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      2. 分別的作文

        時(shí)間:2021-10-11 09:26:41 分別 我要投稿

        【必備】分別的作文六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的分別的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】分別的作文六篇

        分別的作文 篇1

          每次路過那時(shí)的幼兒園,聽到兒童“噔噔噔”跑步的聲音,聽到兒童的歡聲笑語,聽到教室里剪紙聲什么的,我都會(huì)想起你——親愛的朋友。

          上完大班,我的幼兒園生涯就結(jié)束了。我們要去讀各自的小學(xué),雖然都是小學(xué),但卻在不一樣的學(xué)校。

          記得那時(shí)候的我,是一個(gè)非常拘謹(jǐn)內(nèi)向的小男孩?粗鴰讉(gè)朋友都和別人去玩了,我只好一人獨(dú)自坐在座位上,我看到一只鳥在空中飛,看到一片柳樹的葉子在風(fēng)中搖擺,看到一朵云在空中飄。我的心更加凄涼、寂寞了。

          這時(shí),是你注意到了我。你放棄了正在做的游戲,離開了那些同伴,走了過來,微笑著對(duì)我說:“我們來玩鬼抓人吧!”我一下子高興得跳了起來,心想:太好了,終于有人愿意陪我玩了!于是,我們?cè)诓賵錾贤嫫鹆俗啡说挠螒,你追我跑,玩的不亦樂乎?墒牵鞓返暮竺婵傠[藏著悲傷。我玩得太興奮了,一不小心將一個(gè)小朋友撞倒在地,小朋友哇哇大哭,老師無情地讓我們罰站?墒,你并沒有怪我,而是像大哥哥一樣說:“下次我們玩一點(diǎn)文明游戲吧!蹦樕弦廊皇悄莻(gè)令人愉悅的微笑。

          你還記得嗎?有一回,我們?cè)谕嫦鹌つ,橡皮泥中有一些小工具?墒,我的這一盒橡皮泥中的工具,被一個(gè)身強(qiáng)力壯的小朋友搶走了。我報(bào)告了老師,可老師只是“哦”了一聲,并沒有什么行動(dòng)。這時(shí),你出現(xiàn)了。你將你的小工具放到我的桌上,說:“這些送你了。”我立馬問:“那你呢?”我以為你會(huì)說你還有一盒,可你無所謂地回答:“我要用的時(shí)候,可以向你借呀!”

          光陰似箭,歲月如梭,幼兒園的生活在你的微笑中結(jié)束了。從此,我們各自進(jìn)了自己的學(xué)校,開始了新的生活。但是,每次路過那時(shí)的幼兒園,聽到從里面?zhèn)鱽淼膬和骠[的聲音,看著畫滿圖畫的五彩繽紛的校園墻壁,我還是不由自主地想起你。

          親愛的朋友,你現(xiàn)在還好嗎?

        分別的作文 篇2

          初中畢業(yè)了,按理說我應(yīng)該很高興,我很久就想離開這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校沒有一點(diǎn)學(xué)生該有的朝氣和活力,反而卻散發(fā)著一種火藥味和這個(gè)年齡不該有的灰暗。

          我離開了這個(gè)學(xué)校,但卻有許多回憶涌現(xiàn)在我腦海中,我居然喜歡上這個(gè)學(xué)校,喜歡上這里的灰暗,當(dāng)我剛來這個(gè)學(xué)校,感覺就象進(jìn)了狼窩,到處都是幫派,我有些害怕,但只能硬著頭皮上了這個(gè)學(xué)校,畢竟是我自己堅(jiān)持來的,因?yàn)槲液托W(xué)有個(gè)約定,一定要來這個(gè)中學(xué),可是有一個(gè)人沒來,我很失望,不過也很高興,起碼有一個(gè)還記得這個(gè)孩童時(shí)的約定。

          剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校就要大掃除,我外婆就在旁邊,當(dāng)老師給我分派了任務(wù)─擦墻,外婆很疼我,她搶過我的抹布幫我擦,我搶了幾次,她的不給我,我從來都沒做過什么家事,因?yàn)槲倚r(shí)侯做過一次很大的手術(shù),所以他們都很疼愛我,老師看到后要外婆把抹布給了我,我很費(fèi)力去擦,到同學(xué)們都做完后,老師表揚(yáng)做的好的同學(xué),我望著她以為她會(huì)表揚(yáng)我,等她念完后沒我的名字,我很失望,過后她又說,這次同學(xué)們都表現(xiàn)的不錯(cuò),可有一個(gè)女生,還把自己當(dāng)成公主,不愿去打掃,以后你們?cè)谶@里學(xué)習(xí),就不在是什么少爺公主,知道了嗎?我聽完后很傷心,從此以后我便恨上了她。

          但是后來,我對(duì)這個(gè)老師的印象完全改變了,那是上初一的第一次學(xué)作文,我沒有打草稿,而是依照心中所想去寫,我覺得學(xué)作文打草稿純粹是浪費(fèi)時(shí)間,上了初中就不應(yīng)該打草稿,所以我沒有打草稿,那次作文題目是寫關(guān)于母親,等作文改作文時(shí),我的作文被當(dāng)成范文讀給了班上同學(xué)聽,當(dāng)是就有人反擊我,是不是抄的,我沒有回答,因?yàn)檫@些不值得我去爭執(zhí),后來老師給我解圍“你是嫉妒別人可以寫出,你不能寫出把,有本事你也寫篇好的作文,沒本事就不要說別人是抄的”。我聽后很感激。但是我還是不大喜歡這個(gè)女老師,太嚴(yán)肅了。我總覺得她似乎針對(duì)我。

          就這樣過了很久,有次我很媽媽吵架,我很氣憤,拿刀在手腕上割了很大的口子,我把這些事都寫成信給了老師,她回信要我試著從媽媽的角度去想,要我不應(yīng)該輕生,去逃避困難。我看后哭了,之后我對(duì)這個(gè)老師的看法改變了許多,一到有煩惱的事我就寫信給她,她算是一個(gè)很耐心的聽眾。

          當(dāng)我對(duì)她產(chǎn)生好感的是在體育中考的時(shí)候,我們奮力的跑,她不停的幫我們加油鼓勁,比自己上去考還要激動(dòng),考完后,有幾個(gè)同學(xué)沒有及格,于是她就要校長去求情,于是他們都及格了,當(dāng)時(shí)她盡全力幫助他們時(shí),我很感動(dòng)。

          離中考越來越接近了,她抓緊每分每秒,她還抽出自己的時(shí)間給成績不好同學(xué)補(bǔ)課,經(jīng)過她的努力,終于那個(gè)學(xué)生每門功課都可以及格了,時(shí)間越來越少,本來有100多天轉(zhuǎn)眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要開始倒計(jì)時(shí),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,在剩下最后一堂課時(shí),什么也沒講,要我們自己復(fù)習(xí),囑咐我們應(yīng)該帶什么,不能帶什么。

          考試當(dāng)天,她一路陪著我們知道考試結(jié)束,所有考試結(jié)束后,回家路過學(xué)校,眼光一直停留在那里,仿佛看到了我三年來的日子,有些留戀與舍不得。

          返校拿畢業(yè)證,我知道那是最后一次去學(xué)校,這個(gè)充滿回憶的地方,拿完畢業(yè)證,我走在路上,發(fā)現(xiàn)這條路比平時(shí)要長要難走的多,我轉(zhuǎn)身離開,分別的淚水已經(jīng)落下,這分別的淚水意味著有可能永遠(yuǎn)不能見面,也可能意味此刻的分別以后的團(tuán)聚。

        分別的作文 篇3

          今天,過后,我們就要分別。在這一年有歡笑有淚水,在這一年分分合合,我們一起走過。親愛的同學(xué)們已經(jīng)從陌生到熟息到分離,我們?cè)谝黄稹@蠋煱l(fā)現(xiàn)已經(jīng)辛苦了一年,卻不愿離去,雖然不愿,但我們和你們?cè)谝黄。心與心的接近,我們還是我們,明天還是明天,我們雖然分離卻沒有分離。加油,我們的星辰等待著每個(gè)人的明天。

