【精華】分別的作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的分別的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分別的作文 篇1
畢業(yè)那天,班里40多個男生建議一起開一場籃球賽,再吃頓飯,然后就各奔東西。沒有一個女生,他們嫌太麻煩,其實主要原因是因為我們都是光棍兒一根兒。
一方20多人的籃球場顯得有些擁擠,別人看著好像也很滑稽。其他隊員都擠了鼻子碰了牙地爭搶,可我的手心一直是一塊兒凈土。在我還沒有碰籃球之前,球賽已經(jīng)結(jié)束了,似乎有些遺憾,總之我記得我當(dāng)時很感傷,我現(xiàn)在已經(jīng)不會形容。我倚在籃球架,一句話也不想說,不太像別的人,在離別之際,抓緊時間交談,要不然就沒有機會了。還有些人,特指某些男生,在這個時候?qū)π膬x了很久的女生發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻,我想純粹傻瓜一個。
我不想說話,只是不想增添心中的感傷。
阿明給我點了支煙!拔也怀!”“怎么了?”“吸煙有害健康!睆奈铱谥姓f出這句話,顯得很可笑!吧倒希 薄澳眠^來!”“我說么,我還以為你受什么刺激了!”阿明笑了。深吸一口,舒服了很多。然后把煙咽到肚子了,差一點把我弄死。本來想戒(咽)煙消愁,反而愁更愁!蹦阈∽硬灰耍 卑⒚髁R道,把煙奪了過去。
別人問我怎么了,像支僵尸似的。我不想讓他們知道我是因為快要離別而如此神傷,怕他們說我太女人。所以就沉默,然后他們自討沒趣地走開了。
考試前兩天,班里同學(xué)正在頭懸梁錐刺骨。我沒有去學(xué)校,躺在床上看天花板。媽媽問我怎么不去上課,我說學(xué)校放假。然后媽媽就開始破口大罵,這個破學(xué)校,都什么時候了,還放假,都把些孩子放成白癡了……(省略了駭人聽聞的話)我知道她在說我。我在家里一向很白癡,尤其這幾天。不過我心里還笑著,現(xiàn)在的大人真好騙,隨便說一句就信。
考場上第一節(jié)是語文。我竟然睡著了,醒來的時候,發(fā)現(xiàn)只答了一半,不過考試已經(jīng)結(jié)束了。結(jié)果我順理成章地考了40分。為此我哭了一場。后來我干脆什么也不管了,心安理得,順其自然地考完了剩下的幾門兒功課。然后就考了用指頭和趾頭就可以數(shù)到的分?jǐn)?shù)。
我沒有跟他們吃飯,躲在家里看電視,不過沒有電。我就躺在沙發(fā)上想像著他們一個個紅著臉,端著酒杯,相互玄乎地碰著。突然有人說:“咦?好像少一個人!辈贿^誰以裝作沒聽見,繼續(xù)吃著,或者喝著。
來電時,我關(guān)了燈,繼續(xù)躺著。直到不用開燈就可以看到東西。
分別的作文 篇2
就要離開成都去北京上學(xué)了。其實去年就該去的,可那時候我剛剛當(dāng)選班長。我央求媽媽說,我好不容易當(dāng)一回班長,就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽同意了。可現(xiàn)在,我真的就要走了。說實話,我覺得在北京應(yīng)該也和這里幾乎一樣,那里的同學(xué)們和老師們也和你們對我一樣的好。還有一位同學(xué),跟我同年同月同日同時生,而且經(jīng)歷都跟我差不多的,嘻嘻,很難得,是不是?
我想,現(xiàn)在有人以為我要和大家離別了還能笑得出來。哈哈,別誤會,好好想想,大家與我成為好朋友時,是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么,離別時也應(yīng)該笑著的?蓜e難過,有來就有去,有去也有來。別哭哦,我也會傷心的。也別背著我哭,我會用心感受得到的。想哭就告訴我,我們一起痛痛快快的大哭一場,然后再大笑一場,如何?
