有關(guān)分別的作文400字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的分別的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分別的作文400字 篇1
快了，快到了，寫分別的作文快到了，我多想讓時(shí)光老人歇一歇，讓時(shí)間停止，可是我做不到，我也法做到。與同學(xué)們一起哭，一起笑，一起歡樂(lè)，一起痛苦的日子，再過(guò)一個(gè)月就要結(jié)束了。
可是，為什么，為什么我一說(shuō)到畢業(yè)，心里就會(huì)涌起很多無(wú)法用文字來(lái)形容的酸澀之情，也許，是因?yàn)樯岵坏美蠋�，舍不得同學(xué)，舍不得看著我們成長(zhǎng)的母校吧！
何曾幾時(shí)，媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來(lái)到校園，那時(shí)我認(rèn)識(shí)了老師，認(rèn)識(shí)了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了這個(gè)（4）班大集體。
與同學(xué)們爭(zhēng)吵，與好朋友一起歡笑，與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場(chǎng)的心情……每一滴我都?xì)v歷在目，像一個(gè)個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地印在小學(xué)生活的沙灘上，回過(guò)頭，那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，有歡笑，有淚水，現(xiàn)在才知道，我們一起度過(guò)的日子是那么有趣，那么快樂(lè)
在這快分離的時(shí)刻，我留戀老師，想謝謝他們，是他們讓我享受了了讀書的樂(lè)趣，是他們讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。老師，我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝。
我還要感謝同學(xué)，是你們讓我明白了友誼帶來(lái)的歡樂(lè)，是你們讓我融入了大家庭，而現(xiàn)在，只有一個(gè)月的時(shí)間讓我們團(tuán)聚，等分離時(shí)，只能強(qiáng)忍眼淚，揮著手說(shuō)“保重”。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了，在這里，我要送給大家一和糕點(diǎn)，配料：友誼，幫助，開心；儲(chǔ)藏：放在你心中最暖的地方；生產(chǎn)日期：我們認(rèn)識(shí)的那一刻；保質(zhì)期：永遠(yuǎn)。
分別的作文400字 篇2
時(shí)間每一秒都在流逝，春光無(wú)限好，春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，離別----也近了最后一個(gè)夏天，也將拉開離別的帷幕。
每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。三年的低段生活，三年的高段生活，這其中有喜有悲，有歡有樂(lè)。
記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)新的老師，我是既畏懼又難過(guò)，我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上四年級(jí)與三年級(jí)多么接近，這一切好像都是場(chǎng)夢(mèng)，只要想起以往的低段生活，我的內(nèi)心總是充滿了濃濃的不舍。
說(shuō)真的離別總是那么痛苦，就像現(xiàn)在一樣------離別將至。
想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，卻也不得不接受。說(shuō)到底誰(shuí)也舍不得這同窗幾年的同學(xué)情，這發(fā)生在我們身邊的一切便應(yīng)證了蘇軾的:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生何不如此呢？這最后的一點(diǎn)小學(xué)，是再也容不得任由著它平白無(wú)故的消失了。
