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      2. 不一樣的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-08-24 12:42:54 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        (必備)不一樣的發(fā)現(xiàn)作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的不一樣的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (必備)不一樣的發(fā)現(xiàn)作文15篇

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文1

          “咦?這輛公交車為什么這么長?”18路車來時(shí),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方,普通的車只有七八米,而這輛車卻有十四五米,相當(dāng)于2輛公交車合在一起,“這么長的車,怎么轉(zhuǎn)彎呀?”帶著這個(gè)疑問,我上了車。

          我就站在車子中間,前、后、左、右。把車廂細(xì)細(xì)打量了一番。車上有便民服務(wù)箱、許多綠色植物,環(huán)境可真好!忽然,我的下半身不由自主地往右轉(zhuǎn)了半圈,而上半身卻一動也沒動,這是怎么回事呢?車子直行時(shí),我的.下半身又“回來”了,那這又是怎么回事呢?我穩(wěn)住神兒,看了看腳下。原來。兩節(jié)車廂的連接處有一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,剛才就是它讓我不由自主地轉(zhuǎn)起來的。18路原來是這樣轉(zhuǎn)彎的呀!

          今天是我第一次乘18路加長公交車,也是第一次發(fā)現(xiàn)這么長的車是怎樣拐彎的,感受到了觀察的樂趣。

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文2

          生活總是在不經(jīng)意間驚擾了歲月,溫柔了時(shí)光,美也在不經(jīng)意間悄悄流逝,發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間的美,是不一樣的美。

          她是一個(gè)創(chuàng)造歷史奇跡的女老師,她是來到這個(gè)學(xué)校教的第一屆學(xué)生,她教的我們也是她在這個(gè)學(xué)校叫的最后一屆學(xué)生,她獨(dú)特的教學(xué)方式讓我們每次考試都名列前茅!

          她是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,不,應(yīng)該是以前的班主任,她清新脫俗,第一次見到她,以為她是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,與大家見面時(shí),班里人也是一臉詫異。她得一頭亮發(fā),綁著高高的馬尾,櫻桃小嘴,笑起來還有兩個(gè)小酒窩。一笑,感覺天氣都變好了,最獨(dú)特的是那一雙大大的眼睛,炯炯有神,眼睫毛特別長,長得特別可愛。

          她教了我們兩年,她會在圣誕節(jié)前買一堆糖果和爆米花。對對我們的成績而感到驕傲和自豪,會在拔河前給拔河的隊(duì)員買巧克力來補(bǔ)充能量,她是最好的班主任也是最美打班主任。在一次拔河比賽時(shí)看到我們班的勝利立刻讓我們班的人去買巧克力來補(bǔ)充體力,而我們班的第二場失利了,她告訴我們不要?dú)怵H,繼續(xù)加油,還有機(jī)會,我在旁邊看到她給一位同學(xué)說要好好努力哦,最后一局一定會贏的,在不經(jīng)意間我看到了他的臉上也在不停的在出汗。我仿佛看到了她的美麗,不知是外面的美,而是她可以為學(xué)生的一次比賽而擔(dān)心緊張的`美,是種心靈美,這一刻我心中的美麗全部消失了,只留下了他這一刻最美的印象。

          她會占用自己的課來讓我們練習(xí)拔河和跳繩比賽,會因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)上一個(gè)節(jié)目沒選上去找老師理論。她開創(chuàng)的綠色班級,僅用了兩年就讓我們班級變成了一個(gè)全新的班級,每個(gè)人對她都有愛也有恨,她生起氣來能罵我們一節(jié)課,高興起來可以讓我們玩一節(jié)課,他也從來不占用一節(jié)副課,對我們每個(gè)人都平等,可能是能力太強(qiáng)就輕松的考上了清華園,雖然她不教我們了,但那張畢業(yè)照上上面的每一個(gè)笑臉還在,一起買的班服還在,一切都在,只是她不在了。

          她是一名平凡的老師,卻又不平凡,她是一名美麗的教師,心靈卻比外表更美,發(fā)現(xiàn)了那不經(jīng)意間的美,留在腦海中,抹也抹不掉!

