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      2. 分別的作文600字

        時(shí)間:2021-09-14 16:05:51 分別 我要投稿

        關(guān)于分別的作文600字4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的分別的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于分別的作文600字4篇

        分別的作文600字 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,我們都六年級(jí)了。還剩下一年我們就要分開(kāi)了。

          昨天,我出來(lái)時(shí)爸爸還沒(méi)有來(lái),所以我就在外面等候,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我心里有點(diǎn)酸酸的,不是那么好受。

          一年一度的五一節(jié)終于要來(lái)了,同學(xué)們都高興極了!在這一天媽媽帶我去買(mǎi)了好多漂亮的衣服。

          那天我和媽媽來(lái)到二樓商城世界,我一眼就看見(jiàn)了一件非常時(shí)尚的白色短袖,我把它取下來(lái),拿到試衣間里試了試,沒(méi)想到它太小了我只能無(wú)奈的把它放到了原處,然后接著選,這時(shí),我突然間有看見(jiàn)了一件藍(lán)色的短袖,看上去特別漂亮,我試了試正合身,于是就買(mǎi)了下來(lái)。就在這件衣服的旁邊,還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案,媽媽又要讓我試,試好后,媽媽還是給我買(mǎi)了下來(lái)。就這樣我的上衣就買(mǎi)好了,接下來(lái)就是褲子了。

          我和媽媽逛遍了整個(gè)商場(chǎng),都沒(méi)有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走,街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑,我扯了扯媽媽的袖子,媽媽見(jiàn)了我這副貪吃的樣子,就給我買(mǎi)了。不一會(huì)兒,我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖,而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。

          時(shí)間不早了,媽媽必須快點(diǎn)給我買(mǎi)褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店,我媽媽給我看中了一條牛仔褲,我試了試,不行不合適,那再試試這個(gè),嗯,正合適,就這件了。媽媽今天發(fā)了善心,決定再買(mǎi)一條褲子給我。我隨便選了一件,也沒(méi)顧得上試就走了,該付錢(qián)時(shí),因?yàn)橘I(mǎi)了兩條褲子,所以媽媽沒(méi)有錢(qián)在給我買(mǎi)鞋子了。到時(shí)我還是很開(kāi)心!

          我從小就喜歡過(guò)節(jié),因?yàn)檫@樣會(huì)有好多的禮物送給我。而且還會(huì)放假呢!

        分別的作文600字 篇2

          又到七月分別時(shí),暗黑的天空,含淚的星正注視著我遠(yuǎn)去的背影!懊魈斓奈疫是那個(gè)從六年艱苦歲月中爬出來(lái)的我嗎?”我的心被即將分別的念頭所占據(jù),對(duì)離開(kāi)六年同窗后的未來(lái)充滿(mǎn)了迷惑。

          日歷翻過(guò),注定著分別的倒計(jì)時(shí),看到自己親密的同學(xué),心如刀絞;聽(tīng)到他們幸福的笑聲,覺(jué)得很孤單。也許有一年,我會(huì)望著他那似曾相識(shí)的臉,自然而然留下眼淚,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),捧著一顆分別的心罷了。

          告別會(huì)很快就結(jié)束了,如一顆流星忽然劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,一霎時(shí)的唯美過(guò)后,便又是無(wú)頭的寂寞。唉!人為什么要有七情六欲呢?為什么要只留戀回不來(lái)的昨天呢?過(guò)多的為什么在我腦海中回旋,帶來(lái)的只是不絕如縷的掛念。

          也許分別是為了更好的相聚,可我為什么這么傷心?是誰(shuí),是誰(shuí)把我的寂寞之門(mén)打開(kāi)?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆悵的回憶,是她喚回我內(nèi)心的惋惜:

          六年級(jí)前,我是班里的害群之馬。上六年級(jí)后,我依舊我行我素?傻(dāng)我面對(duì)她后,心中有一股力量使我為了自己的已久的夢(mèng)想而奮斗,一切源于那件事——有一次上討論課,題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結(jié)束后,“心術(shù)不正”的我滿(mǎn)信心的說(shuō);“我覺(jué)得那個(gè)偷盜者太笨了,如果用剪刀剪斷束鈴繩,那不就得了嗎?再不成可以放火,讓他們驚慌再趁機(jī)撳下鈴不就可以了嗎?”果然,后面?zhèn)鱽?lái)一片噓聲。“這也太卑鄙了吧?”“你以后一定是個(gè)小偷”……面對(duì)著同學(xué)的人生攻擊,我不屑一顧,反正我習(xí)慣了——從一年紀(jì)到現(xiàn)在,我一直被同學(xué)鄙視,無(wú)所謂了。這時(shí),她說(shuō)了一句將貫穿我一生的話(huà):這位同學(xué)能夠多方面思考問(wèn)題的能力值得我們學(xué)習(xí),他以后一定不是個(gè)小偷,而將可能成為新一代的“福爾摩斯!迸_(tái)下掌聲一片,而我的眼里早已噙滿(mǎn)了淚水。

          半年的滄海桑田,踩過(guò)的路,有我的足跡,深深的`,沒(méi)有塵埃的覆蓋,唯有你的吶喊。

          記憶的水珠欲散開(kāi),可我對(duì)七月還是敬而遠(yuǎn)之,因?yàn)榉謩e有我,還有她!

        分別的作文600字 篇3

          不愿告別,卻在告別,那多夢(mèng)的季節(jié)!7月之后,我們將各奔東西。直到現(xiàn)在,還想起原來(lái)的快樂(lè)時(shí)光,就有些懷念……

          NO.1

          依依惜別同學(xué)情

          離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

          NO.2

          我的眼淚為分別而飛

          這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了分別的淚。

          以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

          最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

          原以為,我們會(huì)因分別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)分別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)分別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

          一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:“同學(xué)們,再見(jiàn)!”此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,“哇……”的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

          NO.3

          真的分別了

          明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济?xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

          放學(xué)了,我們推著車(chē),走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了!”而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):“把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!”

          每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)分別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

          

        分別的作文600字 篇4

          又一年葉落,又一年花開(kāi),又一年春來(lái)到。——題記

          四月,她站在樹(shù)下,仰望著透過(guò)葉尖的那點(diǎn)點(diǎn)亮光,光心閃耀得令人詫異。漸漸地,她走上前去,撿起那朵掉落下的花,雙手捧著,像是一位歷盡風(fēng)霜的老人,仔細(xì)地端詳著新鮮物。

          那一年,她初一,14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的“不歸路”。

          九月,已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿(mǎn),發(fā)泄著它的情緒。坐在樹(shù)下的她捧著書(shū),但此時(shí)一個(gè)字也看不下去。眼神沒(méi)有焦距地凝望前方,此時(shí)她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了,交朋友以來(lái)的第一次吵架。終于,她哭了,被這煩躁,紛擾而無(wú)可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上初中以來(lái)第一次感到的無(wú)力和麻木讓她喘不過(guò)氣。

          她懂了,那條“不歸路”的含義。

          眼眸抬高,那樹(shù)早已不再紅艷,換上了翠綠的裝束,從容淡定。角落,一抹紅艷,映入她眼簾。漸漸地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花;,還是如同一年前那般紅艷,但畢竟不是同一朵。說(shuō)真的,她喜歡上一朵,但是上一朵早已無(wú)處可尋。

          那一年,她初二,15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來(lái)”。

          十一月,陰雨。她撐著傘來(lái)到樹(shù)下告別,告別樹(shù),告別三年,同時(shí)告別小時(shí)候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水,她將那雨水定義為淚。漸漸地,眼眶紅潤(rùn),她留下了淚。她將那淚定義為雨水。

          她走了,她發(fā)誓告別,再也不回來(lái),因?yàn)樵僖不夭粊?lái)。

          那一年,她初三,16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。

          直到多年以后,她才知道那棵樹(shù)那朵花叫木棉。——后記

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