開學新發(fā)現(xiàn)作文（精選25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖魑摹堕_學新發(fā)現(xiàn)》，希望對大家有所幫助。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)教室的門變成秘密門了，語文老師不知道秘密，門就開不了。換成密碼門也真麻煩。
食堂邊的小花園里，老師養(yǎng)了四只兔子，可被一年級的新生給弄死了三只，太可憐了！
有一件奇怪的事情，校長換了，原來校長是個女的，現(xiàn)在變成男的了。我們的副班主任變成教導處主任了。聽說我們的教導處主任去其他學校當校長了。
開學后，發(fā)現(xiàn)學校的變化真大呀！
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
三年級了，我們換教室了。
來到新教室，看到教室變小了，位置更窄了，而且講臺桌也變小了，本子都放不下。
在教室里，我聽見同學們的說話聲，老師拍桌子的聲音，校長播廣播的聲音，比以前吵多了。
漸漸地，我聞到一股臭味，原來是垃圾桶里的臭味，好惡心！上個學期垃圾桶都放在外面，今年卻放在里面了，怪不得這么臭。
坐到位置上，我發(fā)現(xiàn)桌子上和椅子坑坑洼洼的，一點也不舒服。我有時候寫字，紙都破了真煩呀，為什么給我們舊桌椅？
三年級的教室真不好啊，而且還要坐兩個學期，真痛苦呀！我希望四年級能有一個好教室！
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
開學了，我發(fā)現(xiàn)我們學�？茖W館在裝修，每天上課吵死了！但是沒辦法，吵就吵唄，反正裝修好了就可以了。
還有，金老師辦公室的蜘蛛多了很多！嚇死人了，有一次我在金老師辦公室里聽她說：“你先出去這里有蜘蛛！”甚至有一次一只超大蜘蛛去金老師辦公室做客，金老師嚇得命都要掉了。
我們的廁所也變干凈了，太好了！不用再為廁所太臟煩惱了。當然，也有壞處。廁所就在教室隔壁，臭死了！
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
開學了，好多東西都變了。
比如，蝸牛變多了。是不是暑假我們不在，這兒就變成“蝸牛學�！绷�？哪兒都有蝸牛殼。三年級了，又增加了科學課，科學課剛好要養(yǎng)蝸牛，蝸牛變多了，是不是科學老師專門給我們養(yǎng)的呢？
沒幾天，種植物的水缸就長蟲子了。據說，它們是蚊子的寶寶。以前可不是這樣的，是不是好久沒換水，都臭了？
不過，有個好消息：副班主任換成了英語老師徐老師。原來那個副班主任有點兇，現(xiàn)在這位老師溫柔多了。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
開學了，班里多了一個上海轉來的女同學。她成績特別好，老師說兩個班長都比不上她。從此以后，這個班就是43個人了。過了幾天，經過爸媽提醒，我拿出來幼兒園畢業(yè)相冊，一看一對比，這個轉學生居然是我的幼兒園同學。
星期一有三節(jié)課體育課，其中兩節(jié)課在下午兩點半左右。先不說有多累，光是曬那么長的時間就容易變成非洲人！
新來的美術老師一進來就說：“我懶得聽你們自我介紹了，現(xiàn)在我發(fā)下去一張紙，你們就把自我介紹寫在紙上吧�！边@老師該有多懶��？
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
以前，我們班級旁邊是廁所，現(xiàn)在變成樓梯了，終于，大便沒沖的臭味消失了。不過，上廁所要跑大老遠，有時憋都憋死了。下課了，才玩兩分鐘，想上廁所，到了廁所就上課了。
我們二樓圖書走廊鎖了。我還以為里面在裝修，裝修好了就打開，給我們一個驚喜�？墒锹犃藙e人的說法，我就認定是為了不讓我們破壞圖書才鎖起來的。但想法終究是想法，真正的原因到現(xiàn)在還是個謎。
