也還不錯(cuò)?傻搅诉@個(gè)學(xué)期,我們?nèi)喽家獡Q同桌,這樣我又換了新同桌。在返校日的那天,我媽媽還叮囑我,“不要跟同桌搞矛盾。你這個(gè)新同桌很會(huì)主動(dòng)幫助人的!笨墒堑搅苏嬲c她做同桌的時(shí)候,她才露出了“廬山真面目”。比如做數(shù)學(xué)題目時(shí),我剛要向她借涂改帶,她把嘴一撇,不高興地說道:“誰叫你不帶涂改帶?我才不借呢!”而她有不會(huì)做的題目時(shí),卻死皮賴臉地湊過來問我。最讓我覺得惡心的`是,她一碰到老師在的時(shí)候,好像變了一張臉,細(xì)聲細(xì)語地說話,跟表演一樣。唉,我真想換回原來的同桌!

          不但同桌換了,我的座位也變了。我從第二排換到了第三排。以前我在第二排時(shí),看東西一目了然,而現(xiàn)在被換到了第三排,黑板上的字經(jīng)常被擋住,得仰著脖子才能看清楚。在第二排時(shí),我最討厭的就是前排為了讓自己的位置大一些,經(jīng)常把自己的椅子往后挪,現(xiàn)在到了第三排,前兩排的“力量”一起退了過來,而我也得留個(gè)空位給自己坐!于是我也往后退,我的后桌(第四排)開始“報(bào)警”了,“你干嘛往后退哦,你沒看到我都沒位子坐了嗎?”

          都說開學(xué)新氣象,而那些新氣象一般都是好事,可我的新氣象怎么都是壞事呢?

        新發(fā)現(xiàn)作文10

          在暑假的時(shí)候,我的外公給我領(lǐng)來了一只可愛的小狗,它有一身雪白的皮毛,好像穿著一件潔白無暇的絨衣,長(zhǎng)著一對(duì)又大又明亮的`眼睛,耳朵又尖又長(zhǎng),一張小小的嘴巴,很討人喜愛,但它很是淘氣,一會(huì)兒竄東一會(huì)兒竄西……過了一天又一天小狗漸漸長(zhǎng)大了。

          直到有一天它的變化讓我極為震驚,事情是這樣的:外婆無意將剛洗刷好的假牙放在了桌子上,被我一蹭不知蹭到哪兒了,我東找找,西找找還是沒找到,十分著急。小狗看我十分著急,馬上跑了過來,鼻子時(shí)不時(shí)地在地上嗅,好像在幫我尋找。過了一會(huì)兒,它正對(duì)著沙發(fā)下“汪汪”大叫,原來外婆的假牙就在沙發(fā)下。難道它的嗅覺如此靈敏?我不禁地想著。我決定做個(gè)試驗(yàn):我把小狗的眼睛用毛巾蒙上,把一塊骨頭放在遠(yuǎn)處,結(jié)果它左撞右撞,沒找到骨頭;我把小狗的鼻子用餐巾紙塞上,把骨頭放在遠(yuǎn)處,它到處亂竄,也沒有找到骨頭。這究竟是怎么回事呢?經(jīng)過反復(fù)觀察小狗,終于知道了小狗尋找食物是怎么回事了。原來小狗先用自己的靈敏的鼻子判斷食物的大致位置,再用眼睛來準(zhǔn)確“帶路”,它是用鼻子和眼睛配合起來尋找到目標(biāo)物,缺一不可。

          我希望科學(xué)家能進(jìn)一步研究,根據(jù)狗的鼻子和眼睛找食物的特點(diǎn),發(fā)明更先進(jìn)的為人類服務(wù)的“電子探索儀器”。

        新發(fā)現(xiàn)作文11

          下了幾天的大雨,天終于放晴了。我和弟弟到花園里去玩,花兒芳香撲鼻、美麗迷人。

          我在欣賞一朵小紫花的時(shí)候,看見了一條暗紅色貌似小蛇一樣的東西正往潮濕的泥土里鉆,嚇得尖叫了一聲。正在玩泥巴的弟弟聽見了,趕快跑過來一看:“哎呀,姐,這不是蚯蚓嗎?有什么大驚小怪的!″弟弟高興極了,把蚯蚓拽了出來。淘氣的弟弟用一塊小石頭,來回?cái)[弄著蚯蚓,突然,弟弟一不小心弄斷了蚯蚓的身體,看著蚯蚓扭動(dòng)的軀體,我急忙用一根樹枝把這兩截蚯蚓弄回了泥土里。