怎么好像還有人難過啊!?好吧,我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個面包等于什么?什么?不是同類項不能相加!我給你答案,是一只熱狗!那么,五頭豬加三只玉米呢?呵呵,一定是五頭豬了,玉米被它們吃掉了。嘻嘻,這類題的答案是無限的,隨便你怎么想。
讓我看看,還有誰沒在我的紀(jì)念冊上留下名字照片和贈言呢?沒有的話就快點來寫吧,到時候可別怪我忘了你哦……
真想在離別之前開個(再見)party“啊。希望大家都能來參加。可媽媽說不能在家里開,因為已經(jīng)搬得亂七八糟的了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c。
謝謝大家陪我玩了N多年。還有,我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么,我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。
還有,我的老師們。劉老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,張老,阿蘇老師,何老師……以及所有愛我的老師們,謝謝你們。我會一輩子都記得你們對我的好。
感謝我的龍小南區(qū),我的母校。是夢開始的地方,也是讓我圓夢的地方。在離別之前,為我舉辦了個人畫展,這是我離開成都你給我的最好的禮物。
分別的作文 篇3
眨眼間,初中三年已接近結(jié)束,同學(xué)們打鬧依舊,雖然都在說著嫌棄的話,卻也掩不住些許的傷感。是啊,陪伴著自己三年的一切都將物是人非,怎能不有些許傷悲?
我們曾一同走過林蔭間的校道,在球場上打鬧,雖然老師一再禁止,卻還是會有違禁物品出現(xiàn)在校園內(nèi)。被捉現(xiàn)行時的互相掩護(hù);對外人時的并肩作戰(zhàn);在和女孩子說話時的某些緊張,都將因為中考后的分離,不會再有。
從入學(xué)時的新鮮、陌生,到離開時的些許傷感、緬懷。為當(dāng)年的調(diào)皮搗蛋、不認(rèn)真后悔過,但也為自己初中曾經(jīng)瘋狂過而不后悔。
嫌飯?zhí)蔑埐穗y吃,在宿舍泡面時互相掩護(hù);一邊打牌一邊打鬧;被教官逮住,寫保證書時的避重就輕,互相參考。
課間在一起聊游戲、聊一些趣事,從教室打鬧到廁所,又從廁所打鬧到教室。
放學(xué)路上,小店里吃著燒烤聊各種八卦、小攤上的各類美味,無不承載著我們的回憶和友誼。
朋友們,不必傷感,分開,是為了更好的相聚。希望再見時,我們都仍能像以往那樣稱兄道弟,勾肩搭背地聊著天,打鬧著。
分別的作文 篇4
當(dāng)看著她背影離開的那一刻,我才知道我已不像我,僅流一滴淚,卻為她哭泣。
相知相識的時光早已慢慢逝去,我們望著對方的眼睛尋求再見的天空,尋求下一次邂逅的驛站。因為我們要分離了,也許短暫的分離也代表著永恒的分別。短暫的相聚卻成為了相思的永恒,但我卻無能為力。
回首一起走過的風(fēng)雨,回首那些漫無目的的征途,腦海全是你的身影,我輕輕閉上眼睛,思緒像一團(tuán)解不開的亂麻,矛盾的心里,說不出什么,也許我們在等待,等待命運的決定,可是我們確定是要分離了;離開,我們脆弱的心靈開始厚燥。是的,我們留不住它,它終將離我們而去,在這之前,我們還是堅強的等待,仿佛希望心靈的傷口能夠重新愈合。心靈相約我們不應(yīng)該責(zé)怪自己,天下沒有不散的宴席,我們只能把美好的事留在心底。然后開始等待,相信緣分,相信命運,相信終有一天我們將在美麗的藍(lán)天下相遇,而事實上我們早已被一道冰河隔離,那種默契早已悄然而去。
好久,在情感的邊緣上,我們望著對方的眼睛,卻還是說不出來,默契的眼神還是敲擊對方的心,向著不同的方向狠狠的離開了,雖然眼睛濕潤了,但我們只能這樣,也只可以這樣。
