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      2. 分別的作文

        時(shí)間:2022-03-06 10:27:59 分別 我要投稿

        【實(shí)用】分別的作文集錦九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的分別的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】分別的作文集錦九篇

        分別的作文 篇1

          有一種失心裂肺的痛苦叫做離別,有一種令人生不如死的折磨叫做思念,有一種悲痛欲絕的后悔叫做回憶!}記

          我的的時(shí)間如沙漠里的一粒沙子,如海洋里的一滴水,如天空中的一只小鳥,如森林里的一片落葉,如大地上的一只螞蟻。時(shí)間總是不盡人意,留下我的嘆息與后悔。

          我討厭秋天,因?yàn)榍锾斓教幎际且黄挆l與凄涼,我更喜歡和煦的春天,因?yàn),春天到是生機(jī)勃勃的一片。

          無(wú)數(shù)個(gè)日夜反反復(fù)復(fù)的演繹著,眨眼間,小學(xué)生活一分一秒的消逝。馬上就是小學(xué)畢業(yè)了,大家一個(gè)一個(gè)拿出珍藏已久的同學(xué)錄,大家如珍寶般的的填寫好,然后又小小翼翼的的歸還。

          “同學(xué)們,小學(xué)生活就要結(jié)束了,大家不要哭,也不要為此傷心,離別是個(gè)坎,你們總要經(jīng)歷的!痹掚m這么說,但大家心里還是哭個(gè)不停,淚水就忍不住流了下來(lái)?粗煜さ恼n桌,回想起英語(yǔ)課上我們一起寫中午作業(yè),被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn),老師讓我們?nèi)ネ饷嬲,全班男生全部跑出去,女生總是哈哈笑個(gè)不停,弄得老師沒辦法,只好讓我們上位。那些微不足道的事情在我們腦海里回放。

          又是一個(gè)金秋九月,到處彌漫著幸福,人們臉上洋溢著無(wú)以倫比的幸福。空中籠罩著瓜的香?晌覅s失去了以往的快樂,因?yàn)槲沂チ俗约鹤钜玫呐笥。我每天孤零零的走回家,下課后我又孤零零的坐在位置上默默無(wú)聞?粗巴饩G油油的香樟樹,和窗外來(lái)來(lái)往往的人群。不禁又想起小學(xué)時(shí)的那課后的一分一秒,猶如電影般在我腦海里。窗外的一切,讓我又想起那一張張熟悉的臉,那一個(gè)個(gè)熟悉的臉漸漸模糊不清,那一個(gè)個(gè)熟悉的名字,也漸漸不在那么的順口。我現(xiàn)在唯一能做的只能靠模糊的回憶,和自己的想象來(lái)還原那一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景。

          我討厭,離別。

          離別,是一種讓人生不如死的痛苦。小時(shí)候,父母親總要去很遠(yuǎn)的地方打工,供我上學(xué)。每當(dāng),他們過完年就要繼續(xù)回去打工時(shí),他們總是在早晨,趁我熟睡時(shí)離開,以免驚醒我,怕我又哭又鬧。等到他們走遠(yuǎn),我就醒了。那時(shí)候我不知道什么是離別,只知道他們到很遠(yuǎn)的地方去打工,過年時(shí)就會(huì)買很多好吃的回來(lái)。漸漸地我長(zhǎng)大了,不再需要物質(zhì)上的安慰,我需要的是父母的關(guān)愛。長(zhǎng)大了,我知道了什么是離別。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道離別不一定總是那么悲觀,離別可能是為了下一次更好的重逢。

          離別,不一定都是那么的痛苦,離別可能是為下一次更好重逢,離別只是一道坎,總會(huì)要跨過去的。

        分別的作文 篇2

          在浮華的流年里,友誼、 親情、 甚至一切的一切都趨于平淡, 只是物是人非的事事休,那時(shí)的無(wú)知讓我不懂得去珍惜 每一天復(fù)每一天的時(shí)光 隨著水 一直流 一直流 隨著風(fēng) 無(wú)聲無(wú)息的消失。

