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        時間:2024-03-09 18:27:36 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        生活發(fā)現(xiàn)的作文(優(yōu)秀10篇)

          在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文(優(yōu)秀10篇)

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          我是一顆種子,我是在人們的加工廠里。有一天,忽然地動山搖,我內(nèi)心想:“怎么啦?為何那么抖?”我與我的朋友們在運貨車里一下子跳起,像舞蹈一樣。忽然傳出叮的響聲,我也一下子被彈來到一座大山的間隙里。

          我很擔心,這兒不是一個盆友,我心像冰一樣嚴寒。這時候,大山高興的說話了:“種子老弟,你怎么到這了?”我將事兒反復了一遍。它哈哈大笑道:“你可以真巧,有許多種子跟你一模一樣,真是太像了!蔽肄D(zhuǎn)過頭看到許多與我一樣的花種子早已死了了。我覺得,一定不許大山小瞧大家,我一定要從石縫里長出去。我對自己十分有信心。我大聲地對大山說:“我想從你的石縫里長出去!”種子的響聲很嘹亮,就連外邊的綠色植物也聽見了。大山開懷大笑:“不太可能!舍棄吧!你講的嘲笑可太好玩了!”全部外邊的綠色植物都捂住嘴唇哈哈哈地笑著,但種子一樣堅信自己!懊魅瘴覄傞_始生長,我給你已不小瞧我!蔽覍Υ笊秸f。大山搖了擺頭,已不理睬種子,伸了懶腰,入睡來到。

          我到了第二天早晨六點,我醒了。我先干了一套做操,“一二三四,五六七八,多多的加強鍛煉,每日都高興!”做了之后,我剛開始生長了,我伸展頸部,伸出手,又揮了招手,把腳跟踮得高高地,不斷往上起。好長時間就是這樣過去,我的芽總算在石縫的外邊了。

          我開心地說:“大山弟兄,我長出來!”眼睛激動得瞇變成縫。大山在夢中被嚇醒,惱怒地說:“誰打攪我睡覺,簡直膽大包天!”“就是我!你看到我了沒有?我還在外邊呢!”我信心地說。大山不相信,出來一看,果真看到我的頭在外面正晃動呢!外邊的綠色植物震驚,往來的路人都贊揚不己。都說這株小花,好頑強呀!

          大山瞧見,也像我豎起大拇指說:“你真厲害,我想向你學習。要是大家勤奮堅持不懈都能取得成功。你這類勤奮生長的'全過程也就是我以前從未見過的美,我之后要多多的擅于去發(fā)覺生活中的美。”想聽后過意不去地笑了。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          星期天,我一個人在家里看了一會兒書,就覺得沒意思了,便在家里走來走去.一個想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機。我找來了紙折了起來,可是無論我把飛機的翅膀折得多么大,它就是飛不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉(zhuǎn).第二次,飛機總算是飛了起來,可它飛得又不平穩(wěn)又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去,咦!只見我的飛機飛得又平又穩(wěn),降落的動作也很自然.我大惑不解:一般的飛機的翅膀都很大,可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來是氣流在作怪呀!在氣流中的`阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會轉(zhuǎn)的飛機,會翻的飛機------讓我玩了個夠,沙發(fā)也快成了飛機場了.把剛回來的媽媽嚇了一大跳.

          生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在.這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒有新發(fā)現(xiàn)呀!

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          一年前,我家買了兩條紅色的小金魚。最近,我發(fā)現(xiàn)其中一條開始變色,由原來的紅色變成白色了,仿佛她想給自己化化妝,或許她本來就是一條會變色的“變色魚”吧。

          有一次,我給那兩條小魚喂食時,突然發(fā)現(xiàn)有一條魚的側面有一點發(fā)白,這引起了我的注意。從此,我每天給魚喂食的時候都留意觀察。漸漸地我發(fā)現(xiàn),小魚身上的白顏色越來越多了?瓷先,雖然上半部分還是紅色,但是下半部分變白了。她就好像披上了一件紅白相間的`鎧甲,在陽光的照射下格外耀眼。我不知道為什么會這樣。

          于是,我到網(wǎng)上找答案。原來,金魚一生有三次變色的機會。第一次是在魚苗時期,會由銀灰色變成母魚的顏色;第二次是幼魚時期,有些復色魚會發(fā)生第二次變色;第三次是在魚3至4歲時,它們會開始逐漸退色。

          最后,我從養(yǎng)魚這件事體會到,只要做個有心人,就能發(fā)現(xiàn)身邊生活中許多有趣的現(xiàn)象,從而增長自己的見識,培養(yǎng)進行科學探索的興趣。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

