我的發(fā)現(xiàn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一天,我和爸爸打乒乓球回來(lái)后,不知怎么回事,我打開(kāi)門(mén)后,腳下打了一下滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái)后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來(lái)了,看了看,球拍沒(méi)事,可兩個(gè)乒乓球癟了。我自認(rèn)倒霉,隨手就把球扔到了桌子上,然后去看動(dòng)畫(huà)片了。
看了半個(gè)小時(shí),外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆開(kāi)水放在桌子下面。那天,風(fēng)很大,家里窗戶(hù)還是開(kāi)的,風(fēng)吹進(jìn)了家里,把一個(gè)球吹到了那盆開(kāi)水里。我在玩,并沒(méi)有察覺(jué)到球掉到水里了,直到吃飯的事后,我才察覺(jué)到,我把球拿起來(lái)后,驚訝地發(fā)現(xiàn)球竟然變得跟新的一樣了。
我想了想,就干脆依葫蘆畫(huà)瓢,把另一個(gè)球放在開(kāi)水盆里,不一會(huì)兒,球又神奇地復(fù)原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。
我在書(shū)房找了半天,終于找到了原因,原來(lái)是因?yàn)榭諝馐軣岷螅M成空氣的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積增大,反之被奪走熱量時(shí),氣體分子運(yùn)動(dòng)減緩,體積縮小。此時(shí),體積增大稱(chēng)膨脹,體積縮小稱(chēng)壓縮。把癟了的乒乓球放進(jìn)開(kāi)水里,乒乓球里的'氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來(lái)。
知道了原因后,我高興得不得了。因?yàn)槲也坏懒艘粋(gè)原理,還知道了一個(gè)道理,就是在生活中,只要留心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
“吱吱、吱吱”,什么聲音?正在寫(xiě)作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來(lái)。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽(tīng)。沒(méi)有。∈裁炊紱](méi)有!噢,錯(cuò)覺(jué)!我拿起筆,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
“吱吱、吱吱”,又來(lái)了!真奇怪,難道是老鼠,不像!我心里直納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來(lái)源。這時(shí)放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過(guò)去,“吱吱”,這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的!只見(jiàn)瓶塞還在一上一下地跳動(dòng)呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕:你真不太平,厭惡!
我撅著嘴又回到座位上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然“嘭”的'一聲,嚇得我打了個(gè)哆嗦。我回頭一看,熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會(huì)跳呢?難道――它有魔法,不會(huì)!難道――它在練氣功,不可能!或許它――,想不出來(lái)!這究竟是怎樣回事呀?
對(duì),查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我踮起腳尖,把書(shū)從書(shū)柜里拿出來(lái),我將目錄一連看了三遍,也沒(méi)找到有關(guān)資料。怎樣辦?還是打電話問(wèn)爸爸吧!爸爸在電話那頭解釋說(shuō):“你明白熱脹冷縮的道理吧!熱水瓶里剩一半水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大,瓶里呆不下了,有一部分空氣就被‘?dāng)D’了出來(lái),空氣經(jīng)過(guò)瓶塞時(shí),帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊,空氣體積越來(lái)越大,這不,就把瓶塞沖出來(lái)了!傻丫頭,明白了嗎?”
“明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好,我們多留意一些,多傾聽(tīng)一些,多思考一些,腦瓜就會(huì)變得聰明起來(lái)!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
大千世界,無(wú)奇不有。
——題記
都說(shuō)油的密度小,科學(xué)課上,老師向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),還拿出各種液體的比重,似乎不把這個(gè)重點(diǎn)刻在我們腦海中絕不罷休。這下我倒疑惑了:油的密度能小到哪兒去呢?我決定做個(gè)試驗(yàn)。
回到家,我準(zhǔn)備好一個(gè)量杯、食用油和色素。先將杯中加一些油,然后加入50毫升的水,但水和油之間像是有層屏障一般,將兩者隔開(kāi),層次分明,真是奇了!接著,我滴入一兩滴黃色色素,瞬間融合在水中。這杯特制“雞尾酒”——黃發(fā),上乃橙黃,下乃金黃,看起來(lái)秀色可餐,無(wú)但如果色素滴在油上,又是怎樣一番景色?