我們一樓大操場換成新的了，腳踩上去松松軟軟，像剛出爐的面包一樣。但是當我用手摸時，No！好痛！像荊棘一樣扎手。不過，仔細觀察，地變平了，有彈性，上學期操場都是四分五裂的。
學校面貌煥然一新，如果圖書走廊開放就好了。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
開學了，我來到了新班級，雖然教室變新了，但是三年級的桌子、椅子都是舊的。
我們班來了一個新英語老師，他脾氣火爆，戰(zhàn)斗力很強，我們班所有人都不敢說他，只要說了的人，估計是少不了一頓“肉炒筍”的了。
暑假去美國玩的那個同學終于回來了，他以為現(xiàn)在還在上二年級，到二年級的教室找，我們卻在新教室等他呢。
我們班最大的變化是教室被安在了廁所邊上，雖然上廁所方便了，但時不時都會有一股惡臭飄來，最坑人的是老師辦公室也在廁所邊上，我們要是發(fā)出大一點動靜，老師就會跑過來罵我們一通。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)我們的班主任變了，聽說老師是退休了又來教書的。她是教語文的，語文卻說成“蟻文”，真奇怪？我同桌都有一點懷疑這個老師是假的。
我的教室變了，我卻沒有走錯，因為我對那個新教室也很熟悉，我曾經在那上過課呀。
我又發(fā)現(xiàn)了我們的體育老師變帥了，他本來很黑的，現(xiàn)在他捂了一個暑假，又變白了。我覺得體育老師變白了真的很帥。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
從三年級升到四年級，我有幾個重要的發(fā)現(xiàn)。
第一：副班主任換了。
以前的副班主任是個“老頭”，上課十分單調，所有同學都不喜歡上他的課。現(xiàn)在換成了多才多藝的英語陳老師，陳老師會畫畫，發(fā)音標準，有些考試錄音都是她配音的。
第二：課桌和椅子換了。
以前椅子和桌子布滿了我們的涂鴉，所以學校斥巨資把所有的課桌和椅子都換成嶄新的。林老師叫我們“手下留情”，要好好保護這些桌子，椅子，以后低年級的學弟學妹還要用的。
第三：心育老師換了。
以前的老師對我們不怎么好，都讓我們自己看書學習。現(xiàn)在換成了柳老師，她是我好朋友班級的班主任，所以我覺得她對我有好感，并且她上的心育課也很有趣。第一課柳老師讓我們在自己的心育本上面設計好頭像寫上自己這一學期的一個小目標。
新學期的變化可真大呀！
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇10
開學了，我來到學校，發(fā)現(xiàn)新學期有了非常大的變化。
比如，多了兩門功課，那就是英語和信息科技。信息科技也就是電腦，每次進電腦室都要把鞋套穿上，如果沒帶就只能脫鞋子了。我覺得這兩門課非常有趣，英語課讓我們學習一種新的`語言，電腦課教會我們用電腦，我很喜歡這兩門課。
樓層變高了，從原來的二樓變到了三樓，十分鐘的課間就不能下樓玩了。因為也許你還沒走到一樓，“叮叮叮”的鈴聲就響了起來，這就是為什么不能老下樓玩，我覺得這樣很不好，課間活動少了很多。
新學期最有趣的變化是，我們多了三名小伙伴，上課時會來我們的教室做客。下面我給大家介紹一下：蜜蜂先生，他經常揮著翅膀翩翩飛舞，有時會讓人以為有美麗的花朵飛進來。蝴蝶女士，有時上課會飛進來，和我們一起聽課，不過她的座位在墻上。最后一位是捉蟲好手蜘蛛先生，他平時住在教室里，餓了出來聽聽課，捉捉害蟲吃，但每次出現(xiàn)都會把女生們嚇得大聲尖叫，所以很少看見他。我很喜歡這三名小伙伴，這樣上科學課就可以觀察它們了。
這就是我的開學新發(fā)現(xiàn)，是不是很有趣呢？
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇11
