- 傷離別作文 推薦度：
- 描寫多情自古傷離別的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
傷離別作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的傷離別作文，希望對大家有所幫助。
傷離別作文 1
“天下沒有不散的筵席”也沒有一個人能不經(jīng)歷離別。離別，是感傷的代名詞，是以淚水作為標(biāo)志，以依依不舍作為特征的。從古到今，有哪一場離別是以歡笑收場的?
李白在黃鶴樓目送其摯友孟浩然乘舟遠去時的傷感與寂寞，盡在“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”中表現(xiàn)得淋漓盡致。滔滔東去的長江，是他無盡的傷感與思念，與摯友的離別，更使陽光三月的明媚陽光為之暗淡。這是怎樣的一種悲傷與無奈呀!
“昔時人已沒，今日水猶寒”。雖然這句詩未指明要送別的人物，也未直揉其離愁別緒，但是，也正是因此，這首詩成了中外離別詩中的名句。對古人的追憶，正是對現(xiàn)實的寫照。駱賓王深知好友此行可能是“荊軻刺秦王”的翻版，卻把心中之悲傷化作凄冷的河水，這又是何等的`憤慨與悲壯!
古代人以詩揉情，表達內(nèi)心的悲痛與傷感，現(xiàn)代人的離別，悲痛之情則表達得更為直接。朋友們互相喊著“再見”，手不斷揮動著，坐在離別列車上的那位也用力地回應(yīng)著，直到列車開出了視線，變成了一個黑點……
傷離別，是人之常情，天經(jīng)地義。也許，這一次的分別，要好長時間才能相見或者從此便不會相見，也許，這一次的分別，成為彼此之間關(guān)系的句號。離開自己至親至愛的人，再見之時又遙遙無期，怎能使人不悲傷，不難過?當(dāng)分離就在眼前時，我們也會試圖走得開心，走得瀟灑，我們也會試圖讓離開之人安心與平靜，但是，誰又能真正做到，在離別時沒有一點點傷心和失落?
那么離別之時，就不要在顧及其他而壓抑你的感情了!這不是偌弱，這只是真實，更是表達真實的勇氣，這不是對他人的傷害，只是讓親朋好友知道，我們有多愛他們。就連古代的大詩人都無避諱地表達他們的情感，我們這些現(xiàn)代人又何必羞于開口呢?傷離別，是人類的本性，是感情的流露。
但是，傷離別，只能是一時之傷而非一世之傷。我們不能活在離別的陰影里，在離別時刻流淚甚至哭泣是無可厚非的，但夜夜淚濕枕頭則是不正確的。沒有人能陪伴你一生一世，離別之至親，總會有再見的一天，即使他們不再回來，你的生命中也是會出現(xiàn)另一個人來填補這個空缺的。你的水晶球的凹洞，雖然不能完全復(fù)原，但它會被其他珍貴之物所填補，那么你的水晶球依然閃爍和耀眼。但如果你讓悲傷去填補那個空洞，那么，水晶球便不再燦爛，只會變得空洞、暗淡。
傷離別，從古到今，無人不嘗，無人不知;傷離別，是一種生活，是一種體會，是一種場面，是一種心情;傷離別，是一種真實，是一種勇氣，是一種殘缺，更是一種完美;傷離別，是一種階段，而不是一種結(jié)果;傷離別，是一種成長的經(jīng)歷，成熟的過程。
不要再懼怕離別，也不要再壓抑你的離別之傷。勇剛地去面對傷，離別，你的生活才會更多彩，你的人生才會更完美。
傷離別作文 2
靜靜的，雨在下著，窗外的世界開始變得模糊，而窗內(nèi)的我也因此略帶傷感。不知道從什么時候開始，我開始討厭，討厭下雨的日子。總覺得，它會勾起我無數(shù)傷心的往事，而此刻，亦是如此……
曾幾何時，記得這樣一句話：“前世五百次的回眸，才能換來今生的擦肩而過，那我要攢多少次回眸，才能與你相知相識?”人生真的需要經(jīng)得起考驗，“命里有時終須有，命里無時莫強求。”人生路漫漫，總有一些殘缺的美好，破碎的美麗，總會有些讓人覺得傷感，而那一次，在離別的瞬間，我真的哭了，幾乎所有人都和我一樣，帶著沉痛的悲傷，離開了我們那個可愛的家!
半年前的一天，哪一刻，我們都長大了，我們要畢業(yè)了!而我們并不快樂，心中隱約帶著撕心裂肺般的疼痛。驀然回首，六年前的我們，愚昧而無知;六年后的我們，卻陽光而有活力，看看我們的臉上，依然有著昔日的燦爛微笑。今天的我們，算是真正的長大了，懂得了世間所謂的生離死別，我們將要離開整整生活了六年的校園，我忘不了誨人不倦的老師，忘不了同窗共度的同學(xué)，忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的.深情厚誼!
那天，是我們分離的日子，依稀記得，那是天也在下這毛毛細雨，清晨的霧很重很重，不知是為何?但我想，它大概也為我們而傷感吧!，每個人都懷著緊張的心情，踏著沉重的步伐走進教室，然后又風(fēng)風(fēng)火火的拿出電話本，校友錄，一個挨著一個地寫著，那么仔細，那么認(rèn)真，然后又小心翼翼地放好，生怕弄丟了什么似的。每個人的背影都那么忙碌，卻都隱含著淡淡的憂傷。許久，教室安靜了下來，卻又靜得可怕。我想，我們都不約而同地想起了那些值得留戀的事了……
曾經(jīng)的我們愛玩耍，因為我們都相信校園無限大，總有我們小小的容身處;曾經(jīng)的我們，身在福中不知福;曾經(jīng)的我們，愛躲避毒辣的太陽，成群結(jié)隊地坐在小樹下;曾經(jīng)的我們，總想離開彼此，去認(rèn)識更多的朋友……可是，當(dāng)我們拿到畢業(yè)照的同時，卻很不爭氣地留下了眼淚!無論經(jīng)過的這段日子，是充滿了耀眼的陽光和幸福，還是點綴了無數(shù)年少的心傷與迷茫，最后的最后，剩下的都是離別，我們都沉默著，只想仔看看這個一如既往的校園，我們曾經(jīng)的家!
親愛的同學(xué)們，時光流逝，歲月如梭，漫長的六年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過，那些厚積于心底的情懷，那些愛恨交織的日子，那些永遠都不會再來的年少歲月，亦已經(jīng)隨時光逝去，逝去……
親愛的老師，無論是今天的表揚，還是昔日的批評，那都是您對我們最真摯的愛!我們最敬最愛的班主任，在臨別時，你叫我們不要難過，應(yīng)該為自己的未來歡呼，歡呼自己又長大了一歲，更懂事更成熟了，但您說這話的時候，眼里分明閃著淚花!
我們應(yīng)該告別昨天，走向明天!讓我們互相祝福吧!是啊，昨天已經(jīng)過去，我們一定要、也一定能走向幸福的明天!別了——母校，我們的第二個家!雛鷹長大了，總有一天會離開它的父母，而我們長大了，也同樣要離開這個難舍的家，我會懷念母校的同學(xué)，母校的老師，母校的生活，母校的一切……
離開校園，我突然懷釋，我想：人生真的就像一列單行列車，經(jīng)過的風(fēng)景永遠無法再重溫!
淚，再一次流到了眼角，但我連拭去的勇氣也沒有，或許，時間能沖淡一切，那一次留給我的傷痛，也會隨著時間而慢慢淡逝，而我，真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!
