親人分別作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的親人分別作文4篇，希望對大家有所幫助。
親人分別作文 篇1
我沿著操場走著，心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來。現(xiàn)在已經(jīng)初二了，換一句話說，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開你，請將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的那天我會不會哭。
回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午，我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級，從此，可能就注定了我們的高興與憂愁。那時(shí)，我們都互不相識，還都是陌生的，我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識一個(gè)星期左右的時(shí)候，我們就沒有那么安分了。天天在自習(xí)課上，我都是說個(gè)沒完沒了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們在一起的日子里，歡笑過，悲傷過，生氣過，愉快過；我們一起獲得過勝利的喜悅，一起感受過失敗的痛苦，我們哭過，笑過。對于這些日子，還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
還記得我的拔河比賽，那時(shí)我們班是多么團(tuán)結(jié)啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒有一個(gè)體重重的人，全都是靠我們的團(tuán)結(jié)，才取得了這個(gè)成績。
還有那個(gè)元旦Party，我們在一起表演節(jié)目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂，我們似乎都忘記了時(shí)間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。
現(xiàn)在回想起那段日子，真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
驟然，我打了一個(gè)寒顫，我怎么了；原來，教室們已經(jīng)開了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……
真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶啊！
親人分別作文 篇2
我已經(jīng)上六年級了，是畢業(yè)班了，還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認(rèn)識六年的同學(xué)了。我愛我的母校，可是馬上就要離開母校，離開六年來認(rèn)識的所有老師，和我的同學(xué)們，我真是非常的親人分別舍不得的作文。
在我高興的時(shí)候，母校就像陽光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的`時(shí)候，母校給了我希望，在我無助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個(gè)意見嗎？第一個(gè)是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書，學(xué)到更多的知識。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識，也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會。
第二個(gè)意見就是因?yàn)槲覀兊牟賵鎏×�，我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的時(shí)間，本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的，也讓眼睛得到休息�？墒且�?yàn)椴賵鎏×恕Ｗ屧S多人不能活動，因而在上下一節(jié)課的時(shí)候，腦子會感到勞累想睡覺。如果長時(shí)間下去的話，一定會影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了，我真的是非常的親人分別舍不得的作文。
親人分別作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，突然有點(diǎn)兒心酸，更有點(diǎn)兒親人分別舍不得的作文……
