[精選]發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文1
詩(shī)意是一杯淡淡的茶，詩(shī)意是一首淺淺的歌，詩(shī)意是一枝濃香的玫瑰。
——題記
破土
當(dāng)冬天的寒冷還未散盡，小草就等不及要破土而出了。那草籽積蓄了一冬的力量，此刻就要爆發(fā)了。往上鉆！往上鉆！那嫩芽仿佛承受不住這重力，要被壓折了腰。但它仍然拼命地?cái)D、鉆，歷經(jīng)痛苦后，地面上才增添了這淡淡的綠。當(dāng)我的雙眼被這點(diǎn)點(diǎn)新綠所刺痛。我不由得為這單調(diào)的`世界上根的色彩而歡欣。草的破土就是為了使這世界更加斑斕，這就是一種詩(shī)意。
深情
我總認(rèn)為母親不夠在意我，她并沒(méi)電視劇里母親的慈愛(ài)，更不曾讓我感到那種如陽(yáng)光般的愛(ài)。那次，我讓媽媽陪我出去玩，可她卻推說(shuō)著不愿意出去。我的疲勞轟炸總不起作用，結(jié)果就一氣之下跑了出去。我剛走了一截路，她就追了上來(lái)，摟住我的肩，像是怕失去一樣，她反復(fù)地叮囑我，不要不吱聲就跑了出去，沒(méi)有大人的陪伴，外面的世界是很危險(xiǎn)的。那樣的溫柔是我第一次那樣深切地感受到的。母親就如一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，她總會(huì)給你一些意外和驚喜。母愛(ài)也是一種詩(shī)意。
穿越
當(dāng)我的思想穿越到唐朝，亦會(huì)看到另一種詩(shī)意。他在燈下含淚寫(xiě)出《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》來(lái)祭奠那些妻離子散、家破人亡的人們；他不顧自家已是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”，大呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破愛(ài)凍死亦足！”這就是杜甫，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，一個(gè)有詩(shī)意的人。
重生
當(dāng)毛毛蟲(chóng)在厚厚的繭里掙扎，它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受著撕心裂肺的痛苦一層一層地沖破蟲(chóng)繭時(shí)，它是否彷徨過(guò)？當(dāng)它沖破蟲(chóng)繭，扇動(dòng)著輕盈的翅膀在花間飛舞時(shí)，之前的痛苦、絕望煙消云散，它實(shí)現(xiàn)了一個(gè)美麗的自我，獲得了重生。它亦充滿(mǎn)著詩(shī)意。
我們的生命，因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn)才更加溫馨和感動(dòng)，正因?yàn)橛辛嗽?shī)意，才更加充實(shí)和豐富。只要我們做生活的有心人，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉，也定能夠有一個(gè)精彩的人生。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文2
在平凡的生活中，許多東西都富有詩(shī)意，在我看來(lái)，媽媽那一句句平凡的嘮叨，是我覺(jué)得最富有詩(shī)意的話(huà)語(yǔ)。
小時(shí)候，總是嫌棄媽媽的嘮叨，總覺(jué)得媽媽當(dāng)我是長(zhǎng)不大的孩子，每天上學(xué)的時(shí)候，外出的時(shí)候，媽媽的嘮叨總是尾隨而來(lái)，“女兒，出門(mén)過(guò)馬路一定要記得留意兩邊的車(chē)輛。”“女兒，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，記得帶傘。”“女兒，天氣轉(zhuǎn)冷了，穿多一件衣服才出門(mén)�！薄铱偸遣荒蜔�，每天都是重復(fù)同樣的內(nèi)容，臺(tái)詞我都會(huì)背了，媽媽真是啰嗦。
上了大學(xué)，一個(gè)學(xué)期才回家一次，媽媽的嘮叨通過(guò)每天的電話(huà)傳來(lái)。還記得剛到大學(xué)宿舍地時(shí)候，第一次一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到距離家里一千兩百多公里的學(xué)校，第一次覺(jué)得我離家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我感到很彷徨、很無(wú)助、很害怕，坐在陌生的床上，我覺(jué)得格外地想家，這時(shí)，媽媽的電話(huà)過(guò)來(lái)了……“女兒，在學(xué)校，在習(xí)慣嗎？自己一個(gè)人在外面，離家那么遠(yuǎn)，自己一個(gè)人要注意身體哦，好好學(xué)習(xí)，好好和同學(xué)相處，不要老是耍小孩子脾氣……聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我的眼淚就出來(lái)了，第一次覺(jué)得媽媽的嘮叨是那么的動(dòng)聽(tīng)，媽媽的聲音讓我覺(jué)得這陌生的環(huán)境變得不那么讓人害怕了，在陌生的環(huán)境中給我?guī)?lái)了無(wú)限的安慰，使我心里充滿(mǎn)了勇氣。過(guò)節(jié)了，電話(huà)一接通，傳來(lái)媽媽的聲音：“今天過(guò)節(jié)啦，好好和同學(xué)出去加餐，好好慶祝一下，想吃什么就吃什么，不要省著，錢(qián)不夠用就和我說(shuō)，媽媽給你打錢(qián)。”下雪了，媽媽比我還緊張，羽絨服，雪地靴，媽媽一股腦地把很多很多的御寒的衣物打包好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從遠(yuǎn)方的家里寄過(guò)來(lái)，“女兒，看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)你們那里下雪了，下雪很冷的，一定要穿多點(diǎn)衣服，晚上睡覺(jué)不夠暖記得多蓋被子，我給你寄了羽絨過(guò)去，記得穿”……媽媽的嘮叨是我在外面求學(xué)四年最好的陪伴，大學(xué)四年，我不再覺(jué)得媽媽的嘮叨是讓我煩悶的'，很喜歡通過(guò)電話(huà)筒傳來(lái)媽媽的聲音，媽媽的嘮叨總是富含詩(shī)意，我從中讀到了安慰、關(guān)心、體貼。
出來(lái)工作了，雖然離家近，但是工作的忙碌，讓我也比較少時(shí)間呆在家里，媽媽總是怕干擾到我的工作，電話(huà)也少打了，每次離家都是匆忙的，媽媽總是提前把東西打包好，總怕我在外面吃不好，感覺(jué)她恨不得把家里的東西全打包好給我?guī)スぷ鞯牡胤�，每次也要送我上�?chē)，還是重復(fù)著同樣的話(huà)語(yǔ)：“在外面工作，再忙也要記得按時(shí)吃飯，不要生病了�！遍L(zhǎng)大了，工作累了，在我勞累、遇到困難想放棄的時(shí)候，媽媽的嘮叨是我前進(jìn)的動(dòng)力，媽媽的嘮叨總是讓我格外地想念。
其實(shí)，生活很簡(jiǎn)單，媽媽的嘮叨是平凡的，平凡中有著樸素的詩(shī)意。忙碌的人們啊，不妨停下你們忙碌的腳步，打個(gè)電話(huà)回家，聽(tīng)聽(tīng)媽媽這樸素卻富有詩(shī)意的嘮叨吧。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文3
喧囂的生活讓人不安，金錢(qián)的生活讓人惡心反胃，詩(shī)意的生活讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在快樂(lè)。
——銘文
詩(shī)，好一個(gè)“詩(shī)意”的詞！我們可以從某人或某事中探索。總之，只要我們善于觀(guān)察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌。
生活不是詩(shī)，但生活中有詩(shī)。就像沙灘上的金子，大海里的珍珠，它們散落又隱藏。找出那首小詩(shī)，實(shí)現(xiàn)它，人生就有了詩(shī)的意義。在平凡的物質(zhì)世界里，有了詩(shī)，就有了精神，就有了精神的觸摸。
生活不是詩(shī)，但生活中有詩(shī)。就像沙灘上的金子，大海里的珍珠，它們散落又隱藏。找出那首小詩(shī)，實(shí)現(xiàn)它，人生就有了詩(shī)的意義。在平凡的物質(zhì)世界里，有了詩(shī)，就有了精神，就有了精神的觸摸。
悠閑地在山上，綠樹(shù)格外醒目，天上無(wú)緣無(wú)故地落下小雨滴。感覺(jué)滿(mǎn)滿(mǎn)的走在山里，更有詩(shī)意。不禁讓我想起“天街雨酥，草色近而不近”的優(yōu)雅場(chǎng)景。
曲徑通幽，滄桑滿(mǎn)泥。波折就像是你心里的`一大堆心事。“你可以看到那條蛇�！备嗟氖翘鞖獾幕璋岛透鞣N惆悵。不一會(huì)兒，陽(yáng)光就會(huì)映在我的臉頰上，像云一樣溫柔�！伴W電和黑暗已經(jīng)過(guò)去了。云還會(huì)讓你膽怯嗎？”不是，是“自古誰(shuí)生不死，留丹之心作紀(jì)念”的野心，以及激動(dòng)人心的心情。
這就像我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)遇到的情況，有“夕陽(yáng)西下，斷腸人天涯”的感覺(jué)；有“自古生不死，守丹之心發(fā)光”之志；還有一種人生遺憾是“黑發(fā)不懂得好好學(xué)習(xí)，白頭人后悔讀書(shū)晚”；所以，我們應(yīng)該在生活中發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌，避免不必要的遺憾，在發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌的過(guò)程中積極向上。
在身邊最平凡的生活場(chǎng)景中尋找珍貴的回憶，不經(jīng)意間，找到心靈的一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，突然回首時(shí)感受到的溫暖。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文4
喧鬧的生活讓人心神不寧，金錢(qián)的生活讓人惡心反胃，而詩(shī)意的生活讓人時(shí)刻幸福。
——題記
詩(shī)意，是多么具有“詩(shī)意”的文字��！我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索�？傊�，只要我們善于觀(guān)察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意。
生活不是詩(shī)，但生活中有詩(shī)。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著，隱匿著。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)找尋出來(lái)，體會(huì)出來(lái)，生活就有了詩(shī)的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩(shī)意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
生活不是詩(shī)，但生活中有詩(shī)。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著，隱匿著。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)找尋出來(lái)，體會(huì)出來(lái)，生活就有了詩(shī)的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩(shī)意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
悠然的身臨山中，翠綠的樹(shù)林格外引人注目，天上無(wú)端落起了小雨滴，情布滿(mǎn)走在山間之中，更加具有詩(shī)意。不禁讓我想起“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的優(yōu)雅情景。
蜿蜒的小路，走近一看滿(mǎn)是滄桑和泥濘，曲曲折折猶如心中百般愁緒“斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。”再多的也就是天氣的暗淡和萬(wàn)般的惆悵。不一會(huì)兒，日光便映射在我的'臉頰，溫和如云"天光云影共徘徊”雷電、黑暗都過(guò)去了，云彩還會(huì)是你膽怯嗎？不，而是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志，振奮的心情。
這正如人生道路中我們會(huì)遇到的境遇一樣，有”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感慨；有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志；更有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲”的人生遺憾；所以我們應(yīng)該在生活中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，避免不必要的遺憾，在發(fā)現(xiàn)詩(shī)意中積極向上，振奮我們。
在身邊最平凡的生活場(chǎng)景中，尋找彌足珍貴的記憶，在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)細(xì)小的心靈觸動(dòng)，在驀然回首中，感受那一縷溫情。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文5
無(wú)數(shù)次駐足，無(wú)數(shù)次徘徊，常常獨(dú)自一個(gè)人沉浸在虛幻的世界里，夢(mèng)想著柳絮飄飛的季節(jié)，一切都是那么的美好，但一切都是虛幻的。一下子從幻想回到現(xiàn)實(shí)，真的有一種恍如隔世的感覺(jué)。年少的我們?nèi)晕撮L(zhǎng)大，但在成長(zhǎng)中矛盾著，我們是那么渺小，渺小到只是時(shí)光里的滄海一栗。我們無(wú)法主宰時(shí)光，只能卑微的仰望，走完仿佛早已注定的路程。
