發(fā)現(xiàn)的作文匯編【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文1
春天的公園，一片生機(jī)勃勃的景象。
你看，路的兩旁長(zhǎng)滿了桃樹，桃樹上的一條條嫩枝發(fā)青了，上面斑斑紅點(diǎn)，是紅色的`露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。
春風(fēng)拂面而來(lái)，河邊的柳樹發(fā)出了“沙沙”的聲音，我猛然回過(guò)神來(lái)。放眼望去，春風(fēng)輕輕拂過(guò)河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞。柳條細(xì)細(xì)的，柔柔的，柳枝上才剛吐露出綠豆般的葉蕾，慢慢地，慢慢地，那葉蕾變成小芽，欣欣然張開了笑臉。
走上對(duì)岸的小橋，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn)，哦！原來(lái)是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符，在小河里自由自在地游來(lái)游去，可快活了！它們看著我，仿佛在對(duì)我微笑。
時(shí)間像含在嘴里的糖一樣，一會(huì)兒就融化了，可是我的腦子里想著美麗的桃花，碧綠的柳樹，可愛的小蝌蚪，它們不就是大自然的“杰作”嗎？
發(fā)現(xiàn)的作文2
今天下午，奇跡發(fā)生了。我和姐姐畫完畫回家，因?yàn)橛械念伭袭嬐炅�，所以要在從顏料罐里取一些出�?lái)。用毛筆取不方便，我們便用小竹片取，可是小竹片還不夠，姐姐便找來(lái)舊的拖把，我找來(lái)了小刀。我們正忙著鋸媽媽卻叫我?guī)兔δ脰|西，等我回來(lái)，姐姐一家鋸了好歹根了，只剩下一根最粗的了，我忙幫著鋸，可是好久都沒(méi)有鋸開。怎么辦呢？偶然間我把小刀往后一劃，咦，怎么跑出聲音來(lái)了，而且很像古箏發(fā)出的'聲音。于是，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“其實(shí)它發(fā)出聲音的原因跟你說(shuō)話一樣。你說(shuō)一句話，并用手摸著脖子，看看說(shuō)話的時(shí)候那里是不是在振動(dòng)？”我試了試，果然如此。原來(lái)是振動(dòng)使小竹片發(fā)出了聲音。這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣。
發(fā)現(xiàn)的作文3
今天，我和劉劉在玩粉筆的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題。究竟是什么呢？我講給你們聽聽好了。我無(wú)意中把粉筆敲在桌面上，粉筆發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音，好聽極了，我連忙叫了劉劉一起來(lái)聽聽，結(jié)果我們倆都發(fā)現(xiàn)這件事情，我們感覺到收獲很大，但我的腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)的粉筆行，那短的粉筆行不行呢？然后，我又用短的粉筆在同樣的地方敲了一下，不是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，而是像手敲在門上的聲音。這兩個(gè)謎題都解開了，可是，我們浪費(fèi)了好多粉筆呢！
發(fā)現(xiàn)的作文4
今天，語(yǔ)文老師交給我們一個(gè)任務(wù)，就是預(yù)習(xí)《蘋果里的“五角星”》。
我回到家，把這篇課文仔細(xì)讀了一遍。咦，蘋果里真有五角星嗎？我左思右想了一番，決定親自試一試，我拿了一個(gè)蘋果，洗了洗把它放在菜板上，我學(xué)著書上的樣子，攔腰切蘋果。哎呀，不好了，我不小心切歪了，蘋果只露出了一個(gè)角。我不甘心，又拿了一個(gè)蘋果。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，靜下心來(lái)，深吸一口氣，拿著水果刀，對(duì)準(zhǔn)蘋果腰的中心，喀嚓地一聲，蘋果切成了兩半。哇，太棒了，太棒了，我成功了，蘋果里真的'有五角星，我迫不及待地把切好的蘋果拿給媽媽看，“媽媽，蘋果里真有五角星哎�！眿寢屇闷饋�(lái)一看，說(shuō)“哎，還真有五角星。”我高興的一蹦三尺高。
我邊吃著帶有五角星的蘋果邊想：由切蘋果到發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星，使我明白了大自然中有很多未發(fā)現(xiàn)的秘密，只要我們善于觀察，這些秘密就會(huì)一個(gè)一個(gè)地被我們探個(gè)究竟。你說(shuō)是嗎？
發(fā)現(xiàn)的作文5
今天下午，我和朋友在樓下玩耍，不一會(huì)兒，我們倆就滿頭大汗。于是我們來(lái)到一棵大樹下休息。
我們倆坐在那，忽然看見一只威武的螳螂，它有一雙又大又紅的眼睛，好像在尋找獵物;有一雙綠色的大翅膀，它那雙捕捉足像兩把鋒利的大鐮刀;它的背部也是綠色的，但肚子是淡黃色的，真是特別的少見啊!