開學了，我的同桌換了，以前的同桌對我很好，一有吃的就會分給我一些，我跟她也能聊到一塊去。雖然我跟她還不算是最要好的朋友，但關系也還不錯�？傻搅诉@個學期，我們全班都要換同桌，這樣我又換了新同桌。在返校日的那天，我媽媽還叮囑我，“不要跟同桌搞矛盾。你這個新同桌很會主動幫助人的�！笨墒堑搅苏嬲c她做同桌的時候，她才露出了“廬山真面目”。比如做數學題目時，我剛要向她借涂改帶，她把嘴一撇，不高興地說道：“誰叫你不帶涂改帶？我才不借呢！”而她有不會做的題目時，卻死皮賴臉地湊過來問我。最讓我覺得惡心的是，她一碰到老師在的時候，好像變了一張臉，細聲細語地說話，跟表演一樣。唉，我真想換回原來的同桌啊！
不但同桌換了，我的座位也變了。我從第二排換到了第三排。以前我在第二排時，看東西一目了然，而現(xiàn)在被換到了第三排，黑板上的字經常被擋住，得仰著脖子才能看清楚。在第二排時，我最討厭的就是前排為了讓自己的位置大一些，經常把自己的椅子往后挪，現(xiàn)在到了第三排，前兩排的“力量”一起退了過來，而我也得留個空位給自己坐�。∮谑俏乙餐笸�，我的后桌（第四排）開始“報警”了，“你干嘛往后退哦，你沒看到我都沒位子坐了嗎？”
都說開學新氣象，而那些新氣象一般都是好事，可我的新氣象怎么都是壞事呢？
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇12
暑假雖然長達兩個月，但一眨眼就過去了。即使我們有一萬個不愿意，希望暑假再長點，可依然得上學。
本來是九月一號報道，四號開學，而我們學校卻因為地基不穩(wěn)定，仍在裝修，所以九月八號才開學。而我就趁這幾天，作業(yè)剛好寫完了。你們肯定會說，怎么現(xiàn)在才寫完啊！7月忙學習，8月趕作業(yè)啊。
而昨天開學時，我發(fā)現(xiàn)，遠處看伸縮鐵門面前的一塊地，感覺跟以前沒什么不同。而你仔細瞧瞧，會發(fā)現(xiàn)以前這塊地方是由方形邊框的石頭鋪成的，而現(xiàn)在，它是普通石頭鋪成的。媽媽說這是因為底下不穩(wěn)固，把上面的地板挖掉，然后再把石頭打進里面，所以地面的花紋就沒了。每次走在這塊地上面，我就會想起這里和以前的不同。而我還是更喜歡以前那塊正方形邊框的地，因為那塊地留下了我一年級玩耍時的快樂回憶。
昨天我又發(fā)現(xiàn)吃的午餐也有所變化。以前是學校里自己燒菜，而現(xiàn)在大家吃的菜都是外面送過來的。它是個深灰色泡沫箱，里面是鐵盒，裝在鐵盒里的就是菜了。一共有四個菜呢！以前才只有兩個菜，而且這次新配的菜味道棒極了。本來我是不喜歡在學校吃飯的，但現(xiàn)在我非常喜歡。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇13
開學了，老師給我們排座位。果然不出我所料，我的同桌竟然是晉宇！他在與同桌互背課文時背得坑坑洼洼，把他先前的同桌氣得半死的事我記得一清二楚！當他正式成為我同桌時，我覺得“世界末日”快到了，每次我走到座位上，他就屁顛屁顛地跟在我后面，問：“我要不要來幫你？”那樣子簡直讓人受不了！而且他總是喜歡在上課時間問我問題，“卓然，下節(jié)什么課呀？”“卓然，這道題怎么做呀？”......我又不能讓他不要說話，只能任憑那”嗡嗡“的聲音在我耳邊回蕩著。
我們班的語文老師換了。那個老師真好啊，她從來不會拖堂！前幾天上語文課我尿急，下課鈴響了，課還沒上完。我想：完了，老師一定會拖堂。這時，“天籟之聲”響起，“老師不喜歡拖堂，那么這篇課文下節(jié)課再說，下課！”而且老師喜歡讓學生“上課”，說是不想太約束我們，讓我們用自己的想法去理解課文。我在下面靜靜地觀摩著，想著哪一天我也可以上講臺上一堂課，好好過把“老師癮”。我真喜歡這個老師！
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇14
開學了，我發(fā)現(xiàn)我們的課程表上多了三個大字——電腦課！之前，由于電腦室的換位，我們三年級沒有電腦課。到了四年級，我們不但有了電腦室，設備還比原來的更好了，我心中特高興，好幾個同學都興奮得一蹦三尺高。