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文3

          書,是我的良師也是益友。

          遙望過去,我發(fā)現(xiàn)了書中不一樣的世界。

          兒時(shí)的嬉戲打鬧過后,總會拿起一本書,定下心,慢慢地,仔細(xì)地探索書中的世界。

          那時(shí)書中的我像一棵剛種下的種子,享受著文字給予我的呵護(hù)與滋養(yǎng)。等待著我在文學(xué)的海洋里茁壯成長。

          漸漸地小種子冒出了新芽,我也踏進(jìn)了小學(xué)的大門。在陌生的環(huán)境中,書就成了我與同學(xué)溝通的最好方式,大家因?yàn)闀沤Y(jié)成了好朋友,也一起走進(jìn)了書充滿友情的世界,在學(xué)習(xí)生活里,書成了不可或缺的一部分。

          那個(gè)時(shí)候的我,像書中冬天的雪花,潔白無瑕,晶瑩剔透。正因?yàn)橛袝,這雪花才能在冬天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄散,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。

          時(shí)光飛快地流逝,我們將要畢業(yè)了,每當(dāng)你路過操場,總會在操場旁的小亭子,看到我們的身影,每個(gè)人都捧著一本厚厚的書,津津有味地看著,不時(shí)地,嘴角還會情不自禁地微微上揚(yáng)。

          一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈;一本《假如給我三天光明》表達(dá)了海倫·凱勒對光陰的向往;一本《哈利波特》讓我們看到了機(jī)智與勇敢;一本《成長,就是一場與自己的.較量》道出了奮斗就要堅(jiān)持不懈的真諦。在書的世界里,我受益匪淺。不僅博覽了我國千年?duì)N爛的歷史文化,還感受了人們對美好未來的憧憬與向往,也讓我懂得了許多人生哲理。

          如果不是從小父母對我的引導(dǎo),或許我將永遠(yuǎn)無緣神游詩詞這海闊天空的世界,更不會窺見書中那充滿綺麗光芒,凄美景致的世界,若非讀詩人,哪會品味到書中世界的詩詞歌賦。

          那時(shí)我像一艘小船,揚(yáng)帆起航,在書的大海上暢游,來到世界各地,領(lǐng)略各地的藝術(shù)文化,吸收各地的藝術(shù)氣息。例如自由女神的雄偉美麗;埃菲爾鐵塔的浪漫濃情;金字塔的神秘古樸;大草原的無邊無際……

          時(shí)光荏苒,光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個(gè)奇妙的世界。

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文4

          美,這個(gè)字我太熟悉了。在我的印象中它定義是:讓人的視覺感官和整體感覺特別舒服。可當(dāng)我在生活中陸續(xù)接觸和感受到一些人,物和事后,我感覺我對美的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

          在內(nèi)蒙古大草原上,陣陣微風(fēng)吹過柔軟的綠草尖兒,淘氣的草兒便如聽到了音樂旋律般的開始翩翩起舞,慢慢地展露出她那美麗面容。眺望遠(yuǎn)處草原的盡頭與藍(lán)天相接的邊界處,躺在一望無際的草地上,感覺是那么的無拘無束,那么的自然可親,美感油然而生,我想這就是藍(lán)天白云和大草原的美吧!

          在有“上有天堂下有蘇杭”美稱的杭州西湖畔,我有機(jī)會一睹她那絕世的“容顏”,看到眼前的景象,我不禁想到了一句詩“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽蚁脒@就是對西湖美景的詮釋吧!我記得那是9月18日的早晨,除了美麗的西湖美景,我遇到了不一樣的美。

          當(dāng)時(shí)有一位年輕的女孩在西湖邊的路上晨跑,她的樣子并不是特別的美麗動人,但跟隨她的狗卻吸引了我的目光。細(xì)看這條狗是一條殘疾的老狗,但身上的毛發(fā)異常整潔干凈,有兩條沒有毛的腿很明顯是假肢。我心懷一顆好奇的心攔下正在跑步的女孩,借問路和她聊起了天。原來這條狗本是一條別人養(yǎng)的家養(yǎng)狗,因一次意外它的腿受了重傷,狠心的主人把它丟棄了。剛好身為鄰居的女孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它,當(dāng)時(shí)她并沒有嫌棄狗的'臟和老,一把抱起送到寵物醫(yī)院進(jìn)行救治,狗有兩條腿因傷勢過重不得不截肢,最終裝上了價(jià)格不菲的假肢讓它能恢復(fù)行動能力。這期間的費(fèi)用都是女孩一家承擔(dān)的。后來才知道女孩的家境也并不富裕,我聽著聽著感動的流下了眼淚。我認(rèn)為女孩關(guān)愛生命的精神值得稱贊和學(xué)習(xí),她在我心目中頓時(shí)變得很美,很美!我在這里發(fā)現(xiàn)了不一樣的美——心靈美!