          有一天我會(huì)問自己天都快亮了,還在琢磨什么呢?是不是太多的想不開,才流離在日月交換之間?特別的喜歡黑色、特別的喜歡夜晚。黑夜帶給我所以的思念與寂寞,我慢慢的沉迷在其中,我顧不上白天帶給世人的忙碌與收獲,我義無(wú)反顧,我就是愛那頹廢而美的灰黑色世界,它可以偽裝不夠完美的和缺陷,它是那么的溫美 安靜。

          很多時(shí)候我們總是很天真總是遐想于遠(yuǎn)方的幸福 天真過后我們才發(fā)覺未來(lái)很遠(yuǎn)遐想無(wú)邊 我們?cè)O(shè)計(jì)出最完美的人生之路卻很少有過走到的地方 于是我們知道了經(jīng)歷的才是真實(shí)的擁有的才是自己的 想象如浮云只能點(diǎn)綴在心空不能融解于生活

          被忘卻,被記得,都是別人的事情。生離,或者死別,意味著一個(gè)人的消失。他被消 滅了。被剝奪了。喜歡回憶和沉浸的人,是可恥的。細(xì)細(xì)探索事情的,就會(huì)發(fā)現(xiàn),你 為之難過的,只是幻覺。它跟事情沒有關(guān)系。事情的結(jié)果是,它已經(jīng)告終。

          習(xí)慣著無(wú)聊的時(shí)候 一次又一次看以前的日志 看自己一次又一次的難堪 多么希望自己是在做夢(mèng)、夢(mèng)醒了回到小學(xué)的課堂 然后告訴同桌、我做了一個(gè)狠長(zhǎng)狠突兀的夢(mèng) 夢(mèng)里面的他、他、她們的故事 夢(mèng)里面我的感動(dòng)和難過

          有些事,我們明知道是錯(cuò)的.,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市? 有些人,我們明知道是愛的,也要去放棄,因?yàn)闆]結(jié)局; 有時(shí)候,我們明知道沒路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了;

          我依然獨(dú)自一個(gè)人走在浮華絢麗卻不屬于我的街 我像一個(gè)拾荒者 悄悄收藏起時(shí)光的底片 讓它變成陳年的私釀 然后在那個(gè)夏日的午后 晾曬出任何與回憶有關(guān)的畫面。

          倘若把人的一生比作一條長(zhǎng)繩 那么其他人所扮演的角色只是這條繩里潛伏的結(jié) 隨時(shí)有突起的可能 我們顫顫縮縮地在上面挪移腳步 稍不注意就被結(jié)絆倒 然后墜落

          我告訴著自己不要感傷 一些人的離開 ,多年以后;當(dāng)我又開始回憶那些失去的人或事時(shí) , 我一定會(huì)豁達(dá)的抿著嘴微笑,微笑著回憶一切 包括,包括曾經(jīng)迷失過自我的自己。

          我希望你們珍惜眼前的事物。

        分別的作文 篇3

          童年那段美好時(shí)光,讓我記憶猶新,在歲月的長(zhǎng)河中悠悠回蕩,緩緩飄浮。

          轉(zhuǎn)眼間,這六年就將匆匆離去,它從不停留,也從不等待。它總在不經(jīng)意的一瞬間,邁著矯健的步子,流逝了,那曾經(jīng)的的背影。

          晚風(fēng)吹來(lái)的是思念,殘?jiān)滤蛠?lái)的是回憶。盡管在一起的時(shí)間猶如碎沙般,在沙漏里來(lái)回晃蕩,可那孤寂的雙手,卻是永遠(yuǎn)抹不掉的溫存,我何曾不想與你們永遠(yuǎn)同在,可歲月不等人。∧銈兊男θ,你們的眼淚,你們吶喊,都是一種回憶,我會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)埋在心底。真的,有時(shí)候,一想起要分別,我的淚珠不由地會(huì)掉下來(lái),這一刻仿佛世界已經(jīng)成淚的海洋。我心頭一緊,眉尖一震,悠悠的,我的目光轉(zhuǎn)向了透射出影子的窗戶,盡管燈光明亮,在窗戶中卻還是那樣的暗淡,永遠(yuǎn)找到自己另一半。