一吃完午飯，我們便回到了教室，飛快地排好隊伍去電腦室。一走進電腦室，我便驚呆了，這里至少有四十多臺電腦，我們一個班全部進去還有很多空位，我們很喜歡這節(jié)課�？上抡n的鈴聲偏偏在這時響了，我們不得不結束這一堂兩周才會有一次的電腦課。
我的第二個發(fā)現(xiàn)是我們班級的圖書角變了，墻又被粉刷了一次，而且地上還鋪上了地毯和坐墊，就連書柜也換新了。最主要的是我們重新訂制了一份七色花中隊借書登記表和看書條例，現(xiàn)在，大家都有了一顆愛看書的心。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇15
開學了，我發(fā)現(xiàn)新學期的書比上學期少了幾本，終于可以把書包減輕了，不然每次背個超重的書包爬四樓，累都累死了，而且少了的書都是一些很厚的作業(yè)本，真開心呀！書包輕了好幾斤！
開學排座位的時候，我發(fā)現(xiàn)比排在我后面的人高了幾厘米。我知道這個變化后，馬上報告給老師，他給我換了一個新同桌，新同桌目前對我還算好，以后會不會相處好，還得看。反正我已經不再和與我坐了兩個學期的老同桌坐了，因為她老是愛搗亂：不用自己的橡皮擦，老是把我的拿去用，上課老是想跟我說話，影響我學習……總之這是好事，千萬不能換回去。
最后一個發(fā)現(xiàn)，我們班又多了一個女同學，現(xiàn)在男生23人，女生22人，幾乎一樣了。如果女生繼續(xù)增加，就會一樣多或者比男生多了，我可不希望這樣。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇16
開學了，我發(fā)現(xiàn)學校有很多新的變化！
首先，考試規(guī)則不一樣了。原來只需要寫完考卷，就可以交卷給老師�？涩F(xiàn)在只能等到規(guī)定的時間才可以上交。而且，考完后只能檢查試卷，不可以做考試之外的事，比如看課外書、畫畫、寫作業(yè)都不行，三年級的考試好慘��！我覺得這樣非常浪費時間，原來可以畫些有趣的畫，看好看的書，還可以寫一些作業(yè)，那樣就可以合理利用時間，多好��！
其次，公共廁所多了個掛簾。尿急，想直接沖進去還不行，非要把掛簾拉開來才能進去。原來沒有簾子，上廁所可以快速進出�，F(xiàn)在，上個廁所都這么麻煩，真氣人！
還有，作業(yè)變得超級無敵多�，F(xiàn)在的作業(yè)量，每天語文就有五六項，加上英語、數學、科學，以及我那老媽布置的課外作業(yè)和學習班作業(yè)，所有作業(yè)加起來，多的時候就有二十來項。我每天晚上作業(yè)都要寫到九點鐘。如果我不利用好中午和課后管理的時間，就要寫到晚上十點鐘了。以前可不是這樣，所有學科加起來也就六七項，作業(yè)一般六點鐘就完成了。
好懷念二年級啊，這就是我三年級開學新發(fā)現(xiàn)，你們的新年級段也是這樣的嗎？
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇17
不知不覺，暑假過完了。新學期開始了! 這學期，我換了一個超級討厭的同桌，我上課都被他吵得無法認真聽講，作業(yè)出現(xiàn)很多錯誤，這肯定是老師在考驗我。數學課開始了，我同桌不認真聽講，一直畫畫，我也沒理他。誰知他越來越起勁，我站起來回答問題的時候，他居然偷我橡皮，還不給我。真讓人無法忍受，這個同桌好討厭呀！
這學期，有個女同學轉學了。班里轉來一個“學渣”，他學習超級差，數學練習全錯，連一加八都要算好久，問他三加十二等于幾，他都答不上來。同學們不喜歡這位新同學，期末考試肯定會拉低平均分的。大家都說，“轉走一個學霸，轉來一個學渣，平均分呀，高不了！”我也非常認同這句話。
我一定要盡快調整自己，不受這個同桌的影響，不然學習肯定會落下。要幫助新同學，把平均分堤上來。每次數學作業(yè)細心一點就好了，不會出現(xiàn)那么多錯誤，加油!