相聚,為什么有了這東西還要有別離,我真的無能為力。真誠的希望分別后的你,不要為情所困,為情所累真誠的告訴你,不出煙雨彌漫的季節(jié),調(diào)整好自己。去迎接和煦的朝陽,迎接新的挑戰(zhàn),以美好的心態(tài)去實現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
順去自然吧!緣分的天空會擁抱你,無需約定、相信命運以及忘卻那些悲歡離合。到頭來,你會發(fā)現(xiàn)歲月并沒有真正的逝去,它只是從我們面前消失,轉(zhuǎn)過頭來藏在自己的心里,然后慢慢改變自己面容,直到我們白發(fā)蒼蒼。
當(dāng)再次回首時,雖然記憶猶如昨天,卻發(fā)現(xiàn)忽略是我最大的缺陷。眼淚很近,距離很遠(yuǎn)再也沒有意義。
分別的作文 篇5
最后一個夏天了吶,曾經(jīng),我們還天真地說著離分別,還遠(yuǎn)著呢,如今卻要揮手說再見,20幾天,我們即將畢業(yè),也許,我們依然在一起,也許,我們將各自奔波。
再見了,親愛的六(4)班,再見了,可愛的同學(xué),再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的母!銈,曾經(jīng)帶給我多少歡笑,不知不覺,你們早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡,你們,早已成為我生命中的一部分。
我忘不了,親愛的母校。我曾經(jīng),在這片土地上,盡情奔跑,揮灑青春。我在這片土地上學(xué)習(xí)知識,在智慧海洋中暢游……也許,您不華麗,也許,您不漂亮,但您在我心中卻是獨一無二的。
我忘不了,親愛的六(4)班。即將畢業(yè),我的腦海中總是會浮現(xiàn)出許許多多的畫面。那天,在那個大家庭中,我吃了一頓有生以來最熱鬧最好吃的火鍋;那天,老師罰我們寫說明書,叫苦連天;那天,我們在校園中恣意奔跑。歡笑,即使汗流浹背也不為所動……那每個片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們,在這片小而溫馨的土地上,一起度過了六年時光,笑過,哭過,愁過,氣過……那時的我們,快樂而又天真。
班級里,總會有一些人,一些事,牽動的每個人的心,或許,從那些時候開始,就把他們當(dāng)做親人了
我忘不了,我可愛的同學(xué)。時而嚴(yán)肅,時而搞怪的班長大人;長得有點丑,成績卻令人望而生畏的大白菜;畫技不錯,自稱腐女的陳睿佳;黃色二人組—林筠,黃玉勤;外表溫柔,內(nèi)心兇猛的張微娜;一張嘴滔滔不絕,近有改善的閑話大王;小小個卻十分彪悍的李悌任……他,她,他,她,每個人都是我的朋友,親人,我總是努力記住他們的音容笑貌。
在這最后的夏天,我們即將畢業(yè),卻無論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師們。嚴(yán)肅如她,幽默如他,寬松如他,親近如他……每個老師,都是關(guān)愛孩子的家長,他們總是為我們著想,該打該罵,毫不放松,他們寧愿讓孩子們怨他,恨他,也不愿讓孩子們誤入歧途,這就是老師,他們教我們知識,教會我們做人的道理……這怎能不令人動之以情呢?
這最后的夏天即將結(jié)束,讓我們好好珍惜每一個瞬間,努力學(xué)習(xí),為自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。也許我們即將離別,也許我們共同步入初中,但是,請別忘記,暫時的離別,是為了更好的相聚。
分別那天,也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿,但是,請我們都不要傷心,都要帶著美好的祝福離開,好嗎?