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文5

          悶熱的夏天,外面下了一場瓢潑大雨。雨后,我和弟弟興高采烈地去樓下玩兒。

          剛下樓,我們就在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。我和弟弟就躡手躡腳地蹲在旁邊看著。突然,我發(fā)現(xiàn)每只蝸牛行走時(shí)都會留下一條濕濕的印痕。我想,這印痕有什么用呢?蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?

          想著想著,我就對弟弟說:“要不咱們拿東西試試它們吧”。我和弟弟飛奔著回家拿了一片生菜葉,又在樓下摘了一片樹葉,把它們都放在蝸牛的面前。過了好長時(shí)間,腿都蹲麻了,才見蝸牛慢吞吞地爬上了生菜葉,用自己的小嘴慢慢地吃著,沒有一只蝸牛去吃樹葉。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我覺得蝸牛應(yīng)該是害蟲。

          接著,我又回家查閱了一下家里的.百科全書,才知道原來蝸牛行走時(shí)身體下留下的那條濕濕的印痕是幫助它行走的。并且這條印痕有一定的氣味,蝸牛通過這種氣味可以幫助它找回回家的路。

          通過實(shí)驗(yàn)和看書求證,讓我有了新的發(fā)現(xiàn)。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,只要我們善于觀察和學(xué)習(xí),就一定會有新的收獲的!

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文6

          今天中午,我和家人高高興興的出去游玩,一出大門我就嚇了一跳,我早上好像把幾個(gè)糖扔了,現(xiàn)在引來了這么多的螞蟻,我趕緊回屋拿來一瓶水,向螞蟻撒去,沒想到螞蟻都往我身上爬,給我嚇得不輕,我趕緊拿水往螞蟻的身上灑,我一會兒才明白,螞蟻害怕水,所以往我身上爬是為了躲開水。我也沒想到我這幾下子把螞蟻都給害死了,等地上的水干了以后,我看見了一大群螞蟻過來把被我害死的螞蟻都抬走了,我跟著他們來到了它們的家,我看到螞蟻將被我害死的螞蟻抬進(jìn)了洞里我可算放心了。

          我又盡情欣賞了螞蟻精彩的表演,首先,我被螞蟻的舞蹈吸引了,它們翩翩起舞,像美麗的.仙女。然后,我又被他們的勇氣感動著,一只小螞蟻勇敢的挑戰(zhàn)一只大螞蟻,不用想,肯定是大螞蟻獲勝,可出乎我們的意料,小螞蟻獲勝。我又看見了一只很可愛的小螞蟻,它比其它螞蟻都要可愛,他雙手?jǐn)[動著,可愛極了。我漫游了一整個(gè)下午,直道媽媽大聲叫我時(shí),我才回過神來,媽媽已經(jīng)找我一個(gè)下午了。

          真是一群可愛的,與眾不同的螞蟻。

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文7

          出生在上海這樣的大都市,感覺生活節(jié)奏總是很快。3.1分的人生似乎就是一切。以前覺得還好,現(xiàn)在想生活是不是可以越來越慢。

          10月份,我和父母坐公交車去外婆家,已經(jīng)是深夜了。偶爾,一只烏鴉來表示我們來到了一個(gè)非常簡單的農(nóng)舍。村里的路很小,車開不進(jìn)去,所以我們不得不離開。還好外婆家的院子不難找到,所以推開門的時(shí)候我很驚訝!澳銢]鎖前門嗎?”后來我才想起來外婆家小偷不多,幾乎沒有小偷。

          早上被一聲清脆響亮的公雞啼叫吵醒,然后家里的狗叫了起來。追著滿院子的老母雞和雞,有種雞飛狗跳的感覺。如果把這種場景放在上海市區(qū),我會受不了,但我在這里感受到了一種不同的`寧靜。

          走進(jìn)爺爺最珍貴的廚房,我聞到了米香。城里的電飯煲受不了這種香味。原來我奶奶是煮粥的。全家人圍坐在一張小桌子旁,聊著閑話。他們吃了幾十分鐘的早餐。沒有人認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。

          八點(diǎn)半左右,在南京上大學(xué)的哥哥也到家了。他不用放下各種行李,就被叫去街上買菜,還帶我去玩。那條街上全是小菜販,忙著叫賣、討價(jià)還價(jià)、稱重、換貨,平凡而熱鬧。