想到以前那些幽默搞笑的事，臉上總會不禁地露出笑容！
記得那時(shí)：他，總是鬧一些小笑話逗我笑；他，總是上課跟老師頂頂嘴，弄得全班笑個(gè)不停；他，上課總是“欺負(fù)”我，我們鬧來鬧去，一句“別看我”，最終還是笑了；他，總是那么幽默。
記得那時(shí)：他，上課總是看看我，笑笑，突然感覺可愛，好開心，好幸福；他，上課總是問老師一些不該問的問題，逗得全班“癱瘓”在桌子上；他，總是玩“書”“文具”的捉迷藏，弄的我挖地三尺地找；他，總是那么神秘。
記得那時(shí)：他，上課總是弄出一個(gè)搞笑的姿勢，一旦沒回答好問題，全班目光都聚集在他身上，便看見他那有趣的姿勢；他，總是那么貪吃，一旦別人吃個(gè)東西，他的口水總是垂涎三尺，弄得大家因他而笑的不可開交，想起來就好笑；他，總是那么貪吃。
記得那時(shí)：他，在老師沒來之前，總是逗得我和同桌捧腹大笑；他，竟然會穿反衣服，又重新穿了穿，竟然又穿反了，弄的全班開懷大笑；他，每次尷尬時(shí)，總會弄出一副可憐兮兮的樣子。他，總是那么“笨”。
記得那時(shí)，他，成天在老師的屁股后面問題，老師總是表揚(yáng)他；他，整天填資料，老師總是表揚(yáng)他；他，簡直是個(gè)“十萬個(gè)為什么”，一旦什么問題令他不明白，他總會一直打斷老師的教學(xué)，一直問，弄得老師非常無奈；他，總是那么的愛學(xué)習(xí)。
記得那時(shí)：他們總是那么的可愛、幽默、貪吃、“笨”……真親人分別舍不得的作文他、他、他、他、他……
記得那時(shí)：她，上課總是在聚精會神地填資料；她，總是在上課請教我一些難題；她，總是那么用功。
記得那時(shí)：她，上課總是無緣無故地大笑起來，弄得我們總是那么疑惑；她，她那雙眼總是那么大，弄得我們總是那么膽怯，她看到我們的樣子，又不由自主地笑了起來；她，總是那么愛笑。
記得那時(shí)：她，非常愛蹦，和她在一塊，總會顯得我們特別內(nèi)向；她，在上學(xué)的路上總是說些小笑話，逗得我人仰馬翻，路人都盯著我們倆；她，總是那么活潑。
記得那時(shí)：她，她的微笑總是在生活中感染著我，沒當(dāng)我因某件事而不開心時(shí)，她總會“呵呵”一笑，是我恢復(fù)了信心；她，在平常生活中，無論是開心、悲哀，總會“呵呵”一笑，什么事也沒有了；她，總是那么樂觀。
記得那時(shí)：她，在日常生活中總是不言不語，同學(xué)們都認(rèn)為她很有“安全感”；她，總是很保守秘密，每次我有心事時(shí)，毫不猶豫地就想的了她；她，總是那么守信。
記得那時(shí)：她們，總是那么用功、愛笑、活潑、樂觀、守信……真親人分別舍不得的作文她、她、她、她……
親人分別舍不得的作文母校、親人分別舍不得的作文老師、親人分別舍不得的作文同學(xué)、親人分別舍不得的作文這里的一花一草一木、親人分別舍不得的作文這里的一切一切……親人分別舍不得的作文說再見，但又不得不說再見。在這六年里，有過歡笑、有過淚水、體會到成功、也經(jīng)歷過失敗、但最多的更是親人分別舍不得的作文！六年的同窗，我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶，它們將永遠(yuǎn)珍藏在我心里！
親人分別作文 篇4
時(shí)鐘撥回12小時(shí)以前。
我還有半個(gè)小時(shí)才啟程去宜州。
媽媽在我耳邊一遍又一遍地叮囑著讓我提防小偷，讓我在那邊要有些禮貌，要聽姨媽和長輩的話。我嫌她有些嘮叨，漫不經(jīng)心地回答：“呃.......呃....。”
我抬頭望了一下鐘，時(shí)間準(zhǔn)備到了，便扭過頭來對媽媽說：“媽，要上車了�！眿寢屢蔡ь^望了一下鐘，然后微笑著對我說：“那快拿好行李，去到姨媽家一定要聽話啊�！蔽疫呑哌叢荒蜔┑卣f：“知道了�！�
媽媽送我上車之后，在一旁靜靜地站著，想多看我?guī)籽�，我也有些不舍，不知道這一別，要過多久才能再見面。車發(fā)動了引擎，緩慢地前行著，媽媽也隨之跟來。不知怎么的，看著這一幕，我的心頭突然一緊，鼻子忽然一酸，眼眶也含滿了淚水，眼前浮現(xiàn)的，全是媽媽開裂的雙手和她對我的慈祥的眼神，心里想到的，全是媽媽工作的辛苦與和我在一起時(shí)的溫馨情景。車的速度逐漸加快，窗外的媽媽對我說了最后一句話：“到了記得打電話給我啊�！闭f完，便用手抹了抹自己通紅的眼圈，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，車便甩開了媽媽。我忍不住從臉頰劃過的淚水，不禁思緒萬千。人間最不平凡的愛是什么？人間最溫暖的愛是什么？人間最偉大的愛是什么？能夠?yàn)橹冻鏊卸植幌蚱渌髑笠稽c(diǎn)兒回報(bào)的愛是什么？答案只有一個(gè)，那就是母愛，是人間最為尋常而又最不平常的母愛。
媽媽從來不對我溺愛，也從來不讓我受委屈，在我心中，她始終占據(jù)著無可替代的位置，在她心中，我也被放在第一位。
我暗暗下了個(gè)決心，將來一定要出人頭地，讓媽媽享受到快樂，享受到幸福，為自己有這么一個(gè)兒子而感到無比驕傲和自豪。