我們的數學老師也換了，原先那個老師懷寶寶了，而且那個老師是潘橋小學過來任期三年，現(xiàn)在滿了三年，老師走了，有點可惜。新的教學老師是男的，而且非常兇，作業(yè)錯了幾個就罵人，教的方式和以前的老師完全不一樣，在學校里，必須完成一項數學作業(yè)才能回家。聽同學說，這個老師還教我們班體育，以前教過六年級畢業(yè)班數學的，要求非常高，上課同學們都不敢馬虎。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇18
世界上最開心的事情就是過完一個長長的暑假，背上輕便的書包去上學。
我哼著小曲，一蹦一跳的來到校門口，我發(fā)現(xiàn)很多同學在一塊木牌旁邊停留一下后，立即高興的轉頭離開了。我隨著人流走過去一看，原來是班級位置牌，真好！我第一眼就找到405班，飛快地跑向二樓 。
整齊的桌椅，明亮的窗戶，干凈的窗簾，405班的教室比以前更加整潔寬敞了。同學們臉上洋溢著快樂的微笑，我放下書包正準備坐下來，發(fā)現(xiàn)曾經傷痕累累的桌椅經過兩個月的保養(yǎng)后，個個都變得光滑平整了。我忍不住摸了摸它們的臉，他們害羞的看著我笑了，笑得那么甜，笑得那么美。
“收作業(yè)啦！”老師的話音未落，我立即離開了座位，開始開學第一次班級服務。“給，嚴立臣。”同學們都迫不及待地把作業(yè)遞給我，張君毅還站了起來，把作業(yè)放在了我的手上，臉上充滿了驕傲的神情。馮昕妍也把作業(yè)遞了過來，羞澀地說：“我的作業(yè)。”我發(fā)現(xiàn)同學們都認真完成了暑假作業(yè)，他們渾身散發(fā)著學習的熱情，好像一點燃就要大爆發(fā)一般。
“叮鈴鈴”下課了，我急忙向衛(wèi)生間跑去。哎呀！我走錯了地方，我折回門口看了一下，沒錯呀！我驚訝的張大了嘴巴，好奇地打開了廁所門，又輕輕地關上了廁所門，心里別提多幸福了。我放慢了腳步，慢慢的走到干凈的水池邊洗手，小心翼翼地在水池里把手上的水甩干，連蹦帶跳的回到教室里，只聽見有同學大聲說：“我們的衛(wèi)生間改造過了，真好呀！”教室里頓時沸騰起來，不想上廁所得同學也去擠了把廁所。
開學了，我們的學習環(huán)境變得更好了，同學們也積蓄了滿滿的力量，正準備向新的學期努力進軍呢！
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇19
我發(fā)現(xiàn)我們的班主任換了，這個老師姓薛，她很和善。以前教了我們三年的張老師，不讓我們玩“斗筆”（用筆在地上格斗的娛樂游戲）。現(xiàn)在的老師讓我們玩“斗筆”，還說買小棒給大家玩。
不過現(xiàn)在的老師非常喜歡講班規(guī)，課間不能在室外運動，只能喝水，上廁所。只有大課間（半小時休息）才能進行室外的運動。
我發(fā)現(xiàn)老師的辦公室裝修了，新空調吹出冰冷冰冷的風，以前破舊的大理石瓷磚換成了木地板。
我發(fā)現(xiàn)食堂飯菜比以前差了，以前每一個星期有一次吃蛋炒飯的機會，可是現(xiàn)在沒了，只能每天吃飯和菜了。
我還發(fā)現(xiàn)操場變了，以前塑膠地面的漏洞很多，現(xiàn)在全補上了。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇20
開學啦！學校發(fā)生了翻天覆地的變化。
比如：教室變了，我們從二樓搬到了三樓，不僅樓層變了，我們的教學樓也換了一棟，從老教學樓換到了新教學樓。我對新教學樓滿意到了極點。雖然它矮，可它胖��！至少比老教學樓大。唯一不滿的是，現(xiàn)在有兩棟教學樓
，有時候要到老教學樓上課，要從新教學樓三樓跑到老教學樓五樓，中間隔了三十米，就為了上個音樂課！那可真是小腿發(fā)麻，大腿抽筋的節(jié)奏��！但我最喜歡上音樂課，雖然前面走了這么多路，但幸好音樂教室里有空調。
還有一個，那就是教學樓里現(xiàn)在每個教室都有兩個門，原來只有一個門，這個新開的門對我來說，簡直是太妙了！這妙就妙在我是坐在后門口，離門最近的就是我。有一次，我被體老（體育老師的簡稱）叫去開會，回來已經上課5分鐘了，老師講得正起勁兒，我一閃，就進了后門，到了自己的位置上，做好課前準備，認真聽課，老師竟然沒發(fā)現(xiàn)。
這兩個是目前開學以來最大的發(fā)現(xiàn)，讓我聽課都起勁兒了。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇21
新的學期，新的校園，讓我們走進校園，看看學校的變化吧。