面對(duì)同學(xué)，在離別之際，最舍不得的也是同學(xué)。六年的同學(xué)情一點(diǎn)一滴的積累，想要忘記，又談何容易？我永遠(yuǎn)忘不了，那些一個(gè)個(gè)在我困難的時(shí)候幫助我的人，他們猶如冬天里的一把火，溫暖人心。友情永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間所忘，而六年的同學(xué)請(qǐng)更加不會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河所沖淡！
試想數(shù)十年后，當(dāng)我再們聚首，這些兒時(shí)的朋友、記憶隨之展開。我敢說(shuō)，這一定是世界上最動(dòng)人的畫卷。
時(shí)間一秒是一秒，再一起的時(shí)間一天是一天。這個(gè)時(shí)候了，一分一秒都要我們珍惜。
分別的作文400字 篇3
快了，快到了，分別的時(shí)刻快到了，我多想讓時(shí)光老人歇一歇，讓時(shí)間停止，可是我做不到，我也法做到。與同學(xué)們一起哭，一起笑，一起歡樂(lè)，一起痛苦的日子，再過(guò)一個(gè)月就要結(jié)束了。
可是，為什么，為什么我一說(shuō)到畢業(yè)，心里就會(huì)涌起很多無(wú)法用文字來(lái)形容的酸澀之情，也許，是因?yàn)樯岵坏美蠋煟岵坏猛瑢W(xué)，舍不得看著我們成長(zhǎng)的母校吧！
何曾幾時(shí)，媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來(lái)到校園，那時(shí)我認(rèn)識(shí)了老師，認(rèn)識(shí)了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了這個(gè)（4）班大集體。
與同學(xué)們爭(zhēng)吵，與好朋友一起歡笑，與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場(chǎng)的心情……每一滴我都?xì)v歷在目，像一個(gè)個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地印在小學(xué)生活的沙灘上，回過(guò)頭，那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，有歡笑，有淚水，現(xiàn)在才知道，我們一起度過(guò)的日子是那么有趣，那么快樂(lè)。
在這快分離的時(shí)刻，我留戀老師，想謝謝他們，是他們讓我享受了了讀書的樂(lè)趣，是他們讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。老師，我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝。
我還要感謝同學(xué)，是你們讓我明白了友誼帶來(lái)的歡樂(lè)，是你們讓我融入了大家庭，而現(xiàn)
在，只有一個(gè)月的時(shí)間讓我們團(tuán)聚，等分離時(shí)，只能強(qiáng)忍眼淚，揮著手說(shuō)“保重”。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了，在這里，我要送給大家一和糕點(diǎn)，配料：友誼，幫助，
開心；儲(chǔ)藏：放在你心中最暖的地方；生產(chǎn)日期：我們認(rèn)識(shí)的那一刻；保質(zhì)期：永遠(yuǎn)。
分別的作文400字 篇4
天與地之間有座水做的彩虹橋，連接天上與人間，魂靈就借助它往來(lái)于天界與人間�！}記
回憶
拾起那些支離破碎的回憶，興許帶點(diǎn)痛帶點(diǎn)累，帶點(diǎn)厭倦，又帶點(diǎn)無(wú)奈，那是自荒蠻脫變以后，就再也尋不到的快樂(lè)。
離別
那是一個(gè)冰冷的夏天。
我來(lái)到外婆的床前，外婆還在掙扎。媽讓我摸了外婆的手——一片冰涼。外婆的雙眼深陷下去，望上去一片漆黑，我知道外婆這回一定是死了，死亡正從她的上手蔓延向心臟。
麻木
剛剛不滿6歲的我，就要親眼目睹死亡，那是殘忍的，在我童年記憶中，揮之不去。外婆走時(shí)，一滴淚都沒(méi)有掉，仿佛我還徘徊在另一個(gè)空間，另一個(gè)空間里有外婆，有幸福，它永遠(yuǎn)是人類虛擬出來(lái)的追求，空泛而不切實(shí)際，卻又帶著某種蜜糖的味道，是爸的一巴掌，讓我回到了現(xiàn)實(shí)。冰冷而殘酷。