          過了幾天,我和弟弟又去花園里玩。我想起上次讓弟弟弄“死”的那條蚯蚓,就來到了放蚯蚓的泥土旁,發(fā)現(xiàn)了一條上半身顏色深,下半身顏色淺的蚯蚓,清楚的記得上次弟弟把蚯蚓的身體弄成兩截了,一個(gè)沒尾,一個(gè)沒頭了,難道蚯蚓有再生功能?為了證實(shí)自己的判斷,我決定把一條蚯蚓帶回了家。

          我把蚯蚓弄成兩截,然后把它放到潮濕泥土的'花盆里。以后,我每隔三四天都會(huì)噴點(diǎn)水,保持土壤的濕潤(rùn),蚯蚓起先沒什么變化,只是被切開的傷口處慢慢愈合了,上面還留下了一點(diǎn)黏液。等到傷口完全愈合了,蚯蚓就開始長(zhǎng)。最初長(zhǎng)了兩毫米;等過了幾天后,蚯蚓又長(zhǎng)了5毫米;接著是7毫米,再接著是10毫米。這新長(zhǎng)出的部分顏色淺一些,原來的部分顏色深一些,很容易看出來。

          生活處處有驚喜,只要留心觀察,認(rèn)真研究,就像我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生功能一樣發(fā)現(xiàn)世界的奧妙了。

        新發(fā)現(xiàn)作文12

          今天我放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說:“好寶,肚子餓了吧!我們今天中午吃蝦哦!等一會(huì),就來嘗嘗媽媽的手藝吧!”我心里開心極了,因?yàn)槲医裉旌莛I。過了一會(huì),只聽見廚房里傳來一聲“刺啦”,我跑去廚房看,就看見了媽媽正在炒蝦子。我深吸了一口氣,覺得很香。心想:今天中午可以大飽口?!突然,我的腦海里閃過一個(gè)念頭:為什么蝦子剛剛還是青色的,現(xiàn)在放到鍋里一炒,就變成紅色的了?于是,我等媽媽炒完后,我不管三七二十一,就拿起一只蝦子仔細(xì)地看了起來,我又發(fā)現(xiàn),蝦子并不是全身都是紅色的,它其實(shí)嘴巴是紅色的,但肚子卻是白色的!斑祝慷亲邮前咨。這是怎么回事呢?”我非常困惑。這時(shí),媽媽聽到了,她就說:“如果你不知道,你可以去查資料嘛!對(duì)吧!”等到吃完飯后,我便迫不及待的去問我的好朋友“百科全書”電腦,才知道了答案。原來,在蝦子的外殼下面的皮層里,有許多的`色素細(xì)胞,它可以顯現(xiàn)出來不同的顏色,而且隨著環(huán)境的明暗,這些色素細(xì)胞還能伸張或收縮,當(dāng)環(huán)境比較亮?xí)r,色素細(xì)胞就會(huì)伸張,蝦子的顏色就比較鮮明,當(dāng)環(huán)境比較暗的時(shí)候,色素細(xì)胞就會(huì)收縮,蝦子的顏色看起來也比較暗淡。

          在一般的狀況下,活生生的蝦子都是青綠色的。但是,當(dāng)蝦子下鍋以后,大部分的色素遇到高溫都分解掉了,只有蝦紅素不怕熱,遇到高溫不會(huì)分解,反而顯現(xiàn)出紅色。所以煮熟的蝦子就是紅色的了!

          這下我終于知道蝦子為什么是紅色的了!我的午覺也可以睡得安穩(wěn)一點(diǎn)了!

        新發(fā)現(xiàn)作文13

          你橫切過蘋果嗎?你對(duì)大自然的事物產(chǎn)生過興趣嗎?那么你對(duì)大自然了解多少?有沒有發(fā)現(xiàn)身邊事物的奇妙之處?

          也許是你沒有發(fā)現(xiàn),也許是你沒有注意……而可能就在你的無意中,一件件有趣的事就在你的身邊發(fā)生,而我,也是無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

          事情是在前幾天發(fā)生的,我房間里的綠蘿該澆水了,我便將綠蘿抱到洗手池邊,左手拿著一個(gè)杯子,右手打開水龍頭,“嘩”……我一下子將水澆進(jìn)了綠蘿里,我正準(zhǔn)備一蹦一跳的'走時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿上有幾顆晶瑩剔透的小水珠,好像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。

          沒辦法,我無可奈何,只好再澆一次。于是又將一杯水倒進(jìn)綠蘿中,可是澆完以后,還是沒有水,只有一些小水珠,現(xiàn)在,我開始懷疑這綠蘿中是不是有什么秘密。我開始了我的胡思亂想,這會(huì)不會(huì)和葉子有關(guān)呢?難道葉子會(huì)將澆的水吸進(jìn)去了?那還有的水珠是怎么回事?