真的有度日如年的感覺(jué)，早已習(xí)慣于三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活著，淡藍(lán)色的背景下，渾渾噩噩的生活著，分不清什么事真正的黑與白。最沉悶的下午時(shí)光，昏昏欲睡的感覺(jué)纏繞著，似睡非睡中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了老師講的很多知識(shí)點(diǎn)，必須一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái),下課后，打起精神站起，不敢坐下，怕一坐下就癱軟在桌子上，不開(kāi)心時(shí)，會(huì)折磨自己，繞著紅白跑道沒(méi)命地跑，希望把所有不開(kāi)心的事都忘掉，淚水像殺不掉似的，模糊了我的視線(xiàn)。我們都在努力地過(guò)生活，為著那個(gè)仿佛不存在的夢(mèng)想奮斗著。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事，一個(gè)少年，別人說(shuō)他的生命線(xiàn)很短，他不屑地拿了一把小刀沿著自己短短的生命線(xiàn)劃下去，憂(yōu)郁，空靈的眼睛里略帶幾分冷酷，無(wú)需去說(shuō)結(jié)果怎樣，少年不屑的眼神足以讓我的心猛地一顫。
我開(kāi)始善待自己，善待生活，漸漸明白，命運(yùn)就掌握在自己手中，愛(ài)上了文字，突然發(fā)現(xiàn)，冷硬的筆竟然可以寫(xiě)出心靈的聲音，我開(kāi)始追求詩(shī)意的生活�？諝庵兴坪鯊浡滩柘銡�，閉上眼，玫瑰撒了一地，耳邊有玻璃破碎的清脆聲音，這仿佛是來(lái)自上天的聲音，從耳膜圣潔地浸入，直達(dá)心靈。黑夜已經(jīng)結(jié)束，太陽(yáng)的光線(xiàn)終于刺穿了永夜，融入到新生的光明之中。薰衣草和紫薔薇的香氣也漸漸濃郁，沉睡在自己為自己編織的夢(mèng)里�，F(xiàn)實(shí)夾雜著夢(mèng)境在生命中上演。唯一不變的，是最初的'夢(mèng)想。
如果你不把你的人生當(dāng)做是悲劇，你的人生就不是悲劇，有時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)，枯燥的數(shù)學(xué)題也可以變得豐富多彩。開(kāi)始懂得珍惜，珍惜生命中每個(gè)詩(shī)意的片段，永久保存在記憶中，把時(shí)間的流走放得很慢很慢，緩緩走向人生的下個(gè)階段，去主宰自己的人生舞臺(tái)。
依然在這個(gè)恬靜的小鎮(zhèn)生活著，習(xí)慣時(shí)間砂紙磨砂發(fā)出輕微細(xì)瑣的聲音，依然欣賞詩(shī)意的文字，從前還在小鎮(zhèn)生活的日子已遠(yuǎn)去，時(shí)間沉淀，留下厚重的書(shū)頁(yè)，拼盡全力的翻過(guò)，才發(fā)現(xiàn)物是人非的謎底和注腳，縈繞不去的幻想并沒(méi)有隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)而消失，反而越來(lái)越強(qiáng)烈，來(lái)彌補(bǔ)心里所有的空洞，才發(fā)現(xiàn)人生就像那一望無(wú)際的廣闊原野，當(dāng)風(fēng)過(guò)后，總有些東西要消逝。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文6
文章千古事，得失寸心知�！}記
如果有那么一天，陽(yáng)光從樹(shù)影斑駁里淅瀝出單影，又或者暮靄沉沉、碧落深深，如果真的有那么一天，你的情感被這看慣了的日升日落激起漣漪，請(qǐng)你一定不要回避。
你要微笑著說(shuō)，你好，詩(shī)意。
初遇，你是背負(fù)著行囊的行者，時(shí)光最初的縫隙里明亮著你那一雙干凈宛如孩提的眼睛。在這很多年前，你曾走過(guò)了長(zhǎng)安洛陽(yáng)，看到那里牡丹開(kāi)遍、灞河星滿(mǎn)，可你卻在這樣的繁華里沉默了語(yǔ)言，然后寫(xiě)下“長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安”；你曾走過(guò)了江南水鄉(xiāng)，看到那里青梅低燕、雨聲喃喃，可你被這梅雨打濕了眼眶，然后吟出“一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”；你曾走過(guò)了漠北，看到那里駝鈴如沙、孤雁影下，可你被這壯闊的蒼茫絆住了腳步，然后嘆那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。
遇見(jiàn)詩(shī)意，即是默默獨(dú)行在這空曠天地中的你，遇見(jiàn)這世界上看不透的三千風(fēng)景。這風(fēng)景也許是山河念遠(yuǎn)，又也許是樹(shù)梢光斑，有一日它在你心底澎湃出一段不明所以的情感，讓你想要肆意的大笑，抑或者想要放聲哭泣，這時(shí)候你便知道，你遇見(jiàn)的不只是一個(gè)畫(huà)面，而是一道風(fēng)景，一段詩(shī)意。是這詩(shī)意給了你一雙愛(ài)哭愛(ài)笑的眼睛，給了你一顆最純粹而多情的心靈，它讓這個(gè)世界因?yàn)橹四阃椎念伾兊锚?dú)一無(wú)二，讓這世界上的萬(wàn)千畫(huà)面成了你記憶里的一種心情。
你的`眼睛遇見(jiàn)的是風(fēng)景，而你的情感，遇見(jiàn)的是詩(shī)意。
重逢，你是在紅塵里日漸滄桑的過(guò)客，這世間的煙火渾濁了你那一雙曾經(jīng)清澈過(guò)的心靈。在很多很多年后，你已經(jīng)老去了昔年泛黃的容顏，再不會(huì)如“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪”一般對(duì)鏡梳妝，但卻了悟“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”；你已失去過(guò)一個(gè)燦爛過(guò)你整個(gè)生命的人，再說(shuō)不出“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔”這樣熱烈的話(huà)語(yǔ)，只是記得“惟將終夜長(zhǎng)開(kāi)眼，報(bào)答平生未展眉”的無(wú)聲奠念；你已經(jīng)在這世間浮浮沉沉，再?zèng)]了那種“我是清都山水郎，天教分付與疏狂”的輕狂，卻多了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的鏗鏘。
遇見(jiàn)詩(shī)意，即是年年長(zhǎng)大游歷在這塵世的你，遇見(jiàn)生命本身的滄桑壯麗。人和思想在時(shí)光的沁潤(rùn)流注下日漸成熟深邃，你在不知覺(jué)的時(shí)候褪去了舊時(shí)天真的模樣，而在歲歲年年的花開(kāi)花謝里愈發(fā)滄桑。你不自知于自己的改變，如同你不知那詩(shī)意亦在不遠(yuǎn)的地方隨你一起成長(zhǎng)。當(dāng)有一天，那種澎湃的情感再次在你的生命里涌現(xiàn)，亦是你的詩(shī)意，與你在日暮的古道上再次相見(jiàn)。你會(huì)感嘆于自己成為了這樣一個(gè)自己，亦會(huì)感嘆于這生命竟是如此波瀾壯闊地在改變，可以如此的滄桑，如此的壯麗。
你的心靈遇見(jiàn)的是壯麗的生命，而你的情感，遇見(jiàn)的是詩(shī)意。
親愛(ài)的你，詩(shī)意是蟄伏在命運(yùn)里的花蕾，它可以因你那一雙眼睛里的風(fēng)景而乍開(kāi)出驚喜，也可以因?yàn)槟隳穷w飽經(jīng)紅塵洗禮的心靈里對(duì)生命的認(rèn)識(shí)而開(kāi)滿(mǎn)在這枝丫的深意里。它許你看見(jiàn)這世界上萬(wàn)千風(fēng)景變換，亦用一場(chǎng)邂逅告訴你，你是怎樣的一個(gè)自己。
親愛(ài)的你，愿它下一次出現(xiàn)在你指尖的時(shí)候，你能努力揚(yáng)起嘴角沖它微笑，然后大聲對(duì)它說(shuō)，早安，我的詩(shī)意。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文7
詩(shī)意，一種美妙的境界，人人都想悟出它的真諦，但似乎又是那么難領(lǐng)悟。
但是，那一天，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意。
記憶中，她是一個(gè)很丑陋、很惹人厭的女孩。
在班里時(shí)，每一個(gè)人都很討厭她。聽(tīng)說(shuō)她在以前的學(xué)校偷過(guò)東西，還被退學(xué)�？赡芫褪且�?yàn)檫@樣，我們的潛意識(shí)里便認(rèn)定了她是一個(gè)壞女孩。于是，在無(wú)意間，她已被我們“判了刑”。
每天，她都躲在自己搭建的庇護(hù)所中，離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕受到一點(diǎn)兒傷害。而我們也在故意疏遠(yuǎn)她。
可是那一天，我的看法改變了。
那是一個(gè)星期一的早晨，我背著書(shū)包走在路上。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了她，她低著頭，默默地、慢慢地走在路上，劉海遮住了她的眼睛。
忽然，幾個(gè)不懷好意的男生跑過(guò)去，故意把她撞倒，使她摔到了一排單車(chē)上——單車(chē)倒了，她也倒了下去。幾個(gè)男生假惺惺地問(wèn)候了幾句就跑了。真惡心！我朝那些人做了個(gè)鬼臉，便繼續(xù)觀(guān)察她的舉動(dòng)。
只見(jiàn)她默默地站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，然后……她把單車(chē)一輛輛地扶起來(lái)！我震驚地看著她——一百多輛單車(chē)，她要扶到什么時(shí)候？！
十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……糟糕，要遲到了！我看不下去了，便跑過(guò)去幫她一起扶車(chē)。她的身子微微地震了一下，不過(guò)很快就恢復(fù)了平常的樣子。我心急如焚地幫她一起扶好車(chē)，然后就一把拖著她向?qū)W校飛奔而去！
半路上，我隱隱約約聽(tīng)到她在說(shuō)什么，便疑惑地回頭看著她。只看見(jiàn)她抬起頭，大聲地說(shuō)：“班長(zhǎng)，謝謝你！”就在那一瞬，我突然發(fā)現(xiàn)她的眼睛很亮很亮，她的面容很美很美……
原來(lái)，詩(shī)意就在身邊，就在眼前，就在那美麗的瞬間……只不過(guò)，我們沒(méi)有打開(kāi)美麗的眼睛而已。
詩(shī)意很美，就像那個(gè)美麗的.小女孩扶起自行車(chē)的瞬間，那個(gè)小女孩給了我美的詩(shī)意，教我學(xué)會(huì)在生活中捕捉詩(shī)意，享受詩(shī)意，領(lǐng)悟詩(shī)意的真諦——一雙充滿(mǎn)詩(shī)意的眼睛，一顆被詩(shī)意澆灌的心靈……
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文8
看庭前花開(kāi)，看人間悲歡，與天上云漫，任月亮陰晴圓缺。
——銘文
鮮花盛開(kāi)在法庭前
秋天，天氣略涼。我一個(gè)人站在花園的中庭前，看著樹(shù)枝上殘留的一些花瓣，地上散落著枯死的枝葉。心里還有個(gè)疙瘩沒(méi)想通。我很苦惱，很沮喪。我忍不住站在殘破的樹(shù)葉上，在法庭前默默徘徊。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的幾片花瓣被吹落，悠閑地在空中打轉(zhuǎn)，可能有點(diǎn)舍不得。過(guò)了很久，它們安靜地落在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。那一刻我仿佛釋然了，“落紅不是無(wú)情之事，變成春泥更護(hù)花�！睕](méi)錯(cuò)，它是從土里孕育出來(lái)的，它終究是要回到土里的。即使最后以“墜入泥淖，碾成塵埃，只有香氣不變”收?qǐng)觯螛?lè)而不為呢？
世界的歡樂(lè)和悲傷
世俗中有太多塵封的思想和悲歡離合。太多低俗的素材擾亂了我們的內(nèi)心，混淆了前路。天天在名利競(jìng)爭(zhēng)中掙扎，活得很累。我真的很想步陶淵明的后塵，每天過(guò)著“早晨去廢穢，帶著蓮花去鋤月歸家”的田園休閑生活。即使名利與榮辱沒(méi)有紛爭(zhēng)，只要不違背我心中的意愿，就像陶大詩(shī)人所說(shuō)的“晚露觸衣，不逆火”。
天空中的.云令人放松
我環(huán)顧四周，天空無(wú)邊無(wú)際，廣闊無(wú)垠，就像涂上了一層巨大的藍(lán)色油漆。天空中有許多千變?nèi)f化的云。我跟著蔡赟的步伐跑，希望能超過(guò)他們。直到累了才停下來(lái)。雖然心里有點(diǎn)不服氣，但還是想到了“不要強(qiáng)求，隨遇而安”和“外有云漫”。隨它去吧。放手也是一種境界。
月亮充滿(mǎn)了風(fēng)雨和陽(yáng)光
晚上，我靠在窗戶(hù)上，周?chē)且黄淝宓臍夥�。我只帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的心，和月亮做朋友，和孤獨(dú)作伴。我真的有一種“愿向瑤琴交心”。小知己，斷弦誰(shuí)聽(tīng)”的感覺(jué)。和我說(shuō)話(huà)的人只有幾個(gè)月了�？粗铝粒疫�記得小時(shí)候的那首歌“彎彎的月亮有一只小船，小船有兩個(gè)尖頭”；還記得那種“小時(shí)不適合月亮，叫白玉盤(pán)”的天真童趣。人無(wú)完人，月有陰晴圓缺。我好像明白了，在處理某些事情上不必太執(zhí)著，但一定要克服。
生活中，有無(wú)所不在的感覺(jué)，世間萬(wàn)物都是美好的。為什么不讓我們用一顆細(xì)膩的心去感受生活中的詩(shī)意？
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文9
