(優(yōu))發(fā)現(xiàn)身邊的美作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文1
法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽了這話深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。
風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時(shí),一個(gè)花匠來到了草地上,拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里,又打開水龍頭接滿了水,一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機(jī)拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問我:“你沒事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng),心靈很美!蔽一卮鸬。
從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對(duì)老奶奶說:“來,您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗猓僧(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實(shí)在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車。我心想:“在我的身邊,心靈美的'人真多啊!”
我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文2
美,是無處不在的。我要出門去感受美。
152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁,不時(shí)剎車,就會(huì)一個(gè)踉蹌,這時(shí),又到了一站,上來了好幾位老人,前排的幾位叔叔,幾乎是同時(shí)讓座的。我笑了笑,這,就是美。
下站了,是市二院 。門診樓下,幾位護(hù)士笑著邊推坐著病人的輪椅,邊和病人們聊天。護(hù)士們的笑容中 ,我,
看出了美。
再順著人行道走,我細(xì)心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花,令清晨的空氣更加清新,而我,貪婪地吸著這清新空氣 。看到有一家做麻辣燙的店,我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女,我發(fā)現(xiàn)她總是往店后的一個(gè)房間跑,我一探頭,啊,是女店主在喂一個(gè)像是她兒子的小男孩吃飯,男孩像是得了腦癱,總是流口水,這忙里忙外,女店主得多累呀!這位母親,讓我感受到了美。
公路上,有幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。多么危險(xiǎn)的工作,汽車從身旁疾馳而去,不時(shí)還向車外扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人們雖然平凡,但他們付出的`,遠(yuǎn)比他們得到的多。公路上平凡的他們,也是美的,邊的美,無處不在。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文3
我的世界里,充滿了美。它們是五彩的顏料,是多姿多彩的音符,把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩繽紛。
記得有一次,天氣晴朗,萬里無云。一位拄著拐杖、步履蹣跚的老奶奶去商場(chǎng)買東西。她好不容易走到了一家超市門口,一扇玻璃門擋住了去路。她伸出一只手去推,玻璃門一動(dòng)不動(dòng)。老奶奶無可奈何,只好呆呆地站著。
這時(shí),一位王阿姨也要去商場(chǎng)買東西,看見了一位老奶奶推不開門,兩步并作兩步跑過來,幫她推開門,笑著說:“老奶奶快進(jìn)去吧,走路小心點(diǎn)!蓖醢⒁桃恢钡鹊嚼夏棠踢M(jìn)來以后,才把門松開。
老奶奶從商場(chǎng)里買完東西出來的時(shí)候,我又看見那位阿姨再一次幫她推開門,還是等到老奶奶出來后才松開手。
老奶奶連忙向王阿姨道謝。王阿姨說:“不用謝,幫老奶奶老爺爺是應(yīng)該的!比缓,王阿姨二話不說,攙扶著老奶奶一步一步地向前走去。她們一邊走,一邊談著什么,真是談笑風(fēng)聲啊!溫暖的太陽照在她們的身上,拉出一道長長的身影,成了一道最美的.風(fēng)景。
世界有千萬種,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!美,其實(shí)就在我身邊!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文4
正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵溃恢倍荚谖覀兊纳磉,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的'哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對(duì)面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”
還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖。”我說:“不用了,謝謝!”
我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文5
在我們的生活中,有許多美的事情,一直讓我們感動(dòng)。
有一位很普通的中巴司機(jī),他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國的每一個(gè)角落,他臨別人間的那一天,整個(gè)城市的`人為他送別,因?yàn)樗谏刮5臅r(shí)刻做出來令人感嘆的事情。在40秒時(shí)間內(nèi),他做出剎車,把車停在高速路邊,打開雙閃,警告后車,并告訴乘客車還在高速路上,要下車小心。后來,這位中巴司機(jī)因傷勢(shì)嚴(yán)重,搶救無效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機(jī)”。
有一位鄉(xiāng)村教師,她20xx年去偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)班主任。自從她來到學(xué)校后,校園里就充滿了歡聲笑語。她教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語,她教同學(xué)們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐,孩子們喜歡她、愛她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺著美的事情。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文6
今天早晨,上學(xué)的路上。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一朵淡紫色的花朵,開始并沒有在意。可是后來細(xì)想,發(fā)現(xiàn)它有一種獨(dú)特的美,那種美淡淡的,卻可以在過后震撼你的心靈。
我們身邊有許多美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。今天我認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)身邊的美。
拔河比賽上,同學(xué)們的加油聲,鼓勵(lì)聲。這難道不是一種團(tuán)結(jié)的美嗎?走廊里學(xué)生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎?十字路口,車輛有秩序的通過,這難道不是一種秩序的美嗎?