傷離別作文 3
半夜，聽到外面一陣“嘎嘎、嘰嘰、喳喳”混雜不清的聲音，我一骨碌爬起來，以為我的小鴨子回來了。拉開窗簾，打開窗戶，側(cè)耳細聽，安靜的夜幕中除了皎潔的月光，熟睡的大地，矗立的樹木外，啥也沒有呀！
我使勁揉了揉眼睛，哪有小鴨子的蹤影，眼淚不由自主地順著眼角流下來。媽媽走過來，說我這是日有所思，夜有所夢。今天是小鴨子被送回老家的第一天，我的思緒早已隨它飄走了。又躺到床上，翻來覆去睡不著。想著小鴨子到一個人生地不熟的新家，會不會孤獨難過呢？新家的雞會不會啄它？家里的`小孩會不會欺負(fù)它？吃食物的時候會不會被雞們一搶而光？我越想越傷心，眼淚把枕頭都給打濕了，哭著哭著，我進入了夢鄉(xiāng)……
在夢里，我在給小鴨子洗澡。它歡快地?fù)渫〒渫▉y跳，一會兒在水里紅掌撥清波，一會兒直立起身子，拍打著雙翅，活脫脫一副清水出芙蓉，一會兒又干脆在水中閉上眼睛休息，真是憨態(tài)百出，讓人百看不厭，我忍不住“咯咯咯”地笑起來。這一笑，把我又笑醒了，我那不爭氣的眼淚又像斷了線的珠子“嘩嘩”掉一地。
第二天，我的眼睛又紅又腫，我也顧不了那么多，使出了渾身解數(shù)，一哭二鬧三上吊，逼著媽媽非要把我小鴨子要回來。媽媽氣得欲哭無淚，但看我那傷心樣，只好強壓住心中那股不可遏制的怒火，因為我感到她的聲音在顫抖。媽媽好話說了一籮筐，最后終于想到了一個好辦法，用微信打視頻，讓我在手機里看小鴨子，看到小鴨子在外婆家活蹦亂跳、歡天喜地的，我才安了一點心，可看得到摸不到，我又傷心了，眼圈忍不住又紅了，看到舅舅家的小表弟，把我的鴨子踢得嘎嘎直叫，我心疼的眼淚像決堤的洪水，攔也攔不住，一邊哭一邊喊：“你咋那么壞呀，小壞蛋，離我的鴨子遠點，再欺負(fù)小鴨子，看我回去不打死你！”我一頓嘰里呱啦亂喊亂叫，把剛兩歲的小表弟都嚇哭了。
媽媽終于忍無可忍了：“都說男兒有淚不輕彈，你這眼淚就如三伏天的雨——說來就來呀，與其整天在這里哭哭啼啼，不如你好好學(xué)習(xí)，將來長大了，培育出一種不是直腸子的鴨子，不讓它們一邊吃，一邊拉，這樣人們就可以把它們當(dāng)寵物養(yǎng)著了。”
媽媽一語驚醒夢中人，我猶如曬裂的葫蘆——茅塞頓開，為了這么美好的目標(biāo)，努力，加油吧！
傷離別作文 4
早晨起來天氣就開始陰沉沉的，有一種想下雨的跡象。這樣的天氣像極了今天的心情，陰沉沉的，因為某人又要走了。都說是為了生活所迫，現(xiàn)在的我已經(jīng)分不清楚糾結(jié)是什么原因，大概真的是為了生活所迫，也大概是一種對外面生活的向往。因為好多人說起來在外面奔波的人總是很辛苦，為了生活所迫，為了家里的妻兒老小。
可是突然有一天你就會發(fā)現(xiàn)，原來守在家里的人也過的并不開心。都說成功，男人背后都有一個默默付出的女人，自家男人算不上特別成功的男人，自己也算不上那種默默付出的女人，可是漂泊在外的`人，經(jīng)常是心有余而力不足。家里都有一些事情，還需要家里的人來扛。
早晨起來給某人做的吃了點飯，其實都算不上一頓飯，簡單的吃了點，收拾收拾，要走了。這么多年來，好像習(xí)慣了，別離，從一開始的偶爾分開到現(xiàn)在，隔三差五的幾乎不在一起，好像也習(xí)慣了，分分合合的日子，兩個人的時候過的挺開心，一個人的時候倒也過得自由自在。
可是開著車子漸漸走遠，那些牲畜還是有一點點的傷心，一點點的難過。蒙榮回來的時候，雖然沒覺得有多少的依靠，可想一下以后的日子，就剩下自己跟孩子，那種孤獨的感覺，還是讓人忍不住落淚。
可能最近一段時間過得確實有點不如意，每天總是覺得自己過的特別的感傷，總是問一些值得或者不值得的事情落淚。都說哭泣是一種最沒出息的表現(xiàn)方式，可是現(xiàn)在自己好像把自己活成了最沒出息的樣子。
前段時間跟小臭的老師聊天的時候，老師說他是一個多愁善感的人，面臨著接下來的即將畢業(yè)，總是想一想，心里就覺著不舒服。對于別離，我們總是充滿傷感之情，對于分開，我們總是覺得自己多愁善感。這么多年來一直這樣分分合合的過，好像每次都習(xí)慣了分開，但是卻每一次都忍不住傷心，自己也知道傷心或者快樂都改變不了最后的結(jié)果，可是還是不能夠很好的，管理好自己的情緒。無論是為了生活所迫也好，還是對外面花花世界的向往也罷，也只能由衷地希望在外面的人能夠照顧好自己，在家里自己也可以照顧好孩子和自己，希望日子可以過成自己心目中想要的樣子！
祝福某人，一路順風(fēng)！
傷離別作文 5
又一個愉快的暑假過去了，放下歡樂，背上期待，朝著新的旅程出發(fā)。
小六分班了，看著她不舍的眼神，消失在人影錯雜的走廊盡頭。
走進教室，一切既熟悉又陌生，物是人非。同學(xué)們用異樣的眼光打量你，你又能說些什么呢？上課沒有了愉悅的`氛圍，取而代之的是緊張，是過度的安靜。老師的眼神仿佛能穿過人的心靡，看清你內(nèi)心的一切。你暗暗感慨只有四十分鐘，可你不明白前面到底有多少個四十分鐘。下課如期到來了，卻沒有了往日的打鬧——畢竟第一次見面。熱心交朋友的，三五成群地聊著什么，你呢？陪伴你的只有孤獨和寂寞，十分鐘如一個世紀(jì)般漫長。你想和別人訴訴心，可是誰愿意呢？你想啊，那個人可能在那里等你吧。
午餐是多么愉快啊。大家吃得津津有味，你卻嘗出無限苦澀味。沒有人愿意理你，大家都有自己的任務(wù)去完成。你就像一個被命運拋棄的人。
終于挨到了放學(xué)，你本以為回家可能是最理想的選擇，可你又錯了，大家三三兩兩，成群結(jié)隊地走在馬路旁，這令不防給你的心靈獻上沉重的打擊，你向身旁張望，沒有一個人。你無奈地?fù)u搖頭，邁動沉重的步伐走著。家中的一切是那么溫馨可愛，可你不知為何有了苦意，可能是觸景生情吧！
已是第二天了，你可能已經(jīng)習(xí)慣了吧，你顯得多么麻木，多么冷淡。仍是同一個班級，同學(xué)過的都很自在，就你一個人非常孤獨，沒有任何感籍。你還能反駁嗎？你還能打抱不平嗎？你不能。你只能和孤獨作伴，與寂寞為友。又是孤獨的一天，轉(zhuǎn)眼間你又可以離開這個只有孤獨陪你作伴的地方。
你和她好像就是命中注定一樣，你只不過給她分享了一點食物，就像和她分享了心一般，總是不自主的拉近彼此之間的距離，你和她就像一個人，沒怎么吵姊。順其自然，你和她成了最好的朋友，你總是怕失去她，總把她當(dāng)玻璃球似的捧在手心里，這一段來之不易的感情給你和她一次“重逢”。她像極了她，性格，長相，舉止談吐，很像，可能是你在想她了吧�？此谛δ兀阋舶V癡地笑，看著她你好像很滿足，她跌倒了很痛，但她沒哭，只是皺眉頭，走了。她好像越走越遠，消失在一方霧色之中……
傷離別作文 6
雨后初霽。濃濃夜色中，聞著泥土的清香，深吸一口氣，手指按上鍵盤，敲打出屬于自己的憂傷：多情自古傷離別。五年前，我們還是懵懂無知的孩童。