我們身邊最平凡瑣碎的生活場(chǎng)景里，總有一些彌足珍貴或讓人心儀的因素，這個(gè)因素可以稱(chēng)為詩(shī)意。詩(shī)意也許是最親近的人給予你的愛(ài)意，也許是不經(jīng)意間心靈受到的觸動(dòng)，也許是驀然回首時(shí)記憶里的一縷溫情
請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：①你可以選擇你最能駕馭的文體，選取最熟悉的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)，表達(dá)你的真情實(shí)感②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名③不得抄襲④600字左右。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
一、解題
1.何謂“詩(shī)意”
�、僭�(shī)思；詩(shī)情。
②詩(shī)的內(nèi)容和意境。
�、巯裨�(shī)里表達(dá)的那樣給人以美感的意境。
2.何謂“發(fā)現(xiàn)”
①找到，發(fā)覺(jué)：他的秘密被我發(fā)現(xiàn)了。
�、诮�(jīng)過(guò)探索看到或找到前人沒(méi)有看到的事物或規(guī)律：發(fā)現(xiàn)了一顆小行星。
3.你認(rèn)為我們的生活中什么是富有美感的意境？
寫(xiě)景
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
明月松間照，清泉石上流
樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉
詠物
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
抒情
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。
了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。
少壯不努力，老大徒傷悲。。
總結(jié)：生活中任何美好的、讓人感動(dòng)的人、物、場(chǎng)景、畫(huà)面、瞬間、情感都可以說(shuō)是富有詩(shī)意的。
4.在文中你如何體現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)意思？
過(guò)去到現(xiàn)在，思想意識(shí)如何變化。
5.如何在文中表現(xiàn)“詩(shī)意”？
點(diǎn)題：開(kāi)篇破題引出詩(shī)意
描寫(xiě)：優(yōu)美感人呈現(xiàn)詩(shī)意
聯(lián)想：聯(lián)系詩(shī)詞強(qiáng)化詩(shī)意
抒情：感悟生活抒寫(xiě)詩(shī)意
二、美文賞析
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
用愛(ài)心吐露真情，用愛(ài)心觸動(dòng)心靈，這一瞬是最美的詩(shī)意�！}記。
一陣綿綿春雨過(guò)后，新葉煥發(fā)生機(jī)，嬌嫩欲滴。我走在公園里，來(lái)到一片安靜的場(chǎng)地。一位老爺爺靜靜地坐在長(zhǎng)椅上，他戴著一頂黑帽子，黑色的古舊的墨鏡罩著眼睛。那墨鏡透不過(guò)半點(diǎn)光亮，不覺(jué)讓人想起墨鏡下失神的眼睛。老人干瘦的手從衣袖里伸出來(lái)，握著拐杖，發(fā)黃的皮膚有幾分憔悴。長(zhǎng)椅旁邊幾步遠(yuǎn)的位置有個(gè)小女孩，她烏黑的頭發(fā)高高扎起，眼睛大而傳神，紅撲撲的小臉格外可愛(ài)。她時(shí)而望著樹(shù)葉上的雨珠，時(shí)而低頭看停在小草上的蝴蝶，又時(shí)而追著麻雀跑。
一陣風(fēng)吹過(guò)，老人的帽子在空中劃了一個(gè)弧線(xiàn)，落在草地上。老人有些驚慌，用手在長(zhǎng)椅上摸了摸，又用拐杖在四周劃了劃，但仍沒(méi)有找到帽子。冷冷的風(fēng)卻絲毫不留情地吹著。他無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，嘆了口氣，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助。與此同時(shí)，那個(gè)小女孩正在追逐蝴蝶，恰巧跑到了帽子旁邊。她看了看帽子，又看了看老人，然后拾起了帽子，蹦蹦跳跳地跑到老人旁邊，拿起老人的手把帽子塞了進(jìn)去。我清楚地看到老人微微一怔，無(wú)助的表情慢慢融化了，漾起一片微笑，皺紋似乎都少了。小女孩也笑了，露出兩排潔白的牙齒。大眼睛一眨一眨很是可愛(ài)。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧，一定能看到她天真無(wú)邪的眼睛。溫暖已通過(guò)帽子傳遞，我雖是遠(yuǎn)處的旁觀(guān)者，卻也受到了感染，微笑地看著這一切。
我從未想過(guò)一個(gè)小小的動(dòng)作也能創(chuàng)造如此的美麗，使我的內(nèi)心一直波瀾未平。簡(jiǎn)單的動(dòng)作也有深蘊(yùn)，因?yàn)樗藧?ài)心與善良。我雖是旁觀(guān)者，但內(nèi)心卻被一些東西撞擊著、吸引著。
記得那一幕過(guò)后，太陽(yáng)從云層中出來(lái)了，陽(yáng)光輕柔地籠罩著他們。也讓我心中春暖花開(kāi)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，那是觸動(dòng)心靈的詩(shī)意。
教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章從小處著眼，擷取了生活中感人的細(xì)節(jié)為我們展現(xiàn)生活的詩(shī)意。善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈，我手寫(xiě)我心，抒寫(xiě)對(duì)生活的理解與熱情。寫(xiě)人描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)，能突出人物特點(diǎn)。景物描寫(xiě)恰到好處，增添了文章的詩(shī)意。
2.發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
一路花香。
——題記
某些看似繁瑣的小事里卻藏著濃濃的溫情，在未來(lái)的某一天偶然發(fā)現(xiàn)時(shí)便會(huì)化作嘴角的一抹微笑，成為燦爛的美麗。
是謂詩(shī)意。
平常的生活，上學(xué)放學(xué)。父親都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那個(gè)我們約定的位置。每天看到那里站著父親，心里不禁有了一種莫名的安全感。
依然是那個(gè)時(shí)間，依然是那個(gè)位置，依然是那輛黃色的電動(dòng)車(chē)，依然靠著父親的后背，感覺(jué)真好。
“爸，”我問(wèn)道，“您整天接送我，不煩嗎？為什么不讓我坐公交��？”。
“不是擔(dān)心你的安全嘛，現(xiàn)在壞人這么多。”父親笑了笑，“我接送你，你安全我放心�！� 我吐吐舌頭，把頭靠在父親的后背上。有風(fēng)輕輕吹起我的頭發(fā)，涼涼的。忽然飄起了一股香味，我使勁嗅了嗅。
是花香嗎？花香？以前怎么沒(méi)聞到過(guò)啊。父親似乎也嗅到了香味，后視鏡上映著父親的笑臉，還有父親關(guān)注的眼神。
“您打算接送我到什么時(shí)候�。俊�
“這個(gè)啊，我倒沒(méi)想過(guò)呢�！备赣H微微一笑。
道路兩旁的梧桐飛速地掠過(guò)，我索性閉上眼，靠著父親溫暖的后背，周?chē)奈L(fēng)中夾雜著淡淡花香。這么舒服的天氣，還真有點(diǎn)兒犯困呢。
一路花香。
繁瑣的小事，里面卻包裹著濃濃的溫情。我們所要尋找的便是如此。在未來(lái)的某一天偶然發(fā)現(xiàn)時(shí)，嘴角會(huì)掛著淺淺的笑容。平凡的瑣事也會(huì)在一瞬間燦爛成永恒的美麗。
是謂詩(shī)意。
教師點(diǎn)評(píng)：好一個(gè)是謂詩(shī)意。將父女之間無(wú)法言狀的深沉的溫情化作了一路花香。環(huán)繞讀者心頭。樸實(shí)的語(yǔ)言是那純潔的花瓣，開(kāi)出了絢爛的感動(dòng)。很難相信作者竟然能夠把詩(shī)意和如此難以提煉的平凡小事絲絲相溶，實(shí)在是讓人感嘆作者細(xì)膩的筆觸和心靈！
3.發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
朦朧煙雨中，細(xì)細(xì)品味，竟發(fā)現(xiàn)一抹詩(shī)意般融融的陽(yáng)光。
——題記
凄美的雨天，陰霾吞沒(méi)了光明，只有孤獨(dú)的雨點(diǎn)默默徘徊。
沒(méi)帶傘的我飛奔回家，經(jīng)過(guò)一條小街時(shí)，已是疲憊不堪。這街很窄，沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，卻是我上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。我在窄窄的屋檐下躲雨，雨點(diǎn)不時(shí)重重地砸在衣褶上。
忽然，一個(gè)人出現(xiàn)在煙雨中，似乎在招呼我。我走過(guò)去，原來(lái)是小街旁那雜貨店的老板。他讓我坐在一把弱不禁風(fēng)的椅子上，一個(gè)老婦人端來(lái)一杯暖融融的熱水，熱氣渲染著空曠清冷的小街。我感激地接過(guò)杯子，而老婦人只是淡淡地笑笑，深深的眼窩中卻有溫暖綻放。外面風(fēng)僝雨僽，看著兩個(gè)老人明亮溫柔的眼睛，樸實(shí)的身軀和他們身上只有補(bǔ)丁點(diǎn)綴的'棉衣，我仿佛看到了從前的記憶。
這雜貨店已開(kāi)了多年，它沒(méi)有多少裝飾，甚至沒(méi)有牌坊，只是簡(jiǎn)陋的屋舍，只是兩位老人自己經(jīng)營(yíng)。沒(méi)人來(lái)看望他們，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子僅僅每月寄來(lái)些生活費(fèi)。雜貨店的生意很冷清，來(lái)買(mǎi)東西的只有幾個(gè)人，而我也算其中的常客了。
每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光爬上屋檐，去上學(xué)的我便能看見(jiàn)兩人互相攙扶，走出久經(jīng)風(fēng)霜的門(mén)框，擦擦污跡斑駁的矮墻，把貨物擺在破舊卻一塵不染的木板上，然后一起坐上有些搖晃的木椅，默默等待客人來(lái)臨。
然而這里行人總是很少，偶爾來(lái)的人也不會(huì)在店門(mén)口停留幾秒。可這老夫妻依然日復(fù)一日地等著，有時(shí)老婦人會(huì)進(jìn)屋倒一杯熱茶；或者兩人一起聊天，偶爾微微地笑笑。當(dāng)有客人來(lái)時(shí)，他們會(huì)用積攢了半個(gè)多世紀(jì)的熱情回饋，給他最好的貨物，然后用最柔軟的目光和如花的笑靨送他離開(kāi)。
“孩子，多喝熱水，別著涼了�！崩蠇D人沙啞的聲音打碎了我的回憶。我慢慢喝下那杯熱水，久久沉浸在那片溫暖中，心仿佛被暖爐烘烤一樣。忽然一抬頭，陽(yáng)光竟躊躇著跨出了陰霾，燦爛與溫暖由地上的水坑折射在雜貨店的屋檐下。我向兩位老人道別便離開(kāi)了，身后的他們?cè)谖⑿Α⒄惺帧?/p>
“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差”倏然，我發(fā)現(xiàn)，在老人樸素?zé)o華的笑靨中，在雨后云霧中的光輝下，在寒冷之中，似乎有縷縷詩(shī)意化成一抹春的溫情。
而這彌足珍貴的詩(shī)意，也是這條小街上永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
教師點(diǎn)評(píng)：朦朦的細(xì)雨、簡(jiǎn)陋的屋舍、熱情而祥和的老人，構(gòu)成一幅美好的畫(huà)面，學(xué)生善于抓住生活中的細(xì)節(jié)，用細(xì)膩的筆調(diào)寫(xiě)出了自己眼中的“詩(shī)意”，尤其結(jié)尾巧妙而準(zhǔn)確地引用了詩(shī)文，使文章無(wú)論從內(nèi)容上還是意境上都更好地貼合題目。
4.發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
世人常說(shuō)“百里漓江，百里畫(huà)廊。”今夏有幸去游覽桂林山水美景，乘船暢游漓江。 天空飄著小雨。小雨珠們輕巧的躍入水中，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，片片漣漪隨即蕩漾開(kāi)來(lái)。雖然沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，但江水仍然清澈無(wú)比，江底的鵝卵石更是纖毫畢現(xiàn)。不時(shí)還會(huì)有一兩尾小魚(yú)游走于水中；時(shí)而在水中嬉戲，時(shí)而游到水面上來(lái)吐泡泡。 江水之靜，你須側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，才能聽(tīng)到她的喃喃低語(yǔ)。偶爾有魚(yú)兒躍出江面，清脆的水聲則又如童謠般曼妙；江水之柔，竟使人忍不住去撫摸，卻又怕打破那份寧?kù)o。
船靜靜的行駛在平滑如鏡的江面上，它把平整的漓江水裁開(kāi)了，又縫上了；推皺了，又熨平了。深潭山泉、飛瀑參差，全部倒映在碧綠的江水中。雨已停，頭頂上是如洗的青天、透明的云，腳下是碧如翡翠的水。江上煙波浩渺，遠(yuǎn)山含黛，浮云穿行于奇峰之間，煙靄似輕紗籠罩江山之上。這山，這水，仿佛自然之神信筆揮就的水墨畫(huà)。
在這如畫(huà)的美景中游賞，心都醉了。想用句話(huà)形容此時(shí)的心情，一句詩(shī)驀地躍入腦海：“分明看見(jiàn)青山頂，船在青山頂上行。”突然明白：漓江山水是畫(huà)，更是詩(shī)，是流動(dòng)的詩(shī)篇。這里的山，水，云，雨，一切的一切都富有靈動(dòng)的詩(shī)意，讓人在沉醉之余總想將這美麗留住。用畫(huà)筆已不能繪盡漓江之美，只有詩(shī)才能寫(xiě)盡這山水的情致與意蘊(yùn)。