          想到這里,我突然有個(gè)問題,為什么植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲?

          后來,我上找找,下翻翻,不停地查閱資料,經(jīng)過我上網(wǎng)查閱的資料,我知道了,細(xì)胞的洗動(dòng)性大,強(qiáng)度低,細(xì)胞吸水膨脹時(shí),膜會(huì)破裂,而植物的細(xì)胞壁為纖維交織成網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu),強(qiáng)度大,有效了膨脹,而植物細(xì)胞液的強(qiáng)度有限,滲壓大小有限,無法破壞外面的細(xì)胞壁,所以植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲。

          現(xiàn)在,我的全部問題都解決了,這就是我們新發(fā)現(xiàn),相信你們一定也有很多新發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

        新發(fā)現(xiàn)作文14

          在我小時(shí)候,我一直有個(gè)疑問:蝸牛是怎樣爬行的呢?

          我抓了只蝸牛,養(yǎng)在一個(gè)大玻璃盒子里。

          我想,蝸牛是不是有很多很小的腿呢?我仔細(xì)觀察了蝸牛的腹面,用放大鏡看了看,腿倒是沒有,但是有許多好像小吸盤的東西,于是我想:它可能是用吸盤一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)的吧。

          我又用放大鏡仔細(xì)看了看它的“吸盤”,發(fā)現(xiàn)那只是一些突起物罷了。

          我又想,它會(huì)不會(huì)是像蚯蚓一樣蠕動(dòng)呢?我在它爬著的.時(shí)候看了它的側(cè)面,看似一點(diǎn)也不動(dòng)。

          我有些泄氣,眼前仿佛出現(xiàn)了黑白兩個(gè)小妖精,黑色的小妖說:“哎呀,你不要再白費(fèi)勁了!卑咨⊙f:“不對(duì),應(yīng)該堅(jiān)持下去。”最終,經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我把黑色小妖踹一邊去了,繼續(xù)鉆研。

          有一次,我在看電視時(shí),有一個(gè)鏡頭是人們把蛇放到玻璃上面,在玻璃下面拍蛇的爬行方式。我靈機(jī)一動(dòng),把蝸牛也放在玻璃上面讓它爬?伤稽c(diǎn)也不配合,一下子縮到了殼里。等了一會(huì)兒,我也不耐煩了,回去喝了一杯水,回來準(zhǔn)備把它放到盒子里,但它已經(jīng)開始爬了。一見我來了,它又不動(dòng)了。

          我等了一會(huì)兒,它又開始爬了。我在下面看,看到了它從尾巴那收一下,推到頭那里,就像波浪一樣層層推進(jìn),蝸牛就向前爬去。

          我很高興,不只為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的爬行方式,更為我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要認(rèn)真,都要堅(jiān)持不懈。

        新發(fā)現(xiàn)作文15

          暑假,爸爸帶我去海邊暢游。這次和海洋的親密接觸不但讓我體會(huì)到了在海里游泳的樂趣,也使我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。

          當(dāng)我像歡快的魚兒一樣暢游在大海里時(shí),我感覺在海里游泳跟平時(shí)在游泳池里游的感覺不一樣。爸爸告訴我:“這是因?yàn)楹K窍痰,它的浮力比自來水的浮力大。”我感到很奇怪:咸和浮力有什么關(guān)系呢?正當(dāng)我剛想再問爸爸的時(shí)候,他已經(jīng)游到遠(yuǎn)處去了。

          回到家,我一直百思不得其解。于是我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在一個(gè)大水杯里接了滿滿的自來水,然后把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去。雞蛋晃晃悠悠地沉到水底了。

          真的是水越咸,浮力就越大嗎?為了證明這一點(diǎn),我往水中倒了些食鹽,但雞蛋紋絲不動(dòng),好像睡著了一樣。是不是不夠咸呢?我又倒了一些鹽,然后緊緊盯著水底的'雞蛋。只見它好像受了驚嚇一樣,突然翻了個(gè)身,又沒了動(dòng)靜。這時(shí)水已經(jīng)變成乳白色的了,杯底沉積著厚厚的一層鹽。啊!鹽還沒有溶化!我恍然大悟,趕緊拿來一根筷子在水中攪動(dòng)起來。隨著旋轉(zhuǎn)的水流,雞蛋仿佛穿上了救生衣,搖搖擺擺地向水面浮上來。我目不轉(zhuǎn)睛、屏氣凝神地注視著它,終于它成功的浮出了水面,像是一個(gè)凱旋而歸的將軍,洋洋得意地挺著大肚子。我不禁興奮地歡呼起來:“我發(fā)現(xiàn)浮力的秘密啦!”

          這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)!

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