在這所學(xué)校里，我們相聚并結(jié)識。隨著年齡的增長，對你們的不舍也在潛移默化中由心里生根發(fā)芽。幾年前還盼望著自己成為學(xué)長時照畢業(yè)照的快樂與渴望，可現(xiàn)在，那一時刻真的到來，心中又充滿了無比的痛。當(dāng)柳樹發(fā)芽楊枝吐綠，悠悠五載悄然逝去，我們站在思念做成的筏子上，在時光的長河中愈行愈遠，只淡淡地聽到幾聲低低的呢喃：一切皆已逝去。坐在教室里，心緒不寧。每位同學(xué)的音容笑貌都牢記在心。五年中，我們經(jīng)歷過悲歡離合。曾幾何時，懵懂的.我們只知一位同學(xué)去了別的學(xué)校，并沒有太多的感覺。若現(xiàn)在還能是以前對未來充滿憧憬不知離別傷感的我們，多好。按捺不住心中悲傷，回想起多年前剛剛邁進這所學(xué)校的小孩，怯怯的眼神中充滿了期待：這將是一個什么樣的新世界呢？而今天，背著沉重的憂傷，邁著同樣沉重的步走進這不知走過多少次的校門，心中充滿了濃濃的不舍。
曾幾何時，我們聚在一起因一件微不足道的小事就能興奮半天；曾幾何時，答應(yīng)同學(xué)一起去捉蛐蛐……這些當(dāng)時只道是尋常，現(xiàn)在卻成了最珍貴的回憶……在即將到來的7月，我們就會各奔前程，踏入新的學(xué)校，認(rèn)識新的同學(xué)。以前渴望著趕快到來的六一，如今卻留下了太多的悲傷！不由得想起柳永的《雨霖鈴》中的詩句：多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘葉。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？夜色正濃。月光淅淅瀝瀝地透過窗戶灑進房間，在地上描出斑駁的光影。我閉上眼睛，盡情感受著這月光柔和的洗禮，心豁然開朗，真可謂“洞天石扉，訇然中開”：呵呵……盡管我們要面臨離別的痛苦，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，沒有分離的悲痛就沒有相聚的喜悅！在這偌大的校園里，有你，有他，有大家，才讓我的小學(xué)生活過得豐富多彩。
是你們，讓我在“人生記錄簿”的“小學(xué)時光”上寫下美好的記憶！天蒙蒙亮，遙遠的東方，泛起了絲絲的魚肚白，新的一天即將開始……
傷離別作文 7
每天晚上，我都很高興，因為我要去給我那可愛的魚換水，白天因為太忙沒時間，晚上終于能看見它們活潑可愛的樣子�？墒墙裉焱砩�，唉。
“一天到晚游泳的魚啊魚不停游……”我一邊唱著歌，一邊踏著輕松愉悅的步伐，朝陽臺走去。今天魚盆的水面很平靜，平靜得像一面鏡子，我不禁很詫異�！耙苍S是它們在睡覺吧，也許它們是在說悄悄話呢。”我心里不停嘀咕著，忐忑不安地朝魚盆望去。
我看到兩條魚雙雙翻著肚皮，原本轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的大眼珠一動不動朝著我的方向，用無辜的眼神望著我。我之前聽說過魚翻著肚皮就是死了，可是我不這么認(rèn)為，這兩條魚陪伴我很長時間了，一直都活蹦亂跳的，不可能今天就死了。盡管我不愿相信眼見的景象，可是我的心跳仍在加速，呼吸也越發(fā)急促起來，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，隨時都有可能“決堤”。我來到洗手池前，先端著魚盆，再把盆里的水倒掉，然后打開水龍頭，往魚盆里放水。我的眼睛死死地盯著魚，好像動一下魚就會不見了似的。我盼望著奇跡發(fā)生——魚兒們又生龍活虎的動了起來，但事與愿違，我盯了魚兒們五分鐘，它們一點反應(yīng)都沒有�！疤彀�，魚真的`死了。我的小魚兒，我以后再也不能和你們玩了�！本驮谶@時我感到心就像摔在地上的玻璃四分五裂，它們往日在水里活蹦亂跳，追逐嬉戲的場景，像電影片段一樣在我腦海里不斷浮現(xiàn)。
我的眼淚就像決堤的洪水一樣，嘩嘩地流了下來，我的哭聲震耳欲聾，好像把大地震得在搖晃。媽媽也被我的哭聲嚇了一跳，聞訊趕到：“出了什么事了？怎么哭的這么傷心？”聽到媽媽的話，我哭得更傷心了。我一邊痛哭流涕，一邊訴苦：“我的魚兒白天還好端端，晚上就死了�！薄吧喜∷朗谴笞匀坏囊�(guī)律，我們都很喜歡這兩條小魚，但是現(xiàn)在我們不得不接受這個事實�！� “我不要，這兩條魚就像是我的朋友，我不想它們死�！眿寢屢贿呌檬植林夷樕系臏I水，一邊再次安慰道：“等周末我們再去買幾條魚兒，快把眼淚擦干，男兒有淚不輕彈�！�
那兩條小魚歡快的樣子我很久都忘不了，但人總要學(xué)會長大，學(xué)會品味生活的“酸甜苦辣”，以后我不應(yīng)該再為這種事情而哭了，要不換一種事情試試。
傷離別作文 8
清晨，萬物似乎仍在白茫茫的云霧中沉睡，一睜眼，一抬頭，透過輕盈飄泊的薄紗，遠處的亭臺樓閣只隱隱約約地露出一點點邊角，像大海里的一條上下起伏的小船，雖模模糊糊，但如同仙境一般，頗有一些詩意。
我心血來潮，便在這云霧之中，浮想連翩，作起詩來，我雖無筆墨紙硯，但我的心卻已漸漸感到，種種心情交織在心頭，其滋味當(dāng)然難以言說，每個字，每個詞，每個句子，都是千百種思念，千百種憂傷，千百種牽掛。當(dāng)然是音韻深奧，當(dāng)然是腔調(diào)嬌美。
今日，不是百年圣典，也不是傳統(tǒng)佳節(jié)，但是，對我來說，卻有重大的意義——今日，我要告別我的朋友，我的知音范成大。我感到無比的不舍，但是鄉(xiāng)心未改，心中依然有遠方的家鄉(xiāng)。
我和一位小紅姑娘一起登上了小船，小船很窄，但卻絲毫不晃，仿佛載著什么貴重的物品。哦，可能是我那顆懷著家鄉(xiāng)的心吧。船行駛著，望著湖面的波紋，也許是小船打攪了它們的寧靜吧，淡煙給湖面披上了一件絲衣，我不由自主地把背后的簫拿了出來，小紅也是一位能歌善舞的女子，她看我拿出了簫，她也一展歌喉，優(yōu)美的歌聲蕩漾，雖然低沉，但這是發(fā)自內(nèi)心的，是動人心弦的。
我知道，這一去，是終生不返的。我回首望見橋上站著的他，他的目光里似乎像是一潭深不見底的水，深遠而讓人難以表達。我吃力地回過頭，繼續(xù)吹簫，面前的河道將是我們決別的路。
曲子不知不覺得消失在波光粼粼之中，從一片沉寂之中抬起頭來，湖邊一排排濃郁的深綠映入眼簾，再一看，是郁郁蔥蔥的'松林，深深的，與周圍的白霧格格不入，卻又似他那脈脈含情的眼神，在我心中分外明顯。
驚起回頭，透過霧層，那十四個橋洞已經(jīng)看不清楚，但是他似乎仍就站在那橋頭，又似乎因痛苦而漫步離去。我心里突然感到萬分難過，突然懂得了他的眼神，�。∵@不正是一顆與知音帶有深情厚意的心嗎？
此時，家鄉(xiāng)的距離竟變得好似一步之遙。我相信，在將來的某天，當(dāng)我又坐船穿過橋洞時，仍能看見那矗立的身軀和那熟悉的面孔。
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？
傷離別作文 9
“開往溫州方向的D2504次列車，開始檢票了�！睋頂D的車站里不斷重復(fù)著播報，此時再也無法克制自己的淚水，傷離別，離別就在眼前�！安豢蓿豢�，我還會來看你的�！笔赶嗫�，雙目相凝，滿眼都是我盈盈的淚水，又怎能不哭呢?