漓江兩岸的山石甚是奇特，不同于泰山之石，它們小巧玲瓏。以淺灰作為主色調(diào)，又經(jīng)白色勾勒，再由周?chē)鷺?shù)木渲染，仿佛這一切并非人間產(chǎn)物。突如其來(lái)的“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”之感，使我很想能夠融于這山、水之中，若這還算苛求，那就讓我化成藍(lán)天中一抹浮云，飽覽漓江之美吧。山上的綠樹(shù)，仿佛蘊(yùn)含著強(qiáng)勁的生命力，大概是汲取了漓江水之精華的緣故吧，不愧是滿(mǎn)含大自然的韻味。
不知不覺(jué)，船已開(kāi)到陽(yáng)朔。棄舟登岸，回望漓江，但見(jiàn)青山迤邐，澄江如練。恍然發(fā)覺(jué)這竟是韓昌黎筆下“江作青羅帶，山如碧玉簪”的情景。一千二百年前韓愈盛贊漓江山水，寫(xiě)下了這千古傳誦的名句。此時(shí)此刻，我不知道是那句詩(shī)幻化成了這神奇的畫(huà)境還是這畫(huà)境
早已在詩(shī)中定格了一千二百年。因緣際會(huì)之下今又重現(xiàn)。我想，我也不必知道。
原來(lái)，詩(shī)意就在我們身邊。
教師點(diǎn)評(píng)：張明揚(yáng)同學(xué)寫(xiě)的這篇文章以在山水中尋找詩(shī)意立意，由游漓江所見(jiàn)美景聯(lián)想到千百年來(lái)文人墨客對(duì)漓江景色的贊譽(yù)，將畫(huà)境與詩(shī)境融合，寫(xiě)景生動(dòng)，語(yǔ)言清新流暢，很有點(diǎn)兒文氣。當(dāng)然，文章后半部分寫(xiě)山石仍然略顯突兀，語(yǔ)言也覺(jué)稚嫩。希望再接再厲，反復(fù)修改，更上一層樓。
5.發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
開(kāi)學(xué)幾周了，卻覺(jué)得身體中的惰性越來(lái)越深，懶得動(dòng)彈。生命中的綠色逐漸被枯黃所替代。腦海中向往著孟春時(shí)節(jié)，春暖花開(kāi)，水氣氤氳的美好場(chǎng)景。當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，心中卻是抑不住的滿(mǎn)懷失望。當(dāng)時(shí)，我卻不知，雖是秋天，家中的綠意仍在蔓延。
一個(gè)美好的星期天下午，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗外巴掌大小的樹(shù)葉之間僅存的一點(diǎn)縫隙，頑強(qiáng)地鉆了進(jìn)來(lái)。學(xué)累了，我抬頭看看表。忽然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，那方方正正的表盤(pán)旁多了幾片圓圓的葉子，像硬幣那般大小，安然地立在一個(gè)潔白的陶罐中。綠得不濃不淡，像杯綠茶般清新脫俗。大一點(diǎn)的葉子便綠得深些，小一點(diǎn)的葉子便綠得淺些。細(xì)細(xì)的莖托著薄薄的葉，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，又仿佛綠中含著星點(diǎn)蒼白，讓人感覺(jué)那樣孱弱，但又亭亭地向上立著，仿佛想要觸碰一個(gè)無(wú)人知曉的高度。陽(yáng)光像沙一樣傾灑過(guò)來(lái)，為那圓得近乎完美的葉子覆上了一層膜，顯得更加豐滿(mǎn)，更加完美了。黃燦燦與綠油油，造物主的神奇之手將那顏色調(diào)配地天衣無(wú)縫，如一塊璞玉。
我小心翼翼地拿起陶罐，向里看，竟是：“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，清澈的水中，幾粒螺，沒(méi)有目標(biāo)有信念，慢慢地，揮舞著通紅的觸角，一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)。水面悠悠，不起波瀾，在陽(yáng)光的照耀下，反射出點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)人的光芒。我想，它們的人生就像一場(chǎng)真正的旅行，不在乎目的地在哪里，在乎的是沿途的風(fēng)景。
這鮮艷的紅，優(yōu)雅的綠，叫醒了心中的活力，惰性竟如夏天聒噪的蟬已無(wú)了蹤影。心中那片綠也抗著凜冽的秋風(fēng)，像宣紙上一點(diǎn)不經(jīng)意的墨，暈染開(kāi)一片眩目的光彩。停留過(guò)的地方，是那樣詩(shī)情畫(huà)意。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，心中不再有丁點(diǎn)失望，反而有了幾分欣喜，正是秋天，才可讓我發(fā)現(xiàn)那穿梭于時(shí)光中的詩(shī)意，是如此美好。讓我在心底綻放出一朵綺麗的花朵，即使面對(duì)那秋天的枯黃，也悠然淺笑。
教師點(diǎn)評(píng)：本文的作者善于從生活的觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)真善美，在身邊的事物中尋找人生的真諦。文中“潔白的陶罐、綠意盈盈的葉片、搖曳的陽(yáng)光、信念堅(jiān)定的幾粒螺”充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，更可貴的是，作者從這樣偶然的美景中得到的熱愛(ài)生活的心聲。文章立意深刻、語(yǔ)言生動(dòng)、首尾呼應(yīng)、扣題巧妙。
6.發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
十一月了，遇見(jiàn)這樣晴好的上午，心情也與往日不同。和煦的陽(yáng)光從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)，鋪了滿(mǎn)桌，細(xì)細(xì)地勾勒出窗與簾淡淡的黑影。坐在這樣溫暖而恬靜的陽(yáng)光中，神思也在恍惚中變得和暖了。
一個(gè)小小的黑影突兀地闖進(jìn)了這片和暖。它看起來(lái)有些慌亂，在日光圍起的圈里東碰西撞，似乎怎么也闖不出這黑影柔軟的禁錮，不一會(huì)兒，就絕望似的沉默在那黑影的一角了。我原以為這是一只鳥(niǎo)兒的影子，但此刻卻意識(shí)到，這小小的沉默的黑影不是一只歡快的鳥(niǎo)兒會(huì)有的啊。
輕輕站起身，我走到窗邊，從那簾的縫隙里小心地望出去，一抹帶著枯落秋葉般色澤的。
第二篇:《發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文》
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文（一）
詩(shī)意，是多么具有“詩(shī)意”的文字啊！我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索�？傊灰覀兩朴谟^(guān)察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意。
記得在很久很久以前，我小的時(shí)候，爸爸 媽媽以及我的親戚一行來(lái)到杭州的西湖看荷花。來(lái)到西湖，我看到了一望無(wú)際的荷花群，一朵朵荷花含苞欲放，好像在等待我的到來(lái)，等我一來(lái)，陽(yáng)光“迷”了眼，荷花頓時(shí)緩緩地張開(kāi)那含苞欲放的花朵，好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高潔、美麗，隨著春風(fēng)拂過(guò)，輕輕搖曳。荷花猶如同正人君子一般，不與外界同流合污，不貪圖權(quán)貴，生性高潔，令人敬畏。那一朵朵的粉紅的花瓣，讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彼屛翌I(lǐng)略了“紅衣翠扇映清波”的情景。
之后，我們又觀(guān)賞了三潭印月，晚上的三潭，月光照射到湖面上，水面泛起一陣陣的波浪。隨著輕風(fēng)徐徐，加上三潭中發(fā)出的光芒，三潭印月真是名不虛傳，魅力四射！難怪人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭’。
接著走進(jìn)杭州的雷峰塔，走進(jìn)那封閉的塔，仿佛領(lǐng)悟到白娘子被困在塔中寂寞??這一幕幕像詩(shī)里詩(shī)人所想表達(dá)的給人美感的一種意境，富有詩(shī)意。仿佛我自己也沉浸其中，流連忘返??
我的“小舟”，在江南的懷抱里四處游走。再俯首，湖光月色、水光瀲滟：再仰頭，江山如畫(huà)、月華如水。
我的小舟在杭州四處漂泊，猶如沉醉在女兒紅芬芳的醇香中，目眩神迷。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文（二）
一米陽(yáng)光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能發(fā)現(xiàn)詩(shī)意。
無(wú)意之中，我也發(fā)現(xiàn)了美麗的詩(shī)意。
在一望無(wú)際的大海上，浪花在海面上飛舞，火紅的霞光映在大海上，仿佛是從大海里滲出的血一般的鮮紅。浪花拍打著海岸，向她訴說(shuō)著愛(ài)情的苦惱，和她一起快樂(lè)、一起憂(yōu)愁。每天清晨，對(duì)海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的懷里，與她不離不棄。
傍晚的沙灘上，一個(gè)小女孩挎著籃子，一蹦一跳地在沙灘上留下一串小巧的腳印，突然，她看見(jiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的小玩意兒，她彎下腰去，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一顆晶瑩的珍珠，泛著潔白的光芒，透著大海的氣息。作文
像這種無(wú)與倫比的美，正是從紀(jì)伯倫的詩(shī)中所散發(fā)出來(lái)的。
下雨了。雨，是連接天地的銀線(xiàn)。奉獻(xiàn)著自己的青春，被天使撒向大地，傳遞著云和田野的愛(ài)情。它從湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又從天空落下，凝結(jié)成雨，親吻著大地。作文
這種美，用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了豪邁的情懷。散發(fā)了他對(duì)祖國(guó)堅(jiān)貞的情感，也表達(dá)了他樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯志豪情；也有“小橋流水人家”的細(xì)膩。像這種美，怎能不叫人感動(dòng)呢？
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文（三）
昨夜輾轉(zhuǎn)難眠，一宿枕上聽(tīng)雨。早晨推窗，忽而驚喜的發(fā)現(xiàn)，草叢中的幾枝薔薇，非但沒(méi)有如李清照詩(shī)中所說(shuō)“應(yīng)是綠肥紅瘦”，反而因這綿綿春雨的滋潤(rùn)，顏色更加鮮艷了，粉得亮眼，藍(lán)得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開(kāi)心起來(lái)。
這等美妙的事，我想就是“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”了。
詩(shī)意，即是像詩(shī)中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶，一本裝訂精美的書(shū)，一個(gè)美好而悠閑的下午，一次樂(lè)趣盎然的踏青??詩(shī)意處處充盈著我們的生活，我們?cè)谏钪刑幪幠芨械皆?shī)意。
然而這樣平靜美麗的詩(shī)意，卻有那么多的人視而不見(jiàn)，匆匆的腳步，將詩(shī)意這樣一枝嬌艷的花朵，麻木冷漠地撇在身后。
有這樣一則小>故事：一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里，用世界上最昂貴的一把小提琴，演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目，短短一個(gè)小時(shí)，地鐵站里人潮涌動(dòng)，他們匆匆走過(guò)，仿佛不曾聽(tīng)到過(guò)這美妙曲子一般。曲終，卻沒(méi)有一人鼓掌，這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報(bào)酬。一星期以后，華盛頓人們到處談?wù)撝�，一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴，在這里舉辦一次演奏會(huì)。大量的人們紛紛慕名而來(lái)，開(kāi)場(chǎng)時(shí)，那些人們驚呆了，這位小提琴家竟然是那個(gè)地鐵站里演奏的人！
這些熟視無(wú)睹的人，或許因繁重的課業(yè)，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一場(chǎng)約會(huì)，或是急急地想要趕上某趟地鐵??他們都不曾放慢腳步，細(xì)細(xì)>傾聽(tīng)生活中美妙的音樂(lè)，感受生活的詩(shī)意之美。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，并不一定要特意空出時(shí)間來(lái)，坐下感受。我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美：堵車(chē)時(shí)，我們不一定要窩在車(chē)廂里急躁的抱怨，看看那些堅(jiān)挺的行道樹(shù)，它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱；行走時(shí)，我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路，我們可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鮮的空氣，抬頭望望今天湛藍(lán)的天；等車(chē)時(shí)，我們不用
焦急的左顧右盼，而是靜靜想著詩(shī)意盎然的古詩(shī)詞；或是每天睡覺(jué)前十分鐘，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的哪幾首歌，閉上眼睛慢慢享受??
