實用的分別的作文合集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的分別的作文10篇，歡迎大家分享。
分別的作文 篇1
一個星期五的中午，我背著書包，跟往常一樣，一路踢著石子走回家。剛進門，只見爸媽呆呆地坐在床邊，床上堆滿衣物。再看爸爸，他抽著煙，臉上神色異常，媽媽則一臉痛楚，眼圈有點紅。
我愣愣地站著，不知發(fā)生了什么事。爸爸見我回來了，勉強擠出笑臉：“可可，爸爸要去昆明工作了�！薄罢娴�?”我一下子愕然了�！皼]騙你，”媽媽語調(diào)低沉，兩眼蒙上一層陰云：“以后就我們倆在家了�！�
我不相信這一切都是真的，心里好似刀絞，喉嚨口像有一股苦水在打著旋渦。我強忍著淚水，驚異地問爸爸：“那……你什么時候走?”“明天!”
“明天?”我的心咯噔一下，然后一陣酸楚，仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。
第二天不上學，奶奶和媽媽領(lǐng)著我一塊去南京火車站送爸爸。
發(fā)車時間快到了，奶奶噙著淚，對爸爸嘮叨幾句，然后，掏出手帕，擦了擦淚花。
“宜華!”媽媽晃著瘦弱的身子跑過來，遞給爸爸一袋水果，臉上濕漉漉的，分不出是汗是淚。我蹲在一根柱子下，兩行苦咸的東西源源不斷，內(nèi)心一片空白，好像失去記憶。
隨著長長的汽笛聲，火車慢慢啟動了。媽媽發(fā)瘋似的追著火車，像要和它賽跑。我又哭了，淚水不爭氣地淌了下來。爸爸不停揮動的手越來越模糊，最后終于消失了。
百米外的媽媽無力地癡坐在鐵軌上，臉朝前方，嘴里不知在喃喃著什么，撲簌簌的淚珠在陽光的反射下閃著晶瑩的亮光……
分別的作文 篇2
人生就是如此，俗話說”今天的分別為的是明天的重逢“，這次的分別為的是下一次的相聚�？傄�(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛，朋友的分別是心痛。
小時候不懂分別是什么意思，慢慢長大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別，第一次是幼兒園，第二次就是小學。小學的分別讓我感觸很深，經(jīng)過這一次分別，我們都分散在了各地�；叵肫饋�，當時是多么美好，我們在同個學校，同個操場，在同一時間，每天隨著日出開始，隨著日落停止跑步。在同一間教室里學習。在比賽時，你們努力為班級爭分，我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群�。傷心難過時有陪伴，開心時我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時不懂得珍惜，分別時舍不得對方。朋友在一起有時也會又吵又鬧，但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當我覺得我自己不行時是朋友給我鼓勵；當我傷心時是朋友給我安慰；當我生病時是朋友給我溫暖；當我被別人欺負時是朋友替我出頭；當我覺得心里不好受時是朋友愿意傾聽我的心聲。我曾經(jīng)想過很多次朋友重逢時的場景和心情，但只有親自體驗才會領(lǐng)會的，朋友之間見面時是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎：這些年一個人。風也過雨也走，有過淚有過錯，還記得堅持什么。真愛過才會懂，會寂寞會回首，終有夢終有你在心中。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。是��！交一個朋友出一個真心，我們的心只有朋友懂，我們要珍惜朋友，珍惜身邊的每個人。
分別的作文 篇3
分別似乎很常見對于畢業(yè)來講幾張試卷就太容易讓我們別離了。