用了三年的時間等來三天的相聚，相依。聚也難，別更難，三天的時間仿佛瞬間失去，不要你離我而去。春夏秋冬，四季輪回，冬去了，春還會來，你去了，還會來嗎？還要讓我等多少個三年？人生又有多少個三年？似水流年，不經(jīng)意流過。人世間有百媚千紅，唯獨你是我情之所鐘。只因愛你，我要用三天的記憶填滿我每個寂寞的夜晚，每個孤獨的日子。日夜盼，夜也盼，盼君來。千里迢迢的路程，涉山涉水盼你來。
廣播里播出最后檢票的聲音，刺耳難聽。多么地不舍，多么地難過，松開你的'手指，與君別�？粗阆г谌巳褐校瑵u行漸遠，淚水模糊了我的視線。千言萬語，百種情緒，揮揮手，帶走了我的心，讓我的靈魂在也無處安放。在潮來潮往的人群中，孑然寂寞地站著。離別總是讓人痛苦不堪，讓心支離破碎。你走了，帶走了生活的色彩，從此我的生活成了灰色調(diào)，暗淡了。淡淡光陰，在指縫間悄然而去，青絲添了白發(fā)，我在等你，等待下一次的相聚。
傷離別，淚水悄然成殤，孱弱的氣息在游蕩。你還會在來嗎？花開花落，人生聚聚散散，聚依依，散依依，聚散兩依依。多情自古傷別離，古時長亭外，廊橋上，折柳惜別，而今與你在站臺送別。碎碎念，深深思。只為愛，等待下一次的相聚。時間改變了世界，卻無法改變我對你的思念。淚水漣漣，與君惜別。前世修來今生相聚，愿把你深深刻在三生石上，生生世世和你在一起。列車將你帶向遠方，獨留我在人群中徘徊，在這紅塵中觸摸到了你的溫度，感受到了你的愛。愿得一人心，白首不相離。
離別是刻骨銘心的疼，離別是澀澀酸酸的痛。一日又一日，一秋又一秋，記得走過千山萬水來看我。
傷離別作文 10
隨著親人的離去，悲傷變得如此漫長碑文
那一年，我上了小學(xué)，我不知道為什么，很多人來到我家，我不知道為什么，我媽媽的眼淚會不由自主地流下來，我不知道為什么，大人們把“彭羚。，我困惑地看著這一切，有點害怕，有點好奇，直到我被我的家人帶到一個地方，在那里我看到我的祖父安詳?shù)厮�。我似乎明白了一點，并開始嚎啕大哭，但悲傷也隨著眼淚跑了。哭過之后，我覺得好像什么也沒發(fā)生。我仍然活蹦亂跳。不像我媽媽，我總是很難過。
后來，在最后一個月的第二天，也就是第一個月的第一天，我和父母匆匆趕到了外婆家。在去醫(yī)院的路上，我總是緊緊地握著奶奶的手。躺在醫(yī)院的病床上，從睡覺到昏迷，從普通病房到重癥監(jiān)護室，直到這一切都結(jié)束，只花了四個小時。當(dāng)醫(yī)生停止搶救并移走所有的搶救設(shè)備時，我不想相信這一切，因為我仍然能感受到奶奶捏我手時留下的.溫暖。我不像我母親那樣哭，而是站在一旁默默哭泣。但是這一次，眼淚也沒有帶走我的悲傷。它一直伴隨著我，直到三年級的緊張學(xué)習(xí)和生活，那時我逐漸忘記了我的悲傷。
今天，當(dāng)我母親的眼睛紅紅的，告訴我說我的祖父被診斷出患有晚期癌癥時，我的心似乎被一只箭射破了。我的祖父和我在一起才15年，他怎么能讓我生病呢？我仍然記得當(dāng)我在小學(xué)和我的祖父母住在一起的時候，老師讓我的父母在上面簽名，而我的祖父母不會寫字。有一天，我碰巧看到爺爺用筆在紙上寫字，還多次寫下他的名字。爺爺是來為我簽名的，只是來為我簽名的。他以前從未碰過鋼筆。他開始寫自己的名字。爺爺不善言辭，但我知道他對我的愛有多深。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這些過去的事件，眼淚就會一個接一個地從我的臉頰滑落，就像一顆顆斷線的珠子。如果可以的話，我愿意用我的十年青春換取我祖父的十年生命，這樣他就可以和我再呆上十年，但這畢竟只是如果。兩年前，我第一次握著祖母的手，但我不知道這是最后一次。兩年后，我不知道這種悲傷會持續(xù)多久。
傷離別作文 11
伴隨著家人的離開，憂傷也越來越這般悠長。題記
那一年，我上中小學(xué)，不清楚為何，家中來了很多人 ，不清楚為何，媽媽的淚水會停不住的流，不清楚為何，樓底下架起了大大家嘴中的靈棚，我茫然的看見這一切，有點兒擔(dān)心，又有點兒好奇心，直至被親人送到了一個地區(qū)，在那里，我看到了安祥睡熟著的外公，我好像有點兒明白了，剛開始失聲痛哭，但憂傷也伴隨著淚水一并溜走了�？捱^以后的我仿佛全都沒產(chǎn)生一樣，依然上躥下跳，不象媽媽，一直那么抑郁。
之后，我上初二，正月初一我隨父親媽媽急匆匆趕來姥姥家，到醫(yī)院的道上，我一直都緊攥著姥姥的手。躺在醫(yī)院病床上，從睡熟到暈厥，從一般醫(yī)院病房到ICU，直至這一切都完畢，僅用了四個鐘頭。學(xué)醫(yī)終止救治，撤除了一切救治機器設(shè)備時，我不愿堅信這一切，由于我還能察覺到，姥姥握緊我手時留有的溫存。我并沒有像媽媽那般泣不成聲，只是立在一旁傷心落淚，但此次，眼淚也沒能帶去我的憂傷，它一直隨著著我，直至初三焦慮不安的學(xué)習(xí)生活，才使我逐漸忘了憂傷。
而今日，當(dāng)媽媽紅著眼圈跟我說爺爺早已被診斷為肺癌晚期的情況下，我心，就仿佛被箭穿透，碎了。才守候了我十五年的爺爺，怎能受著病苦的.摧殘選擇離開呢？你是否還記得上中小學(xué)和爺爺姥姥住在一起的情況下，教師讓家長簽字，爺爺姥姥都不容易寫字。有一天，我不經(jīng)意見到爺爺拿著筆在紙上寫字，寫自身的姓名，好多遍。爺爺是以便幫我簽名，僅僅以便幫我簽名，從沒摸過筆的他剛開始寫自身的姓名。爺爺沉默寡言，但我明白他一件事的愛有多深沉。
現(xiàn)在的我每每想到這種舊事的情況下，淚水便會像斷了線的珠串，一顆接一顆從我的面頰上滑過。假如能，我愿我用十年青春年少換得爺爺十年的使用壽命，那樣，爺爺就可以再多陪著我十年了，但這終歸，僅僅假如。兩年前我第一次握緊姥姥的手卻不知道那就是最后一次，一年后應(yīng)對爺爺將要離開，我也不知道這憂傷又具多久。
傷離別作文 12
在我們漫長人生路途上，有許許多多的離別發(fā)生，或許為生活奔波，所以離鄉(xiāng)背井；又或者天人永隔，所以永遠永遠再也見不到面。人們總是舍不得離別，離別的滋味，“如人飲水，冷暖自知”啊！包羅萬象的離別，或許輕而易舉，或許刻骨銘心，人們都會遭遇到。
離別的痛，人們短期內(nèi)往往不可忍受，但“離久情疏”，時間久了，離別苦澀、悲凄的痛苦也就慢慢淡化。但若久久仍無法釋懷，這才是最糟糕的情形呀！輕者日日夜夜的思念；重者茶不思、飯不想，牽腸掛肚，甚至還害了“相思病”、“憂郁癥”，這可真是太恐怖了。