生活之中處處有詩(shī)意，我們的生活中并不缺少詩(shī)意之美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
第三篇:《中考滿(mǎn)分作文《發(fā)現(xiàn)詩(shī)意》》
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
詩(shī)意地生活，或許應(yīng)該像陶潛“開(kāi)荒南野際，守拙歸元田”“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得。
詩(shī)意地生活，或許應(yīng)該像李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩(shī)意地生活，或許應(yīng)該像易安居士“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦般的溫婉簡(jiǎn)約。
然而，在生活節(jié)奏極快的現(xiàn)代社會(huì)中，我們不可能像陶潛一樣的隱居深山，也不可能如李白一樣率性而為，更不可能學(xué)易安整日對(duì)紅花綠葉訴愁恩。難道詩(shī)意只青睞古人，而將忙碌的現(xiàn)在人摒棄在外？難道不效仿古人，我們就會(huì)身陷平庸嗎？
回答當(dāng)然是否定的，我們也有自己的方式：
夕陽(yáng)抽去了它最后一絲淡影，將藍(lán)灰色的暮靄留給大地。喧鬧的街區(qū)仿佛嗅到了什么，也變得暗淡而寧?kù)o起來(lái)，月亮升了起來(lái)，半個(gè)銀白的盤(pán)懸在天空，茫茫穹際閃爍幾點(diǎn)飄忽的微茫。及近，隔壁人聲的低語(yǔ)，偶爾夾雜風(fēng)拂落日的聲音，仔細(xì)聆聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣?guó)B兒的殘唱。
入秋了。
坐在窗前向遠(yuǎn)處望去，忽地一陣大風(fēng)，似地下發(fā)出的狂嘯，撩起了窗簾，如拔動(dòng)的弦。這突如其來(lái)的風(fēng)，席卷了一切沉悶的空氣。幾片帶黃而尚未枯透的槐葉，被吹到半空，高高地急速打著旋兒，未及落下，又被卷到更遠(yuǎn)的地方。
抬頭望去，天空石淡藍(lán)色的，不摻雜一點(diǎn)點(diǎn)的渣滓，如一塊明凈的藍(lán)玉。太陽(yáng)光是成束的，只是因?yàn)殡S手拽過(guò)幾塊絲絮狀的云彩作為面紗，漏下來(lái)的光編入天女散花般散去。弄得滿(mǎn)世界里都是柔和的金色了。說(shuō)道云彩，我不禁又把目光投向天空。金色或成白色的云彩，不斷地變換著，奔騰著，或凝重，或飄渺，好似有只神奇的手，一會(huì)兒將它們撕開(kāi)，一會(huì)兒又合攏了。像牧女神鞭驅(qū)趕下的羊群?jiǎn)�？像丹青妙手筆下的騏驥嗎？
這便是秋。
偶拾秋韻，這難道不是詩(shī)意嗎？
第四篇:《以發(fā)現(xiàn)為話(huà)題作文600字8篇》
作文一：發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
我不知道詩(shī)意該如何發(fā)現(xiàn)，但是，在我看來(lái)，我的老家是富有詩(shī)意的。
我的老家在一個(gè)小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小樹(shù)林里去閑逛，在回家的小路上抬頭觀(guān)賞天邊的晚霞。享受著山野的詩(shī)意。
我所憧憬的詩(shī)意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實(shí)的一種美，一種擁有淳樸之感的詩(shī)意之美�；蛟S是因?yàn)樗H切，我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般，忘卻了那些城市里的嘈雜。在被世人忽視的山野中，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意的本質(zhì)。
現(xiàn)在的城市，越來(lái)越熱鬧，可曾經(jīng)的詩(shī)意都被現(xiàn)在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹(shù)木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么，山野里的樹(shù)木都生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了詩(shī)意的綠色，可城市里的樹(shù)木卻讓塵埃玷污了它們充滿(mǎn)詩(shī)意的本質(zhì)？詩(shī)意應(yīng)當(dāng)屬于綠色，可我卻感受不到詩(shī)意了。
與其在 塵市 之中感受無(wú)趣的熱鬧，還不如在充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走，穿梭在那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩(shī)意之中。我安靜地在這種詩(shī)意中徘徊著。
突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著雨絲波動(dòng)了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩(shī)意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤(rùn)了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩(shī)意之味。不由得令我想到 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú) 的景象。
在我老家的山野之中，我們可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，想起我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的千古佳句，自然也會(huì)得到許多啟發(fā)。
我們?cè)谏揭爸邪l(fā)現(xiàn)詩(shī)意，找到最淳樸的美。
作文二：我的發(fā)現(xiàn)
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
叮鈴鈴、叮鈴鈴 下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書(shū)。忽然，我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細(xì)地觀(guān)察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對(duì)足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒(méi)死嗎？我揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒(méi)看錯(cuò)時(shí)，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì)死呢？
回到家后，我又找來(lái)了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細(xì)一看，它依然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著疑問(wèn)，我詢(xún)問(wèn)了知識(shí)淵博的爸爸，爸爸微笑著說(shuō)： 你自己去查查資料呀！ 對(duì)呀！ 我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí)，會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì)全部知道，而是需要自己的認(rèn)真觀(guān)察，因?yàn)槿瞬皇鞘赖�。不是嗎�?/p>
作文三：泥土里的發(fā)現(xiàn)
春天到了，沉睡了一冬天的大地媽媽蘇醒過(guò)來(lái)。小草發(fā)芽了，野花也開(kāi)放了，媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。
到了田野里，媽媽去挖野菜去了，我也拿著一把小鏟子挖薺菜，剛挖了幾顆便覺(jué)得沒(méi)趣。于是把泥土挖了一個(gè)深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。蚯蚓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在著急的找回家的路呢。我怕太陽(yáng)曬著回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。
我換了個(gè)地方繼續(xù)扒泥土，突然，我看見(jiàn)一群螞蟻和一個(gè)個(gè)白色的東西， 那是什么？ 我自言自語(yǔ)的問(wèn)。然后我急忙跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)： 你覺(jué)得像什么？ 我左看右看，似乎覺(jué)得什么都不像，歪著腦袋想了好大一會(huì)， 對(duì)了媽媽?zhuān)窕�，螞蟻正在撒化肥種地呢。 我高興的說(shuō)。媽媽聽(tīng)了都笑彎了腰，我奇怪的問(wèn)： 媽媽?zhuān)阈κ裁矗?媽媽說(shuō)： 傻孩子，螞蟻會(huì)種地呀？這是螞蟻蛋。 我驚奇極了： ��？蛋怎么這么小呀？ 螞蟻媽媽長(zhǎng)的就很小，孩子能大了那去呀？ 媽媽說(shuō)： 你千萬(wàn)別把它捏碎了，你想想吧，母親沒(méi)有了孩子會(huì)是多么傷心的呀。不管是人還是動(dòng)物，只要是母親，都非常愛(ài)自己的孩子的。螞蟻媽媽愛(ài)自己的孩子就像媽媽愛(ài)你一樣。 我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然后緊緊的拉著媽媽的手離開(kāi)了。
我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見(jiàn)了自己的孩子，一定會(huì)像媽媽見(jiàn)了我那樣欣喜若狂。我猜想現(xiàn)在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢？
作文四：我的發(fā)現(xiàn)
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們的身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但是在這些妙趣橫生的問(wèn)號(hào)里面，令我最難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的秘密的事了。
一天下午，我和爸爸在家猜謎語(yǔ)。爸爸出謎語(yǔ)了： 南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來(lái)將。 我冥思苦想著。忽然，我靈光一閃： 哈，我知道，是蜘蛛，是蜘蛛。 爸爸對(duì)我豎起了大拇指， 真聰明，回答正確。 我正沉浸在歡樂(lè)中，忽然，腦海里閃出了一個(gè)問(wèn)題：謎語(yǔ)上的 單捉飛來(lái)將 ，難道是說(shuō)蜘蛛只吃活的東西？我疑惑不解地去問(wèn)爸爸，爸爸沖我神秘地笑了笑，說(shuō)： 來(lái)，我給你做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
爸爸從墻角捉了一只小蜘蛛，把它放入一個(gè)透明的塑料小盒子里，然后在盒子扎了些小孔，又捉來(lái)一只死蚊子，放在小盒子里。等做完了這些工作后，我們便仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。蜘蛛對(duì)死蚊子置之不理，向別的地方爬去。 難道蜘蛛不吃死蚊子嗎？ 我心里又產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
第二天，我和爸爸又來(lái)到盒子前仔細(xì)觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn)死蚊子還在原來(lái)的地方，可是盒子的右上角處多了一張蜘蛛網(wǎng)，而蜘蛛，就在網(wǎng)上安靜地趴著。 昨天的死蚊子沒(méi)有被吃掉，是因?yàn)橹┲脒�沒(méi)有織網(wǎng)嗎？ 我又產(chǎn)生了疑問(wèn)。我把死蚊子放在網(wǎng)上，但蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)，不理不睬的。爸爸用筆輕輕觸動(dòng)了網(wǎng)的邊緣，蜘蛛好像有反應(yīng)了，向顫動(dòng)的方向爬去，但爸爸一把筆收回去，蜘蛛就停下來(lái)了。
看著眼前的現(xiàn)象，我恍然大悟： 原來(lái)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)獵物的。
只要學(xué)會(huì)觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多的有趣的自然現(xiàn)象了。
作 本文來(lái)自爸，我走了。
父親正在忙什么，頭也不抬地 哦 了一聲。每次都是這樣，我簡(jiǎn)單地道別，他簡(jiǎn)單地應(yīng)答，再?zèng)]有多余的語(yǔ)言和動(dòng)作，哪怕是一個(gè)眼神。小說(shuō)里德深情款款，在我們身上蹤影全無(wú)。秋天的落葉為什么葉面在下，葉背在上。 聽(tīng)了我的發(fā)現(xiàn)，你們都會(huì)忍不住大笑，因?yàn)樘鞖獾木壒�？不是的。下面我就告訴你吧。
記得那時(shí)星期天的下午，風(fēng)和日歷，我在院子里玩，院子里有一棵高大的樹(shù)。一陣秋風(fēng)后落下幾片葉子 。不一會(huì)，院里的地上到處是一片片金黃的葉子，腳踩在上面軟綿綿的。我無(wú)意間看見(jiàn)地上的落葉整么全都是葉面在上，葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對(duì)比一看沒(méi)什么不同，但又為什么 。。我連忙跑上樓把葉子丟了下去，又急忙跑下來(lái)一看，嘿，這到底是整么呢？好像是受了大自然的指使。我于是端來(lái)一些水把水珠滴在葉面上，水珠一下子就滾落下來(lái)了。我又把水滴再葉背上，水好像被粘住似的，一滴水也沒(méi)滾落下來(lái)。
以后我每天留心觀(guān)察，拾起幾片葉子，那著放大鏡仔細(xì)觀(guān)察，有時(shí)竟耽誤了上學(xué)的時(shí)間，可也沒(méi)有好結(jié)果。我決定去問(wèn)問(wèn)媽媽。 媽。為什么秋天的落葉落下來(lái)總是葉背在上，葉面在下。 這大概是天氣的 ，哎/你這小孩整么總是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。 沒(méi)辦法，只好來(lái)到書(shū)房查閱。 我如饑似渴的查找 啊，終于找到了，書(shū)上說(shuō) 葉面的細(xì)胞緊密分量重，而葉背的細(xì)胞疏松分量輕。 答案找到后我心里甜甜的。