我洗凈杯子,先倒入半杯水,再加30毫升的油,再滴入紅藍(lán)黃色的.色素。奇跡發(fā)生了:那幾滴色素并沒(méi)有直接融在油中,而是一滴滴凝固在油底。我心底一驚,拿出一根攪拌棒,輕輕攪拌,首先那一層油分成了數(shù)小塊,在水中一彈一彈的,甚是有趣。而那小顆的色素,由于被搗碎,竟猶如杭州絲綢般款款飄落于雨水,三色交融,在水底融合在一起,先是淡紫色,繼而變成了淡綠,最后合成了深綠。深綠的水、金黃的小水珠,一系列的變化讓我感受到了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。
看著這絢麗的色彩,我不由得產(chǎn)生了疑問(wèn):為何油如此特殊呢?打開(kāi)百度,原來(lái)油的重量輕,不會(huì)溶于水,但會(huì)浮在水面,而色素是水溶性的,不會(huì)溶于油,但會(huì)溶于水,且容度比油大,會(huì)沉入水中并溶解
世界那么大,有無(wú)數(shù)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),世界并不缺美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們?cè)谏钪卸嗔魝(gè)心眼,去發(fā)現(xiàn)美吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天的作文課很特別,不是在教室進(jìn)行的而是戶(hù)外。孟浩然曾寫(xiě)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”那我們也在雨后走進(jìn)公園,尋找雨后春天的美景。
我走在幽靜平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,綠得像被油漆染過(guò)似的。向前走去,我看到了綠油油的草地,小草上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。藍(lán)天下的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,好像迎接我們的到來(lái)。我往前奔跑,在彎曲的小路上,聞到了樹(shù)叢里散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,真讓人心曠神怡!
公園的小坡上有一條長(zhǎng)廊,我迫不及待地跑過(guò)去,長(zhǎng)廊爬滿了紫藤蘿,樹(shù)葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣,看來(lái)春雨打落了不少的鮮花啊!一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓我感到了絲絲的暖意,抬眼望去就像給長(zhǎng)廊鋪上了一層金色的紗巾,美極了!
這時(shí),突然刮起了一陣大風(fēng),路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去,尋找更廣闊的天地。廣場(chǎng)上的小孩們,看到蒲公英,追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。
路旁的石榴樹(shù)上的石榴花形態(tài)萬(wàn)千:有的`像害羞的小姑娘,有的綻開(kāi)了臉,樂(lè)開(kāi)了花……調(diào)皮的同學(xué)壓低了樹(shù)枝,忍不住想摘一朵石榴花,結(jié)果一松手,樹(shù)枝猛地一彈,下了一場(chǎng)“樹(shù)雨”,淋濕了老師,引得同學(xué)哈哈大笑。
我在雨后的公園里發(fā)現(xiàn)的可真不少。⊥瑢W(xué)們,你又發(fā)現(xiàn)了什么呢?