只要我能擁抱世界，那擁抱得笨拙又有什么關(guān)系。小學是我們呆過最久的學生時代。我第一次回到了我的第二個母校是在畢業(yè)三年多了的時候。六年級時因為家庭的一些原因我就轉(zhuǎn)學了，離開了我所熟悉的生活圈別是一番滋味在心頭。
每個人離開了自己的舒適圈總有鮮許的無措茫然。我既好奇到了新環(huán)境是怎么樣的，但又莫名有點小傷感小姐妹們是否覺得我不辭而別是不是太不夠義氣了。在五年級的暑假時因為持有一些不同的看法不知最后怎么吵起來了，只記得我放狠話說著我再也不想看到你們了結(jié)果當然是就這樣不歡而散，但沒想到當時說的氣話竟一語成讖了。
幾年的時間將我對學校的記憶都且只有幾個片段。有在操場一起灑脫奔跑的；有二三點鐘的太陽透過稀松的枝葉形成光斑，樹影在陽光下斑駁成一池碎輝，扁舟輕蕩搖曳著誰的清夢載著誰的情懷，你一手拿著從小賣部里買的小布丁一手牽著我的手晃晃蕩蕩我闊談詩和遠方……那時還不懂什么叫分別，只覺得人生何處不相逢，我們終早相逢。
回憶似芭蕉拍了路橋。搖搖頭，走到了b棟教學樓后的沙道上，一個彩繪沙包讓我不經(jīng)意間在空中踢出一個小小的弧線隨后滾落在不遠處的標尺前，我此時就好比靈光乍現(xiàn)連忙跑到那里直奔記憶中這標尺沙道過后拐角處的那一扇木門，它如畢業(yè)錄記錄下了一屆又一屆遠去者的寄語。它是寶藏。難過的，開心的，幼稚的，憤怒的都被展現(xiàn)在那經(jīng)過歲月的變遷而留下時光卡輪的木門上——“某某某我喜歡你”“我竟然都畢業(yè)了！”“我以后一定要考上好高中”“很舍不得你們”“某某班的所有人以后江湖再會”“回頭一看，我們都走散了”“原來要真的開心揮手，是不能的”“我要跟某某絕交！”……
不知道你現(xiàn)在過得怎樣，自從畢業(yè)之后我就再也沒有聽到過你的消息，即使你就躺在我的列表。我知道你不是山谷所以我不怪你沒有回響。忘了是什么時候加的你了，也不清楚你是否還記得我，大抵還是有印象的吧。我給你的備注是13，朋友多一點、家人多一點、愛人多一點所以13的名字叫偏愛.“我一直以為山是海的故事，云是風的故事，你是我的故事，可卻不知，我是不是你的故事�！薄鸩�
知足且上進，溫柔且知趣。這便是我后來的模樣。
運動賽的比拼上一個要跑8百米的男同學熱身時緊張不小心腳崴了，老師一邊安撫那位男同學讓同學把他扶到座位上一邊來找人換人，別人都不太想答應(yīng)你卻自告奮勇，你啊明明自己也有其他比賽為什么還要……結(jié)束后我問過你你得了第一名但不是你的你不覺得心里有點不舒服的嗎？你調(diào)皮的沖我一笑到:“友誼第一比賽第二阿！更何況都是一個班的人都是班級的榮譽，誰拿第一不都一樣，有時候一味的去追求表面的東西那樣會得不償失的�！甭牭侥愕脑捨矣X得我實在沒有你的大度，不禁有點澀然，你大抵是看穿了我的想法你動了下嘴唇但什么也沒說。你應(yīng)該不知道怎么跟我說吧。
我還是不夠了解你，你還說我我是善變的，明明你才是那個真正的善變。你是一團謎，讓我這個探手忍不住去挖掘。似月光灑滿大地，溫柔的妥帖，圓滿的自然�？峙履阕约阂矝]有發(fā)現(xiàn)你是一個有這么多故事的人。我選了最為平淡庸俗的，沒有什么別的意味，只因那是第一次的了解。后來，我們逐漸離開；后來，提起對方會遲鈍；后來，各實現(xiàn)理想。
我還是相信，星星會說話，石頭會開花，穿過夏天的木柵欄和冬天風雪的你終會抵達。我這庸俗敗露的文筆，又怎能寫得出你�；貞浵駛�說書的人用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過水坑路過小村，等待相遇的緣分。老地方啊，你又何嘗不一樣呢我寫不出你的寧靜也寫不出你的釋然……
抬頭望向太陽，刺眼的光芒讓我把眼睛瞇成一條小縫，用手擋在頭頂分擔一下熱陽的熱情。心緒有點不寧索性將手放下閉上眼睛感受全身受到熱傳遞的作用，有股熱流流動在我整個人體內(nèi)，耳邊有一首歌徘徊左右是陳粒的奇妙能力歌:“我看過沙漠下過暴雨，看過大海親吻鯊魚，看過黃昏追逐黎明，沒看過你……”。