          哥哥帶著我從一個(gè)攤位走到另一個(gè)攤位,他們都彈著輕柔的吳儂曲子,就像流水一樣。我還試著用當(dāng)?shù)胤窖栽炝藥讉(gè)詞。老農(nóng)笑著說:“小姐姐不是本地人吧?”我也笑著搖搖頭說,不盡然。老農(nóng)溫柔地看了我一眼,然后低下頭,專心致志地吃著新鮮的食物。

          哥哥在超市給了我一些糖,說:“這是這附近唯一的東西。你喜歡甜食。下午帶你去遠(yuǎn)的地方買。”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,但我不想讓他這么麻煩;丶业穆泛荛L。幾袋蔬菜我挑一半,我哥挑一半。嘴里含著糖,聊著校園生活,聊著自己喜歡的事情。他路過別人家門口,時(shí)不時(shí)會吸引一對那么可愛的兄弟姐妹。我哥哥對他們笑了笑。

          這一天過了兩天,曬曬太陽,偷懶,偶爾幫著剝毛豆,撿撿撿紅豆,小院子里的普通動作讓人心情平和。

          生活真的可以慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文8

          夏末的蟬聲還未遠(yuǎn)去,稠密的濃蔭彌漫著香氣,我來到天問的時(shí)候,晴空萬里。是當(dāng)青澀的蘋果終于迎來了秋天,時(shí)間分隔線再度相遇;是當(dāng)嘈雜向我涌來;是當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)最終歸為平靜,是在合適的時(shí)間,我來到天問這所學(xué)校。

          屈原趟過湘江水,“留下路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”不屈的淚。校名出自屈子的《天問》,其描述的是屈原向天發(fā)出數(shù)百個(gè)問題,以此命名,自是希望天問學(xué)子能夠勤學(xué)好問,在漫漫長路中,上下求索,秉持初心,就像正則樓上書寫的一首詩“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。

          把時(shí)間的長繩不斷拉伸,比例尺放大,在天問的'短短數(shù)月里,透著天問的光,我瞧見了不一樣的自己。

          我該怎樣描述最初的惶恐不安呢?第一次遠(yuǎn)離我可愛的父母,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,未知的因素分子在空中漫開。我甚至都沒從巨大的變化中緩過神來,像在黑夜里行走的趕路人,我渾身不自在。

          毫無疑問的是,天問是劃破黑暗的那道光。

          原來住宿生活比我想象中要豐富多彩,寢室的每個(gè)女孩都是如此熱情。他們的話語如此溫馨。我慢吞吞的習(xí)慣在這里開始改變,我的床鋪開始變得整潔,小小的空間為整日緊繃的神經(jīng)提供了舒適的休息環(huán)境。

          因?yàn)闊o法快速適應(yīng)新環(huán)境而亂竄的心,被老師們溫柔的話語和教導(dǎo)輕輕撫過?菰锏恼n堂,被繪成畫卷,情景演繹、小組討論和講評互動,都讓難懂的知識深深映入我的腦海。課下,師生間的交流又使我分外親切,他們會耐心問我題目是否聽懂,答案是否已經(jīng)整理。老師們的隨和和細(xì)碎的陽光一起揉進(jìn)空中,落進(jìn)心里。

          “你不能改變環(huán)境,但你可以改變自己!崩蠋熢谝淮握n上對我們?nèi)缡钦f到。

          閱讀分享、英語演講、知識競賽……學(xué)校為我們提供一個(gè)個(gè)平臺,現(xiàn)在決定權(quán)在我自己,選擇那條屬于自己的道路。由剛開始的抵觸,到現(xiàn)在的慢慢適應(yīng),我的成績有了慢慢地上升,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我堅(jiān)信通過自己的努力,一定能遇見更好的自己。

          在這之前我曾一次次問自己該如何面對天問——或者說該如何面對我的高中生活。

          但或許關(guān)于天問的故事才剛剛開始。

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文9

          淡淡的十一月里,有花的隕落,葉的飄零,風(fēng)的肆虐以及隨風(fēng)而起散發(fā)著書香的青卷。――――題記

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是一件無比奇妙的事。在寥寥幾行的文字描述中,我們便可以體味他人的人生,知曉他人感受,用另一雙眼睛去看世界。