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個(gè)主莖,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當(dāng)春末的時(shí)候葉子的中間會(huì)長(zhǎng)出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽(yáng)臺(tái)觀賞它。
今天,我又來(lái)觀賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿,就一直繞上去,像一條青龍盤(pán)繞在欄桿上,有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去,伸進(jìn)泥土里繼續(xù)生長(zhǎng),我想:植物繁殖有三種。
1、種子繁殖;
2、葉繁殖;
3、莖繁殖。
這盆應(yīng)該是第三種繁殖方法吧?我還是去做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明吧。首先,是種子繁殖――我小心翼翼地打開(kāi)小葉子,“咦?”我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花應(yīng)該是用葉子繁殖的吧?我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦?葉子,把它埋進(jìn)了泥土里。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的澆水施肥。今天我來(lái)到花盆旁觀察,只見(jiàn)泥土上安然無(wú)恙,于是我拋開(kāi)泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,可是我不灰心,又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖,把莖放進(jìn)泥土里,葉子露在外面。
又經(jīng)過(guò)一星期澆水施肥,我來(lái)到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開(kāi)一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。
從這一次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來(lái)繁殖的。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我們小區(qū)里長(zhǎng)著兩種截然不同的樹(shù):榆樹(shù)和柳樹(shù)。
樹(shù)有著柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝便隨風(fēng)擺動(dòng),那柳梢不時(shí)沾了一下水面,泛起一圈圈漣漪,恰似一位佇立在水邊照鏡子的少女。
而榆樹(shù)呢?樹(shù)干粗壯,高大,枝葉繁茂,樹(shù)皮上粗糙的裂紋,仿佛老者臉上深深的皺紋,正是歲月流逝刻下的`滄桑。
媽媽告訴我:這兩種樹(shù)都曾給她留下了兒時(shí)美好的回憶——每到春天,爺爺會(huì)折一根柳枝,小心地?cái)Q去柔韌的外皮,為媽媽做一個(gè)聲音清亮的柳笛;奶奶會(huì)從榆樹(shù)上摘下嫩生生的榆錢(qián)兒,拌上面做成香噴噴的蒸菜。
聽(tīng)了媽媽的介紹,我對(duì)這兩種樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣和親切感,不時(shí)去“拜訪”它們。
四月底的一天,我下樓玩兒,發(fā)現(xiàn)漫天的柳絮開(kāi)始飄揚(yáng)。那柳絮又輕又軟,像一絲兒一絲兒的白云墜落凡間,落在地上又滾成了一團(tuán)兒一團(tuán)兒白白的毛絨球。
再看看榆樹(shù),綠綠的榆錢(qián)兒已經(jīng)泛黃變干了,風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落了一地都是。
我跳起來(lái)伸手抓了一團(tuán)兒柳絮,又從地上揀了幾個(gè)榆錢(qián)兒細(xì)細(xì)觀察。
只見(jiàn)柳絮包裹著幾個(gè)棕色的小點(diǎn)點(diǎn),撕開(kāi)柳絮一瞧:它們又小又圓,比蠶卵還小。呀,這會(huì)不會(huì)也是蟲(chóng)卵呢?
榆錢(qián)圓圓的,四周很薄,中間鼓起一個(gè)小硬疙瘩,摳開(kāi)一看,里面包著一個(gè)白色的像小甜瓜籽兒一樣的東西。這難道是榆樹(shù)的種子嗎?
我?guī)е蓡?wèn)回家,上網(wǎng)找答案:原來(lái),柳絮里的黑點(diǎn)和榆錢(qián)里的小瓜子分別是它們的種子啊!盡管樣子不同:柳絮又輕又軟,榆錢(qián)又圓又薄,但它們都是借助風(fēng)力把種子傳播開(kāi)去。
“一粒砂可以看得見(jiàn)世界,一朵花可以嗅得到春天”,小視角也會(huì)有大發(fā)現(xiàn)。讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
一天,我和鄰居家的小伙伴們?cè)谖壹业暮笤豪锿妫覀冊(cè)诨▓@里玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間然后坐在草坪上休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)小伙伴,大聲叫道"你們看!這里有一個(gè)螞蟻洞"我們還沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完話,就像風(fēng)一樣的跑了過(guò)去。
哇!真的。好大的螞蟻洞呀!大家開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。突然,我有一個(gè)想法,我對(duì)大家說(shuō)我們把螞蟻洞挖開(kāi),看看有多少只螞蟻吧!好!好。〈蠹叶己苜澩。我拿一根樹(shù)枝把螞蟻洞挖開(kāi)了!我一看好大好多的螞蟻呀!應(yīng)該有成百上千多只了吧!