          我家有一只小貓,它叫“花花”,平時它會在院子里悠閑地散步,可是,有一次……

          那次,平時以肉為食的花花居然改吃素了。只見花花吃著盆中的草,還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯,綠的是剛才吃的草。我記起來了,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說,這種草可以治一些病,但是,花花是在給自己治病嗎?我做了個實驗。它嗅了嗅,覺得不對勁,但學是吃了,過了一會兒,我又看見花花和中午一樣瘋狂地吃著草,它又吐了起來。我去問媽媽,媽媽說不知道這是什么回事。我就去問爸爸,平時爸爸注意觀察生邊的事物,他一定知道的,爸爸說:“難題可不要光問我,這可要你自己去閱檢資料喲!蔽曳朔@本書,沒有,又翻了翻那本書,也沒有。終于在《十萬個為什么》這本書中看到了這種草,它能夠激胃,然把吃下去的'東西吐出來,肚子就不疼了,蛇如果有傷口,就在一種草上打個滾兒,傷口就消失了。

          大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活的點點滴滴。如果做生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會很多,獲得的知識會無邊無際。我很高興又懂得了一個道理。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

          美是無處不在的,每個地方、每個時段,只要你用心去觀察,你都會發(fā)現(xiàn),原來這個世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾撿進垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!就在那次學校運動會上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運動會,我沒有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時,大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的?墒钦l又會想到呢?那一箱水是他們班的一位同學買的,這,就是美。無論如何,一個中學生的零花錢應該是不多的,可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無私的高貴品質(zhì),就是美!800米跑步要開始啦!運動員各就各位!”

          隨著播音員重復的這句話,我們班的運動員上場了。800米呀,這要怎么跑,不累死才怪!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學們一起吶喊加油,跑到第三圈時,我們班一位同學看上去快跑不動了,我馬上過去,對他說:“加油呀,最后一圈啦!”說著把我那瓶沒喝的水給了他,他很感動,氣喘吁吁地說:“我拼啦!”一個箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學之間的.情誼,都是一種美。“實心球運動員請就位!”實心球比賽開始了,我的朋友也參加,于是我買了三瓶水。投實心球其實是可以放松一下的,可是當我見到大家咬緊牙關投出那個球時,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運動員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見了,我看見了!

          每一位運動員投好后都露出了一絲會心的笑容,那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因為這笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個世界上最珍貴的美。地球上的每個生物都擁有美,可能你一時疏忽,就發(fā)現(xiàn)不了它,每一種美都蘊含了無限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美,可以說你很幸運,可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!作文我發(fā)現(xiàn)了生活中的美“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

          我發(fā)現(xiàn)我的母親,好美!

          早上上學時,母親總是有很多囑咐:上學的路上小心點,上課認真聽講。也常常問:今天在學校冷不冷,今天過得快樂嗎,今天的作業(yè)多不多……盡管有時我覺得母親有點啰嗦,但是一想到母親對我的關心,看到母親微笑的臉,我覺得我的母親好美!

          我發(fā)現(xiàn)我的教師們,好美!

          我們的教師很嚴厲,作業(yè)稍微寫錯一點點,就要求我們重寫幾遍。但是上課時,教師耐心的教我們,有什么問題可以隨時來問。學校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆染白了他們的青發(fā);批注欄里,一筆一畫傾注著他們多少心血!有的嚴厲,有的和藹;有的'幽默,有的嚴肅;有的活潑,有的多才多藝……各型各色的教師,都是那么美麗!

          我發(fā)現(xiàn)我的同學,好美!

          我和這些性格各異的同學,即將同班三年。我們在知識的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場上盡情玩耍。教室里,有我們的讀書聲;校園里,有我們歡快的談話;考場上,有我們緊張答卷的沙沙聲……我這些可愛的同學們,各有各的美!

          只要你留心,美便無處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美,生命將多一份色彩!

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

          前幾天,一媽媽給我買了好幾條金魚。我把它們喂養(yǎng)在大魚缸里。

          我迫不及待地坐到魚缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著可愛的小金魚。這些小金魚,形態(tài)各異,色彩不同。有紅的,有白的,有紅白相間的。它們游動起來,各具情態(tài),真是有趣極了。你瞧,那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘,美麗而典雅,游動起來多少帶點傲慢的味道,這也許是太漂亮的緣故吧!當這三條小金魚一起在放滿水草的魚缸中游動時,真是別有一番情趣,一點兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。

          中午,我又來到金魚缸前,看了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也沒眨一下。我想:“難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?”我問爸爸:“魚是睜著眼睛睡覺的嗎?”爸爸說:“對!蔽矣謫枺骸澳囚~兒為什么睡覺睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?”爸爸說:“孩子,你自己動動腦筋就會找到答案!蔽?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查閱資料。功夫不負有心人,我終于查到了,原來魚是沒有眼瞼的,沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候,就表示它在休息。我這才恍然大悟,明白魚睡覺時眼是睜開的,即使在死了之后,仍是睜著眼的.。我關上電腦,喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸,爸爸聽了我的解釋,也很滿意,連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎,我心里像吃了蜜一樣甜。