          掀開書的扉頁,你會發(fā)現(xiàn)書里有著一個(gè)不一樣的天地。閱讀會你開拓你的視野。這里有鮑照“心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言!钡臒o奈;這里也有李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡幕磉_(dá)客觀;這里還有岑參“古來青史誰不見,今見功名勝故人!钡姆胃潯

          閱讀是在沁人心脾的景致中拾取朝花,尋覓生命的印跡。讀海明威的《老人與海》你會看到一個(gè)面對困難不輕言放棄的鐵錚錚的漢子。在主人公的身上你會真正理解作為一個(gè)“人”,面對挫折我們應(yīng)該勇往直前,相信自己能夠克服,能夠戰(zhàn)勝。而不是一味地膽怯懦弱,不敢前進(jìn)。

          閱讀是一場跨越時(shí)空界限,美如曇花的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與戴望舒在雨巷里默默彳亍,幫他尋找他心中的“丁香姑娘”;你可以與杜甫佇立在秋景中,感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!钡目酀;你也可以與莊周一同進(jìn)入夢鄉(xiāng),去探索是自己化作蝴蝶,還是蝴蝶變?yōu)樽约旱碾鼥V往事;你還可以與李商隱一齊回首“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!钡男乃帷

          閱讀還是彈指間帶給我無限樂趣與寧靜的凈土。當(dāng)今社會,生活節(jié)奏越來越快,人們仿佛連同這個(gè)社會一起變得躁動不安。社會越是噪雜,愈需要我們靜下心來。閱讀恰恰具有這種功能,閱讀可以幫助我們鬧中取靜,擺脫噪雜與喧囂,追求智慧的充實(shí);閱讀能幫助我們擺脫急功近利的`浮躁,心無纖塵地走進(jìn)或厚重或輕盈的書中世界,也能幫助我們守住崇高的靈魂與人格,不被五光十色的世界左右,永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的樂趣。

          總之,閱讀吧!閱讀是睿智的,它能令你到達(dá)知識的彼岸。閱讀是美好的,它能讓你邂逅心中“顏如玉”。閱讀是奇妙的,它能使你閱他人故事,省自己人生。

          閱讀呀,大抵是那陳年酒釀,八月清風(fēng),九月急雨,是那詞不達(dá)意的溫柔。

          學(xué)會閱讀,懂得閱讀,熱愛閱讀。會讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的多彩世界,讓我們學(xué)會更多處事之道與人生哲理,讓我們在遙遠(yuǎn)的未來 ,遇見更好的自己。

          所以讓我們收拾行囊,一起踏上屬于我們的閱讀之旅吧!

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文10

          我的嗓音很特別,既不是那種娃娃音,也沒有女生嗓音的甜美溫柔。我的嗓音又大又粗,如果你不仔細(xì)分辨,說不定還真以為我是男生。

          可是,我從沒注意過這些,直到上小學(xué)時(shí)管理班里紀(jì)律的那一天。那天,班里很吵,許多同學(xué)不聽班干部指揮。作為紀(jì)律委員,我很生氣,大聲地點(diǎn)了幾個(gè)講話聲音特別響的同學(xué)的名字,還把他們的名字寫到黑板上。不出所料,效果很好,大家都安靜下來,我滿意地坐下來開始做作業(yè)。不過,有一個(gè)被我記了名字的同學(xué)心里很不爽,又在那里鬧騰。我大聲批評他,讓他安分一些,這時(shí)他卻說:“你真奇怪呀!你的聲音怎么跟男生的一樣!”他的話一出口,我整個(gè)人就呆立在那里,似乎真是這樣。其他同學(xué)的臉上也表現(xiàn)出譏笑與認(rèn)同,此時(shí)班里開始議論紛紛。我不敢再抬頭了,埋頭握著筆,強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水。

          此后我意識到了這個(gè)嚴(yán)重問題:我和別人不一樣。我開始恐慌,總是擔(dān)心別人譏笑我的聲音與眾不同。集體朗誦時(shí)男女是分開的,那時(shí)我的聲音就與大家的格格不入,我害怕看見別人異樣的目光?晌艺娴暮芟矚g朗誦,也真的很想朗誦。于是,放學(xué)回家后我自己在空蕩蕩的房間里朗誦,一直朗誦到喉嚨都沙啞了……

          我一直在練習(xí)、練習(xí),仿佛一只沖向獵物的'鷹,準(zhǔn)備一舉將獵物俘獲。蒼天不負(fù)有心人,英語老師要組織一場朗誦比賽,我的心開始狠狠撞擊胸膛,終于大膽地舉手報(bào)名。我的手心冒了汗,偷瞄著坐在兩邊的人,以最快的速度領(lǐng)取了報(bào)名表。太好了,我終于等到可以展示自我的機(jī)會,終于可以朗誦了,只是我粗重的嗓音真的可以展現(xiàn)精彩的表演嗎?