你對我揮了揮手，轉(zhuǎn)身一步跨得更遠。春天來了，冬天的分別也該結(jié)束了。
分別的作文 篇4
風，冷冷清清地吹過；葉，紛紛揚揚地飄落；雨，淅淅瀝瀝地下著；我，晃晃悠悠地走著。雨流在了我的臉龐，混著我的淚水流在嘴里，咸咸的、澀澀的。原來這就是分別的滋味。
記得去年暑假，我去外婆家玩耍，到時才發(fā)現(xiàn)只有我這么一個女孩子、我愁眉苦臉地想：又到了無聊的時候。正當我沮喪到極點的時候，一個聲音拯救了我孤獨的心靈：“圓圓，然然來了!我的心里頓時猶如注入了一汪甘泉，歡快地跑出去，迎接我的快樂。一見到然然，我就給了她一個熊抱，嘴里一疊聲地念：“你來了！你來了！你真的來了！我告訴你幸虧你來了，要不然我就孤單慘了！”我一口氣說了一長串話，惹得然然咯咯地笑著說：“你在發(fā)射連珠炮彈呀！”我一聽只得嘿嘿一笑。然后，我們就開開心心地出去玩了。
我們一起去釣魚，可惜魚沒釣到，卻把衣服弄得一身濕，我們笑嘻嘻地接受大人的責罵。我們?nèi)ネ诩t薯，才挖四根就累得不行，用手擦擦汗，結(jié)果把自己變得了大花貓。我們找到一塊平地，把柴火點燃烤紅薯。結(jié)果一陣大風吹來，紅舌般的火焰朝我們舔來，把我們嚇了一大跳。我們把紅薯扔進柴火堆中，黑色的柴灰趁勢飛起來，沾了我們一臉都是。在我們的玩鬧嬉戲中，紅薯也不負我們的期待，終于熟了。那四處飄散的香甜味兒真讓人不由自主地咬上一口。我們也不怕燙了，狼吞虎咽地吃起來，三五兩下，四根紅薯就被我們吃完了，還意猶未盡地想：明天接著烤！反正紅薯多！
可是，天下沒有不散的宴席，快開學了，分別的日子來臨了！然然哭著離開了，一邊走一邊回頭眼淚汪汪地看著我。而我，卻呆呆地愣在原地，任憑眼眶里涌出大滴大滴的淚水。我抬頭看看天空：陽光明媚，春光正好。可我一點也感覺不到一絲絲溫暖。直到那時，我才明白，分別的滋味原來竟是這般，這般地令人難受。
分別的作文 篇5
太陽從東邊升起，西邊落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，而我們的心情伴隨著太陽時起時落，時喜時悲。
因為我馬上就要畢業(yè)了，離開親愛的朋友了，我頂著紅彤彤的太陽，身上冒著熱汗，但我卻感覺不到夏天的酷熱，反而感到離別的酸楚，今天大家的心情非常的低沉，因為我們馬上就要離開陪伴我們六年的學校，離開傳授我們知識的老師，離開帶給我歡笑的同學們，那些美好的回憶，仿佛在我的眼簾中重現(xiàn)，不知怎的，我流出了晶瑩的淚珠。
我邁著沉重的步伐，走到教室，我一一和同學們擁抱，心中的不舍迸發(fā)而出，我們互相安慰告別，直到老師進入教室。
我們的眼淚，像一條永不干枯的湖水，在我們的眼中流淌。
我們聽從老師的命令，乖乖的下了樓，站好隊，等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照，我們在等待的過程中，沒有同學小聲說話，沒有同學嬉戲玩耍，而都是靜靜地站著，只是靜靜地站著……
終于輪到我們了，我們井然有序的來到攝像機前，我擠出笑容，聽著攝像機按下按鈕的聲音，我無比珍惜和同學在一起的時光，那是多麼幸福！
幾天后，我拿到了畢業(yè)照，在照片后寫上大家的名字，在再次見到他們時，我能毫不猶豫的說出他們的名字，沖他們微笑。
長亭外，古道邊，芳草碧藍天。問君此去幾時來來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多……
人生注定離別多，歡聚少，時間要能倒流，我務(wù)必會去珍惜，因為和大家在一起的時光，是最美好的，大家的心靈也是最善良的，在樸實的，只可惜，天下沒有不散的筵席。讓我們?nèi)テ诖麓蔚南嗑郏?/p>
離別只是為了下次的相聚！
分別的作文 篇6
