精選分別的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的分別的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
青春的列車穿過一站又一站,時(shí)間飛快地流逝,我也不想伸手徒勞地挽留。
我們就猶如兩列人生列車在一小站不期而遇,短暫的停留后又各奔東西。當(dāng)我們不經(jīng)意的回首,才發(fā)現(xiàn)留給我最深刻的卻是——那同窗的日子。
不久前,無意間翻出了畢業(yè)照,照片中一張張帶著稚嫩笑容的面孔,在陽光的照射下泛著帶有青春氣息的光,不禁讓我想起這三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初中那幾年,不懂得什么是壓力,也沒有那么多的習(xí)題,可以休閑的看小說,可以寫日記周記,帶著我文藝的理想,記下在這幾年的歡樂時(shí)光,我曾還記得初中那年最后的籃球賽,班里的淘氣鬼在球場(chǎng)上揮汗如雨,成績(jī)?cè)谶@時(shí)已經(jīng)微不足道了。連氣勢(shì)洶洶的班主任都變得溫柔了不少,還自掏腰包的請(qǐng)我們?cè)陲埖昀锖莺莸卮炅艘活D。在這樣天氣晴朗,陽光下的我們也是最好的我們。
席慕蓉曾說過:“太陽落下去,當(dāng)它再升起的時(shí)候,那些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人便從此和你分開”
人世間有太多的悲歡離合,這太多的變故都使我們身不由己。歲月悄悄流逝,將這分別時(shí)刻的憂傷都埋葬,不再為這分別的時(shí)刻而憂傷。學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下而感激。
感謝同窗的這般特殊日子,總有一些事,一些人或是一些物品讓我難以忘懷。所以請(qǐng)讓我們忘記這分別時(shí)刻的煩惱吧!
分別的作文 篇2
我常在想,如果相見是愉快的,那分別就是痛苦的,傷心的。每一年我都會(huì)回蘭州,因?yàn)槟抢镉形业挠H人,相見是如此之短暫,而分別卻是如此之傷心。小時(shí)候離開自己親人時(shí),常常以淚洗面,但愿時(shí)間過得快一點(diǎn),大了,不哭了,而是笑,笑的堅(jiān)強(qiáng),希望可以洗去悲傷,也讓親人們放心,讓他們看到我的成長(zhǎng)。
分別時(shí),親人總是給予我最貼心的叮嚀,囑咐我在回家的路上照顧好自己,不要大哭,也不要吵鬧,雖然每次都是這幾句話,可是每一次都讓我感動(dòng),這幾句話一次次澆灌我的心靈,也正是這幾句話讓我成長(zhǎng)。
分別,是親人離別時(shí)的微笑,是我離開時(shí)的背影,是爺爺關(guān)注的目光,是妹妹天真的笑,是大姨無時(shí)無刻的嘮叨,是哥哥無可奈何的笑。
分別的情景,在我心中是一張張溫馨的照片,是一幅幅感人的圖片,每一張?jiān)谖倚闹卸际钦滟F的寶藏,每一張都印記在我的心中。
小時(shí)候,分別在我的心中是一個(gè)動(dòng)詞,它所代表的意思是親人的關(guān)懷和我的“慘叫”,大了,分別在我心中依然是動(dòng)詞,代表的意思是親人關(guān)注的目光和我堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
如果有人問我分別時(shí)什么味道?我會(huì)告訴他,是愛的味道,是依依不舍的味道,也正是這種味道令我感動(dòng),也是我成長(zhǎng)過程中最忠實(shí)的“依靠”。
分別的作文 篇3
分別的時(shí)光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的分別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!
那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時(shí),我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對(duì)他的不舍!昂⒆觽,我走了!雖然我們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……
在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì),幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨(dú)他沒有去,后來我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候,他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn),群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用。 本o接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。
在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請(qǐng)記得我們?cè)?jīng)在一起過……
分別,才讓人們懂得了珍惜。
分別的作文 篇4
窗外,一片生機(jī)盎然,再過兩個(gè)月,那將是花紅柳綠的夏天。在那時(shí)我們將離開我們生長(zhǎng)了六年的小學(xué)了。正如一只幼鳥長(zhǎng)大啦,翅膀硬拉。帶著一分依戀和不舍要去覓尋一片新的天地了!