          小小鳥找到了自己的天堂,天堂近在自己的眼前,卻觸摸不及那一絲云彩,小小鳥又孤獨(dú)一人,天堂,也消失的無影無蹤。小小鳥要學(xué)會(huì)孤獨(dú),因?yàn)檫@樣才不會(huì)被消逝的溫暖變的'軟弱、無助和哭泣的眼淚。

          憧憬著未來,曾經(jīng)說過要同生死,共患難的約定也沉泡石底,可能我們會(huì)在初三的戰(zhàn)場上狹路相逢,要用打探的目光來估測(cè),但我們還是朋友。以前我看《紅樓夢(mèng)》總不明白為什么林黛玉總是那么多愁善感,現(xiàn)在我明白了,我也體會(huì)了那也許就是在青春期少女的感傷吧。老師謝謝你們,你們讓我在這一年感受到了家的溫暖,在我們傷心時(shí)安慰我們,在我們驕傲?xí)r告誡我們虛心。辛勤的園丁定會(huì)桃李天下。

          美麗如詩,分別如畫,詩畫相和,才好美麗分別,詩畫相承,釉色可馨。

          心心相應(yīng),只有心才可以,我們的珍心,留下的可是無盡的傷感?只有喜悅與分別的淚而已不怠。

          給同學(xué)和老師的分別!

        分別的作文 篇4

          總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕分別。直到今天。

          小學(xué)畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說能夠再見。否則再見這個(gè)詞語就失去了它存在的意義。我很害怕我會(huì)掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開始不再主動(dòng)地結(jié)交朋友,我開始害怕分別,F(xiàn)在自己的朋友也不少,也許他們會(huì)一個(gè)個(gè)地離開,從一個(gè)圈子走開,融入另一個(gè)圈子。我想靜靜地看著他們離去,我沒有辦法用任何華麗或者平凡的詞語去形容分別的心情。就像安妮寶貝說的那樣,看著他們一個(gè)個(gè)離去,剩下的,就是朋友。而我也會(huì)被迫走進(jìn)另一個(gè)圈子,盡管帶著留戀和傷懷。

          我沒有向任何一個(gè)朋友訴說我的不舍得,因?yàn)槟侵荒茏尡舜烁映聊?/p>

          還記得最后一堂課是班主任的課,一節(jié)道別的課,其他同學(xué)聽得很認(rèn)真很認(rèn)真,比以往的課都安靜許多,我拼命的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,感覺明天過后就會(huì)見不到現(xiàn)在的班主任。心想著:現(xiàn)在回想每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們這群白癡。任課老師其實(shí)也蠻可愛。雖然有時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)脾氣很嚇人。雖然英語老師的作業(yè)很多。雖然語文老師曾經(jīng)罰過我們抄書。但是比起其他老師來,他們要可愛得多。我怎么會(huì)突然覺得他們很可愛?難道是一種微妙的東西在作祟?那個(gè)東西叫做感情。下課了,同學(xué)不約而同的走到自己最熟悉的同學(xué)面前微笑著再見,其實(shí)大家心里有一萬個(gè)舍不得。

          分別了,我走在最后看著大家各奔西東……

        分別的作文 篇5

          我獨(dú)自坐在臺(tái)階上,拿著一支折斷了的筆,和一張殘破不整的相片在發(fā)呆,眼淚卻忍不住的落下,那張相片依舊多彩,那支筆是她送給我的唯一一件東西,現(xiàn)在被我折斷了,我們的友情,也就從此到了盡頭……如果當(dāng)初的我沒有那么倔強(qiáng),沒有那么疏離她,她會(huì)不會(huì)還和以前一樣陪著我最在臺(tái)階上,聽我談心事,陪我漫步在草叢之間……

          今天是她離開我的第二十五天,當(dāng)我回想起她提著行李,緩緩走上了列車,心就忍不住顫抖,那天的她,異常漂亮,她來到我家,對(duì)我說‘不管我們之前發(fā)生過什么,我們依舊是好朋友,好閨蜜,如今,我要走了,你就……不想對(duì)我說些什么嗎……’

