【精品】分別的作文300字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的分別的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
分別的作文300字 篇1
主要線索：
愛情與友情
甜蜜的曾經(jīng)和溫暖的友情陪伴
度過這四年
終究敵不住時間。畢業(yè)分離，青春散場，人分別。
小虐與晶晶在畢業(yè)時分別。鏡頭給一個新的背影，小虐的歸宿開始出現(xiàn)。
五年后，晶晶與男主又在校園里相逢，輪回，又是新的開始，這次不會有分別。
部分情節(jié)點(diǎn)：
1、關(guān)于“吃”。晶晶是一個愛吃的有點(diǎn)胖的女孩子，兩人在餐館或?qū)W校食堂有一場輕松、溫暖的戲。
2、溫暖告白。 在學(xué)校那棵浪漫的櫻花樹下，二人有一場深情告白的戲。浪漫的背景，和美麗的愛情。（在此地還有二人一場你在拍花，他在拍你的戲份）
3、分別。畢業(yè)，二人不得不分手。晶晶跟男主講分手，“我們......”這時《十年》響起，“怎么說出口，也不過是分手”。（拍兩人各自轉(zhuǎn)身后逐漸拉遠(yuǎn)的背影，漸行漸遠(yuǎn)）
4、重逢。依然是“你在拍花，他拍到了你”。五年后晶晶回到學(xué)校，二人曾經(jīng)的那棵樹下，看樹上的花，回憶起曾經(jīng)。拿出相機(jī)拍樹與花。拍完轉(zhuǎn)身，看到男主拿起的相機(jī)剛往下放的動作（特寫：相機(jī)里的照片，依然是晶晶在拍花）。（鏡頭可給二人，表情與眼神）
5、最后的鏡頭。小虐收到一張結(jié)婚請柬，打開，（特寫，小虐微笑）
分別的作文300字 篇2
在小學(xué)階段，我已經(jīng)經(jīng)歷過了一次分別，然而，現(xiàn)在我和同窗四年半的同學(xué)馬上也要分別了。
在我二年級時，我與一起朝夕相處了一年半的同學(xué)說了再見。如今，馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又即將再次分別。
還記得我在那所學(xué)校上課的最后一天，我在走出教室的一剎那，仿佛一切都凝結(jié)了；同學(xué)們不動了，老師也不動力。大家紛紛向我投來依依惜別的目光。透過窗戶可以看到那我曾經(jīng)走過成千上萬次的操場，雖然已經(jīng)是冬天，但操場的邊緣依然挺立著。我左邊是長長的樓道，走到盡頭就是長長的樓梯，從未這里望去，就好像是一幅相框。學(xué)校旁邊的馬路上不時傳來嘈雜的喇叭聲，我回想起當(dāng)年與同學(xué)們的快樂時光，不禁有些悲傷。此時，夕陽的陽光從窗戶照了進(jìn)來，映得地上的磁磚變成了金色的，窗戶變成了金色的，白色的門變成了金色的，黑板變成了金色的，仿佛所有的東西都變成了金色的。
雖然已經(jīng)四年過去了，但當(dāng)時的場景依然記憶猶新。天下沒有不聚（此處不是錄入錯誤哦，原文就是這么寫的，呵呵）的宴席，但有緣終會再相見！
分別的作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭，斯宅實踐的最后一天里，許多人都發(fā)出了聲聲悲嘆，五天的生活，使得大家讀不愿意離開了。
終于，張晨陽忍受不了分別的憂傷，哭出了聲音，被她這么一帶頭，205寢室便傳出了震天動地的哭喊聲。而我，此時正在207寢室看著趙晨伊她們打牌。過了一會兒，“探子”來報，說：“205寢室?guī)缀跛腥硕伎蘖�！”“不會吧？”我好想湊熱鬧，便過去瞧瞧。
眼前景象令人驚呆了，十多個人哭作一團(tuán)，那聲音，仿佛悲傷的交響樂，波瀾起伏，一浪高過一浪。我木楞楞地站了一會兒，隨即逃也似的離開了。
集合時，我環(huán)顧四周，大多數(shù)人都哭紅了眼，有的還在隱隱抽泣，哭聲刺激著我的耳膜，想著斯民小學(xué)里快樂的課堂，偷偷摸摸的午睡課，教官的訓(xùn)練……似乎什么都是甜的，我不禁鼻子一酸，流下了無聲的`淚水……走上了大巴，分別的聲音還在回想，我戀戀不舍地望著斯民小學(xué)的大門，想努力記住這里的一切美好記憶……
分別的作文300字 篇4
“大家笑一個，來，一二——茄子！”
無意翻開了同學(xué)錄，那幾頁，不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影，突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學(xué)們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的淚水，努力不要回想，但又能怎樣呢？