我看見(jiàn)螞蟻有兩只觸角,還有四只可愛(ài)的小腳丫,行動(dòng)起來(lái)十分敏捷!我從家里拿來(lái)一塊小小的糖,放在一只小螞蟻跟前,那只螞蟻?zhàn)罂纯,右瞧瞧,然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇,心里在想咦?這只小螞蟻可真奇怪,他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢?突然,那只螞蟻又回來(lái)了,身后還跟著一大群螞蟻,我心里在想原來(lái)這個(gè)小家伙是去搬救兵去了!后面是他的.部隊(duì)呀!大家齊心協(xié)力,有的用頭頂;有的用肩膀扛;有的用牙咬住了往后拖,不一會(huì)兒就把食物搬回了家。真是螞蟻多,力量大啊!我不禁感嘆的。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢,真是三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。呀!
一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密,那自然界其他的小動(dòng)物、植物一定還有更多的奧秘沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天我把作業(yè)早早完成了,就和爸爸一起去樓下騎自行車(chē),騎完上樓時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,一進(jìn)門(mén),就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬,媽媽爽快的答應(yīng)了。
我快速地打開(kāi)冰箱門(mén)拿出罐頭,想打開(kāi)蓋子,但使出九牛二虎之力也打不開(kāi),想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“唐唐,蓋子被冰凍住了,你放在那兒等會(huì)兒再吃吧!”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我又過(guò)來(lái)看罐頭,令我又驚又喜的是,它全身雪白,好像穿了一件白色的紗裙,可美啦!我走近一看,用手一摸,原來(lái)是一層薄霜!
我趕緊問(wèn)博學(xué)多才的媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“你再等一會(huì)兒,說(shuō)不定還會(huì)有新的.發(fā)現(xiàn)哦!觀察完了你可以去查一下百度,人家度娘可啥都懂哦!”過(guò)了好一會(huì)兒,我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去,旁邊出現(xiàn)了許多水,這時(shí)我更疑惑了!
我快速的把平板打開(kāi),立馬去問(wèn)度娘。度娘告訴我,因?yàn)槠孔訌谋鋭偰贸鰜?lái)時(shí),溫度特別得低,達(dá)到零下十幾度,這時(shí)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍,所以瓶子上會(huì)披上一層白色的薄紗,隨著瓶子溫度的上升,霜會(huì)慢慢解凍變成水,所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時(shí)我恍然大悟了!
只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么秘密都不是秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會(huì)出聲音?我看了動(dòng)物書(shū),想了又想,還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)發(fā)光而老鼠的眼睛不會(huì)發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問(wèn)了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會(huì)發(fā)光。還有螢火蟲(chóng)尾部會(huì)發(fā)光。都是因?yàn)橛小傲住薄H藗兿騽?dòng)物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對(duì)比,長(zhǎng)頸鹿的脖子怎么特別長(zhǎng)呢?我又想是不是長(zhǎng)頸鹿比較聰明,其他動(dòng)物吃不到樹(shù)上的葉子,果實(shí)就跑到別處去找。長(zhǎng)頸鹿卻是伸長(zhǎng)脖子,往高處找果實(shí)吃,所以它的脖子才會(huì)這么長(zhǎng)。,作文老師夸我愛(ài)動(dòng)腦子,想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書(shū)對(duì)寫(xiě)作文有很大的'幫助,書(shū)看得多的時(shí)候,寫(xiě)作文會(huì)寫(xiě)得又快又好。