          比賽那天,我在心中一遍又一遍默念著熟悉得不能再熟悉的演講詞。前面選手的朗誦很精彩,這下我更加緊張了。我捫心自問:我可以做到嗎?此時(shí),主持人報(bào)出我的名字。那一刻,我告訴自己:我能做到。于是鼓起勇氣,走上舞臺。聚光燈照在頭頂上,我又有一種前所未有的擔(dān)心,可心里的聲音告訴我:沒事的,像平常一樣把演講詞背出來,做不一樣的自己……

          宣布獲獎(jiǎng)名單那天,我睜大眼睛,坐得無比端正。三、二、一等獎(jiǎng)都頒發(fā)完了,可還是沒有我的名字,我內(nèi)心的希望漸漸變成了絕望。“獲得特等獎(jiǎng)的是楊子婧同學(xué)!”我竟然是特等獎(jiǎng),是唯一入圍的特等獎(jiǎng)!老師微笑著望著我,眼神里是滿滿的欣慰。

          世界上沒有兩片相同的葉子,每個(gè)人也都是獨(dú)一無二的。生活終將令你發(fā)現(xiàn)不一樣的自己,而這個(gè)不一樣的自己一樣可以創(chuàng)造出屬于自己的燦爛人生。

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文11

          生在像上海這樣的大都市中,感覺生活節(jié)奏總是很快,三點(diǎn)一線的生活仿佛就是全部了,以前覺得還好,可現(xiàn)在卻想,生活能否慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。

          十月份,和父母乘車去了趟外婆家,到時(shí)已是深夜,偶爾傳來一聲雞啼示意著我們所來到的是真正純樸的農(nóng)家,村子路小,車開不進(jìn)去,就只好走,好在外婆家的院子不難找,推開門才驚異道:“大門原來都不裝鎖的嗎?”后來才想起,外婆家這一帶賊不多,幾乎沒有。

          早晨,是被一聲清脆響亮的雞鳴吵醒的,緊接著家里的狗也叫了起來。追著滿院子的老母雞和小雞,還真有種雞飛狗跳的感覺。這種情景若是放在上海的城區(qū),我一定會受不了,可在這里我卻感受到了別樣的安寧。

          進(jìn)入外公最寶貝的灶房,便聞著陣陣米香,城市的`電飯煲熬不出這種清香,原來是外婆熬了清粥。一家子圍在一張小桌前,拉家常談八卦,一頓早飯居然吃了好幾十分鐘,誰都不覺得是在浪費(fèi)時(shí)間。

          大約八點(diǎn)半,在南京上大學(xué)的哥哥也到家了,不急不慢的放下各種行李,就被“使喚”去街上買菜,也捎上我去玩玩。那一條街上蹲滿了小菜販,忙著叫賣、忙著講價(jià)、忙著稱斤、忙著找零,平凡的熱鬧著。

          哥哥帶著我從這個(gè)攤?cè)サ侥莻(gè)攤,都操著一口溫柔的吳儂調(diào)子,就像那流水般一樣親切。我也嘗試著用本地話搭了幾句,那老農(nóng)笑了笑道:“小妹妹不是本地人吧?”我也笑了搖搖頭說:“不算是”。老農(nóng)又溫和地看了我?guī)籽,然后低下頭專心致志地理那很新鮮的菜。

          小超市里哥哥給我稍了糖,說:“這附近只有這個(gè),你愛吃甜的,下午帶你去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方買!蔽尹c(diǎn)了頭,卻又不想讓他這么麻煩。回家的路很長,幾袋菜,我拎了一半,哥哥拎了一半。嘴里含著糖,又各自談?wù)撔@生活,談?wù)摱枷矚g的東西,路過人家門口,也不時(shí)招來一句“多俏的一對兄妹喲!备绺绫泐^朝他們笑了一下。

          這一天過出了兩天的時(shí)間來,曬著太陽,懶懶的,偶爾還幫著剝毛豆,撿紅豆,小院中平凡的動作,讓人感到安寧。

          生活真的可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文12

          卑微的小草可以在刺骨的寒風(fēng)中傲立;平凡的百合可以在漠視的眼神中綻放光彩;渺小的露珠可以在陽光的照耀下折射彩虹;暗淡的星辰可以在銀河的環(huán)繞中放出點(diǎn)點(diǎn)星光……而我呢,我的那個(gè)我呢?