分別的作文 篇6
夜已深,急雨打在玻璃上,“怕怕”作響。我坐在飯桌前,面對著一桌子涼了的晚飯。我等,我靜靜地等待著。
一陣急促的腳步聲,鑰匙插入門中轉(zhuǎn)動的聲音,是那樣的熟悉。是父親,父親回來了。我迎上前去,卻對上了那樣嚴(yán)肅的目光。他緩緩開口,說道:“孩子,我明天要去山東出差,在那邊待兩個月。你在家要乖!薄岸。”我嘴上答應(yīng)道,可心里早就像是波濤洶涌的大海一樣。
……
從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點多了。天朦朦朧朧的,還沒亮,雨還是那么的急。我慢慢地回想著昨夜父親說的話。心里不禁難過起來。突然,我聽見門把手轉(zhuǎn)動的聲音,趕緊躺回到床上,裝作一副熟睡的摸樣。我瞇著眼睛,辨出了那個熟悉的他——父親。
是那樣熟悉的氣息,我感覺到有一雙溫暖而又粗糙的大手,輕輕地拂過我額前的碎發(fā)。我感覺到他在我額上悄悄地留下了一個淺淺的吻。頓時,腦海中滑過一幅幅畫面:
是父親每天踏著破舊的自行車,接送我上下學(xué)。
是父親每天陪伴著做作業(yè)到深夜的我,替我送來一杯牛奶。
是父親在我生病時,貼心地照顧我。
是父親為了我一本夢寐以求的限量版的書籍,不惜一大早去排隊。
是父親每次休息天時,早早地趕去菜場買菜,做一桌子美味佳肴。
……
是父親撐起了這個家!
太多太多的.回憶席卷而來。我悄悄地看著眼前這個漸漸衰老的父親,將我的手放入被中,又看著他輕輕地掖了掖我的被子。然后,走出房門,輕輕關(guān)上了門。
“再見!蔽倚睦锇蛋档卣f道。我想他一定聽得見!
窗外的雨還是那么得急,屋里卻靜悄悄的,只有淚水從眼角滑落的聲音!
分別的作文 篇7
幽黑的天幕上,明月如銀盤,噴射出幾縷清冷寒輝,幾顆稀落的星星不甘寂寞,眨著眼與我同行。遠(yuǎn)處飛瀑拍打巖石的轟鳴,好似一曲交響,又像一首古老的詩賦,引領(lǐng)我一步步走向記憶中的虹橋。
虹橋下,我捕捉到片一朵潔白的浪花,浪花里藏著熟悉的你,我禁不把思念投向浪花……
我倆一直很合得來,經(jīng)常在一起討論歷史人物、優(yōu)秀書籍,有時還有不自量力地大談人生哲理。我還記得你最愛童話,你因灰姑娘、白雪公主的幸福結(jié)局而歡呼,也為丑小鴨的悲慘經(jīng)歷流淚。我還總是笑你,十幾歲的大小伙子了,怎么還迷這些小孩子的玩意,你也總是說我“瓊瑤阿姨那么老了還有一副少女情懷,你才十幾歲干嗎顯得老氣橫秋?”
你常常告訴我,你要改寫牛郎織女的床說,不再讓他們默默播種相思苦,你要讓他們提著燈籠在天街閑游。你說過,長大后要像那些作家一樣,寫出受人歡迎的優(yōu)秀作品,給人們帶來文學(xué)的快樂。你,總是懷著這個理想,而且你并不是一個意志堅定的人。
朋友,分別兩年之久,你是否還記得我?和你離別,沒了論戰(zhàn),讓我感到寂寞,沒了論戰(zhàn),一時讓我感到生命不再絢爛多彩,天空不再湛藍(lán)。你可知道,在這偌大的校園里,沒有人與我討論風(fēng)云人物,那些傳奇作品,也只能獨自觸摸,更不會有人提到童話故事。我覺得很冷、很累。
你曾說過要創(chuàng)造童話世界,創(chuàng)造無數(shù)的星星仙女。你要為美麗的公主和英俊的王子采摘甜蜜的花朵,要用雙手把牛郎織女間的痛所折磨,攆走專制的王母娘娘,釋放被囚禁的七仙女,讓她們?nèi)敕矊ひ挾馈?/p>
我懷念和你在一起的日子,尤其是和你討論的時刻。你曾問我為什么好人都要受盡風(fēng)霜,最后連彩虹都看不見?當(dāng)時我怎么回答,如今已記不清,大意應(yīng)為這就是悲劇之美,是偉大的藝術(shù)作品中不可缺少的。你的回復(fù)我則清晰記得,“如果令好人痛苦就是美的話,我會毫不猶豫地沖上去把它撕個粉碎!”