為什么看書(shū)會(huì)幫我提高作文呢?因?yàn)榭磿?shū)會(huì)讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng),積極思考,還可以裝進(jìn)許多的知識(shí)。所以看書(shū)可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛(ài)發(fā)呆,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“發(fā)呆是因?yàn)樯险n不集中精神,心不知道飛到那里去了。”我還問(wèn),那為什么我上課分神呢?爸爸說(shuō):那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。
我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會(huì)更加美好!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
“!爸爸……”我趕緊跑到洗手間,而爸爸卻幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。到底發(fā)生了什么呢?這件事要從昨天晚上說(shuō)起。
昨天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)爸爸和媽媽在煮雞蛋。剛好這時(shí),爸爸把我叫過(guò)來(lái),讓我來(lái)學(xué)著區(qū)分生熟雞蛋。我怎么知道怎么區(qū)分。于是,我們決定做一個(gè)區(qū)分生熟雞蛋的實(shí)驗(yàn)。首先,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)生雞蛋,一個(gè)熟雞蛋。接著,爸爸讓我想想有什么方法可以區(qū)分。我想了又想,還是沒(méi)有想到。于是爸爸先說(shuō)了一個(gè),晃雞蛋。爸爸先把兩個(gè)雞蛋分別放在耳朵旁晃了晃,聽(tīng)著有流動(dòng)的聲音的就是生雞蛋,沒(méi)有聲音的就是熟雞蛋。我也學(xué)著爸爸的樣子,在耳朵旁晃了晃、聽(tīng)了聽(tīng)。我覺(jué)得顏色深的是生雞蛋,顏色淺的是熟雞蛋。接著,我又想到了一個(gè)方法,那就是把雞蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我把桌子上的東西清理了一下,然后就開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我先把深色雞蛋轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)深色雞蛋就和沒(méi)有轉(zhuǎn)一樣。我又開(kāi)始轉(zhuǎn)淺色雞蛋,我一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)淺色雞蛋轉(zhuǎn)得飛快。我趕緊用雙手護(hù)住它,沒(méi)想到它竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺口,一下子就鉆了出去了,一邊跑好像還一邊在說(shuō):“想抓住我,沒(méi)門(mén)!”它還沒(méi)有說(shuō)完就掉下桌子了。我嚇得大喊:“啊,爸爸!”雞蛋摔破了,我只好又拿了一個(gè)和之前一模一樣的雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了一下。轉(zhuǎn)完了,我覺(jué)得深色的是生雞蛋,淺色的`是熟雞蛋。這時(shí),爸爸說(shuō):“你不能光說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證!蔽倚南耄候(yàn)就驗(yàn)!我拿起深色雞蛋,爸爸拿起淺色雞蛋,我們商量好之后,把雞蛋往腦門(mén)上一磕!皢琛钡耙毫髁宋乙荒,好生氣!我大喊:“。“职帧庇直话职謶蚺。爸爸又給我講了生雞蛋和熟雞蛋的“秘密”,我終于明白了。
生活中處處有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),多多留心,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天,奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一條鯽魚(yú),說(shuō)晚上給我們做鯽魚(yú)湯喝。為了保持它的美味,奶奶先把它養(yǎng)在院子里的大水池里。
我坐在水池邊想逗魚(yú)兒玩,看了半天,魚(yú)兒潛在池底一動(dòng)不動(dòng),可沒(méi)意思了。我想,不如讓魚(yú)兒和我的遙控潛水艇來(lái)次比賽?