所以，我們?nèi)艘[脫離別的痛苦，不要深深陷入悲痛的深淵之中，萬劫不復(fù)。為此，我們要學(xué)會適時的放手，絕對不要到緣分已盡時還緊握不放，這會使人們無法享受新的.開始，會就此深深陷入離別之苦的泥淖之中，苦苦哀求，甚至以死相逼，這會留下更多的遺憾，造成眾多家庭的破碎，甚至遺害千年，害了我們世世代代的子子孫孫，還會造成社會無法向前邁進，使之停滯，甚至退步，那就太不好了。因此，我們要盡快走出離別的哀傷，絕對不要在離別的感傷中停留不前、無法自拔。
人生中聚散無常，這一切都是天注定的呀！人們無論怎么的祈求，終究逃不了離別的命運，所謂：“夫妻本是同林鳥，大限來時各自飛！”緣份已盡，就連神仙也愛莫能助、束手無策呀！所以，我們要順著命運的安排，創(chuàng)造更嶄新的人生，不向命運屈服，不自暴自棄，不故步自封，因為，我們不能決定你生命的長度，但是我們能控制生命的寬度�！八途Ю�，終須一別�！薄疤煜聼o不散的筵席”所有的離別終將無法箝制人們生命的精彩度，若能如此豁達來看待離別，離別的苦就終究能夠釋懷的。
傷離別作文 13
記得張學(xué)友的一曲<祝福>中唱到："傷離別，離別雖然在眼前，說再見，再見不會太遙遠。"可離別，總是傷感的。灞橋折柳，長亭送別；把盞共勉，詩酒相伴。正所謂："相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。"
離別，有親人之別，有友人之別，更有情人之別。而親情、友情和愛情，總是在離別的時候，表現(xiàn)得最為濃烈。
記得在九七的七月十五日，那是畢業(yè)離校的一天。望著在一起學(xué)習(xí)生活了三年的同學(xué)們一個個離開，踏上了屬于自己的.新的征程。我，不敢去相送。因為我怕自己流淚。三年里，有著太多的留戀。而今天再次回望那時，那人，那事兒；永遠是美好的回憶。我很感謝那三年的經(jīng)歷，盡管那時的我并不懂得如何去珍惜，但它讓我學(xué)會了生活。
那一年分別時，同學(xué)間的友情，濃烈得像白酒一樣，是那么的香，那么的醇，那么的回味無窮。我永遠忘不了的是母親彌留之際的眼神，那讓我想起了一次次與母親的離別。記得外出求學(xué)之時，每次離家，母親從來不會到車站送行。每次離別的前一夜，母親總是會默默地為我準(zhǔn)備好一切。沒有一句叮嚀。年少的我，沒有一絲眷戀，有的只是孜孜的喜悅。而母親的，總是會偷偷地流淚。
每一次離家，母親的親情，像海一樣的深�？墒�，讓我遺憾的是，當(dāng)我懂得去體會這一切的時候，母親卻永遠地離開了我。
以后的歲月里，當(dāng)面對離別時。我淡然了。并不是離別中的情誼淡了。相反，它們更多地纏繞在我的心間。
傷離別作文 14
小學(xué)六年就這么輕飄飄的遠走了，想留都留不住。而我，只能坐在歲月的年輪上，細數(shù)那些曾經(jīng)美好的記憶。
曾經(jīng)，我很不滿老班將我的座位調(diào)來調(diào)去惹同學(xué)們的白眼，也很憎恨老班在我每次成績下降時或做錯事的時候，將我拉出去訓(xùn)話，惹同學(xué)們嘲笑，所以經(jīng)常在心里咒罵老班�，F(xiàn)在想象，以前真是不應(yīng)該，老班也是一片良苦用心呀！
曾經(jīng)，我們都少年不識愁滋味，在草地上嬉戲玩鬧，笑聲回蕩在整個校園；而現(xiàn)在，我們卻要在諸多習(xí)題面前廢寢忘食，沒有了往日的歡聲笑語，一切都變得很寂然。
曾經(jīng)，我們會因為一些小事就和朋友翻臉；而現(xiàn)在，我們再也不會去計較那些芝麻綠豆大的.事了。我們學(xué)會了怎樣關(guān)心、幫助別人，雖然有時候不善于表達，但沒有關(guān)系，一切盡在不言中，只要彼此心存那份默契就夠了。
自從進入六年級以來，我最害怕的字眼就是分離。（因為我們學(xué)校小學(xué)畢業(yè)后，按電腦排序分配到一中、二中、三中、四中有時想著想著就會不知不覺掉下眼淚，同桌一邊為我擦干眼淚一邊用手點我的額頭說：你呀，就是這么多愁善感。有時，我真的希望時間倒流或者停止，反正我不要畢業(yè)，不要和同學(xué)們分開。同桌安慰我說，畢業(yè)是在所難免的事，我們不能逃避，何不順其自然呢？而且畢業(yè)也不是一件壞事，是初中后會結(jié)識更多的朋友，人生閱歷會更加豐富，何樂而不為？我不知道她說得對不對。
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，我們也各奔東西了。此時，我的耳畔響起了《祝福》那熟悉的旋律――傷離別，離別雖然在眼前；說再見，再見不會太遙遠。若有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)
傷離別作文 15
月懸半空，恍如玉盤，皎潔明亮。在這美好的夜晚，蘇軾只能獨自觀賞這一輪明月�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！�
那天傍晚，章老師忽然對我們說：“你們要珍惜哦，這是我給你們上的最后一節(jié)課了�！蔽覀兠婷嫦嘤U，“可能因為這是夏令營的最后兩天，這是最后一節(jié)語文課�！蔽蚁�。然后，章老師把我和張淼奇叫了出去。在門外，章老師把手搭在我肩上，平靜地告訴我們，下學(xué)期她不教我們了。我一驚，“不會吧？”章老師點了點頭，“不過我會再爭取一下的�！�
拖著沉重的腳步回到教室，心里默默地安慰著自己，這是不可能的，我們都跟章老師兩年了，再說章老師也會再跟學(xué)校說的……
不知不覺，夏令營已經(jīng)接近尾聲了，我原本認(rèn)為夏令營結(jié)束就能放松，可現(xiàn)在多的卻是對夏令營的不舍。過了夏令營就再也不能在那溫馨的教室見到章老師了，就再也不能聽章老師講課了，再也不能看到章老師批作業(yè)時認(rèn)真的.神情了……馬上就是夏令營最后的拍賣會，我打起精神，一心想給章老師拍一樣紀(jì)念品。我不敢去想章老師會離開。
拍賣會開始了，一開始東西都很貴，不敢買。終于，我們買下了一大袋東西。我開心地回頭，卻看到章老師拿著手機傷心地哭泣。我興奮的心情一下子煙消云散。我不敢再回頭，不敢觸到那傷心的眼淚……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我默默仰望天空，但愿人長久，千里共嬋娟！
傷離別作文 16
多情自古傷離別，這是一句頻繁被提起的詩。
可是如果說了它的含義，很多人又會想到那么多繾綣浪漫的景象。也許在我們從前的幻想當(dāng)中，很多結(jié)果都會有他們自己特定的歸宿和注定的結(jié)局，但是當(dāng)我們想象的時候又感覺總是缺少一把火候。
以前我特別喜歡幻想，尤其是在自己腦海當(dāng)中，借助豐富的想象力來編織一串又一串的`故事。那些故事流傳在同學(xué)們之間，他們愛不釋手，喜聞樂見。