童年，是一個(gè)美好的開(kāi)始，而我對(duì)童年的發(fā)現(xiàn)更是欣喜。
作文七：春天的發(fā)現(xiàn)
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的火熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
春天來(lái)時(shí)，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
我發(fā)現(xiàn)，春天的小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。
哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人�。∫谎鲱^，望見(jiàn)了云邊緣有一層光圈，那是太陽(yáng)的光芒。噢，這景色多么奇異、多么美妙！
在花卉園里，花壇里面，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢地移動(dòng)著不計(jì)數(shù)的小蝸牛。 嗡、嗡、嗡 幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)，我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正在歡快地跳躍枝頭上。在這個(gè)六月天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多變而充滿(mǎn)生機(jī)的夏天。
中午，太陽(yáng)公公公掛在天空中，露出了慈祥的笑容，熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽(yáng)光烤著大地，地面像一個(gè)大蒸爐，發(fā)出沸油般的火焰。
池塘里一下子熱鬧起來(lái)，一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開(kāi)的小綠傘。
呱呱呱，呱呱呱 ，是誰(shuí)在荷葉上唱歌？原來(lái)是青蛙哥哥在荷葉上作詩(shī)歌。荷葉上的一排露珠說(shuō)： 青蛙哥哥，我們來(lái)當(dāng)詩(shī)歌的省略號(hào)吧！ 青蛙大哥連聲說(shuō)好。四條小魚(yú)躍出水面說(shuō)：我們來(lái)當(dāng)雙引號(hào)吧。 青蛙連點(diǎn)頭，青蛙哥哥的詩(shī)作好了： 呱呱呱，呱呱呱 。
本來(lái)是明天，說(shuō)變就變，蜻蜓低飛溪湖畔，即將有雨在眼前。燕子低飛，天將雨。泥鍬跳，大雨到。夏日大雨隨時(shí)會(huì)下，記住了這些諺語(yǔ)，隨時(shí)下雨都知道了。
夏天，正是小草爆青的時(shí)候，到了中午，小草那尖尖的腦袋 塌啦 下來(lái)了，身上的水份都被太陽(yáng)吸收了。
公園里，春天長(zhǎng)出新芽的小樹(shù)在夏天的陽(yáng)光撫照下長(zhǎng)成大樹(shù)，它給人們帶來(lái)了清涼。
看，在綠時(shí)成蔭的樹(shù)下坐滿(mǎn)了乘涼的人，小的在玩游戲，有的年輕人在玩手機(jī)，有的年輕人躺在草地上看書(shū)，老人家在下棋，有的聊天，上至國(guó)家大事，下至民間小事。蟬在樹(shù)上叫著： 熱死了、熱死了。 好一派和諧的景像。
小朋友們，你們?cè)谙奶炖锇l(fā)現(xiàn)了什么？
第五篇:《發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文8篇》
篇一：詩(shī)意的生活
如果你有兩塊面包，你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。
——柏拉圖
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我漫步于鄉(xiāng)村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽(yáng)光刺著我的眼，不覺(jué)用手去遮，陽(yáng)光散射的光影照在我臉上，成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。��！真是一種詩(shī)意的生活。
很久沒(méi)有這樣子了，還能心無(wú)雜念的去散步，城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無(wú)暇去思考這些，每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿(mǎn)太滿(mǎn)，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想，兩年不長(zhǎng)也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過(guò)是成長(zhǎng)的歷練，既然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費(fèi)。
開(kāi)學(xué)初，背著大包小包來(lái)到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)已不是原來(lái)的寢室了，我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽(yáng)光親密接觸，還能欣賞到窗外的風(fēng)景，每天都有那么一些時(shí)間倚在陽(yáng)臺(tái)上，呆呆的王窗外的車(chē)水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來(lái)叫我一起去上課，才回過(guò)神來(lái)，“想什么呢？”“沒(méi)事，我們?nèi)ド险n”。就那樣依依不舍的望著陽(yáng)臺(tái)，告別過(guò)去，留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。
又是一個(gè)夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽(yáng)臺(tái)上，偶然間看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅�，竟然�?huì)如此感傷，想起一句話(huà)：葉的凋零是風(fēng)的追求？還是樹(shù)的不挽留？葉子輕嘆：因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋�。突然間醒悟過(guò)來(lái)，向?qū)嬍易呷�，上床，睡覺(jué)，迎接新一天。
第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說(shuō)我今天心情特別的好。是��！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過(guò)去呢？不如趁現(xiàn)在好好度過(guò)常師的最后兩年。
從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩(shī)人般寫(xiě)出感悟美好生活的詩(shī)，但是我詩(shī)意的生活這是不可否認(rèn)的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會(huì)散發(fā)出清香。
以后的以后，還是會(huì)很忙，還是會(huì)面對(duì)失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會(huì)再去追問(wèn)那些，因?yàn)樵?shī)意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的文學(xué)社，我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說(shuō)不一定。
記得有一次，參加駱校長(zhǎng)的潤(rùn)心講座，他說(shuō)道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩(shī)意，然后詩(shī)意的生活。的確，當(dāng)我們把生活看作一首詩(shī)的時(shí)候，不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲，你都始終認(rèn)為他就是一首好詩(shī)，一手絕美的好詩(shī)。
我手寫(xiě)我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫(xiě)出生活的詩(shī)意，去享受詩(shī)一般的生活，這才是我想要的。
篇二：發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
昨夜輾轉(zhuǎn)難眠，一宿枕上聽(tīng)雨。早晨推窗，忽而驚喜的發(fā)現(xiàn)，草叢中的幾枝薔薇，非但沒(méi)有如李清照詩(shī)中所說(shuō)“應(yīng)是綠肥紅瘦”，反而因這綿綿春雨的滋潤(rùn)，顏色更加鮮艷了，粉得亮眼，藍(lán)得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開(kāi)心起來(lái)。
這等美妙的事，我想就是“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”了。
詩(shī)意，即是像詩(shī)中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶，一本裝訂精美的書(shū)，一個(gè)美好而悠閑的下午，一次樂(lè)趣盎然的踏青……詩(shī)意處處充盈著我們的生活，我們?cè)谏钪刑幪幠芨械皆?shī)意。
然而這樣平靜美麗的詩(shī)意，卻有那么多的人視而不見(jiàn)，匆匆的腳步，將詩(shī)意這樣一枝嬌艷的花朵，麻木冷漠地撇在身后。
有這樣一則小故事：一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里，用世界上最昂貴的一把小提琴，演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目，短短一個(gè)小時(shí)，地鐵站里人潮涌動(dòng)，他們匆匆走過(guò)，仿佛不曾聽(tīng)到過(guò)這美妙曲子一般。曲終，卻沒(méi)有一人鼓掌，這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報(bào)酬。一星期以后，華盛頓人們到處談?wù)撝�，一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴，在這里舉辦一次演奏會(huì)。大量的人們紛紛慕名而來(lái)，開(kāi)場(chǎng)時(shí)，那些人們驚呆了，這位小提琴家竟然是那個(gè)地鐵站里演奏的人！
這些熟視無(wú)睹的人，或許因繁重的課業(yè)，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一場(chǎng)約會(huì)，或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)生活中美妙的音樂(lè)，感受生活的詩(shī)意之美。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，并不一定要特意空出時(shí)間來(lái)，坐下感受。我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美：堵車(chē)時(shí)，我們不一定要窩在車(chē)廂里急躁的抱怨，看看那些堅(jiān)挺的行道樹(shù)，它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱；行走時(shí)，我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路，我們可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鮮的空氣，抬頭望望今天湛藍(lán)的天；等車(chē)時(shí)，我們不用焦急的左顧右盼，而是靜靜想著詩(shī)意盎然的古詩(shī)詞；或是每天睡覺(jué)前十分鐘，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的哪幾首歌，閉上眼睛慢慢享受……
生活之中處處有詩(shī)意，我們的生活中并不缺少詩(shī)意之美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
篇三：發(fā)現(xiàn)詩(shī)意
昨夜輾轉(zhuǎn)難眠，一宿枕上聽(tīng)雨。早晨推窗，忽而驚喜的發(fā)現(xiàn)，草叢中的幾枝薔薇，非但沒(méi)有如李清照詩(shī)中所說(shuō)“應(yīng)是綠肥紅瘦”，反而因這綿綿春雨的滋潤(rùn)，顏色更加鮮艷了，粉得亮眼，藍(lán)得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開(kāi)心起來(lái)。
這等美妙的事，我想就是“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”了。
詩(shī)意，即是像詩(shī)中美妙的意境。發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意作文8篇。一盞淡香繚繞的茶，一本裝訂精美的書(shū)，一個(gè)美好而悠閑的下午，一次樂(lè)趣盎然的踏青……詩(shī)意處處充盈著我們的生活，我們?cè)谏钪刑幪幠芨械皆?shī)意。
然而這樣平靜美麗的詩(shī)意，卻有那么多的人視而不見(jiàn)，匆匆的腳步，將詩(shī)意這樣一枝嬌艷的花朵，麻木冷漠地撇在身后。
有這樣一則小故事：一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里，用世界上最昂貴的一把小提琴，演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目，短短一個(gè)小時(shí)，地鐵站里人潮涌動(dòng)，他們匆匆走過(guò)，仿佛不曾聽(tīng)到過(guò)這美妙曲子一般。曲終，卻沒(méi)有一人鼓掌，這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報(bào)酬。一星期以后，華盛頓人們到處談?wù)撝�，一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴，在這里舉辦一次演奏會(huì)。大量的人們紛紛慕名而來(lái)，開(kāi)場(chǎng)時(shí)，那些人們驚呆了，這位小提琴家竟然是那個(gè)地鐵站里演奏的人！