          ——題記

          “你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水,你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來……夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,我為自己代言!庇浀媚翘煳业母淖

          “恭喜你啊,又是第三!”聽到這句話,我欣慰的笑了笑。

          回想起兩年前的那些日子,那些諷刺的嘲笑,別人眼里蔑視的眼神,我只能當(dāng)做視而不見。而當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),我又會獨(dú)自哭泣,為什么別人只會用我的外表來嘲笑我,難道他們就是上天的寵兒嗎?一次次的嘲笑,我的心猶如凌遲般痛苦。難道我真的甘于平庸嗎?不!我要決定我的未來!即使路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

          我要活得漂亮!那個(gè)自卑的,只會被別人嘲笑的我,我要徹底把他丟棄,我要發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我!

          我要努力!培根說過:“深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己!奔词刮覠o法改變我的外貌,我可以改變別人對我的看法。在課上,我會用十分的精力去理解老師所講的每一道題;課下,我會用心去和每一個(gè)人交朋友,去了解他們的學(xué)習(xí)方法;在晚上,我可以在別人看不到我的時(shí)候繼續(xù)努力,我會用我十分的精力去完成需要二十分精力去做的事。夜晚,我伴隨月光入眠,夢里卻是我明天的計(jì)劃……

          光陰如箭,不知不覺幾個(gè)月過去了,又到了考試的日子?紙錾系奈,面對這些題的時(shí)候,笑了。我不再是以前那個(gè)卑微的我了,現(xiàn)在的我是新生的自信的我。我對答入流,自信滿滿地完成了試題……

          記得拉勞士福古說過:“我們對自己抱有的信心,將使別人對我們萌生信心的綠芽!爆F(xiàn)在的.我,已經(jīng)用我的自信去打破了別人對我的嘲笑,用我的自信建立別人對我的尊重。即使有人再次嘲笑,我也視而不見,我完成了我的蛻變,我的另一個(gè)我我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我的身上散發(fā)出自信的光環(huán),而不是自卑的陰霾。我不再是那個(gè)懦弱,自卑的我了。

          面對別人的嘲笑,我也要活得漂亮!也許在大海面前,我會覺得自己渺。灰苍S在藍(lán)天面前,我會覺得自己平庸;也許在原野面前,我會覺得自己狹隘?墒,我的另一個(gè)我知道:沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有原野的芬芳,可有小草的翠綠。

          即使路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!我就是我,我的另一個(gè)我!

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文13

          事情開端運(yùn)用環(huán)境描寫,襯托出作者的心情很愉快。通過作者開頭對張爺爺?shù)娜宋锩鑼,和事件發(fā)展中,對張公公的喊聲“聽之若無”,可以體現(xiàn),作者一開始對張爺爺?shù)牧私馕瓷钊。后來才逐漸感悟到張爺爺?shù)纳屏肌?/p>

          他,只是一個(gè)沒有的小區(qū)保潔爺爺,至少,我以前是這么認(rèn)為了。

          他就是張爺爺。

          張爺爺已年過花甲了,但是,卻有著九十幾歲的面孔。為何?因?yàn)樗咳斩荚谖覀冃^(qū)打掃衛(wèi)生。早上,當(dāng)我還賴在床上不動時(shí),耳邊總傳來他掃地的聲音,為此,我有些討厭他。

          但是,那一種討厭感隨著事情的變遷,而淡然了,產(chǎn)生的,是一種敬佩感。

          星期天,天氣明朗,是個(gè)踏春的好時(shí)節(jié),約好伙伴一起玩耍的我早早起來床,起多早?用我媽的.話就是“太陽從西邊升起了!

