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      2. 螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-03-18 17:04:11 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈浵伒陌l(fā)現(xiàn)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文

        螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          在生活中,我們每個(gè)人都有許多新的發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們感悟一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一種有效的方法,在與人交往中察覺(jué)到一份真誠(chéng)……

          一天,我來(lái)到公園里玩,當(dāng)我走到一棵樹(shù)旁時(shí),面前全是黑壓壓的'一片。我走近一瞧,原來(lái)是一大群螞蟻。我就納悶了:這么好的天氣,它們不在屋待著,跑出來(lái)搬家干什么?只見(jiàn)他們就像一支打完勝仗的軍的隊(duì),每只螞蟻手上都捧著食物往大樹(shù)邊上走。我壓下野草一看:在野草后面有一個(gè)非常隱蔽的小洞!霸瓉(lái)小洞就是它們的家。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我突然有一個(gè)念頭:螞蟻是憑味覺(jué)辨認(rèn)方向的,如果我在他們回家路上,用手使勁搓地面回怎么樣?我立刻在離蟻穴幾米的地方用手使勁搓地面,當(dāng)它們搬東西回來(lái)時(shí),便停在我搓的那個(gè)地方,立刻的亂作一團(tuán)。他們到處爬來(lái)爬去,就是找不到回家的路。

          正當(dāng)我高興時(shí),突然天空陰云密布,下起了滂沱大雨。我跑回家時(shí),已經(jīng)成為“落湯雞”了。我現(xiàn)在終于明白為什么螞蟻要搬家了——就意味著要下雨。

        螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          “我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我高興的叫了起來(lái)。星期天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

          電視上和書(shū)上都說(shuō),“螞蟻是有名的大力士。別看它小,它可能移動(dòng)超過(guò)自身50倍的東西呢!蔽彝耆幌嘈胚@上面說(shuō)的話,可好奇心推動(dòng)了我,我才去好好的觀察一番。

          我來(lái)到后院坐在隨手帶來(lái)的小凳子上,正看到有兩只很小的螞蟻對(duì)什么感興趣似的。我便在 一旁觀察著它們的一舉一動(dòng)。

          這兩只螞蟻正在前進(jìn)著,不斷的用觸角傳遞著信息。過(guò)了一會(huì),它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠(yuǎn)處一望,原來(lái)螞蟻的目標(biāo)是一只很大的綠頭死蒼蠅!八闫饋(lái)怎么也要超過(guò)螞蟻?zhàn)陨碇亓康膸装俦赌兀∷鼈冊(cè)趺茨芴У闷饋?lái)這么重的東西呢?”我繼續(xù)觀察著,這是兩只小螞蟻已經(jīng)到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角,隨后,一只螞蟻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我心想:“那只螞蟻大概放棄了吧!绷硪恢恍∥浵佌驹谒郎n蠅的身上,一動(dòng)也不動(dòng),好像在看守著這只死蒼蠅似的……

          突然,一大群“螞蟻兵”來(lái)了,算起來(lái)也有二三十只吧!斑@大群”‘螞蟻兵’一定是來(lái)?yè)屖车摹!蔽倚睦锇蛋档?想。我又看了一會(huì)兒,只見(jiàn)這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來(lái),有一只似乎是領(lǐng)隊(duì)的,走在最前面……

          過(guò)了一會(huì)兒,這些螞蟻停了下來(lái),他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來(lái)了,它們和先來(lái)的換了班,……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。

          螞蟻力量大的秘密,其實(shí)就是團(tuán)結(jié)一致的精神。這種精神,

        螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          星期六,我和雅婷在我家的院子里玩,在墻角那里,我們發(fā)現(xiàn)了“一支隊(duì)伍”它們整整齊齊的在一個(gè)漆黑的小洞爬來(lái)爬去,它們的身上都背著食物。看著螞蟻,又看了看那小黑洞,它那么黑,螞蟻是怎樣順利找到路的呢?它們又是怎樣辨別方向的呢?

          為了解決這些疑惑,我捉了幾只螞蟻,把它們粘在紙上。雅婷弄了一些面包屑,放在了紙的一邊。我又把其中兩只螞蟻的觸角剪掉,開(kāi)始觀察它們。只見(jiàn)沒(méi)有被剪掉觸角的小螞蟻井然有序的排著隊(duì)去搬面包屑,而被剪掉觸角的螞蟻就像是沒(méi)了頭的蒼蠅似的,到處亂撞。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了原來(lái)的“螞蟻大軍”隊(duì)伍也排著隊(duì)伍向面包屑爬去,這又是為什么呢?我的腦海里不禁打起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我上網(wǎng)去找答案。!原來(lái)是螞蟻的身體會(huì)分泌出一種特殊的.物體。螞蟻的觸角會(huì)辨別這些物體,所以,螞蟻是靠觸角來(lái)辨別方向的。

          螞蟻的觸角可真神奇!它可以讓螞蟻記得回家的路,大自然可真是我們的好老師。

        螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          一天,快晌午。我肚子有點(diǎn)餓,便來(lái)到附近的超市買(mǎi)了塊面包,站在一旁津津有味地吃了起來(lái)。隨著我的“工作”,不少面包屑像雪花一樣落在地上?删驮谶@時(shí),我發(fā)現(xiàn)落在地上的面包屑在慢慢移動(dòng),我的好奇心一下子上來(lái)了,便蹲下身來(lái)看個(gè)究竟。

          原來(lái),每片面包屑下面都藏有一只螞蟻。只見(jiàn)一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),輕輕一扛就背起一片面包屑,大步往蟻穴走去?吹竭@里,我大吃一驚,螞蟻竟能背起和自己差不多重的東西。后來(lái),我在網(wǎng)上查閱了資助料,原來(lái),螞蟻能背起這些還不算什么,它竟能背起比自己重好幾倍的東西,真了起!這時(shí),我想,要是我撕一大塊面包下來(lái),它又會(huì)怎樣搬食呢?想到這,我撕下一大塊面包,放在地上。它立刻吸引了一只螞蟻過(guò)來(lái),可螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。難道,這樣一道“大餐”,它會(huì)放棄嗎?我又屏息凝視地盯了幾分鐘。沒(méi)想到,那只螞蟻去搬“救兵”的,現(xiàn)在領(lǐng)著一隊(duì)“螞蟻兵”大步走向面包,把一大塊面包圍了個(gè)水泄不通,同心協(xié)力抬起面包就走?吹竭@,我被這小小的螞蟻征服了,它那遇到困難團(tuán)結(jié)一致的`精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。正當(dāng)它們停在洞穴入口時(shí),我起了疑,它們應(yīng)該怎么進(jìn)去呢?只見(jiàn)它們伸出自己的腿,把它放在面包上,腿一放下來(lái)就掉下來(lái)一塊和洞口差不多大的面包屑。我連忙找來(lái)一塊放大鏡,發(fā)現(xiàn)它們腿上有一排鋸齒狀的小齒。十分鋒利,它們就是用這個(gè)切面包的,螞蟻的“手”真巧。∥医K于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——它們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。

          螞蟻,不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還讓我得到了一個(gè)啟示:人心齊,泰山移。只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,再大的困難都會(huì)被克服!

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