走進教室，發(fā)現(xiàn)課桌變了，新課桌是以木質紋理設計的，課桌上的小條紋好像千千萬萬只小眼睛，時刻觀察著同學們，不讓一個同學做小動作。我們的講臺桌也變了，從暗淡無光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃，講臺桌的位置也變了，從前它總是光明正大地站在教室的中間，可現(xiàn)在它卻只能害羞地躲在墻角邊，可能因為太久沒見面了，害羞了吧。
走到樓下，發(fā)現(xiàn)活動區(qū)的木頭墻變了，原本木頭墻上空空如也，可現(xiàn)在墻上貼了一個坐在書本上的女孩。
大家都爭先恐后地打量著校園的新變化。哇，看看百果園，柚子樹也長高了，她挺著身子，微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉，這兒看看，那里聞聞，綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。
校園變化可真大�。�
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇22
開學了，我們的學校煥然一新。
這學期，兩位校長全都退休了，上臺講話的人不一樣了，新校長講話總板著臉，不像老校長那樣，總是面帶微笑。我驚奇地發(fā)現(xiàn)副校長是我們電腦課的老師。哈哈！校長給我們上電腦課，太贊了！
校長退休了，連同學也少了一個。我感覺教室空空的，十分冷清。她在的時候，教室里總是鬧騰騰的，而且她總能想出有趣的新游戲，可是，她要去美國待一年，太久了，你快點回來吧！
今年，我們綜合樓大翻修了，里面多了一個電梯，這把我高興壞了。以前要苦命地爬上爬下，累得人好像要斷氣了，現(xiàn)在只要按上樓鍵和下樓鍵，輕松到達，真是方便多了！
新學期學校的變化真大！
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇23
開學了，我發(fā)現(xiàn)班主任變了，變成女老師，她很溫柔，比起以前的老師，她再好不過了！她不會打人，而原來的會，她不會經常生氣，但原來的有點兇。我就要這樣的老師來當班主任，我很喜歡！
我發(fā)現(xiàn)教室的地板換了，以前是瓷磚，現(xiàn)在變成跟舞蹈室一樣的木地板，這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好，因為值日時原來的地磚拼接處可以對線，但現(xiàn)在不行，擺桌椅沒有原來方便了。
學校有很多地方變了，我有點不適應。操場變得一望無際，老師那么溫柔，地板變得不好對線……要是教室換到二樓就好了，每天不用爬那么高，又可以跟其他四年級的班級在一起。
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇24
一開學，上音樂課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個大問題，坐在我前面的那位女同學，暑假前頭發(fā)很長很長，都長到屁股那里去了。怎么一個暑假過去，她就剪短了頭發(fā)？她的變化怎么這么大！下課了，我去問她，“你怎么剪了頭發(fā)啊？”“不剪不行��！”她哭著說，我真替她可惜，難過。我還有個大發(fā)現(xiàn)，我們班的體育老師變了，變成了“大名鼎鼎”的體育健將——張老師，被她教過的學生都很幸運，她帶的班很少。
因為張老師很幽默，每天都給我們玩各種新奇的游戲，在我們出操時還經常表揚我們班呢，下課了表現(xiàn)好的人還能得到獎勵喲，同學們都說她很好，喜歡上她的課，我也這么覺得！這學期的變化真大呀！
開學新發(fā)現(xiàn)作文 篇25
我發(fā)現(xiàn)了我們小學又多了一個班級——一（5）班，二（2）班從一樓搬到了二樓，四（2）班從二樓搬到了三樓，我們四（4）班原本在三樓被搬到了四樓。路遠了，書包重了，離辦公室近了，拿作業(yè)給老師也方便了。但是教室一有喊叫聲，辦公室里面的老師都能聽得見。還有一樓到四樓太遠了，就不想去大操場玩了，因為上去下來都很不方便�？傊�，感覺搬到高層不是一件特別好的事。
我又發(fā)現(xiàn)我們的英語老師高老師換成了葉老師。我十分不習慣，因為高老師是讓我們練習26個字母的發(fā)音，而葉老師可不一樣，是讓我們練習速讀；高老師課前是讓我們做字母發(fā)音和手勢，但葉老師是讓我們聽一支歌謠，雖有點不適應，倒是一直在進步，感覺熟悉后就好。
還有，選修單課程不一樣了，例如多了3d打印和非洲鼓，還有科學實驗班。終于可以多選兩項了，可是怎么選我也不知道，猶豫了很久，好像腦子里又出現(xiàn)了好幾個小精靈，在我腦海里嘰嘰喳喳，真的感覺現(xiàn)在選課好難。
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