          同學(xué)們!你們是否還記得,在賽場(chǎng)上,我們拼搏的背影?同學(xué)們!你們是否還記得,在舞臺(tái)上,我們閃亮的身影?這一切,都是一種回憶!愿老天爺,會(huì)將我們這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)牽在一起!也是因?yàn)橛辛四銈。?dāng)一首歌永遠(yuǎn)地唱完最后半音符,而我們的小學(xué)之旅也將畫上最后的句號(hào),但請(qǐng)別忘記,你還有我們,我們永遠(yuǎn)是個(gè)大家庭。

          揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔。

        分別的作文 篇4

          溫潤(rùn)的雨滴在臉上,只覺一絲清涼。那些關(guān)于延續(xù)和停滯的意象分歧,模糊了我的視野,殘留掌心不動(dòng)聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌,又是怎樣的再流淌。

          所有的一切也許會(huì)在這場(chǎng)細(xì)小的雨中疼痛,然后,安之若素。

          熙攘的街,車子和人成了褪卻的顏色,只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)車站是一個(gè)可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長(zhǎng)你的思緒。

          我記得有一天我轉(zhuǎn)過身問李丹,為什么生活從頭到尾只是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲?

          她說,你怎么哭了?答非所問,我只是擦干淚水,微笑著不語(yǔ)。

          昆德拉說,我突然明白到,我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上,還以為自己在引導(dǎo)馬的馳騁。

          其實(shí)不然。我們只能被生活選擇,而不能選擇生活。在這場(chǎng)編寫好的默劇里,我們只能像木偶一樣循規(guī)蹈矩,一舉手,一投足,都需要線的牽扯。

          安說,這是一種麻木的幸福。很對(duì)呀,至少我不用思考。

          可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里,能夠倒退,我想我應(yīng)該還是那個(gè)什么都不懂的孩子。

          重逢。分離。

          我們總是不斷的重逢與分離,知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個(gè)人,卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。

          我們又不知所以得擦肩而過。這是第幾次,我記不住。ZLL,我該怎么辦?為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好?你是在玩弄一段友情嗎?

        分別的作文 篇5

          每年春節(jié)我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)扔H戚。在那之前,我都是用手指數(shù)著時(shí)間一天天過去,當(dāng)媽媽看到這樣的我時(shí),總會(huì)慈愛的對(duì)我說,寶貝離開時(shí)可別哭啊,每年我只是嬉笑著回媽媽,小孩子才哭鼻涕,我才不會(huì)。

          終于我們又回臨沂了。

          但快樂的時(shí)光總會(huì)過去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道,我知道其實(shí)大家都不想分別。在樓下我本想再看那扇窗戶一眼再離開,但我卻看見了爺爺正透過哪扇窗戶望著我們,目光似溢滿深深的不舍,我愣了一下。每年春節(jié)在我們將要離開的時(shí)候,爺爺?shù)钠舛汲舫舻囊矎膩?lái)不送我們走,,我想爺爺或許是討厭我的,但現(xiàn)在我知道了爺爺這是不想分別,不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應(yīng)了過來(lái),并急忙向爺爺揮手告別。

          終于到了不能再送的的地步——車站。奶奶緊緊握住我的手,雙眼緊緊鎖住我的臉,“妮兒,明年春節(jié)可早點(diǎn)回來(lái),多陪陪我們啊”