          ‘別自作多情了,誰是你朋友,誰是你閨蜜,要走就趕緊走,別礙了我的眼……’說著說著,我的眼睛模糊了……

          ‘那……你保重,我……走了’她走了,我面上強(qiáng)裝的冷靜,甚至不在乎,現(xiàn)在卻脫下了偽裝,我絕望的的哭了,那是我第一次見她穿著藍(lán)色牛仔,打扮的那么漂亮,以后,卻見不著了,我的心里空落落的,幾天都茶飯不思,腦海里只剩下她走前對(duì)我說的最后一句話……

          她突然搬家,雖然她不說理由,但我知道,她是因?yàn)槲液退臣茏詈髮?dǎo)致絕交才搬家,如果當(dāng)初的我多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)善良,她會(huì)不會(huì)還在我身邊,像大姐姐一樣照顧著我……

          我已經(jīng)不敢祈求她在我身邊,只想讓她好好的,無論何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)想著她……

          送別

        分別的作文 篇6

          校園依舊是那么惹人喜愛,想不到六年的小學(xué)生活竟是這樣的短暫,眨眼間我們已是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,坐在明亮寬敞的教室里,低年級(jí)的小弟弟小妹妹又會(huì)像我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)那樣,敬佩地看著六年級(jí)的同學(xué),心里默默地想:他們肯定很厲害!

          細(xì)想兩千多個(gè)日夜,是我從什么都不懂的孩童,長大成今天的陽光少年!

          謝謝您,敬愛的老師!還記得這個(gè)學(xué)期,我第一次考了100分,當(dāng)您報(bào)我的名字去拿試卷時(shí),我簡直不感相信自己的耳朵,在同學(xué)們?cè)絹碓礁叩恼坡曋校蚁嘈帕,這是多么令人震撼而又令人驚喜的消息!您的臉上綻放出如同花一般燦爛的笑容。我的心”砰砰“直跳。臉也頓時(shí)漲得通紅,掌聲不斷,一浪高過一浪簇?fù)碇易呱狭酥v臺(tái),當(dāng)接過那一份盛載著歡喜的試卷,我的手在微微發(fā)抖;氐阶唬业男娜匀黄届o不下來,反復(fù)地看著這張?jiān)嚲,忽然,我在分(jǐn)?shù)的旁邊看到了一個(gè)可愛的笑臉,我的心頓時(shí)激動(dòng)起來,我知道了,這是您給予我的鼓勵(lì)。

          謝謝你們,親愛的同學(xué)!三年級(jí)的時(shí)候,我不知道什么原因,腳出現(xiàn)了問題,連路都走不起來了,動(dòng)一下都是問題。只好一瘸一拐的走路,每次做操都是跑步進(jìn)場,我雖然不想因?yàn)槟_的原因連累大家,可這個(gè)破腳就是不聽使喚,把我弄得真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我一咬牙,準(zhǔn)備快速奔跑,想不到,還沒邁出第一步,就摔倒了,我在地上掙扎著,站不起來,突然,王韻致伸出一只暖暖的小手把我從硬地上硬拉了起來,我終于站起來了,隨即一陣溫暖涌上了心頭。

          謝謝你,校園里參天的大樹,你們總是像衛(wèi)兵一樣堅(jiān)守在自己的崗位上,無論狂風(fēng)暴雨,還是艷陽高照,你們都靜靜地看著這所百年老校一步步走向興盛。春天,你們沐浴著陽光吸收雨露,生長出嫩綠的樹葉,為我們?cè)谙奶鞎r(shí)遮擋陽光,秋天和冬天,你們依舊不畏寒冷,矗立在那里。你們看著我們?cè)诮淌依锟鞓烦砷L,你們的付出從不要求我們回報(bào)。

          在這離別的時(shí)刻,我要說的太多太多,我要感謝的太多太多,在心里,我會(huì)將六年的學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處,離別時(shí),讓我在心中無數(shù)次地道聲”謝謝“!

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