它在地上揮舞著自己鋒利的大鐮刀，像一員威武的大將軍，不過(guò)我把它捉住，大將軍便成了我的'俘虜，它往墻壁上努力地爬，又像一名攀登運(yùn)動(dòng)員。它來(lái)到一根樹枝上，我把樹枝拿開，它就成了正在表演走鋼絲的小丑。
我發(fā)現(xiàn)的這只螳螂真是特別幽默啊!
發(fā)現(xiàn)的作文6
自然界有很多秘密，只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西。
有一天，我在小區(qū)散步的時(shí)候，突然看到一株綠色的爬山虎。微風(fēng)一吹，墻上的樹葉就泛起波紋。太美了！這爬山虎是綠色的，像翡翠一樣掛在墻上。我走到這棵爬山虎面前，打開它的葉子，看到它扁平的圓腳貼在墻上，看起來(lái)很滑稽。我想把它拿出來(lái)帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰(shuí)知道，我費(fèi)了好大勁也拔不出來(lái)。無(wú)奈之下只好回家上網(wǎng)查爬山虎的資料。
一回到家，我立刻打開電腦，在百度上搜索，突然意識(shí)到。原來(lái)爬山虎的腳是有磁性的，所以粘在墻上拔不出來(lái)。但是爬山虎的腳和莖是分開的，雖然它的`腳沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但還是牢牢地粘在墻上。如果你的手指不努力，你就不能把他們的腳拉下來(lái)。我從爬山虎身上學(xué)到，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)。就像有些人想把爬山虎的莖和腳分開后再把它的腳拔出來(lái)一樣，爬山虎依然堅(jiān)持著，哪怕只有一線希望…
你這輩子一定觀察過(guò)植物吧？趕緊和我分享吧！
發(fā)現(xiàn)的作文7
春天來(lái)了，我和媽媽去公園游玩。
我們來(lái)到一條清澈見底的小河邊，只見荷葉上有許多青蛙冬眠剛醒，正在"大合唱"呢，“呱呱，呱呱”
我們又來(lái)到樹林邊，發(fā)現(xiàn)柳樹鉆出了嫩牙，五顏六色的花兒盛開了笑臉，再加青青的草兒，就像是給大地媽媽蓋上了一層綠毯
接著，我們看到了動(dòng)物園冬眠的動(dòng)物都醒了——烏龜總是往上爬，刺猬也一跳一跳的，蛇呢，則在水里搖頭尾
這一切的`一切，都標(biāo)志著——春天來(lái)了！
發(fā)現(xiàn)的作文8
偶然間，我發(fā)現(xiàn)了你，我的朋友。
我發(fā)現(xiàn)了你的美，是那種自然、灑脫、不拘謹(jǐn)?shù)拿�，放蕩不羈，卻感染者我，影響著我。一步步走進(jìn)我的心，融入到我的血液里，我為你傾倒，為你驕傲。因?yàn)槟愕拇嬖�，我頓覺人生完整。
我發(fā)現(xiàn)了你的純，那種單純是世間任何泉水，天上任何白雪所不能覆蓋的。這種純是那種有穿透力，有魅力，能是一切為之讓步的'純。你的純吸引著我，我被你的純所吸引。
我發(fā)現(xiàn)了你那靈動(dòng)的心。那躍動(dòng)著的，是有活力的音符，組成的，是你原創(chuàng)的快樂(lè)的歌。蹦蹦跳跳，閃閃爍爍，一字一句，如癡如醉。靈靈躍動(dòng)著的，是不同尋常的心。你的心好似太陽(yáng)，照耀我今生今世。我一直享受著你的陽(yáng)光，我會(huì)一直愛著你的美，愛著你的好，直至永遠(yuǎn)······
那不經(jīng)意間，你對(duì)我說(shuō)：永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的歌；永遠(yuǎn)的追逐，永遠(yuǎn)的夢(mèng)······
發(fā)現(xiàn)的作文9
星期六的晚上，我因?yàn)楹桶窒孪笃�，睡覺的時(shí)間晚了，正準(zhǔn)備和我的小魚招呼時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)小魚睜大著眼睛沉在水底一動(dòng)不動(dòng)�！皨寢�，你快來(lái)看，我的小魚死了！”我?guī)е耷唤腥轮�。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)仔細(xì)地看了看，笑著對(duì)我說(shuō)：“小魚沒(méi)死，它們正在睡覺呢！”“怎么會(huì)？你看它們的`眼睛是睜著的呢！”我不相信媽媽說(shuō)的話。這時(shí)，站在一旁的爸爸說(shuō)：“兒子，你不是有《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎，去里面找一找答案吧！”
“是呀！我怎么沒(méi)想到呢？”我馬上跑到書房翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的水生動(dòng)物部份。哦！原來(lái)魚是脊椎動(dòng)物，也需要睡覺，以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞，但是，魚沒(méi)有眼瞼（眼皮）所以它睡覺時(shí)，不能閉上眼睛睡覺。
