生活的發(fā)現(xiàn)作文

生活的發(fā)現(xiàn)作文[匯編6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

　　今天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《新發(fā)現(xiàn)》。寫什么好呢？我苦思冥想，想起了一件往事。

　　一天，我寫完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的一盆吊蘭葉子有些黃，像生了中病似的。我以為是沒澆水造成的，希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。

　　可是，過(guò)了幾天，我看見吊蘭的葉子仍然是黃黃的，耷拉下來(lái)，一點(diǎn)精神也沒有。為什么我種的吊蘭不能生機(jī)勃勃呢？我百思不得其解。

　　一件偶然的事，讓我找到了答案。

　　一天，媽媽說(shuō)：“你房間的那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦，種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來(lái)，插進(jìn)另一個(gè)盆里，這樣就能長(zhǎng)成一盆新吊蘭�！闭f(shuō)干就干，我和媽媽把“小吊蘭”剪下來(lái)，插進(jìn)了新花盆里。

　　沒想到奇跡發(fā)生了！那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了：葉子漸漸泛青，最中間還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，象蔥管似的.。

　　原來(lái)，這盆吊蘭生病并不是因?yàn)槿彼�，而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營(yíng)養(yǎng)。這下我有了新的發(fā)現(xiàn)，給植物修枝剪葉是必須的，這能使植物茁壯成長(zhǎng)。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

　　一個(gè)星期天的早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服。

　　突然，媽媽問我：“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎？”我想了半天都沒有想出來(lái)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“不知道，怎樣才能讓咸水變成淡水呢？”

　　媽 媽看著我，笑了笑說(shuō)：“不知道吧，沒關(guān)系，你看好了。”只見媽媽找來(lái)個(gè)大盆子、小杯子、保鮮膜，一塊小石頭，還有一些加了鹽的水。媽媽開始示范了，她把加 了鹽的水倒進(jìn)大盆子里，緊接著把小杯子豎在大盆子中間，然后蓋上保鮮膜，再把小石頭放在對(duì)準(zhǔn)小杯子口的保鮮膜上。最后，媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽(yáng)臺(tái) 上陽(yáng)光照得到的地方。

　　我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水，就問媽媽：“這樣能行嗎？”媽媽說(shuō)：“等著看吧。”

　　過(guò)了一 會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)大盆子里的水少了很多，小杯子里卻有很多水。我想，“這是怎么回事呢？”。媽媽說(shuō)：“你要仔細(xì)觀察�！蔽易⒁獾叫∈�頭壓著的保鮮膜，有小水滴 滴下來(lái)。媽媽給我解釋說(shuō)：“太陽(yáng)光會(huì)把水變成水蒸汽，水蒸汽碰到冷的保鮮膜又會(huì)凝結(jié)成小水滴，順著被石頭壓低的`表面流了下來(lái)，落進(jìn)下面的杯子里，你嘗嘗杯 子里的水咸嗎？”

　　我拿出杯子，舀了一小勺水嘗了嘗，果然一點(diǎn)咸味也沒有了。

　　我想，太神奇了，媽媽懂得真多呀！媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“生活是一本看不完的書，等著你去發(fā)現(xiàn)呢！”

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

　　生活中，我們每個(gè)人會(huì)有許多小發(fā)現(xiàn)。如：葉圣陶老爺爺發(fā)現(xiàn)了爬山虎是有腳的，著名昆蟲科學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天，我也有了一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。

　　昨天，我吃飯剩下了兩個(gè)雞蛋，就順手把它們放到了冰箱里。第二天，我想吃雞蛋了，我打開冰箱一看，哎呀！生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的`呀？于是，我就找了小伙伴們讓他們和我一起區(qū)分。

　　伙伴們有的說(shuō)：“把倆雞蛋晃一晃，有聲音的是生的，沒聲音的是熟的�！蔽以嚵嗽�，可是，一丁點(diǎn)聲音都沒有，看來(lái)這個(gè)辦法行不通。伙伴們還有的說(shuō)從燈光下照一照，可是也沒有用。我心想：唉，看來(lái)今天早上吃不上飯了呀，真倒霉。

　　忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到：呀，書上不是說(shuō)可以用轉(zhuǎn)得方法區(qū)分生熟的嗎？快的是熟的，慢的是生的，對(duì)，就這么辦。于是我就轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)還真的可以區(qū)分出生熟。

　　吃完飯，我上網(wǎng)查了一查是怎么一回事，看了后，我恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)槭祀u蛋是一個(gè)整體，所以能轉(zhuǎn)的得像陀螺一樣快。生雞蛋里面是液體，由于慣性作用，所以它搖晃了幾下就不轉(zhuǎn)了。

　　通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我知道了生活處處都要仔細(xì)觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

　　生活中，處處都有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓人獲得新的知識(shí)。

　　有一天，我在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻在我面前接連不斷的'穿梭著，那些小黑點(diǎn)可好玩了，還排著隊(duì)呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著小包裹，賣力地爬著呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會(huì)兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。

　　這下我懷疑起來(lái)，小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢問媽媽：“剛才我散步的時(shí)候，看見小螞蟻排著隊(duì)，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這是快要下雨了。因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)≡诘貏?shì)較低的泥土里，他們對(duì)空氣的濕度很敏感，快下雨時(shí)，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會(huì)從低處搬家到地勢(shì)較高，更安全的地方，不然它們可能會(huì)被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開窗戶，望瞭望天空，只見天空上烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)得對(duì)，真的快下雨啦!”