可是后來漸漸地，因為發(fā)生了某些事情，我就擱筆不愿意再去寫這些東西了。我覺得很多東西其實都有他們自己的歸宿，就好像很多事情都在該發(fā)生的時候就有了，發(fā)生的契機，就好像一把導(dǎo)火索一樣，突然間就點燃了。
有人感慨歲月的流逝，有人感慨離別的悲傷。
就好像林黛玉著名的黛玉葬花，他就是典型的多愁善感的性格。所以在曹雪芹寫《紅樓夢》這本書的時候，就非常的有科學(xué)和現(xiàn)實依據(jù)，所以名著之所以成為名著，是因為他從各個方面都值得推敲。
這兩天我在看小仲馬寫的《茶花女》這部小說，也許這不外國名著很多人都聽說過，但是卻并不是有態(tài)度的人都看過或者是明白其中的道理。就好像在我們?nèi)粘？措娪暗臅r候，很多東西不是說認(rèn)識字就能夠看懂的，很多東西都是內(nèi)涵，要體會其中的情節(jié)和生意才能夠真正理解。
然而每一種感情都非常珍貴，都值得去珍視。
傷離別作文 17
一部舊手機
還是從一個紙箱里翻出來的，是小學(xué)五年級用的一部手機，諾基亞的。充滿電后，打開那部翻蓋的舊手機，里面的珍藏卻也足以讓我回味。
“諾基亞”這個曾經(jīng)熟悉的名字卻也慢慢淡出人們的視線，它的輝煌已被三星或蘋果代替。如果你是一個懷舊的人，你也許還會用這部功能不如三星和蘋果好的手機，可你會知道諾基亞對社會所作出的無償貢獻嗎？
兩次地震，兩次捐款，諾基亞勝了，因為它的市場盈利不多，甚至已經(jīng)虧損，可它依舊堅持自己的選擇。你要說諾基亞變了，它變得沒有對手強大，沒有公司開創(chuàng)時的鼎盛，但它沒有變的是初心----無私為社會的初心。如果你要說它是炒作，我不去否認(rèn)，可它用事實和行動回答了我們，它沒有放棄，而是堅持了下去。
看著手上的這部手機，再望向已經(jīng)黑了的城市，街道上車來車往，燈紅酒綠。人們的靈魂日益空虛，只好尋求物質(zhì)上的填補。人性本來的純樸本質(zhì)慢慢被吞噬，因為時代在前進，金錢的`誘惑扎根在心；一切純樸在遠離，因為心靈的美好是被人唾棄的“舊”，而金錢地位則是盲目追求的“新”，新陳代謝總在發(fā)生。我不由苦笑起來，傷感涌動，離開人性的美好或許在一個城市里很常見，也許我們守住的只是一片空城。
夜深了，人未眠，城已空。
傷離別作文 18
大概，沒有多少人會愿意在暑假的最愉快高潮里，詫然憶起別離的情緒。
可歷史就是這樣的，當(dāng)你還沉淀在KO考試的舒心，假期驟降的鼓舞，沒有作業(yè)的輕描淡寫，日復(fù)一日或游戲或嗜睡或暇游。這是一段多么美好的'日子，朋友依然在，腳踏車依然在，這人某人那些人一如既往嘻嘻哈哈地打滾在一起，任由流光傾灑，消弭在仲夏的涼風(fēng)云雨中。
可歷史就是這樣的，當(dāng)你猛然在這一切的得意中驚醒，眼前影影約約，是那暑假余額不足的驚惶，與那陌生日子的降臨：也許會是以前依然的，日月依然的腳踏車，依然的朋友，但你將要踏上全新的環(huán)境，換上一身新衣，步入陌生的地方，身邊的熙熙攘攘，已非昨日的你我彼此。
可歷史就是這樣的，天下無不散之宴席，無永恒的時光。我們匆匆見證離合，回憶著過往的種種，卻不知道該如何話別。只能簡單地?fù)]揮手，一任流水依舊。
可歷史就是這樣的，當(dāng)你被迫聽從父母的命令，成為老師眼中的尖子生，榮譽是有了，但是，放眼望去，以前的知交早已不見蹤影�，F(xiàn)在能夠深入你心的有幾個！好累，真的好累！
可歷史依然是這樣的，有了畢業(yè)也就有了在進修，有了別離，就有了重逢。畢業(yè)不等于一切的結(jié)束，回憶依然可以永恒。在某一天的狹路相逢，我們可以相視一笑。
傷離別作文 19
在這幾天的軍訓(xùn)中，我學(xué)了不少本領(lǐng)。
原先，我疊的被子又皺又軟，像只大蛤蟆，難看極了�，F(xiàn)在那方方正正的.，像快大豆腐的被子就出自我手。吃東西時，我能做到吃多少裝多少，既不浪費又不挑食，怪不得朱老師夸我這幾天像雨后春筍，一天一個樣……這一切的一切，還得歸功于我們的教官。
可是，我只能在這兒住一個晚上了。我回到宿舍后，迅速完成洗漱工作，悄悄躺到被窩里，就哭了起來。我為了不讓同學(xué)看見，自己哭的那么傷心，用手把自己的眼睛給捂住，任由滾燙的淚水盡情地流淌。啊!時間過得太快了，真想在這兒多呆幾天，卻沒時間了。
章新榮一走進宿舍，就放聲大哭了起來。是因為昨天她在訓(xùn)練中做錯了動作，教官耐心地教她，等她會了，才讓大家一起做。這讓新榮久久不能停止哭泣。那一幕也會在她心里留下永恒的記憶。
最后一天的早上，我早早地起床，把想和教官說的話都寫下來，然后折成心形，小心翼翼地放入教官的帽子里。后來教官帶我們?nèi)C場，看了“飛豹”。聽教官介紹：它值1.4億元，還能裝導(dǎo)彈，本領(lǐng)可大了!同學(xué)們很驚訝�？赐觑w機，同學(xué)們和教官坐上車。
痛苦的一刻終于來了，教官下了車，和我們揮了揮手就走了。同學(xué)們一直望著望著……看不見了身影還在看。
這次又痛苦，又難忘的軍營使我受益終生。
傷離別作文 20
風(fēng)起了，葉落了……
一首老歌
將久違的耳機塞入耳中，輕輕按下“play”鍵，一首悠揚的旋律回蕩在耳畔。
“誰娶了多愁傷感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣……”一首《同桌的你》勾勒起多少人對青春的緬懷？的確，這首歌用樸素的詞語描繪了青春時代的少年們。此時的我們，正是追夢少年，我們常說日子過得太慢，畢業(yè)遙遙無期�？赊D(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西。今年的我們初二了，再過18個月，明年的我們就要說再見，正如歌中所唱“轉(zhuǎn)眼間我們就各奔東西……”
也許，5年后的我們偶然翻起照片才會想起同桌的你。打開壓在桌底的'日記，看著泛黃扉頁上青春的點點滴滴，或許你會記起初中三年愛哭的少女，回答不出問題的少年，藏在日記最后一頁的或許還有幾封不敢寄出的和收到的“情書”。2015年6月，那時的我們會在這個曾經(jīng)付出一切的校園里淚流滿面；當(dāng)收好最后一本書，擁抱過最后一位同學(xué)和老師，并用最后的憐憐目光留戀我們的教室時，不知不覺早已熱淚盈眶……站在初中三年的母校，起風(fēng)了，往少先湖中擲入一個許愿瓶，里面是我們對未來的期盼，是對同桌的你的懷念，是對陪我們一起看藍天、白云、大地的伙伴們的真切的愛……
從前的日子都將遠去，我們也會在時間老人的帶領(lǐng)下長大。多少年后，看看舊舊的信紙，翻翻泛黃的相片，給那時的我們再留點時間，去回想一下同桌的你，也許剎那間會被吹來的風(fēng)迷了眼，頓時紅了眼眶。