這些熟視無(wú)睹的人，或許因繁重的課業(yè)，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一場(chǎng)約會(huì)，或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)生活中美妙的音樂(lè)，感受生活的詩(shī)意之美。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，并不一定要特意空出時(shí)間來(lái)，坐下感受。我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美：堵車(chē)時(shí)，我們不一定要窩在車(chē)廂里急躁的抱怨，看看那些堅(jiān)挺的行道樹(shù)，它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱；行走時(shí)，我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路，我們可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鮮的空氣，抬頭望望今天湛藍(lán)的天；等車(chē)時(shí)，我們不用焦急的左顧右盼，而是靜靜想著詩(shī)意盎然的古詩(shī)詞；或是每天睡覺(jué)前十分鐘，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的哪幾首歌，閉上眼睛慢慢享受……
生活之中處處有詩(shī)意，我們的生活中并不缺少詩(shī)意之美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
篇四：生活處處有詩(shī)意
也許生活只是一杯白開(kāi)水，平常人體會(huì)不到它的甘甜，倘若你捻幾片茶葉，就有了它獨(dú)特的香，獨(dú)特的韻。這便是詩(shī)意……
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”一段樸實(shí)的文字，竟透出無(wú)限風(fēng)趣：柳是翠的，天是青的，黃鸝鳴叫，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)；白鷺飛天，遙遠(yuǎn)無(wú)境。遠(yuǎn)與近，是一片景色；動(dòng)與靜，是一處融合。于是，你會(huì)想到“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！彼季w又飄到了亭中，古道是一處歷史見(jiàn)證，見(jiàn)證著我們的離別�！疤熘�，地之角，知交半零落。”心中的依依不舍， 本文來(lái)自
“你的笑，極淺極淡，如日落后的群嵐。”席慕容將詩(shī)意刻在本上，印在心里，她不過(guò)是詩(shī)意的陶醉者，猶如一杯神秘的紫色葡萄酒，唇齒留香，留下不盡的悵然。“遂翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。我含著淚，一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。”青春譜寫(xiě)生命，而詩(shī)意點(diǎn)綴青春，在青春的身邊圍繞，在青春耳畔歌誦，詩(shī)意令人遐想。
一朵白色山茶花，一張畫(huà)板，一串幾世紀(jì)時(shí)的葡萄……皆是詩(shī)意的襯托，才會(huì)變幻莫測(cè)，才會(huì)純潔動(dòng)人。此時(shí)的生活已變成一杯綠茶，帶著清新的香氣，帶著透明的綠，帶著一絲平淡后的驚喜。
誰(shuí)不曾想過(guò)：“紅了殷桃，綠了芭蕉”？而當(dāng)真正的綠和紅來(lái)臨，卻發(fā)現(xiàn)太過(guò)樸實(shí)，難以找到新穎。詩(shī)意攜帶著它們來(lái)到生活之中，就發(fā)現(xiàn)“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”它蓋上了一層面紗，詩(shī)意油然而生，變成路途山景，尋找著屬于自己的意境。
當(dāng)我攤開(kāi)掌心，眼前是一顆充滿(mǎn)著圖騰的樹(shù)，無(wú)數(shù)絲線(xiàn)錯(cuò)落有致，詩(shī)意便領(lǐng)導(dǎo)著它們，成為了魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度�，水波上映著�?shī)意滿(mǎn)眼含笑，凌空而起，從水面掠過(guò)。那一頭，正是即將開(kāi)始的生活，他無(wú)休無(wú)止，演繹著世間百態(tài)，交織成神秘的幻象。一個(gè)不平凡的笑容，卻露出多少驚喜，生活展開(kāi)雙手，迎接著詩(shī)意。萬(wàn)水千山，載著生活的記憶，帶著生活的回憶，皆生詩(shī)意，甘苦的綠茶回味無(wú)窮，皆生感動(dòng)，皆為詩(shī)意。
篇五：累了，記得推敲生活的詩(shī)意
估計(jì)除了學(xué)生時(shí)代，社會(huì)上的大多數(shù)人在追風(fēng)逐日的生活中早已將詩(shī)詞拋于天外。大人們啊，除了耳熟能詳?shù)摹芭e頭望明月”，除了“處處聞啼鳥(niǎo)”，你們還記得什么？你們深陷于“現(xiàn)實(shí)”，殊不知已脫離生活的意義；你們念著“不充實(shí)”，因?yàn)槟銈兺浟吮灸艿娜绾稳セ�。罷了。既然，曾經(jīng)的古韻成為已去的背影，那么，不妨推敲一下生活的詩(shī)意。
推敲生活的詩(shī)意，就要多觀(guān)察生活。
生活實(shí)在是巧奪天工。無(wú)論是江南小鎮(zhèn)的秀麗多姿，北國(guó)風(fēng)光的萬(wàn)里雪飄還是西北的廣袤大漠。
詩(shī)，并非古人的專(zhuān)項(xiàng)。當(dāng)你騎車(chē)行進(jìn)在綠蔭下；當(dāng)你抬頭看到紅綠燈光變換的一霎那；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)摩天大樓縫隙間露出一縷調(diào)皮的陽(yáng)光；當(dāng)……這時(shí)你微微一笑，這是詩(shī)意，當(dāng)別人一轉(zhuǎn)頭看到你的微笑時(shí)，又是詩(shī)意……
在忙碌中，適當(dāng)放松一下。仔細(xì)推敲生活的細(xì)微之處，詩(shī)意就在其中。
篇六：累了，記得推敲生活的詩(shī)意
估計(jì)除了學(xué)生時(shí)代，社會(huì)上的大多數(shù)人在追風(fēng)逐日的生活中早已將詩(shī)詞拋于天外。大人們啊，除了耳熟能詳?shù)摹芭e頭望明月”，除了“處處聞啼鳥(niǎo)”，你們還記得什么？你們深陷于“現(xiàn)實(shí)”，殊不知已脫離生活的意義；你們念著“不充實(shí)”，因?yàn)槟銈兺浟吮灸艿娜绾稳セ�。罷了。既然，曾經(jīng)的古韻成為已去的背影，那么，不妨推敲一下生活的詩(shī)意。
推敲生活的詩(shī)意，就要多觀(guān)察生活。
生活實(shí)在是巧奪天工。無(wú)論是江南小鎮(zhèn)的秀麗多姿，北國(guó)風(fēng)光的萬(wàn)里雪飄還是西北的廣袤大漠。長(zhǎng)河落日。這每一段枇杷魅影，每一處銀波浩淼，每一片嶙峋崢嶸，都充滿(mǎn)詩(shī)意的極致，無(wú)與倫比的意境，使人情思遄飛。詩(shī)意就像生活稀缺的風(fēng)花雪月里的一杯美酒，使人心醉。
詩(shī)人造就了詩(shī)，生活造就了詩(shī)意。或許，詩(shī)人筆下文字的推敲，骨子里實(shí)在是對(duì)生活的推敲。我常羨慕古人，簡(jiǎn)單淳樸；我常笑今人，我們自詡比古人的IQ高出百倍，可當(dāng)問(wèn)你“生活是什么？”，你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古詩(shī)回答來(lái)的恰當(dāng)。
詩(shī)，并非古人的專(zhuān)項(xiàng)。當(dāng)你騎車(chē)行進(jìn)在綠蔭下；當(dāng)你抬頭看到紅綠燈光變換的一霎那；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)摩天大樓縫隙間露出一縷調(diào)皮的陽(yáng)光；當(dāng)……這時(shí)你微微一笑，這是詩(shī)意，當(dāng)別人一轉(zhuǎn)頭看到你的微笑時(shí)，又是詩(shī)意……
在忙碌中，適當(dāng)放松一下。仔細(xì)推敲生活的細(xì)微之處，詩(shī)意就在其中。
篇七：詩(shī)意的生活
宇宙大約200億歲，太陽(yáng)大約100億歲，地球大約40億歲。我們?nèi)祟?lèi)自己呢？至今沒(méi)有活過(guò)150歲的。所以，古人云：“人生苦短”�。∧敲次覀�?cè)鯓釉谶@短短數(shù)十年間提升自我，創(chuàng)造生命的價(jià)值呢？沒(méi)錯(cuò)，過(guò)有詩(shī)意的生活便是最佳選擇了。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像李白那樣。浪漫，飄逸，豪邁，奔放，隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束。這樣的生活，讓人感到無(wú)比自由。陶醉于山水美景間，陶醉于小菜米酒間，陶醉于鄉(xiāng)間草地間，陶醉于。感受著這無(wú)拘無(wú)束的自由，享受著這超凡脫俗的快樂(lè)，享受著青菜豆腐的樂(lè)趣。浪漫是美的，詩(shī)意的生活更是美的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像杜甫那樣�，F(xiàn)實(shí)，沉重，豪邁，以蒼生為己重，以天下為己責(zé)。這樣的生活，讓人感到無(wú)比踏實(shí)�？粗_下的臺(tái)階，再一步一步向上走；看著眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，蒼生，布衣，平民，百姓。這就是生活的全部。這樣的生活，雖然沉重，但在沉重中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒(méi)錯(cuò)！詩(shī)意的生活是有意義的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像白居易那樣。
有的詩(shī)一作出來(lái)變成了打油詩(shī)，但人卻絕不會(huì)一生下來(lái)便成為“打油人”�！度纸�(jīng)》中說(shuō)：“人之初，性本善�！睕](méi)有人能預(yù)料到一個(gè)真真正正的人的作為，直到那個(gè)真真正正的人停下來(lái)，永遠(yuǎn)地閉上眼。
詩(shī)意地生活？沒(méi)錯(cuò)，清注意是“地”而不是“的”。不是指過(guò)著那詩(shī)情畫(huà)意的生活，而是雖然不能過(guò)著詩(shī)中那般無(wú)悠無(wú)慮的生活，卻依然不懈追求著生活的品質(zhì)，人生的價(jià)值。
有人認(rèn)為生活是一成不變的，并甘于生活的一成不變。他們想當(dāng)然地認(rèn)為詩(shī)中的意境終是詩(shī)人們所描繪的虛幻意境，而普通人又如何擁有如此生活呢？但是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗春色；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的迷人夏荷；“停車(chē)作愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的別樣情調(diào)；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的醉人雪景并不罕見(jiàn)。相反，在四季交替的時(shí)節(jié)，這類(lèi)美景早以數(shù)不見(jiàn)鮮了�？蔀楹斡腥苏f(shuō)無(wú)法領(lǐng)略到生活中的詩(shī)意呢？這不是因?yàn)槊谰暗亩嗌俣窃谟趥�(gè)人心境問(wèn)題。
在那些善于觀(guān)察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。對(duì)于順境他們會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡拈_(kāi)闊胸懷。就算是遭遇逆境，他們也從不低頭，會(huì)想到陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！睋碛腥绱诵木车娜�，又何不是在詩(shī)意地生活呢？
而那些說(shuō)自己無(wú)法詩(shī)情畫(huà)意地生活的人將生活看得總是那么平淡無(wú)奇，毫無(wú)詩(shī)意。而是詩(shī)意恰恰就融在這淡淡的詩(shī)意里。他比生活還淡，還輕。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，詩(shī)意是那么難以捕捉，難道連詩(shī)意就在他們身邊也難以察覺(jué)。其實(shí)那些都只不過(guò)是借口。沒(méi)有一顆真誠(chéng)的心，又如何找得到？
對(duì)于生活中的詩(shī)意以及情趣，我們不需要刻意追尋。但是要知道那是必不可少的快樂(lè)源泉啊。只有帶著一顆純真的，熱愛(ài)生活的心，我們才能詩(shī)意地生活，活在詩(shī)意中。
古今詩(shī)人之所以寫(xiě)出那么多優(yōu)美的詩(shī)歌并不都屬于想象。那些雖融入了自己的理想和追求，但更多的來(lái)源于生活啊。由此可知，詩(shī)意就來(lái)自于生活，我們一直都生活在詩(shī)意的生活中。生活其實(shí)就是一首最優(yōu)美的詩(shī)歌，只要懷著一顆純真的赤子之心，那就是詩(shī)意地生活。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文10
也許人的一生有太多的際遇，無(wú)論你選擇哪條路徑行走，都會(huì)有擦肩的過(guò)客，有限的時(shí)光，反而讓我記住一個(gè)路人的風(fēng)華，產(chǎn)生了許多莫名其妙的詩(shī)意。
天色微亮，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，鳥(niǎo)鳴聲隨著白霧傳入耳中，漸漸融化在心里。我站在陽(yáng)臺(tái)上收拾衣服，只聽(tīng)一陣輕微的開(kāi)門(mén)聲，不用看就知道是附近的那個(gè)老婆婆出門(mén)了。她總是早出晚歸，早上拿著東西出門(mén)晚上空手回家，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。附近沒(méi)有一個(gè)人和她聊得來(lái)，她仿佛很高傲，沉靜在自己的世界里。我以為她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是和老伴一起享福的時(shí)候了，傍晚一起看日落，清晨一起看日出，兒女滿(mǎn)堂，并不是她這樣的。