哈哈！真是太好了！我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。以后，我一定要多閱讀課外書籍，多善于觀察，多勤于思考，這樣一來(lái)，再遇到新事物的時(shí)候，我就再也不會(huì)大驚小怪的了。
發(fā)現(xiàn)的作文10
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)。但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
一次，我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的'大魚缸吸引了，我迫不及待的做到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛的看著五顏六色、形狀各異的魚�？戳撕冒胩�，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛眨也沒(méi)眨一下。我想：難道魚不能閉眼嗎？我問(wèn)小伙伴，他們也不知道。我回去問(wèn)爸爸：”魚睡覺是睜著眼睛嗎？死后也是睜著嗎？“爸爸說(shuō)：”孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)就會(huì)找到答案�！蔽�?guī)е蓡?wèn)到電腦上去查，原來(lái)魚是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)辦法閉上眼睛。
這也讓我明白，做任何一件事都要善于觀察、勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
發(fā)現(xiàn)的作文11
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一盆仙人球，它由很多綠綠的、圓圓的、看著像小球的植物組成，每個(gè)小球表面上都長(zhǎng)滿了白色的、尖尖的`小刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一個(gè)個(gè)“小刺猬”，所以我給它取名叫“小刺猬”。“小刺猬”耐干，不喜歡喝很多水。它會(huì)每三年左右開一次花，花朵絢麗多彩�！靶〈题庇绕湎矚g夏天的炎熱，暑假每當(dāng)我躲在陰涼的房間里吹著空調(diào)、吃著冰棒，企盼耀眼、炙熱的太陽(yáng)早點(diǎn)落坡時(shí)，“小刺猬”卻像個(gè)強(qiáng)壯的、威武的士兵一樣，面對(duì)烈日，紋絲不動(dòng)，挺立在陽(yáng)臺(tái)上。
“小刺猬”雖然沒(méi)有華麗的外表，但生命力卻很頑強(qiáng)。它不需要我們精心照顧，不懼怕酷熱、嚴(yán)寒、風(fēng)雪，不羨慕周圍蔥攏的植物和嬌艷的花朵，靜靜地站在那里，默默地生長(zhǎng)。
我喜歡“小刺猬”樸實(shí)、堅(jiān)定的品質(zhì)，我也會(huì)像它一樣獨(dú)立、從容、堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，最終在陽(yáng)光下燦爛綻放。
發(fā)現(xiàn)的作文12
外婆家在農(nóng)村，門前空地上種有果樹和蔬菜，再往前還有一條小河，這兒景色優(yōu)美，空氣清新。
一次，我和媽媽飯后散步，剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)迎面飛來(lái)了一群蜻蜓，它們個(gè)個(gè)都是飛行能手，就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛，身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的翅膀，它們扇動(dòng)著翅膀，在空中自由飛翔，仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈，這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪，它們飛得很低，從來(lái)都沒(méi)有覺得飛行會(huì)如此艱難，于是我就問(wèn)媽媽，是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兊某岚蜃冎亓��！蔽疫�是不明白，繼續(xù)追問(wèn)。最后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)榭諝庵械?濕度很大，有許多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上，這才使它們?cè)斤w越低，而且媽媽還說(shuō)了一句諺語(yǔ)：“蜻蜓低飛要下雨�！惫�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信，只要我們留心觀察生活，一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文13