傷離別作文 21
姐姐走了，回到了大學(xué)。
她也帶走了和我朝夕相處了兩個多月的貓——六佰。我對它的留戀之情難以言表，只剩下了無邊的傷心。
我走到四樓，面對空空如也的房間，不由地搜尋那個熟悉的身影。驀然驚覺，它已離我遠去，距我千百里。我想哭，哭不出，堵在我的喉嚨里。
望著房間，我回憶起我們之間的點點滴滴：陪它玩時，雖然有些地方被它撓了、咬了，可我依然興致不減，樂此不疲;幫它鏟屎、洗碗時，雖然不愿不意，可一想到是為了它的健康，一切不開心皆化為泡影。多少次，它倒在我懷里，安然睡去;多少次，它蹭我的'褲腳，讓我滿心歡喜�，F(xiàn)在，這里什么也沒有了，只有一個我，在這寒冷的夜里，傷心，孤寂。
“啪嗒啪嗒”淚水如雨，灑了一地。
我多么希望能再看見它睡覺時那可愛的模樣，能再看見它那雙綠瑩瑩的眼睛;多么希望叫一聲“六佰”，還能聽見它“喵嗚喵嗚”叫著回應(yīng)。
它的物品，每一件都殘存它的氣息。貓砂盆已被清理干凈，兩只碗在我親手為它支起的小架子上擺放整齊，逗貓棒安靜地放在柜頂，帶不走的零食在柜里站立，墻上的項圈上有一塊銀牌刻著它的名字。窗前小凳上再無他望向窗外的身影。一切都那么平靜，那么安詳，那么無異，只是少了些許生機，少了一個活蹦亂跳的小生靈。
淚水如瓢潑大雨，放肆地在我臉上亂爬。為什么心愛的終將離我而去?為什么建立起的感情，卻要遭受別離?我把“六佰”二字，反反復(fù)復(fù)念。念了千遍萬遍，在心里。
傷離別作文 22
他終于決定要出去了，去對我來說遙遠的江蘇，無錫。上午，是我親自給訂的火車票，明天晚上的火車�？墒牵姓l知道，自己心中有多么的舍不得他出去。整整四年了，我們分開的時間最長沒超過一個月，如今，他卻說要出去大約三個月之久。
雖然從正月開始，他就有了外出打工的念頭，我也一直有心理準(zhǔn)備�？墒�，當(dāng)別離的`日子一天天接近，在一起的時間甚至開始以小時分鐘來計算，我的心中除了不舍就是慌亂。不知道接下來的日子該如何度過？
習(xí)慣真的是個可怕的東西。這么長時間以來，我真的習(xí)慣了每天吵吵鬧鬧還在一起的日子�？墒牵缃�，一下子就要離開，真的有種不知所措的感覺。
忘記了多久沒有經(jīng)歷過這種長時間的別離了，看著他坐的車子越走越遠，小臭哭著要找爸爸，淚水真的不知不覺就流了出來。雖然，我不斷的告訴自己，以后的日子里，一定要學(xué)會堅強，一定不可以哭，可是，最后還是忍不住哭了。
自己從來都喜歡做那個送別的人，看著遠去的車子，想著以后一個人的日子，感覺周圍的空氣都變得悲傷起來。突然間，真的有些恨如今的生活，一直以來，為了生活，我們每天努力奔波著，努力著，如今卻還得別離。
我想，大概沒有任何一個人會喜歡離別。雖然，生活中有著好多不得不離開的理由！但是，還是希望別離后的日子里，我們都可以照顧好自己。
傷離別作文 23
你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望，我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時光，在那雨點撩撥清亮空絕的`向往，一種從未有過蕩滌肺腑的悸動，起點沸騰在目光縈繞纏綿的那一瞥驚鴻，永恒是靈犀破曉般的晴朗，遠不見是伊人執(zhí)扇消失進空茫，不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷，分手就當(dāng)河水雙流各取陽光，離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉(zhuǎn)天堂。
這是為伊而頌禱的十句藏頭散文詩：你我在一起，永遠不分離！“傷離別”是自作多情最苦澀的演示，仿佛貓屎咖啡疏忽大意，揚散心里。浮泛的香氛淪為分離，最佳的葬禮！撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂，依稀看見蔥蘢樹蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立，閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支，卻發(fā)覺喉嚨已被歲月烙刻了死皮，空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無半點氣力，道出你是我的唯一！
淚水無力，時光無意；今生離別，堆砌青絲；漫燃相思，碎影難覓；風(fēng)煙散佚，九九歸一！
傷離別，雁飛南去云堆疊；命更迭，回首凝望僅一撇
傷離別作文 24
時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們即將畢業(yè)，昔日的時光不再重現(xiàn)，昔日的快樂也不曾再見。感慨，六年的喜怒哀樂彈指一揮間；感慨，與昔日那影的告別。
一分辛苦一分才，成功失敗不曾在�；厥琢晟盥�，仰天長嘆意何在�；叵胛羧盏呐笥�，或許現(xiàn)在已經(jīng)不再說話，但曾經(jīng)畢竟一起度過了一段美好的時光，我割舍不了這段友情。相逢是緣，為友又是一種緣，不管別人如何看待這份友情，我都忘不了過去。
傷離別。再見了，愁樂與共的朋友們，是你們在我困難的時候伸出了援助之手；是你們在我悲傷時與我分憂；也是你們在我失敗后不停的`安慰我，鼓勵我，讓我再次“復(fù)活�！痹僖娏�，為我導(dǎo)航的老師，是你們在我迷茫時為我指明方向；是你們帶我奔入知識的海洋；也是你們?yōu)槲业娜松┥狭巳A麗的金裝。再見了，溫馨的校園，是你帶給了我快樂的生活；是你帶給了我美好的回憶；也是你伴我走過了六年幸福的時光。
傷離別，小學(xué)的歡樂時光。再回首，幸福不將停留。此時，我的心中涌起了陣陣憂傷，仿佛那過去的時光又離我們很遠很遠……
傷離別作文 25
每一次別離，總不喜歡有人來送別，總害怕別離的眼淚在眼眶溢出。似乎，每一次的別離，也總伴隨著淚花。
記憶中的送別，是自己開始上初中，每次坐班車去學(xué)校，總是有老爸老媽相送，幫自己拿著書包，一直囑咐著，去了學(xué)校要吃好，喝好，要好好學(xué)習(xí)，不要總惦記家里。
再后來，就是得在外地長久的停留，家里，反倒成了暫居之地。每次回家住上一段時間，走的時候，心里總是有著太多太多的不舍。
記得上次和四舅送她閨女去長治，回來的路上，他閨女給我發(fā)信息說，她很不舍得我們�？粗謾C上的信息，眼淚卻不知不覺得流了下來。