離別
您病了以后我鐵心不來(lái)看您，臨死人的目光總讓我感到有種無(wú)能為力的內(nèi)疚和膽戰(zhàn)心驚。我沒(méi)哭——我總習(xí)慣與麻木，昨天我還站在您的床前，您的眼已沒(méi)了光彩——輕輕握了您的手，算是決別。
后記
外婆的周圍圍滿了鮮花，翠生生欲流的生命簇?fù)砹艘粋�(gè)沒(méi)氣息的身體，沖淡了悲哀，滿是自然代謝的平靜與美好。
外婆，你一定聽(tīng)得見(jiàn)吧！您不是說(shuō)過(guò)嗎？！天與地之間有座水做的彩虹橋，連接天上與人間，魂靈就借助它往來(lái)于天界也人間。
雨后天的那一邊，浮出一道彩虹。
外婆，您好嗎？
分別的作文400字 篇5
一看到那幅畫，我就會(huì)想到張仁豪，接著就想起那個(gè)象征離別的“生日會(huì)”。
從上幼兒園起，我就和張仁豪是同班同學(xué)。我們下課一起玩，吃飯一起坐，是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
上小學(xué)了，很多幼兒園的好朋友不是搬家去外地讀書了，就是沒(méi)和我同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班，一群好朋友還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)就從此分別，天各一方了。只剩下張仁豪、我和小寶在一起。
一轉(zhuǎn)眼，我們讀四年級(jí)了。一天，張仁豪給了我一幅畫，上面是一個(gè)萌萌的糯糯的、頭上長(zhǎng)著一棵草的小團(tuán)子，俏皮的三瓣嘴，閃亮亮的大眼睛，處處顯露出靈動(dòng)與可愛(ài)。
我很好奇，問(wèn)：“這是什么東西，這么可愛(ài)？”
“這個(gè)呀，叫長(zhǎng)草顏團(tuán)子�！彼f(shuō)，“我五年級(jí)就不能和你們?cè)谝黄鹆耍@個(gè)就當(dāng)是提前送給你的臨別禮物吧。”
我急了：“啊，為什么？我們可是好不容易才從幼兒園一起到四年級(jí)的同學(xué)，干嗎要走？”
“沒(méi)辦法�！睆埲屎离y過(guò)地說(shuō)，“我也想和你們?cè)谝黄�，可是我爸被調(diào)到溫州工作了，我也只好跟著去了�！�
我聽(tīng)了后，心里很難過(guò)，本來(lái)以為還可以一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍，現(xiàn)在一下子就化為了泡影！淚水很快打濕了紙巾……
期末考試之后，發(fā)成績(jī)單那天，老師辦了一個(gè)“分別生日會(huì)”，為張仁豪和另一個(gè)同學(xué)踐行。雖然蛋糕很好吃，可我心里卻澀澀的、很難過(guò)。
再見(jiàn)了，張仁豪同學(xué)！
以后，每次看見(jiàn)那幅畫，我都會(huì)想起我的好朋友張仁豪。
分別的作文400字 篇6
恨相見(jiàn)得遲，怨歸去得疾。匆匆十天已過(guò)，轉(zhuǎn)眼我們?nèi)锣l(xiāng)志愿活動(dòng)已經(jīng)完美落幕。天下沒(méi)有不散的筵席，終于還是到了該分別的日子。我們心中都不是滋味，還沒(méi)來(lái)得及好好地和小朋友們告別，我們已踏上了歸程。
回想這十天，我們用汗水揮灑著每一寸我們走過(guò)的地面，每一方土都有我們熱情的火焰燃燒過(guò)的痕跡。這十天，我們有苦有累，但收獲更多的是奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
我們?cè)诘谝徽n堂上給同學(xué)們傳授知識(shí)，在第二課堂中我們教予孩子們不同的技能，比如書法，手工，美術(shù)等，既讓孩子們開動(dòng)大腦，還可以讓他們鍛煉自己的動(dòng)手能力。在游園活動(dòng)中，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富多種的游戲，讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)合作的重要意義。在水果拼盤游戲中，孩子們一張張可愛(ài)的笑臉與滿足的笑聲讓我們也很快樂(lè)。我們一起排練節(jié)目，大家都那么努力地訓(xùn)練著，爭(zhēng)取為自己團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。我們一起布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們?cè)谂_(tái)前幕后忙碌著，但不會(huì)有任何怨言，因?yàn)槲覀冎�，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的努力讓這個(gè)團(tuán)體發(fā)光發(fā)熱。