我不知道天上的星星到底有多少,但一定有仙女在那邊嬉戲玩鬧。此刻站在虹橋的盡頭,抬頭望著那不怕寒冷的星星,今晚的星星格外明亮,眨著小眼睛,莫不是牛郎織女向我點頭?
分別的作文 篇8
每個人在分別的時候都可以成為詩人,笑著告別會是最美的剪影。
那次分別,天在下雨。
六月的天,娃娃的臉,說變就變,靜的眼神滿是憂傷,覆蓋了一層厚厚的陽光也穿不透的烏云!办o,你怎么了?”你看著我,嘴唇動了動,卻沒有發(fā)出任何的聲音。沉默——“妍,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽宜坪跤龅揭粋霹靂,猛的站了起來,五年的同窗,五年的知己,多少次我們歡笑著相擁在花叢中,說好了是永遠(yuǎn)不分開的。
送靜得那天,霧很大,淅淅瀝瀝的小雨滴答著,你送了我一千顆星星,我哭了,淚水和雨水混在一起。
那次分別,我的心在抽噎。
黑色的一月份——是過年后的十幾天,街上仍是張燈結(jié)彩,外公,是在年開始時走的,很安詳,在門前的老藤樹下,多少次,您對我說著老掉牙的故事,又是多少次,您在樹下輕輕地嘆息,在百花初開的季節(jié)里,您帶著笑走開了,我已哭不出來,望著那枯枯的藤樹,心如刀割,為什么我還沒領(lǐng)您去看滔滔的大河,沒有為您送上親手編的竹籃,月悠悠,思悠悠……
我去看望了您的歸宿——那充滿農(nóng)民氣息的黃土地,憶起了您說的“葉落歸根”我對您訴說思念,風(fēng)依舊無聲。
那次分別,笑容燦爛。
一位好老師帶著笑容告別,她說過,笑是最美麗的。曾經(jīng),我們一同歡笑過,哭泣過,是您,讓我們尋找到了久違的歡樂。沒有人傻得和幸福作對,可是在這個故事里,結(jié)局是定格的,不容改變,您說:“世界很小,我們會相遇。”您的笑,如湖水般清澈見底,感化了我,似陽光溫暖了大地。
我還能說什么?留下甜甜地笑……
我想,我還不足夠堅強。
時間沖不淡感情的酒,距離拉不開思戀的手。有了分別,真情才值得回憶,并不是每條直線都有交點,并不是每個交點都會相遇,既然有緣相識,在告別時,請不要哭泣。
分別不等于永別
分別的作文 篇9
六年小學(xué)生活匆匆消逝,即將畢業(yè)的我們,對校園的一草一木都是那么留戀。六年的同窗生活,同學(xué)的音容笑貌任然不斷在腦海中浮現(xiàn)。但是,分別,誰又奈何的了?