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，并且每個(gè)人的發(fā)現(xiàn)也不同，有的人發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大陸完全吻合，有的人發(fā)現(xiàn)只小船上我上肥皂會(huì)使小船變得情史非常快，我的發(fā)現(xiàn)呃呃是蘋果都有一顆五角星我是這么發(fā)現(xiàn)的，在上五年級(jí)發(fā)現(xiàn)課的時(shí)候，課文告訴我們，要敢于發(fā)現(xiàn)，與別人走一條不一樣的路，如果這樣久了，只會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。放學(xué)了，我回到家里發(fā)現(xiàn)嗯媽媽正在切蘋果引起了我的思考，別人切蘋果是豎著切的`，那如果我橫著切里邊走一條不一樣的路，會(huì)怎么樣呢？說(shuō)干就干，我正拿著一把刀切蘋果時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你在干什么桌上有切好的蘋果，你先別切，等吃完了再切�！�
我看看桌上的一大盆切好的蘋果逐漸有點(diǎn)失望，我知道吃飽也只吃了一半，還好爸爸胃口大，很快就吃完了。我迫不及待的拿著小刀，另一只手拿著蘋果，橫切下去。呀！里面有一顆五角星
發(fā)現(xiàn)的作文14
晚上，我和媽媽出去散步，我望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，回味著童年快樂(lè)的故事。 突然，我發(fā)現(xiàn)有七顆排列得像一把勺子似的星星掛在夜空中。我想：這是什么星星呀？怎么排列得像把勺子？我又向銀河望去，只見銀河兩岸各有兩顆大星星在向我眨眼睛，再一瞧，銀河右岸的.大星星身旁還有兩顆小星星。
咦？怎么星星也有“孩子”了？我的腦袋里又冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)嘛……媽媽也解釋不太清楚，一會(huì)兒媽媽帶你回去一起查資料好嗎？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。 回家一查，我知道了那個(gè)勺子一樣的星星原來(lái)就是北斗七星。而且在一年四季中斗柄指的方向還不一樣哩！春天它指向東方，夏天它指向北方，秋天它指向西方，冬天它指向南方。銀河的星星就是牛郎星和織女星。那兩顆小星星就是他們的女兒和兒子，每一年陰歷七月初七，他們就能搭鵲橋相會(huì)。
看完資料，我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“七月初七不要忘了提醒我看鵲橋噢！”
發(fā)現(xiàn)的作文15
這天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，就是什么呢？告訴你們吧，它就是一種神奇的現(xiàn)象。
早上我出院子里玩，見一個(gè)瓶子里裝滿了水。我一看，手癢了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并問(wèn)她原因。她說(shuō)可能就是光的折射緣故吧。我還就是不明白就查閱百科全書，但就是沒(méi)有答案。
上學(xué)后我就請(qǐng)教了張老師。她告訴我：這就是由于光的折射和色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光照在杯子和水這些透明物質(zhì)后，光發(fā)生色散，也就就是太陽(yáng)光的.顏色被水折射，于就是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個(gè)道理。我最后明白了�？磥�(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，我不明白的還很多呢。
【發(fā)現(xiàn)的作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文12-07
發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文7篇09-30
發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文12篇12-07
發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文(12篇)12-07
發(fā)現(xiàn)的作文11-02
發(fā)現(xiàn)作文02-18
發(fā)現(xiàn)的作文12-13
發(fā)現(xiàn)作文范文以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文08-24