我們，從不言棄，我們，堅(jiān)持到底。今日，即使我們分開了，但是我們的心永遠(yuǎn)在一起。此次分開，定是為了我們下次更好的相聚。
分別的作文400字 篇7
分別，多么怵目驚心��！
仿佛世界的一切都已消失，在此時(shí)的眼里只有離開的人兒，淚流滿面的追隨者那輛載滿著不舍的目光的車，看他緩緩駛?cè)�。揮手、再見(jiàn)、淚水、不舍、難分交織在空氣里，四處蔓延……
一聲聲“教官再見(jiàn)”在淚花中顯得格外凄涼，回蕩在校園的空氣中；一個(gè)個(gè)分別的擁抱在難以割舍中顯得格外溫暖，回蕩心頭；一陣陣啜泣聲在寧?kù)o中顯得格外刺耳，回蕩耳邊……
再見(jiàn)，也許，再也不見(jiàn)。可還是滿心的期待，一遍遍的說(shuō)著“教官，一定要記得我們”。也許有那么一瞬間，會(huì)感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃，留下了痕，刺傷了眼。
教官忍著沒(méi)哭，努力笑著，可眼眶的.一絲絲紅暈怎能逃得過(guò)我們的眼睛？教官一遍遍的說(shuō)著“沒(méi)事，別哭”，可那微微顫栗的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不舍？男生互嘲著對(duì)方“你也太女生了吧”，可那閃亮的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)又怎能欺騙的了別人？
汗水、疼痛、熾熱在軍訓(xùn)中苦到無(wú)法忍受，在此時(shí)卻成最刻心的回憶；嚴(yán)厲、呵斥、處罰在訓(xùn)練中顯得好無(wú)情，在此刻卻變成了最珍貴的痛。
人總是這樣，在經(jīng)歷過(guò)分別之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多在乎。是啊，如果可以的話，哪怕再苦上十幾倍，只要每天還可以聽(tīng)到那熟悉的哨聲，就感到很滿足……
教官，再見(jiàn)！您教給我們的也許我們不完全會(huì)做到，但我們一定會(huì)去努力的做的，答應(yīng)過(guò)得，怎可不算數(shù)？
你說(shuō)，分別真就這么好玩嗎？為什么上天就那么不厭其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢？
分別的作文400字 篇8
望窗外風(fēng)吹楊柳，聽(tīng)樹上蟬鳴聲聲，看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開……
眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影，耳畔又想起了往日甜美的話語(yǔ)。
幾年前，我便兩次與好朋友離別，每一次都是萬(wàn)般難過(guò)，心情復(fù)雜。 第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個(gè)好朋友在一起，我們相互述說(shuō)著離別之情。說(shuō)著說(shuō)著便說(shuō)起了往事。 那是一個(gè)夏天的早上，我們幾個(gè)在校門外吃早飯，聊天。正說(shuō)著王琳來(lái)了，但沒(méi)人發(fā)覺(jué)，她便從后面捂住我的眼睛，故意學(xué)著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰(shuí)，她一出聲便暴露了自己，我大叫一聲“王琳”，又把她的手握住，撓她癢癢，我們真的很快樂(lè)。
還有一次我們外出寫生，回來(lái)時(shí)買東西吃，吃的一臉都是，但誰(shuí)也不嘲笑誰(shuí)，只是互相笑著，友誼就是這么純真，這么可愛(ài)。 第二次是和武漢的好友分別，那時(shí)并沒(méi)有什么想法，只是覺(jué)得要分開了，就要說(shuō)拜拜。但事后回想起來(lái)還是很難過(guò)。 我和他們的是太多了，最難忘的就是和他們一起書店，去玩。在路上說(shuō)說(shuō)笑笑很開心�，F(xiàn)在回想起來(lái)是多么好。我很想念。