我把潛水艇放到池里,魚(yú)兒沒(méi)有理會(huì)它,不但不愿意比賽,反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,潛水艇前進(jìn)一點(diǎn),它就退后一點(diǎn),我加快潛水艇的馬力向它靠近,魚(yú)兒突然躍出水面,重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它,想把它放回水池里,剛碰到它,它掙扎得更加厲害,看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來(lái)幫忙,好不容易才把魚(yú)兒弄回池里。這時(shí)的魚(yú)兒可不得了了,它在水里迅速地游動(dòng),亂闖亂撞完全失去了方向,幾次把頭撞到了水池邊,嘴被撞破了,魚(yú)鱗也掉了幾片。
魚(yú)兒這是怎么了?為什么會(huì)這么慌張?過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)兒慢慢地平靜下來(lái),但是腦袋還是不停地左右搖擺,眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它,這次魚(yú)兒出乎我的意料,它不但沒(méi)有逃跑反而加快速度向潛艇沖過(guò)來(lái),來(lái)回不停地攻擊潛水艇。幾個(gè)回合下來(lái)潛艇敗下陣來(lái),發(fā)生故障掉到水池底不動(dòng)了。魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)潛艇不動(dòng),它又用頭頂了頂潛水艇,潛水艇依然沒(méi)有反應(yīng),這下,魚(yú)兒不再理睬潛水艇,自由自在地在水池里悠閑地游來(lái)游去。
我納悶了半天,終于明白了,原來(lái)魚(yú)兒和我們?nèi)祟?lèi)一樣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不明物體的時(shí)候都會(huì)害怕,躲避,不明物體對(duì)它有威脅的時(shí)候就會(huì)反擊,如果不再受到威脅,它就會(huì)不再理睬。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
放假期間,媽媽帶我到農(nóng)村姨婆家去玩。路上經(jīng)過(guò)一處養(yǎng)鴨場(chǎng),哇!雪白的一片,有的在水中悠悠慢游,有的在岸上呱呱歌唱,還有的在懶洋洋地休息,真像一堆白云飄落在河灘。
突然我發(fā)現(xiàn)有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕:這么多食物鴨子不吃,為什么有的吃自己的羽毛,有的吃其他鴨子的羽毛呢?“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@些鴨子是不是傻,食物不吃卻吃羽毛?”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽(tīng)了這個(gè),我垂頭喪氣地低下頭!安贿^(guò),你可以問(wèn)問(wèn)養(yǎng)鴨大叔啊,我想他應(yīng)該能告訴你答案!眿寢屆业念^笑瞇瞇地提醒我。對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到。我連忙跑去問(wèn)養(yǎng)鴨大叔,“叔叔,叔叔,為什么你養(yǎng)的'鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢?難道它們生病了嗎?”
“哈哈,哈哈,傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦!它們健康的很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因?yàn)樗鼈兊奈舶涂梢苑置诔鲆环N油脂,這種油脂能起到防水的作用,使自己能更好地漂在水上!别B(yǎng)鴨大叔和藹地告訴我,“鴨子表面看起來(lái)是在吃自己的羽毛,其實(shí)是在那把尾巴上分泌出來(lái)的油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時(shí)都是先吃尾巴上的,然后再吃向全身!
“可是我看到有些鴨子卻在吃其他鴨子的羽毛,這又是為什么呢?”我刨根問(wèn)底道!昂呛,真是個(gè)善于觀察的孩子。吃其他鴨子的羽毛,這就說(shuō)明這只鴨子生病了,它的身體里缺鈣。我們可以給它吃貝類(lèi)食物以補(bǔ)充鈣質(zhì),這樣它就會(huì)很快好起來(lái)。”養(yǎng)鴨大叔還對(duì)我講了其他一些養(yǎng)鴨知識(shí)……
這一次農(nóng)村真的沒(méi)白來(lái),原來(lái)養(yǎng)鴨子也有很高的學(xué)問(wèn)呢!真是三百六十行,行行皆學(xué)問(wèn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
記得這學(xué)期的一個(gè)星期六的早上,天氣晴朗,明媚的陽(yáng)光照耀著大地。我和爸爸趁著好天氣到惠安的'科山公園游玩。
沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)小時(shí),陰云密布,天色馬上暗了下來(lái)。爸爸望了望天空,說(shuō):“不好啦,要下雨了!