　　不一會(huì)兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹葉下避雨了吧!

　　這下我知道了，看見小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見，我肯定不忘出門時(shí)帶上雨傘，這真比天氣預(yù)報(bào)還靈!

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

　　一天早上，媽媽在做早飯時(shí)，不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了，苦惱的想來(lái)想去，但也想不出方法來(lái)，就開始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開。

　　我一接到這個(gè)任務(wù)，就開始苦思冥想起來(lái)。我想到這個(gè)辦法覺得不行，想到那個(gè)辦法也覺得不行。我突發(fā)奇想，把兩個(gè)雞蛋當(dāng)成陀螺來(lái)轉(zhuǎn)著玩，剛把一個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來(lái)，我就忽想起了一本書上說(shuō)了普通的生雞蛋是不能穩(wěn)穩(wěn)得轉(zhuǎn)起來(lái)�！半y道……”我嘴角微微的.提了上去，笑容出來(lái)了：“嘿嘿，如果真的是這樣的話，那么……”我飛快地將另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)，果然如此，雞蛋東倒西歪，東搖西晃，跟一個(gè)不倒翁一模一樣。

　　我飛快地拿著兩枚雞蛋，像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個(gè)小秘密，媽媽一聽，樂了，很高興。

　　這個(gè)秘密就是：雞蛋是熟的，那么雞蛋就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著；雞蛋是生的，那么雞蛋就會(huì)東搖西晃的。

　　世界上沒有沒有答案的問題，只有不細(xì)致觀察的人。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

　　在我們的這個(gè)世界里，生活的美好無(wú)處不在。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我覺得美好的生命又開始了。稻田里一片綠油油的，風(fēng)一吹，像波浪般從眼前涌向遠(yuǎn)方。樹上也發(fā)了新芽，嫩綠嫩綠的，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)要從枝丫間掉下來(lái)。路邊的小草也都冒了出來(lái)，一眼望去，一派生機(jī)勃勃的景象，在綠色裝點(diǎn)下的春天充滿了希望。

　　夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住了驕陽(yáng)。那高大的樹上，一片片綠葉遮蓋住了如火的太陽(yáng)，使人們免受太陽(yáng)的炙烤。這濃濃的綠色使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用，人們用"熱烈""旺盛"來(lái)形容夏天的一切，在綠色支配下的夏天，讓人感到一種美好且強(qiáng)大的力量。

　　秋天，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界，但是又有誰(shuí)想到，金色是經(jīng)過(guò)了綠色之后才顯現(xiàn)出來(lái)的。沒有綠色打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果？殊不知所有的果實(shí)都是從綠色漸漸變成熟的。人們習(xí)慣用"成熟""收獲"來(lái)形容秋天，其實(shí)金色的碩果是綠色生命的美好結(jié)晶。

　　冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界，但誰(shuí)又想到在銀色覆蓋下綠色正孕育著新的生命。即使在銀色之上，也還是有一些綠色在點(diǎn)綴世界。你看，那是為冬天添上了一抹多么充滿活力的新綠。人們常用"恬靜""沉睡"來(lái)形容冬天。其實(shí)，那昰綠色的生命在積蓄更多美好且強(qiáng)大的活力，為來(lái)年的春天做準(zhǔn)備。

　　世界中有許多種美好，比如愛。在漫漫人生旅途中，人的心靈需要翱翔于藍(lán)天，接受風(fēng)雨的洗禮；需要游弋大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪。所有這一切都足以讓一顆心，遍體鱗傷，疲憊不愖，唯有真情的愛能將這傷口撫平，使心靈恢復(fù)活力。

　　愛在給人以安慰，鼓勵(lì)和支持的`同時(shí)，卻悄無(wú)聲息地給心靈那銳利的目光遮上了一層幕布。正如花叢給人以芬芳艷麗，卻擋住了前行的山路；湖泊給以清澈空靈，卻倒映出虛假的幻景；美酒給以香醇清洌，卻模糊了眼中的目標(biāo)。

　　無(wú)論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的恬靜，還是世間真愛的作用，都是生活的美好。保持一顆熱愛生活的心，這樣你會(huì)覺得一切都那么美好。

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