          一切準(zhǔn)備就緒,換上我心愛的運(yùn)動鞋就“飛”了出去。

          鳥兒在枝頭為我歡唱,樹兒也為我送行,本來心情很好,卻碰到了張爺爺,那個(gè)讓我有些討厭的人,我的歡樂心情一下子就減去一半,但還是恭敬地向他打招呼,就走了。然而此時(shí)的我并不知道我的包已經(jīng)掉了。

          身后傳來一聲喊聲,回頭一看,哦,原來是張爺爺,我并不想理會他,畢竟與同伴約好的時(shí)間要到了。張爺爺?shù)暮奥暡]有停止,且越來越近,后來,他終于追上了我,喊了一聲“丫頭,你的包掉了。”我吃驚地接過包,數(shù)了數(shù)錢,沒有少,張公公說:“丫頭,以后要看好包!闭f完就走了,走得是那么吃力。

          我待在原地,望著他離去,心中又起了疑惑,通常有人撿到錢包,都是塞在口袋,可他卻……

          我知道了什么,張爺爺,他是一個(gè)厚道的人,真是與以前的他不同。

          怔了怔,才忘了給他道謝。本想第二天去與他道謝,但小區(qū)里的清潔工再也沒有他的身影,聽說他病重了。過了幾天,才知道,他因病而逝去了人間。

          不知為何,聽見這個(gè)消息,淚水止不住的向外流。在原來,我一定不會有一些惋惜,可如今,卻只用淚水來懷念,為何,因?yàn)樗谖倚闹幸呀?jīng)不再是那個(gè)我討厭的人了!他不一樣了!

          張爺爺深知自己如此勞累,會生病,但他,卻依然站在崗位上,一步也不移。

          哦!謝謝你,在那個(gè)星期天教會我那么多。

          他,張爺爺,用自己的行動讓我從討厭到敬愛他。

          他,是一個(gè)不一樣的他。

          真的很不一樣。

          因?yàn)樗液窭蠈?shí),也用生活實(shí)際來教育我。

          這大概就是他不一樣之處了吧!

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文14

          《西游記》是我國的四大名著之一,我百聽不厭。

          今天,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)乘法口訣在這一名著中出現(xiàn)過。

          一個(gè)是“大鬧蟠桃會”中孫悟空不管“三七二十一”吃了蟠桃會上的宴席,一個(gè)是“降伏孫悟空”中太上老君將孫悟空在八卦爐里煉了“七七四十九”天,還有一個(gè)是在唐僧經(jīng)歷了“九九八十一”難才取得真經(jīng)。

          看來數(shù)學(xué)和語言是分不開的。我們只有多多仔細(xì)觀察,才會發(fā)現(xiàn)更多奇妙的`規(guī)律。

        不一樣的發(fā)現(xiàn)作文15

          在朝霞甩下的水袖里,忽地有了一片晃眼的色彩,溫柔地旋開細(xì)嫩的葉片,在秋天里微微地顫動。在各式花卉中,我發(fā)現(xiàn)了它。

          父親笑著問我:“喜歡么?云竹可漂亮呢!”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          很快的,在我強(qiáng)烈的央求下,我的窗臺上也有了一盆云竹。層層疊疊的葉片沖著我甜甜的笑。相信過不了多久,我的窗臺就會如清晨一樣燦爛,而我將擁有一片屬于自己的彩霞,每日每夜。我細(xì)心地澆水,呵護(hù),云竹在滿懷的期盼成長。

          時(shí)間就這樣一天一天地過去。眼臨近期末考,以學(xué)習(xí)為主的我并沒有發(fā)現(xiàn)遺忘了什么。

          考試前一天,我正在清理房間。拉開窗簾的那一剎那,我好像是突然驚醒,窗臺上本應(yīng)該有一片云彩——我的云竹!可這一切都不一樣了,枯黃的枝條在盆里盤旋。

          以往美麗的云竹,今日卻分外凄涼。它安靜地伏在窗臺上,定格在枯萎的瞬間,世界從此與它不再相關(guān)。我有了很深重的負(fù)罪感,是因?yàn)槲业膼郏艁淼轿壹,而又是因(yàn)槲业氖韬,它才過早地走了。這一切,都是我犯下的錯(cuò)誤,不可挽回了。

          身的瞬間,我想起好多過去的.事,好些東西都像云竹一樣可惜,我自以為愛它們,一時(shí)心血來潮便固執(zhí)地將它們放進(jìn)自己的空間,最后我總是不能很好地繼續(xù)愛下去,它們,也失去了屬于它們的價(jià)值。

          我的眼前漸漸模糊了,我發(fā)現(xiàn)了云竹那脆弱的、枯黃的葉片。我輕輕地把它埋入土中,我多希望它能再次生長出綠葉。我發(fā)現(xiàn)了,愛,有時(shí)是一種錯(cuò)誤。

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