快了，快到了，寫分別的作文快到了，我多想讓時光老人歇一歇，讓時間停止，可是我做不到，我也法做到。與同學們一起哭，一起笑，一起歡樂，一起痛苦的日子，再過一個月就要結(jié)束了。
可是，為什么，為什么我一說到畢業(yè)，心里就會涌起很多無法用文字來形容的酸澀之情，也許，是因為舍不得老師，舍不得同學，舍不得看著我們成長的母校吧！
何曾幾時，媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來到校園，那時我認識了老師，認識了學校，認識了這個（4）班大集體。
與同學們爭吵，與好朋友一起歡笑，與“戰(zhàn)友”們一起走進考場的心情……每一滴我都歷歷在目，像一個個腳印扎扎實實地印在小學生活的沙灘上，回過頭，那一段長長的腳印，有歡笑，有淚水，現(xiàn)在才知道，我們一起度過的日子是那么有趣，那么快樂
在這快分離的時刻，我留戀老師，想謝謝他們，是他們讓我享受了了讀書的樂趣，是他們讓我在知識的海洋里盡情遨游。老師，我由衷地對您說一聲：謝謝。
我還要感謝同學，是你們讓我明白了友誼帶來的歡樂，是你們讓我融入了大家庭，而現(xiàn)在，只有一個月的時間讓我們團聚，等分離時，只能強忍眼淚，揮著手說“保重”。
還有一個月的時間就要畢業(yè)了，在這里，我要送給大家一和糕點，配料：友誼，幫助，開心；儲藏：放在你心中最暖的地方；生產(chǎn)日期：我們認識的那一刻；保質(zhì)期：永遠。
分別的作文 篇7
九十九，最絢麗的風景，我們要永遠在一起——題記
中考在即，朋友們，你們舍得說分別嗎?雖說平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧，可卻一直很團結(jié)，我相信九十九班的記憶會永遠留在我心底的最深處，快分別了，別怪我現(xiàn)在才說舍不得，我多希望時間就停在剩下的這幾天，我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無能為力，我很害怕畢業(yè)，很害怕有一天到了學校后再也見不到朋友們一張張笑臉。
記得以前，雨辰一直陪我玩，陪我鬧，陪我一塊闖禍，卻又很喜歡生我氣，讓我急得不知所措，可最后又忍不住要逗我笑，以前，樓道里一直有我們的身影，教室里，我們絕不會安靜一下�，F(xiàn)在雖然他變了，可我依然很懷念以前的他，很希望永遠留住僅有的這一點依賴。我會一直守護著他。
豆子，她永遠是我最好的朋友，這輩子我都不會忘了她�？偸窃谖易钚枰獛椭臅r候出現(xiàn)在我身后。在我心中，她是九十九班最絢麗的一道風景。同學們都僅著她讓著她，生怕她摔著碰著，她是我們班的秘密武器，所以每個同學都懂得謙讓她，好像她才是我們班最小的一個。反正不管怎樣，她永遠是我最好的朋友，一輩子的朋友。
二帥，在學校，我沒這樣叫過你吧?可我真的很希望能永遠這樣叫你，你像我的一個大哥哥一樣，永遠庇護著我，讓我感覺刮再大的`風，下再大的雨，我也不怕，什么事我都會先想到你，嘻嘻，當然了，不論好事壞事�？墒悄阒绬�?每次看著你對我好，可你自己有事的時候，我卻幫不上一點忙，雖然每次你都會成功，可是還是感覺好對不起你，所以，如果你愿意的話，我們做一輩子的朋友，讓我對不起你一輩子好嗎?
瑞瑞，琦瑞，表邊上看上去你很霸道的，可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思，為我們告了密，你的霸道也是一種可愛。我承認，你確實是是我們班最帥的男孩，你給我們大家的感覺，好像一個永遠都不會長大的孩子，可你卻是我們班最帥，最可愛的。我真的很喜歡你，什么時候你才會長大?一輩子的朋友哦!
小辰哥，你對我很好，你總想我叫你哥，可我一直任性不叫，其實我真的很想叫，可又怕……我們之間的兄妹感情，一定要延續(xù)到生命的盡頭，記住哦，小辰哥!