過(guò)了不到一分鐘,果然狂風(fēng)大作,傾盆大雨就從天上灑落下來(lái),我們趕緊躲進(jìn)了旁邊的一個(gè)小亭子中,剛走進(jìn)去,一個(gè)閃電從天而降,嚇得我趕緊捂起耳朵,直往里躲,過(guò)了一會(huì),一聲巨大的雷聲讓我嚇得要命。
這時(shí),我不由自主地產(chǎn)生出一個(gè)問(wèn)題,為什么總是先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲呢?我試著咨詢(xún)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)在前面,耳朵長(zhǎng)在后面!蔽野胄虐胍,爸爸看我迷茫的樣子,說(shuō):“你還是回家上網(wǎng)找資料吧。”
回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)找資料,終于在百度百科里找到了答案,原來(lái)閃電和雷聲是由于兩個(gè)不同電壓的云相互碰撞而同時(shí)產(chǎn)生的,因?yàn)楣獾乃俣瓤,可達(dá)每秒300000公里,而聲音的速度慢,只有每秒340米,而一般的雨云離地面有1000米左右,因此,雷聲從發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn),大約需要3秒鐘時(shí)間,而閃電是光,時(shí)間太短,完全可以忽略不計(jì),所以我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。
我自己發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇妙的自然現(xiàn)象,我的心情真是無(wú)比興奮呀!我想只要做個(gè)生活的有心人,就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一天,爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)一幅畫(huà),對(duì)我神秘兮兮的說(shuō):“不要碰這副畫(huà),它可神奇了!庇谑前职志桶堰@幅畫(huà)放到他的書(shū)房里。我好奇的問(wèn)爸爸:“一幅破畫(huà)有什么神奇呢?”爸爸說(shuō):“呵呵,這可是你不知道的吧。因?yàn)檫@幅畫(huà)白天和晚上的顏色可不一樣!蓖环(huà),白天和晚上的顏色不一樣,這怎么可能呢?我心里充滿好奇,決定晚上再去看一次。
晚上,我趁爸爸不注意,偷偷溜進(jìn)了書(shū)房。果然,像爸爸說(shuō)的一樣。白天這幅畫(huà)事亮的,怎么晚上變成了暗黃呢?難道這幅畫(huà)加上了特殊顏料?我大聲一叫,不料被爸爸聽(tīng)到了,爸爸快步走過(guò)來(lái),說(shuō);“看,神奇吧!好,出去了!
看見(jiàn)了這神奇的一幕后。我冥思苦想,想找出原因來(lái),可百思不得其解。于是,我就去翻資料。過(guò)了一小時(shí),我的付出總算有回報(bào)。原來(lái),這全是電燈光作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色,是從它身上所反射的光線的顏色所決定的。白天之所以亮,是因?yàn)樗{(lán)光從它身上反射回來(lái)。晚上之所以暗黃,是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗍羌t光和橙光,而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是這幅畫(huà)白天和晚上的顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)白天和晚上的顏色不一樣的'原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我知道了,一幅普通的畫(huà)中就包含著這么多知識(shí),那自然界中有多少知識(shí)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們要細(xì)心觀察,了解更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
邁著輕輕的腳步,春姑娘又來(lái)到了我們的身邊,小區(qū)里變得生機(jī)勃勃,我高興的想,太棒了,又可以去小區(qū)前的小池塘里撈魚(yú)了。
每年春天,我都會(huì)在小池塘邊度過(guò)許多美好的時(shí)光。池塘雖然不大,但里面卻有小龍蝦,小魚(yú),小蝌蚪和螺螄等有趣的水生生物,一到周末,我就興致勃勃的帶上捕魚(yú)工具,來(lái)到小池塘邊,把漁網(wǎng)往下一插,等上一段時(shí)間,再輕輕的把漁網(wǎng)往上提。十有八九我都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有幾條小魚(yú)在里面亂蹦亂跳,或者有幾個(gè)小螺螄,爸爸總開(kāi)玩笑說(shuō)要享用我撈到的大餐!
上個(gè)周末,我有往常一樣,背著工具前往小池塘,可是足足花了兩個(gè)小時(shí),只捕捉到了幾個(gè)又黑又大的螺螄,小魚(yú)小蝦都不見(jiàn)蹤影,我納悶的想,它們都到哪里去了呢?再仔細(xì)看看這些螺螄,它們直徑大約4-5厘米,厚度約有兩厘米,比我平常捕到的要大很多,是我從未見(jiàn)過(guò)的',我只好先把它帶回家,準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)我的生物老師-爸爸。
爸爸沒(méi)有讓我失望。他告訴我,這種螺叫做福壽螺,雖然名字很好聽(tīng),但卻是一種外來(lái)侵入有害物種,正是它們把小池塘里面的小魚(yú)小蝦都吃掉了,不僅如此,它們還能殘害水邊的植物,因?yàn)闆](méi)有天敵,繁殖很快,目前已經(jīng)成為我們國(guó)家一大公害。
真沒(méi)想到,這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個(gè)池塘的生態(tài)環(huán)境!這真是一個(gè)令我震驚的發(fā)現(xiàn)!我們以后要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能隨便放生外來(lái)生物!
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