如果說小學(xué)是沙灘,那么分別則是沙塵暴,雖然嚴(yán)重,但不可避免;如果說小學(xué)生活是海洋,那么分別就是海嘯,雖然可怕,但很短暫;叵肫鹜,回想起以前幼稚的那群孩子,分別更是讓人心疼。和同學(xué)的每一次爭吵,與朋友的每一次分和,無時不見證著我們的成長。原來朝夕相處的同學(xué)分別了,原來形影不離的好友也即將被拆散,為什么時光總是那么無情,歲月總是那么冷漠,連人思考的時間也吝嗇地不肯給。坐在教室里,耳邊忽然又響起了老師平易近人的聲音,眼前又浮現(xiàn)出了老師熟悉的容貌。啊,也就是她們———敬愛的老師,在無悔傳授給我們知識的同時也給了我們母親般的愛。
記得那是四年級下冊某一個星期的星期一早上,同學(xué)們正匆匆走向體育館,雖有些不解,但我也并沒有多問。我剛來到教室,就聽見同學(xué)們在說作業(yè)本快要賣完了,我這才明白那些同學(xué)為什么要跑。于是,我一放下書包就拿上錢往外跑。快要到體育館時,班主任走了過來。她見我走得這么急,便問出了什么事。我想站穩(wěn),但腳下一劃,身體隨之向后傾斜;老師看出了我的不對勁,馬上扔了雨傘扶住了我的肩膀。我“脫險”了,但老師卻被淋濕了。我內(nèi)疚地站在那兒等老師的批評,誰知老師不但沒批評我,反而提醒我“以后要小心,不管做什么事都不要心急”說完后又叫我快點去買書。
回想起以前的種種,我又不由得百感交集,想起第一次踏進(jìn)校門時的羞怯與興奮,想到六年與同學(xué)的相處,再想想現(xiàn)在——即將要離開母校了,校園里的一草一木那點不值得我們懷念?不值得我們思念?也許分別的確很痛苦。但是,我知道:友情是不會被距離隔絕起來的,朋友永遠(yuǎn)是朋友,以后的分離還有很多很多,只有友人兩顆互相了解、彼此依靠的心才能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)連在一起,從天涯一直到海角,從星辰一直到陽光燦爛輝煌的明天!
分別的作文 篇10
生活是一位老師,總讓我們懂得了許多許多,一些細(xì)小的事情,卻給予了我們深刻的啟發(fā)。明天會發(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)猜不透,所以要珍惜每一天。
有些及其普通的事情,有些及其平凡的人,或許我們都淡忘了,是的,我也一樣,但是,只有那一件事情,深深的印在了我的腦海里面,永遠(yuǎn)抹不掉了。
隨著幼兒園的最后一聲下課鈴聲,老師帶著我們學(xué)前(2)班的小朋友出了教室來到了操場上。
“!這衣服好大!”我拖著這肥大的畢業(yè)服站在操場上面不禁抱怨了起來。
“對啊對啊,好大!”不知是誰,附和了我一聲。
“好了好了,小朋友們,老師來拍一下位置。”班主任龔老師拍了拍手微笑著對我們說,但是微笑里面卻夾雜這一絲讓人看不透的無奈,“李鳳怡,你就坐在前面吧?
老師喊到了我的名字,我不滿的嘟嘟嘴,但是這是老師的安排,不聽不行!我只好邁著小碎步來到老師指定的位置一屁股坐了下來,挪了挪屁股。
排完位置沒多久,迎面走來了一個穿著便裝,胸前掛著一個那個時候最新款的照相機,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉上有少許的麻子,嘴唇有一絲絲厚,看起來,讓人有一種恐懼感。
“同學(xué)們,都好啊,叔叔今天要給你們拍照了,今天這一天是很珍貴的,要好好珍惜哦?”那個人原來是攝影師啊
雖然那個時候的我還不知道珍惜是什么意思,但是我隱隱約約明白一點,就是,我們要離開這所學(xué)校了。
聽令的同學(xué)們迅速的做好,老師們也站在最后一排的同學(xué)左右兩邊等待著攝影師叔叔按下快門的時候。
“來,都笑一下!睌z影師叔叔笑著說。
我立馬直起身板來,露出我原有的招牌式微笑。
“咔擦!”攝影師按下快門的那一刻,就結(jié)束了我們在這個幼兒園里面的時光了,那張讓我百看不厭的畢業(yè)照,也就“出生”了。
雖然這個時候我已經(jīng)小學(xué)六年級了,但是在校園里面,我還是會時不時回想起幼兒園的時光,如放電影一般,在我腦海里面一一播放。
我知道,天下沒有不散的宴席,就算相處得再好,關(guān)系再好,總有一天,也會分開的。
曾經(jīng)的學(xué)前(2)班永遠(yuǎn)也聚不齊了,那張唯一的畢業(yè)照,將是我們四十多個孩子在一個屋檐下,在一個教室里,在一個校園里度過了幾年時光的證據(jù)。
現(xiàn)在,我即將面臨的是小學(xué)畢業(yè)了,我會好好學(xué)會珍惜接下來的時光,因為那一分別,將會是永遠(yuǎn)的分別……
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