          那天,我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結果。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

          去年某一天的早上,我跟媽媽一起去外婆家做客。

          在去外婆家的路上,我們經(jīng)過一個郊外,在一棵大樹底下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來爬去!斑,這里又沒有食物,它們在干什么呢?”我問媽媽。媽媽說:“它們應該是在搬家!蔽覇柕溃骸盀槭裁茨?”媽媽說:“螞蟻是喜歡潮濕的昆蟲,但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當下大雨前空氣的濕度增大,螞蟻窩也變得濕熱起來,這時螞蟻就要搬家了,它們這是在忙著搬家呢!今天肯定要下雨! “怎么會呢,現(xiàn)在還是晴天呢?”我疑惑的問。“你等著看吧,肯定會下的.。”媽媽胸有成竹的說。

          到了下午,天空突然烏云烏云蔽日,下起了傾盆大雨。

          原來螞蟻還是天氣預報員呢。媽媽知道的真多,我以后一定要多看些書,比媽媽懂得知識還要多。

          生活處處皆學問,只要我們留心觀察,認真思考,做個生活的有心人,就一定會收獲更多的知識。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇9

          吃飯是大家每天都做的事,但是每個人吃飯的樣子卻不一樣,尤其是老人與小孩吃飯的樣子更是不同。

          今天,我回到奶奶家,專門觀察了奶奶吃飯時的樣子。奶奶吃飯時總是先把菜用筷子夾到自己碗里,然后慢慢地嚼啊嚼,直到嚼得爛了她再咽下去,生怕噎著或者被東西卡著,吃得那叫一個仔細。而弟弟呢,他一看見好吃的就狼吞虎咽,不管三七二十一就往嘴里塞,看到不好吃的卻連動也不動。

          他們不光吃飯的樣子不同,拿筷子的樣子也大不一樣。奶奶是鄭重其事地用大拇指和食指夾住筷子,手指距離筷子頂端差不多有三分之一。奶奶用筷子夾菜時很熟練,兩個手指稍一用力不管夾的是什么都能一步到位,從不拖泥帶水,簡直可以稱得上是百發(fā)百中了?粗埐穗S著她的筷子起舞,熟練又輕松,看起來一點也不費勁。而弟弟就不一樣了,他的筷子在他手里就像被鉗子夾住似的,非常不聽使喚。有時候半天夾不起來,看他恨不得把筷子把筷子扔在一邊下手抓的滑稽樣兒,我們都想笑又不敢笑。最后,媽媽看他快要急哭了,只好幫他解圍記得有一次,媽媽做了炸花生米,大人們似乎都很喜愛這道美食,奶奶也是一夾一個很流利的送到了嘴邊,接著邊聽到她咬花生米的聲音,臉上一副很享受的表情。再看看弟弟這邊則是另一番景象:他手里的筷子像是要跟花生米捉迷藏似的.,明明是想去夾那顆花生米,可是他的一只筷子剛要碰到花生米,另一只卻立刻把花生米戳到了一邊去,于是他又重新去夾,如此反復幾次,弟弟真是又急又惱………奶奶和弟弟夾花生米的樣子還真是不一樣啊。

          經(jīng)過我的觀察我知道了熟能生巧的道理,任何看似簡單無奇的事情,都必須經(jīng)過多次的實踐才能熟練,就像我們平時做題也是這個道理。很多的粗心大意都是我們不熟練的結果。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇10

          我最喜歡吃橙了,可是每次吃橙總不會吃的一干二凈,為此媽媽總批評我浪費。

          有一次,爸爸媽媽都出去了,我想吃橙,只好自己動手了。于是我拿著橙到了廚房,正當我把橙放到桌子上準備用刀切時,一不小心圓溜溜的橙就不聽話的跑到桌旁的熱水里。我急得像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn),當我準備用手去拿時,可熱水太燙了,燙的我手馬上收了回去,我想也只能等水涼了再取吧。于是我上樓了,過了幾分鐘我覺得水涼了,我馬上從樓上跑下來,我來到桌子旁,把橙從已經(jīng)涼了的水里取了出來。奇怪,橙可以像剝桔子一樣剝了。我把橙吃的一干二凈。

          這是媽媽剛好回來了,她看了看橙皮不相信的'問:“你今天怎么把橙吃的這么干凈?”我想了想應該是熱水的原因吧。

          小發(fā)現(xiàn),大用處,只要細心觀察身邊的事物,就會有意想不到的用處的。

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