其實(shí)身邊的美有很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始,發(fā)現(xiàn)身邊的`美吧!
沒不一定是外表還可能是內(nèi)在的美。在生活中,往往內(nèi)在的美更容易打動(dòng)人,讓人喜歡。從現(xiàn)在開始,做自己。有沒有美麗的外表并不重要,重要的是心靈美,內(nèi)在美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文7
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。
那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候:早上下了陣雨,下午上學(xué)前,媽媽叫我穿好雨鞋,帶好傘在出門,我大聲叫了一句:“我不帶”,就快步的走出家門。高興地走在上學(xué)的路上,心里得意洋洋的想到:幸好沒按照媽媽的話去做。來到學(xué)校,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了放學(xué)時(shí)間,我看了看天空,眼前的`情景讓我失望萬分,好好的居然下起了傾盆大雨,我好后悔沒聽媽媽的話,只好來到三班的教室門口,看到我的好朋友陳浩拿著傘,我忙叫他撐一下我,陳浩同意了,出了校門,我看見他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來,他媽媽看到我沒帶傘,連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘,我不好意思地說:“不用了,不用了,我的衣服有帽子。”說完,我掀起帽子,慢慢地向前走去,陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步,傘大半撐到我的頭上。來到了我家大坡下,陳浩媽媽把傘拿給我,我不好意思說了聲:“謝謝!”
慢吞吞的把手伸過去,陳浩媽媽快速地把傘放在我手上,我充滿感激地?fù)沃鴤憧觳交丶伊恕?/p>
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文8
身邊的美,并不是要做出驚天動(dòng)地的大事,也不是化妝畫得很漂亮才叫美,只是通過點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。
我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子,你別看她是個(gè)小孩子,但她能給同齡人做起示范;
有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業(yè)是個(gè)很困難的`事情,李欣宇見狀,便從此幫王柯交作業(yè),坐在最后一排的時(shí)候,王柯看不見黑板上老師留的作業(yè),李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來。
這樣幫助王柯,她沒有多說,只是默默無聞的做她該做的事情,在這件事上沒有任何的埋怨。
王柯見她這樣對(duì)待自己,心里很是感激之情。
雖然事情隔了很長時(shí)間,但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文9
羅丹有句名言:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美!泵谰驮谖覀兩磉。要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用耳朵去傾聽美,用樂觀的心態(tài)去享受美。我就用我的眼睛,發(fā)現(xiàn)了平凡事物中的美。
記得那一次,我正坐在公交車上,車上擠滿了人,我看見一位大約70歲的老奶奶自己走了上來,我剛想讓座,一位姐姐立刻站了起來,看老奶奶疲憊不堪的樣子,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐吧!我站著就行!崩夏棠毯孟窨粗俏唤憬阋餐鄣,馬上說:“不用了,不用了,還是你坐吧!我不累!苯憬阌只卮鸬溃骸皼]事,我站著就行了,還有一站我就下車了,還是您坐吧!”姐姐扶著老奶奶坐了下去。
雖然這只是一件微不足道的小事,但是通過這件小事,那位姐姐卻有一顆善良的`心,這讓我們的生活變得更加美好。
在我們的身邊,還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的,雖然只是一個(gè)普通到不能再普通的工作。但她們?yōu)榱吮Wo(hù)大家環(huán)境起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。
生活中蘊(yùn)含著許多美,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不起眼的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文10
那天,我和媽媽到商場(chǎng)里買衣服。商店門口圍了很多人,我和媽媽也很好奇的湊了過去。
原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉,瞇縫著眼,那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個(gè)灰白色的大碗。像問號(hào)一樣彎著腰,跪在地上向人們哀求著請(qǐng)求人們給他一點(diǎn)錢。大家都多多少少的給了一點(diǎn)零錢。一元的,五角的,一角的。算是大家的憐憫和資助吧。
這時(shí),蹦蹦跳跳跑過來一個(gè)身穿李寧運(yùn)動(dòng)服的小男孩 ,隨手向老人的碗里投了兩個(gè)一元硬幣。
還沒等男孩轉(zhuǎn)身離開,從車?yán)锵聛硪晃簧泶跗ご笠碌纳賸D,一把就把男孩拽回了車?yán)铩4蠹铱粗I車漸漸的消失在人們的.視線里,大家都在講,那么小的孩子都知道幫助,大人們呢?卻很吝嗇自己的口袋。于是,我抬眼看了看媽媽,媽媽笑了,我也掏出了一枚硬幣投進(jìn)碗里。
在這一瞬間,我突然明白了,這就是善良。善良是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在美。是呀!那個(gè)小男孩雖然家里很有錢,卻不像別人一樣盛氣凌人,仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人,這就是善良的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文11
在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對(duì)老奶奶說:“來,您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光,可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實(shí)在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對(duì)我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的`身邊,心靈美的人真多。