“心有千千結(jié)，不愿吐分別。”我們永遠都要記住哦，九十九班無可代替。大家記得嗎?我喜歡星星，其實除了我本身就喜歡星星外，最近我還莫名奇妙的做了一個夢，讓我更加喜歡星星，我在想呢，我們的九十九班，就像一個小天空，而我們每個人，都是這個天空中的一顆小星星。每個人都有屬于自己的位置，共同構(gòu)造了和諧美麗的九十九班，而每個人都理所當然的成了不可缺少的一部分。所以，九十九班要永遠在一起。
我真的舍不得說分別，也不愿意說再見，因為我怕以后不會再見……
分別的作文 篇8
“佩……你走了還會回來嗎？”我緊緊攥著佩的手，支支吾吾地說。
“會的。你會想我嗎？”佩抬起頭，烏黑的眼里有亮亮的東西，一閃一閃的。
“佩，你不走行嗎？”我做著最后的挽留。
佩輕輕地搖搖頭：“雯……我們還會聯(lián)系的，對嗎？”
我在佩的心中永遠是不懂事的孩子，她像大姐姐一般照顧著我，４年了�？墒�，她今天為什么要走？為什么要到那陌生的大城市中去？為什么？
佩陪著我，緩緩地朝著車站走去。
“佩……我會想你的……”我緊緊地咬著嘴唇，努力讓眼淚不流出來。
“要哭就哭吧，哭出來你才會快樂�！迸迤届o地說。
難受、傷心、從心底涌起。仿佛我是一只擱淺的魚兒。
眼淚還是不爭氣地掉了下來，一顆，兩顆，三顆……
佩輕輕拍著我的背，微微啜泣著，她的眼神充滿了愛與不舍。
“雯，好好學習吧，我們是朋友，也是姐妹，上天會讓我們重逢的�！迸寰尤恍α�，笑里滿是對未來的懵懂。
佩攀著我的肩，走著，每一步都有著深深的不愿。
佩仰頭望著天，喃喃道：“這里是我的家鄉(xiāng)，我不會忘記這里，還有你，雯妹妹，我會記住這兒的，老師，同學，一切……”
“佩……”我漠然地流著淚，淚痕像霸道的小蜘蛛，滿臉都是
不知道車站為什么這么快就到了。不知道汽車為什么這么快就要開了。
佩抱了抱我，說：“好了，你該面對了！不要哭了�！比缓�，她轉(zhuǎn)身上了車。
她打開了車窗：“雯，別哭了，回去吧……”
我呆呆地站著，忘記了一切動作。
汽車開了，像閃電，一閃，沒了。
我只看見佩的淚與佩揮舞的手。
“再見了佩，我會記住你，我們永遠是朋友，是姐妹�！蔽以谛闹心卣f道，邁著沉重的步子向家走去。
分別的作文 篇9
六月，注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個離別的季節(jié)。今天，感觸頗多...
今天，補回去年沒有留下的心情
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值?到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽�，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢?那個時候，總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯(lián)系!
分別的作文 篇10
分別，多么怵目驚心�。�
仿佛世界的一切都已消失，在此時的眼里只有離開的人兒，淚流滿面的追隨者那輛載滿著不舍的目光的車，看他緩緩駛?cè)ァ]手、再見、淚水、不舍、難分交織在空氣里，四處蔓延……
一聲聲“教官再見”在淚花中顯得格外凄涼，回蕩在校園的空氣中；一個個分別的擁抱在難以割舍中顯得格外溫暖，回蕩心頭；一陣陣啜泣聲在寧靜中顯得格外刺耳，回蕩耳邊……
再見，也許，再也不見�？蛇�是滿心的期待，一遍遍的說著“教官，一定要記得我們”。也許有那么一瞬間，會感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃，留下了痕，刺傷了眼。
教官忍著沒哭，努力笑著，可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過我們的眼睛？教官一遍遍的說著“沒事，別哭”，可那微微顫栗的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不舍？男生互嘲著對方“你也太女生了吧”，可那閃亮的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)又怎能欺騙的了別人？
汗水、疼痛、熾熱在軍訓中苦到無法忍受，在此時卻成最刻心的回憶；嚴厲、呵斥、處罰在訓練中顯得好無情，在此刻卻變成了最珍貴的痛。
人總是這樣，在經(jīng)歷過分別之后才會發(fā)現(xiàn)自己有多在乎。是啊，如果可以的話，哪怕再苦上十幾倍，只要每天還可以聽到那熟悉的哨聲，就感到很滿足……
教官，再見！您教給我們的也許我們不完全會做到，但我們一定會去努力的做的，答應(yīng)過得，怎可不算數(shù)？
你說，分別真就這么好玩嗎？為什么上天就那么不厭其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢？
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