六年,好似一筆輕輕帶過,留下的只是無數(shù)的傷感和不舍。
這六年,我們好像在品嘗一杯陳年老酒,歷經(jīng)滄桑又獨(dú)有韻味。既讓我們不舍又讓我們依戀。
這六年的記憶好像遺落在地上的樹葉,破了,碎了,只趁他還沒有完全腐爛在腦海里,趕快將他從腦海里拾起來。
母校賦予我彩虹,是知識(shí)搭建的彩虹。
分別的作文 篇5
又是一場(chǎng)雨,一場(chǎng)無止境的雨。我盯著窗外,聽那淅淅瀝瀝的雨聲,令我回憶起了那天……
那天,也是一個(gè)下雨天,媽媽就在那個(gè)雨天離開我了。她出差去外地了,一走就是好長(zhǎng)時(shí)間,直至今天,也沒有回來。那天,我好傷心,好害怕,好可憐,我一直目送著媽媽的背影消失在我的視線中。也許,我一輩子也不會(huì)忘記,媽媽撐著雨傘孤獨(dú)地消失在路口?粗鴭寢屜У纳碛,我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地流了下來。我注視著媽媽離去的方向,一個(gè)人站在雨中傷心地流淚,一陣風(fēng)把傘兒吹跑了,我沒有去撿,只是呆呆地,傻傻地,久久地站在雨中,任雨水和淚水順著臉頰往下流。在雨中,沒有人注意我,更沒有人關(guān)心我。
我好想念家的溫暖,好想念媽媽的.懷抱。媽媽走了,爸爸又常年不在家,冷冷清清的屋子就只剩下孤獨(dú)的我,再也沒有了平日里的歡聲笑語了。我真的好想媽媽呀!我又拿出媽媽的照片和她送給我的賀卡,一遍一遍地看著,一遍一遍地?fù)崦。啊,照片和賀卡上都留著媽媽的氣息!看著看著,晶瑩的淚珠滴到了手中的照片上!
我掏出手機(jī),給媽媽發(fā)了一條短信:“親愛的媽媽:我不會(huì)說好聽的話,我只有對(duì)你無盡的思念,還有千言萬語想對(duì)你說。我把對(duì)你的愛,對(duì)你的思念,寄予天上的星星。如果你在他鄉(xiāng)看到星星,那最亮的一顆就是我對(duì)你的愛與思念,我想你!”
“丁零零,丁零零……”電話鈴聲驟然響起,我連忙擦干眼角的淚,拿起了話筒!靶拟,我是媽媽,想媽媽了嗎?過幾天就是中秋節(jié)了,我決定這周提前回來。你要照顧好自己,好好學(xué)習(xí),媽媽回來獎(jiǎng)勵(lì)你,知道了嗎?”“真的?太好了!太好了!”我含著淚歡叫起來,掛上電話。呀,天晴了,雨不下了,媽媽要回來了!
分別的作文 篇6
幕然回首,分別的那一剎那,才發(fā)現(xiàn)不懂的東西實(shí)在是太多了,一個(gè)人聽日子回蕩,看著往事一幕幕重演,心中無盡的空虛;蛟S一直以來我都在做一些無關(guān)緊要的事情,只求在解脫中解脫。然而得到的卻是所不想要的,失去了值得珍惜的東西……
做人真的好難,在面臨選擇的同時(shí),又不能傷害他人,要考慮別人的感受,受傷的總是自己,這些都不重要,重要的是付出之后,我們又得到了什么。也不是要求過高,只想快樂的生活而已,現(xiàn)實(shí)太假,還是我太無知,只想著奇跡的發(fā)生,過一天算一天,滿足自己的虛榮心,才發(fā)現(xiàn)得到的同時(shí),失去的不想失去的。努力的演好自己的角色,讓生活更充實(shí)更完美,哪知道根本就沒有完美的事與物。我們知道哪些事情該做哪些事情不該做,無論結(jié)果與否,我們都愿意去嘗試一下,只是我們不懂得如何去處理更好,或許只有我們親自去體驗(yàn)了才知道。雖然得不到我們想像中的那種生活,卻可以選擇我們喜歡的人或事物,讓生活充滿色彩。
一個(gè)人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望把未來的世界來打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑,無限的困惑,癡迷的絕望……隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩情畫意,當(dāng)然兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩!沒有牽掛,沒有方向。隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩情畫意,一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠,可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢的,我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……也許是我太固執(zhí)的緣故,破碎的家庭,一個(gè)不完整的天空……
恐懼著分別的無奈和痛苦。忘記真的很難給過去劃上多句號(hào),現(xiàn)實(shí)世界始終不完美。
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