到了我家小區(qū)門口,我又看見一個(gè)好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。
我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文12
法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽了這話深有感觸,于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C(jī),走向了樓下公園,一下樓,一場(chǎng)風(fēng)向我吹來,我在風(fēng)中聞到了花香,向香味那邊看去,原來是一個(gè)花匠在種花呀!我立刻走了過去,發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥,澆花,和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾
擦擦汗,他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。
我又打算去別的`地方,所以我上了一輛公交車,在公交車上很擠誰也不讓誰,就在這時(shí),一個(gè)老太太上來了。一個(gè)坐在椅子上的大哥哥,給這個(gè)老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因?yàn)闆]位子了,所以站在了后門口。
在路上我還看見了許多的景色。我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文13
在一個(gè)陽光燦爛的上午,校園里充滿了歡樂的笑聲。
下課時(shí)間,我一不小心摔了一跤,膝蓋都摔青了,于是,褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來,異口同聲地說:“沒事吧?”我說:“好痛。≌O呀!”同學(xué)們又問:“摔到哪了?”我回答說:“摔倒膝蓋、手、小腿了,走不了了!鄙险n了,劉果東說:“大家把他抬到教室里吧!”大家都說:“誒。這方法不錯(cuò)啊!”我說:“不要,你們扶著我慢慢走就行了!”“哦哦!
抬到教室后,我慢悠悠的走啊走,走到了我的座位。老師來了,我說:“老師,我的腳摔傷了!崩蠋熣f:“你下去坐一坐吧!”
我坐了半節(jié)課的時(shí)間,我的腳不怎么疼了?粗鴦e人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。于是,我和老師說:“老師,我的腳不怎么疼了!崩蠋煴阕屛胰セ顒(dòng)了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的.身邊的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文14
你是那樣美麗,又那樣智慧,明亮的雙眼,知識(shí)的窗口,小小的嘴唇,知識(shí)的大門。我深深的愛著你,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
春天,我愿意牽著你的手,在草地上踏游,步伐輕盈,和你一起走;秋天,我愿意和你一起遨游,尋找智慧的寶藏,和你一起分享。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)了你的美。
你伴我走過了無數(shù)歲月,讓我們相遇,相伴。相知。我愿意用一生探索你,了解你。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)了你的美。
從牙牙學(xué)語,到筆下有神,你一直在我身邊,為我的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息,使人愛戀,但是你芬芳的氣味,讓我迷戀其中;你不如一杯紅酒那樣,香醇的美味讓人陶醉,但我愿意為你,深深的沉醉。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的'美。
你古補(bǔ)淡雅的美,是上下五千年詩人。歌者的最愛,古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”,你度過了數(shù)千年,見證了“飛流直下三千次,疑是銀河落九天”的壯觀場(chǎng)面,你善解人意“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷情意有你抒發(fā),“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆!李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘參戚戚”打抱不平,對(duì)南宋五朝的偏安政策直面譴責(zé)。
直至現(xiàn)在,我深深的愛上了你,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。我發(fā)現(xiàn)了語文的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文15
法國雕塑家羅丹說得好:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。
星期六的早上,沒有上課,鄰居家仿佛一大堆的東西對(duì)在同一個(gè)箱子里,擁擁擠擠,雖然有四個(gè)風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn),可惜,努力還是白費(fèi)了,跟沒有風(fēng)扇一樣,到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開學(xué)第一課》,令我印象最深刻的是那個(gè)叫劉大成的`農(nóng)民,他的表演,贏得了同學(xué)們的喝彩。他會(huì)用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏,我最喜歡他用梳子來演奏。
那只是一把普普通通的梳子,在市場(chǎng)哪兒都有賣的梳子,當(dāng)他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美!
雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的精神值得大家學(xué)習(xí),我們要樂于助人。雷鋒曾經(jīng)說過:我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。我們要熱愛生命,珍惜時(shí)間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說的好,美是到處都有的。
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