往事匆匆，過(guò)去了的便不想在提，說(shuō)多了就只剩難過(guò)。 想象未來(lái)，在與友人相隔千里的地方，過(guò)這好日子，只是嘆息沒(méi)有了那個(gè)知心的朋友。 在人生的道路上，離別是很平常的事，有離別才有重逢，才有相聚。
現(xiàn)在想起那首詩(shī) 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�。此去�?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？
分別的作文400字 篇9
時(shí)光不停地流轉(zhuǎn)，從我們的身邊跑過(guò)；匆匆中，我們會(huì)忽略那些自以為無(wú)關(guān)緊要的一瞬間，然而，許許多多美麗都隱藏在那一瞬間。
——題記
烽煙戰(zhàn)火中，周幽王不惜犧牲諸侯，戲弄諸侯而奪得褒姒傾城一笑、千百年，許多帝王為得佳人一瞬間的傾城一笑、溫婉一笑、嫣然一笑，而棄江山奪美人。誰(shuí)能說(shuō)佳人一笑，不是美麗的一瞬間？
即使快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦，有挫折；然而面對(duì)挫折，給挫折一個(gè)微笑，是對(duì)它最致命的打擊。一瞬間的微笑，也許是美麗的一瞬間。常言道：不管何時(shí)都要笑，開心也要笑，傷心也要笑，因?yàn)樯焓植淮蛐δ樔�！為的只是保持那美麗的一瞬間。誰(shuí)能說(shuō)微笑示人，不是美麗的一瞬間？
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上盡情揮汗，一連竄的運(yùn)球、扣球、投球；一個(gè)帥氣的姿勢(shì)，一個(gè)精彩的投籃，讓全場(chǎng)歡呼、喝彩；一個(gè)小小的動(dòng)作都能讓我們感到美麗。不用言語(yǔ)、不用表情、只用一連竄的優(yōu)雅而不是華麗的動(dòng)作，表達(dá)了最美麗的一瞬間。誰(shuí)能說(shuō)那一連竄的優(yōu)雅的動(dòng)作，不是美麗的一瞬間？
時(shí)光雖然不停地流轉(zhuǎn)，從我們身邊跑過(guò)，但如果我們放下匆匆的腳步，停駐在那里，多一份留意，留意身邊的風(fēng)景；多一份從容，從容地面對(duì)生活。我們都將會(huì)拾起許許多多曾經(jīng)丟失的美麗的一瞬間，再繼續(xù)走好人生的道路。美麗一瞬間，使你更加堅(jiān)定地走好人生道路。朋友，你重拾了身邊的美麗一瞬間了嗎？
美麗一瞬間總在那不經(jīng)之意間！
——后記
分別的作文400字 篇10
世上一切東西皆可為友。會(huì)動(dòng)的是玩伴，默不作聲的是你傾訴的對(duì)象。而我就有個(gè)朋友，即可向它傾訴，又可與它游戲，或許，我們還不是很熟，但值得為伴。
我那位好伙伴，是一只叫奧斯卡的狗狗。當(dāng)它站起來(lái)時(shí)，和我一樣高。它有一雙明亮的大眼睛，尖尖的嘴巴和雪白并閃著銀光的皮毛。若是說(shuō)它是玩伴的話，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)，但如果說(shuō)他是個(gè)能明白我說(shuō)話的狗狗，必定沒(méi)人相信，因?yàn)檫�不是和它很熟嘛！可它確實(shí)讀得懂我說(shuō)的話，可能是它那雙大眼睛吧！
上次我和狗狗出去玩，回來(lái)后，我跑去洗手間洗手，當(dāng)時(shí)狗狗一直跟著我，但我并不知道，后來(lái)我洗完手轉(zhuǎn)身的時(shí)候，一下子踩到了奧斯卡的小爪子，奧斯卡痛的大叫。我想，奧斯卡肯定是在叫：好疼！你真壞！不要跟你玩了，哼！果然，后來(lái)的一段時(shí)間，奧斯卡看到我都不再像以前那樣汪汪大叫了。
然而，又一次游戲，打破了狗狗對(duì)我的排斥。那天，我又和狗狗出去玩，狗狗還是不理我，我怎么動(dòng)它，它都還是不與我玩。我都快急死啦，于是我充滿歉意的看著它的眼睛說(shuō)：對(duì)對(duì)不起，奧斯卡，那天我不是故意的！我的話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)狗狗汪汪的叫了起來(lái)，似乎在說(shuō)上當(dāng)了上當(dāng)了，我的演技不錯(cuò)嘛！呵呵！看到奧斯卡開始叫，說(shuō)明它又愿意與我玩了，我好開心，原因有兩個(gè)：一個(gè)是狗狗又愿意與我玩了，另一個(gè)嘛，就是原來(lái)狗狗也能讀懂人心哦！
【有關(guān)分別的作文400字錦集10篇】相關(guān)文章：