我知道，她的情景，就像當(dāng)初的我。從此以后，就得一個人在陌生的地方生活。而伴隨著的.，卻只有將那些不舍放在心中。
明知道，天下沒有不散的宴席，相聚，就總有別離。可還是無論那一次都有著深深的不舍。
內(nèi)心深處，總是期待著下一次的相聚，卻又害怕著下一次的別離。
若有能力，真的希望可以，天底下有永遠都不用散的宴席，而人世間，永遠都沒有別離。
傷離別作文 26
多情自古傷離別。古人每一次的離別，都化作了多少眼淚，多少悲切……
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白迎著早上徐徐微風(fēng)，留念地望了一眼岸邊，剛想坐船離去，卻聽見岸上傳來一陣雄厚的歌聲。汪倫身著白衣，衣衫隨風(fēng)揚起，帶著一群村民唱著歌，來到岸邊。他們的眼睛真誠地相對著，高亢的歌聲仍舊沒有停止。李白被深深地感動了，他望著汪倫真摯而又不舍的.眼神，高聲吟出了這首詩，以表達對汪倫的深深友誼和感動……
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！鼻宄康奈⒂隄駶櫫宋汲堑孛娴幕覊m，館驛青堂瓦舍的柳樹的枝葉微微搖擺著，翠嫩一新。王維坐在館驛里，與朋友面對面，眼里滿含不舍。王維高舉酒杯，腦海里浮現(xiàn)出昔時與朋友一起的畫面，一滴滾燙的淚珠滾落在酒杯里，他高聲說道：“再干一次杯吧，出了陽關(guān)之后你就再也遇不到老朋友了！”
“告別是通向成長的苦行。”翻看那些讓人感同身受，肝腸寸斷，心有戚戚的詩詞賦文，有多少離別的眼淚……
傷離別作文 27
今年暑假，我在北京度過了一段快樂的時光，可是暑假快結(jié)束的時候，我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。
經(jīng)過一上午的整理，媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱，走向了地鐵站，一路上，爸爸對我們說說笑笑，試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時，我們早就被爸爸的笑話逗得開懷大笑，可這次，我怎么也笑不出來。
坐了半個小時的'地鐵，我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進了等候大廳。約摸過了十幾分鐘，開始檢票了。檢票時，爸爸還一直跟我和弟弟說，要多聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣，我越是聽這樣的話，心里越是難過，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是為了不讓爸爸也難過，我盡力把淚水壓了下去。
進了車廂，爸爸把行李安置好后，就下了火車�；疖嚳煲獑恿�，爸爸站在車窗外，微笑著向我們揮手，我的淚水再也抑制不住了，它無聲無息地劃過了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪，咸咸的淚水，打濕了白色的床單。火車越開越遠了，我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉�？拗拗�，我就睡著了，夢境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂的場景。
這件事雖然已經(jīng)過去很長時間了，但一想起這件事情，我還是有一點點的傷感。
傷離別作文 28
在我的家里有一本畢業(yè)記念冊，每當(dāng)我翻開這本記念冊，我就能想起我親愛的同學(xué)，和我敬愛的老師，還有那難忘的畢業(yè)典禮。
那一天，陽光很大，畢業(yè)真的是又酸又甜，酸的是要與同學(xué)們分別了，甜的是我們又長大了。
我們班作為最后一個節(jié)目登臺。我們表演完后班主任在大屏幕上放上了我們從一年級到六年級的照片：有男同學(xué)在打架的照片；也有女孩子在看書的照片；還有班上那幾個“籃球明星”打籃球的照片；還有班上同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的照片；還有……很多很多的照片。
看著看著，女生的眼淚都快掉下來了，男孩子的.眼眶也紅了。
下臺之后，有幾個女生把妝都哭花了，沒哭的女生看著她們哭，自己也要落淚了！
當(dāng)我們回到班上后，同學(xué)們紛紛拿出畢業(yè)記念冊，相互寫了起來，我看著畢業(yè)記念冊上好笑又可愛的句子，不禁笑了起來，但笑著笑著，眼眶就紅了。
老師拿出一疊畢業(yè)證書，放在講臺上，拿出一張，念出上面的名字，同他握手，擁抱，再把她送出教室，一個一個的同學(xué)上臺，一個一個的同學(xué)流著淚向老師道別。
畢業(yè)了，時間真快呀！一轉(zhuǎn)眼就……
傷離別作文 29
時光匆匆，匆匆三年。轉(zhuǎn)眼間，三年時間過去，我們面臨分離。剛開學(xué)軍訓(xùn)時的場景還在昨天，一晃三年，嘆時間之迅速，哀離別之愁苦。
縱然脾氣嬌縱，縱使再難相處，三年時光也足以磨滅那些隔閡與間隙。曾經(jīng)互看不順眼，如今也只剩留念。從剛開學(xué)一個個青澀的少年少女，成長到現(xiàn)在知進退明得失的我們，每一個過程都是值得去回味的。一張張洋溢著青春的笑臉，多的是不舍與懷念。
一場考試，散了三年。整齊有序的考場，檢驗的不只是我們?nèi)陙淼呐�，更多的是三年來我們深厚情誼的總結(jié)，見證。能遇見，則是有緣。既然緣分將我們聚在一起，便不要辜負(fù)了這命運的美好。
放心去飛，勇敢去追。再見是對下一次見面的'承諾，我們總該放手去博。無論考入哪一所學(xué)校，選擇哪一條路，你都有你的夢，一個要你自己用雙手去創(chuàng)造的未來。離別又怎樣，分開又怎樣，獨自去拼搏，去戰(zhàn)勝自己。只愿下次再聚首，我們都能笑著擁抱，嘆一聲“好久不見”。
三年了，再靜靜地看一眼老師，同學(xué)，用心記住，記住他們的名字和帶給你的故事。
天下沒有不散的筵席。愿我們再見之時，都是功成名就，各有一番作為之時。老師，也愿您桃李滿天下！
時光匆匆，匆匆三年，你好再見。
【傷離別作文】相關(guān)文章：
中秋傷離別作文01-31
傷離別初二作文08-09
傷離別作文（精選64篇）07-04
傷離別作文500字08-23
人生自古傷離別_高中作文09-03
人生自古傷離別-高中作文08-14
人生自古傷離別作文500字09-30
人生自古傷離別-800字作文08-13
傷離別作文800字（精選28篇）10-28