六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒等我們仔細(xì)品味，便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境，陌生的方法以及一張張陌生的面孔，都使我感到孤獨(dú)和恐懼……
回到家，扔下書包，從抽屜里再次拿出那張照片，開始默默流淚。照片上燦爛的笑容，也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦，也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點(diǎn)快樂的回憶。
想想之前，再想想現(xiàn)在，淚水一個勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒，隨時都會落下……心口好像有一把利刃，一點(diǎn)點(diǎn)地插進(jìn)你的心臟。血一滴滴的流出來，全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們?nèi)慷急徽谧×�，只有我，依舊在那兒，盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞和痛苦 ……
有時候，看著泛黃的合影，我真會想，為什么人會分開？為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會有分開的呢？為什么我偏偏是一個不得不與同學(xué)分別的人呢？我百思不得其解。 當(dāng)那合影上的笑容不再是掩飾時，我想，這才是我傷心的主要理由……
分別的作文300字 篇5
童年那段美好時光，讓我記憶猶新，在歲月的長河中悠悠回蕩，緩緩飄浮。
轉(zhuǎn)眼間，這六年就將匆匆離去，它從不停留，也從不等待。它總在不經(jīng)意的一瞬間，邁著矯健的步子，流逝了，那曾經(jīng)的的背影。
晚風(fēng)吹來的是思念，殘月送來的是回憶。盡管在一起的時間猶如碎沙般，在沙漏里來回晃蕩，可那孤寂的雙手，卻是永遠(yuǎn)抹不掉的溫存，我何曾不想與你們永遠(yuǎn)同在，可歲月不等人��！你們的笑容，你們的眼淚，你們吶喊，都是一種回憶，我會將這份回憶永遠(yuǎn)埋在心底。真的，有時候，一想起要分別，我的淚珠不由地會掉下來，這一刻仿佛世界已經(jīng)成淚的海洋。我心頭一緊，眉尖一震，悠悠的，我的目光轉(zhuǎn)向了透射出影子的窗戶，盡管燈光明亮，在窗戶中卻還是那樣的暗淡，永遠(yuǎn)找到自己另一半。
同學(xué)們！你們是否還記得，在賽場上，我們拼搏的背影？同學(xué)們！你們是否還記得，在舞臺上，我們閃亮的身影？這一切，都是一種回憶！愿老天爺，會將我們這個班級永遠(yuǎn)牽在一起！也是因為有了你們。當(dāng)一首歌永遠(yuǎn)地唱完最后半音符，而我們的小學(xué)之旅也將畫上最后的句號，但請別忘記，你還有我們，我們永遠(yuǎn)是個大家庭。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，寧愿笑著流淚，也不哭著說后悔。
分別的作文300字 篇6
今天，使我們?nèi)嗪蛯嵙?xí)老師最后的一天。
在班隊活動課時，陳老師用這一節(jié)課和我們作最后的道別。在陳老師說話的時候，我們被陳老師的話感動了。我在心里問陳老師：“陳老師席在和我們告別嗎？你不能離開我們這個集體408班，我們需要你！”過了一會兒我們的幾個人被感動得哭了，大概是不想讓實習(xí)老師離開我們吧！我也有同樣的想法，后來我忍不住哭了。我一邊哭，一邊想：實習(xí)老師們，也許我們再也不會見面，但是我相信你們一定會記得的！有人還給三位實習(xí)老師寫的送別詩呢！我們的哭聲不止，哭了整整一節(jié)課。當(dāng)下午第二節(jié)課時，高老師來了。高老師看到我們一張張紅彤彤的哭臉，便提議讓我們和三位實習(xí)老師合張影。我們來到了操場，拍了一張又一張的照片。最后，我們的合影拍完了，要和三位實習(xí)老師告別時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)有一百個一千個不愿意。在生死離別，誰也沒有辦法讓實習(xí)老師留下來陪我們。在最后的時刻，我招手向?qū)嵙?xí)老師告別，心里卻是心如刀割，怎么也不愿意讓實習(xí)老師離開我們。我們?nèi)囝D時哭得更響了！
那一次分別，我真想大聲地對實習(xí)老師說一聲：“陳老師、施老師和許老師我愛你們！我會永遠(yuǎn)記得你們的！”
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