小時(shí)候，我和小伙伴們認(rèn)為她是個(gè)怪婆婆，又或許是個(gè)警察叔叔派來(lái)抓壞人的臥底，又或許是個(gè)會(huì)巫術(shù)的老女巫。中學(xué)時(shí)，覺(jué)得她是全天下最可憐最無(wú)依無(wú)靠的老奶奶，卻不知道她整天在忙些什么。她的背日漸傴僂，身穿著n年前的衣服，已經(jīng)洗得發(fā)白了。在別人眼中，她就是個(gè)孤僻的老人，她的來(lái)歷也許很老很老的老人才會(huì)知道。在我記憶里，她并沒(méi)有老伴，也許是性格太孤僻沒(méi)有嫁人吧。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我在陽(yáng)臺(tái)上看著她冷清清又寂靜的房子，仿佛是熱鬧中的一抹寧?kù)o，與我們的熱熱鬧鬧又喜悅的家形成鮮明對(duì)比。奶奶時(shí)常會(huì)送她一些糕點(diǎn)，可她幾乎不在家，似乎連大過(guò)年都很忙碌。
有一天，聽(tīng)奶奶說(shuō)她好像病得很重，輕微的開(kāi)門(mén)聲變成了陣陣咳嗽，好像連床都下不了。我有些擔(dān)心這位孤獨(dú)的`老人，想去探望她。正猶豫思索著，傳來(lái)了一陣喧鬧聲，讓我打消了這個(gè)念頭。跑到陽(yáng)臺(tái)一看，幾個(gè)年輕人領(lǐng)著一堆年齡不大的孩子，有些提著水果，有些捧著鮮花，朝阿婆家走去。我瞬間驚呆了，她不是個(gè)孤僻的老人嗎？怎么會(huì)這樣？原來(lái)她不孤僻，不高傲，只是她把和同齡老人聊天的時(shí)間給了那些需要幫助的孤兒，把她的愛(ài)給了無(wú)父無(wú)母的孩子。她早出晚歸是去照料他們，因?yàn)樗龥](méi)有結(jié)婚，終身無(wú)子，但她擁有一群沒(méi)有血緣關(guān)系的兒女。她是偉大的，她用一輩子的時(shí)間去灌溉那些被人遺棄的花草，讓他們重新綻放光彩，讓他們有了母愛(ài)有了依靠。
她發(fā)揮著微弱的光，照亮了孤兒們內(nèi)心的黑暗。她的力量雖小，但是她盡了所有。她像螢火蟲(chóng)一樣美麗，偉大。
在一個(gè)幽暗的小巷里，有個(gè)漸為人知的老婆婆，她的行為照亮了前方，充滿(mǎn)了詩(shī)意。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文11
詩(shī)是美妙的文字，詩(shī)是凝動(dòng)的音符，詩(shī)是人們心中的情感的共鳴。每個(gè)人心中都有一篇不朽的詩(shī)，是這首詩(shī)讓我重新看到了希望。
在遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代里，老師成為了遙遠(yuǎn)的記憶。自從進(jìn)入初中以后便很少回想母校——小學(xué)了，我們當(dāng)然懷念，但老師是否還記得我呢？老師帶那么的人，那么多年，我又不是班長(zhǎng)之類(lèi)的“名人”，老師又怎么會(huì)記得我呢？我是肯定不會(huì)記得我的.名字了吧。自從那件事過(guò)后，我對(duì)老師更加崇敬了。
那是一次期末考試，去領(lǐng)成績(jī)的一天。那個(gè)學(xué)期我的成績(jī)就像是滑梯上的小男孩，一路下滑的過(guò)程中還在對(duì)我做著各種各樣的鬼臉。老師宣布放學(xué)的那一刻，同學(xué)們立即蜂擁而出，空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)人，我的心里更是空蕩蕩的。我茫然的走出教室，殘陽(yáng)如雪，落日溶金，我感到我的世界沒(méi)了動(dòng)力。我低著頭默默的走著，突然，我仿佛聽(tīng)到了有人在喊我的名字，我一抬頭，一個(gè)模糊并清晰的面孔出現(xiàn)在我的面前：我的小學(xué)語(yǔ)文老師張老師！而且她還在向我打招呼，我慌忙也給打個(gè)招呼。一剎那，我感到前所未有的喜悅，她竟然還記得我，都這么長(zhǎng)時(shí)間了。
時(shí)間可以帶走一些東西，但有些是帶不走的；時(shí)間可以改變一些東西，但有些是改變不了的。張老師，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，你的一個(gè)小小動(dòng)作讓我重新找到了希望與信心。
這就是我心中那永遠(yuǎn)的詩(shī)歌旋律。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文12
我的老家門(mén)前有一棵桂樹(shù)，這不是一般八月會(huì)極其旺盛的桂樹(shù)，而是一棵四季桂，一棵四季飄香的桂，一棵滿(mǎn)載著生命之詩(shī)意的桂。
在我印象中，樹(shù)在春天會(huì)開(kāi)出滿(mǎn)枝繁花，如斑斕的花傘，如純潔的浮云，如柔軟松弛的棉絮。夏天總是樹(shù)最輝煌的時(shí)刻，這時(shí)它會(huì)盡情舒展自己青翠婀娜的樹(shù)枝，用濃密的綠蔭掩蓋脆弱的花草。秋天的樹(shù)恰是一團(tuán)赤火，清爽的風(fēng)將它們從翠綠吹到深紅，赤火蓋住了秋天的悲涼卻掩不住生命的激情。當(dāng)冬日的寒風(fēng)吹落樹(shù)頭的枯葉，當(dāng)黃葉打著旋兒回到大地時(shí)，一切都回到了最初的'原點(diǎn)。
桂樹(shù)生來(lái)就不同與一般的樹(shù)，“十里桂花香”詮釋了桂樹(shù)千古以來(lái)濃烈的芬芳。含蓄的桂花羞澀地躲在綠葉后面，如同一位害羞的女子，她極力想用寬大的綠葉遮住自己嬌嫩的臉蛋，但沒(méi)有什么可以擋住她清秀的容顏，她誘人的芬芳深深浸入人的心靈，在觀(guān)賞者心中烙下深深的印。除此之外便是綠葉，江南的桂樹(shù)總是常青的，不論是春季嫩綠的新葉，還是夏秋翠綠的葉或者寒冬深綠的老葉，無(wú)不讓人體會(huì)到無(wú)限的活力。
四季桂，沒(méi)有真正屬于它的花時(shí)，卻從陽(yáng)春綠到寒冬，以一縷幽香悄悄芬芳了每一個(gè)白天和夜晚。我并沒(méi)有刻意聞過(guò)它的芬香，也沒(méi)有真正賞過(guò)她的美，只在幾次中秋佳節(jié)，它和著皎潔醇厚的月色裊娜而來(lái)，以淡淡芬芳將我縈繞，卻讓我不由得深深吸氣，仿佛要把它們整個(gè)地吸進(jìn)去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳，更是它的那份低調(diào)隱忍的安然寧?kù)o，那份來(lái)自生命深處的濃濃詩(shī)意。
人生之中有太多的悲歡之事，往往看窗外花開(kāi)花落望天邊云卷云舒便能使我們百感交集。在歲月的長(zhǎng)河里，這四季桂是獨(dú)特的一道風(fēng)景，“夜靜春山空”的時(shí)候，它乘著月色而來(lái)，只為安靜的人奉上一瓣心香。四季桂沒(méi)有樹(shù)的繁華，沒(méi)有花的燦爛，但它卻以淡淡綠意幽幽芬香散發(fā)著生命深處的美麗。它沒(méi)有太多人的吹捧，也不需要人的夸獎(jiǎng)與詩(shī)的贊頌，在平凡的生活中，她守著自己寧?kù)o的心，永遠(yuǎn)活得安閑，活得自由！那么，我們是不是也該守住自己寧?kù)o的心呢？也許這樣我們才能夠在喧囂紛繁之中找到自己回家的路。
生命可以像一條奔流不息的江水，在奔波中尋找充實(shí)的樂(lè)趣；生命可以像一朵嬌艷的牡丹，在拼搏中尋找成功的喜悅；生命也可以像一棵四季桂，在寧和中尋找生命的詩(shī)意。
大自然是美妙的，在忙碌之中不妨停下腳步，享受一下恬靜與和悅，聽(tīng)一聽(tīng)自己的心聲，感受生命中寧?kù)o之詩(shī)意。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文13
日漸漸隱沒(méi)，留下滿(mǎn)天的夕陽(yáng)，溫馨地映照在臉龐，朦朧的熟悉感。姥爺離開(kāi)了，那么突然。望著冰涼的墳?zāi)梗也琶偷馗械侥羌磳⑹湃サ臏剀�，心潮不禁激起層層漣漪。兒時(shí)的我是在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的，姥爺常常伴我在田間玩耍，那一片濃綠的藤蔓，顯得生機(jī)勃勃。把玩著手中的玻璃球，我快樂(lè)地在田間奔跑，不留神，卻將那些球撒在了稠密的藤間，我著急地哭了起來(lái)。姥爺聞聲趕來(lái)，略帶關(guān)切的問(wèn):“孩子，怎么了？”我抽噎著說(shuō)：“我的……玻璃球……不見(jiàn)了。”姥爺抬眼望望那一片綠，拍拍我的`肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，姥爺幫你找�！闭f(shuō)罷，他便俯身尋找。那微胖的身軀艱難地彎下去，粗糙的大手撥開(kāi)濃密的藤蔓，那樣仔細(xì)地尋找，不放過(guò)任何一個(gè)縫隙。原本小小的眼睛睜得很大。大概是因?yàn)樯眢w的緣故吧，才一小會(huì)兒，他的額頭上就布滿(mǎn)了汗珠，與陽(yáng)光相輝映著，閃耀進(jìn)我的心房。終于，他找到了一顆，興奮地跑過(guò)來(lái)遞給我，說(shuō)：“看，我找到了一顆，一會(huì)兒就找齊了！”他笑得臉上的皺紋都舒展開(kāi)了，快樂(lè)得像個(gè)孩子。他又堅(jiān)持不懈地去田間尋找了。我呆呆地站在田邊，凝視著他忙碌的身影，陽(yáng)光似乎給他鑲了一圈金邊，他真像我的守護(hù)神，用他那溫暖的光包圍著我。他的身影與這片田園風(fēng)光交映著，竟別有一番詩(shī)意。風(fēng)兒吹過(guò)，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，陽(yáng)光漸漸地微弱。他直起了身子，慢慢來(lái)到我身邊，高大的身影遮住了我的視線(xiàn)，我的眼里只有他慈祥的面容。他溫暖的大掌傳遞給了我手心的熱度，那些玻璃球靜靜地躺在手中，灼灼生輝。我緊緊地抱住他。田間小路上，他牽著我的手，夕陽(yáng)映在他的臉龐，滋生出一絲溫馨。回憶著那天的故事，腦海中的事連成一幅畫(huà)，散發(fā)著濃濃的詩(shī)意。姥爺對(duì)我的關(guān)懷，就像那夕陽(yáng)，在我的心中閃動(dòng)。他為我的默默付出，始終不悔，在我記憶的天空布下絢爛的一幕。而我，對(duì)他的思念，也如那纏綿的風(fēng)兒，永不停歇。仰望那天邊的夕陽(yáng)，心中譜起詩(shī)篇。沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有捉摸，只有無(wú)盡的思念與沉默。您的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都飛躍在我的眼前和心底，我將謹(jǐn)記，直至永遠(yuǎn)。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文14
九月，天變冷了，無(wú)情的風(fēng)從窗里滲進(jìn)來(lái)，吹散了我桌上的紙張，在慌亂中被我拾起，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)那扭曲的字——慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸輝。我的嘴角勾起一個(gè)完美的弧度，在這優(yōu)雅的中，包含著母愛(ài)的溫暖。
過(guò)了一個(gè)暑假，我又升了一個(gè)年級(jí)，學(xué)習(xí)變得忙了，就在晚上也要補(bǔ)課。剛放學(xué)，我就騎著車(chē)子去補(bǔ)課。在路上媽媽還打電話(huà)給我，問(wèn)我怎么樣？在母親的擔(dān)心中我度過(guò)了一節(jié)課。剛回到家中，看到的第一個(gè)人就是媽媽。上來(lái)就問(wèn)我：“餓了吧？咋才回來(lái)，路上沒(méi)有啥事吧？”邊問(wèn)還邊看著我，仿佛分離了很久。
“呀！手雜這么涼，臉也通紅，叫你多穿點(diǎn)……”在母親的嘮叨中，一絲絲的暖意滑過(guò)我的心房。“下次記得多穿點(diǎn)，我去給你倒杯熱水�！闭f(shuō)完母親就急忙去到，我剛想說(shuō)不用，她人已經(jīng)到了廚房。在來(lái)回的過(guò)程中，還差點(diǎn)摔倒。
我捧著那溫?zé)岬陌状杀庠僖稽c(diǎn)點(diǎn)減少，眼中的“感動(dòng)”和杯里的水一樣晶瑩。我輕輕地抿了一口，發(fā)現(xiàn)今天似乎加了許多蜜糖。在母親的話(huà)語(yǔ)中，我變得沉默，心中忽然想提起，冰心的'詩(shī)：小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈，反使他終于沉默，母親呵！你是那春光么？
小時(shí)候，媽媽總會(huì)教我學(xué)詩(shī)，我第一次學(xué)的是《游子吟》，當(dāng)我用稚嫩的聲音，吟誦時(shí)，媽媽的臉上總會(huì)洋溢著滿(mǎn)足的笑，美麗而又慈祥！以前我總不知道為什么？現(xiàn)在我明白了，每位母親，都希望用不同的方式把愛(ài)傳給自己的兒女，無(wú)論嚴(yán)厲也好，慈祥也罷，還不是為了我們嗎？
九月，已是金秋，一片片枯黃樹(shù)葉，落下，將體內(nèi)的最后一點(diǎn)能量給了大地。來(lái)年，他們將會(huì)被春風(fēng)喚醒，會(huì)明白一切的痛苦與努力都是為了來(lái)年的新綠。他們用自己的方式回報(bào)了自己的母親。那我們呢？
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文15
你在哪里？，您在阿旺粗臣、智華夏知、洛桑道吉大師的青燈黃卷里……
哦！卓尼，雪域的赤子，祖國(guó)的兒女，頭頂輝映著喜瑪拉雅的靈光，臍帶吮吸著華夏九州的營(yíng)養(yǎng)。山外的季風(fēng)款款而至，盛世凱歌里，黨恩點(diǎn)燃火紅的日子，迷人的場(chǎng)景，在時(shí)代的的新風(fēng)里綿綿延伸。白云之下，草地深處，幸福浸透的山歌在山崗上流淌，獵獵經(jīng)幡的飛動(dòng)中，渴望與格桑一道開(kāi)放，雪蓮般的背水姑娘，走進(jìn)我的詩(shī)句，洋溢著青春的芬芳。多少次我席草而憩，擁花而眠，走出草地，走不出情歌打濕的記憶，濃濃的藏鄉(xiāng)風(fēng)情，撐起我一幅幅如夢(mèng)的意境�？|縷的思緒中，扎西大叔又將飯香的炊煙裊裊放飛……
循著黑土地的馨香，我至愛(ài)的青稞又一次在老父的汗水中茁壯成長(zhǎng)。在母親執(zhí)著的守望中，毛桃花兒如期綻放，猩紅的花瓣映紅了一座座古老的.村莊，麥香的天地里，收獲的歡樂(lè)隨風(fēng)飄蕩……
洮南的林地中，繁花似錦，在蘑菇瘋長(zhǎng)的日子里，銀發(fā)的祖母心如止水。轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪，在神圣的表情里聆聽(tīng)佛祖的聲音。古寺悠悠，禪定巍巍，在如畫(huà)的仙境里，我看到了天堂的蜃景。揮不去的是大峪溝的旖旎，說(shuō)不完的是卡車(chē)溝的雅致，忘不了的是郭扎溝的綺麗。帶一身山川水澤之氣，我多情的靈魂化作九色神鳥(niǎo)，銜滿(mǎn)神奇，棲息在迭山千古不化的皚皚老雪里，在歲月輪回，四季更迭中，永浴佛的祥瑞……
哦！卓尼，您是自然的畫(huà)卷，您是人文的詩(shī)章。沐浴鄉(xiāng)情，我如洮水上呢喃的春燕，我更像扎尕草原上輕唱的秋蟬。生無(wú)所息是我生命的真諦，悠長(zhǎng)的情思中，我收割著您醉人的詩(shī)意，祝福如綿長(zhǎng)的細(xì)雨，在我多情的心空中密密斜織。
我愛(ài)你，卓尼的詩(shī)意，擁抱您，詩(shī)意的卓尼
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