          我看著眼中溢滿淚水,滿臉皺紋的奶奶,我心里其實(shí)很想說,明年絕對(duì)早早回來(lái),一直陪著你們。但卻一句話也說不出來(lái),只是緊緊地握著奶奶的手不愿松開,不停地點(diǎn)頭。

          我不愿離開但客車已經(jīng)快要走了,我不得不一步三回頭的離開了奶奶,最終淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來(lái),我趕忙用手捂住臉并轉(zhuǎn)過頭怕被奶奶看見傷心,但我知道奶奶一直都在看著我,祝福著我們一路平安。

          終于車開動(dòng)了,我看著奶奶,淚水順著臉頰流下。

          團(tuán)圓必然快樂,但分別也太痛苦。

        分別的作文 篇6

          人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地?fù)肀г谝黄?再瀟灑離去,給對(duì)方留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影!

          未來(lái)的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習(xí),一起歡樂,一起……,所以不用怕。朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,讓我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!

          遺忘的花瓣,殘落在一個(gè)角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過后也會(huì)蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護(hù)你的陽(yáng)光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開.忘記過去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進(jìn)你的嶄新的世界,你的絢麗的未來(lái).

          朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對(duì)未知的世界.

          朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠(yuǎn)會(huì)留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅(jiān)強(qiáng)的.好了,給我一個(gè)微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰(shuí)也不許流淚,好嗎?( 文章閱讀

        分別的作文 篇7

          揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠(yuǎn)了,那抹陽(yáng)光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。

          拆辦的事已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng),因?yàn)槟鞘且粋(gè)家的散去。

          “嘿,聽說你們班被拆了,是嗎?”一個(gè)不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”

          “怎么會(huì)這樣呢?你們班可是重點(diǎn)班啊!”他滿臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對(duì)他笑了笑離開了。

          一個(gè)班級(jí)散了,每個(gè)同學(xué)都怒了,傷心了,哭了,離開了。科任老師一個(gè)哭了一宿,一個(gè)說是像是一天了。

          50來(lái)個(gè)兒女,那種不舍……

          秋來(lái)了,悲涼來(lái)了。一個(gè)令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無(wú)盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對(duì)回到班級(jí)的渴望,這些都是徒勞的,因?yàn)闆]有人能穿過這種定律,因此我們離開了這個(gè)令人溫暖的班級(jí)。

          既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進(jìn)吧!雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅(jiān)強(qiáng),到了別的班級(jí)我們應(yīng)該更加努力,去拼搏。那抹陽(yáng)光走遠(yuǎn)了,但我們?nèi)匀粫?huì)追逐內(nèi)心的陽(yáng)光,它永遠(yuǎn)不會(huì)散去,它將照耀著我們共同圓夢(mèng)。

          然我們?cè)趯?lái)的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!

        分別的作文 篇8

          “佩……你走了還會(huì)回來(lái)嗎?”我緊緊攥著佩的手,支支吾吾地說。

          “會(huì)的。你會(huì)想我嗎?”佩抬起頭,烏黑的眼里有亮亮的東西,一閃一閃的。

          “佩,你不走行嗎?”我做著最后的挽留。

          佩輕輕地?fù)u搖頭:“雯……我們還會(huì)聯(lián)系的,對(duì)嗎?”

          我在佩的心中永遠(yuǎn)是不懂事的孩子,她像大姐姐一般照顧著我,4年了?墒,她今天為什么要走?為什么要到那陌生的大城市中去?為什么?

          佩陪著我,緩緩地朝著車站走去。

          “佩……我會(huì)想你的……”我緊緊地咬著嘴唇,努力讓眼淚不流出來(lái)。

          “要哭就哭吧,哭出來(lái)你才會(huì)快樂!迸迤届o地說。

          難受、傷心、從心底涌起。仿佛我是一只擱淺的魚兒。

          眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),一顆,兩顆,三顆……

          佩輕輕拍著我的背,微微啜泣著,她的眼神充滿了愛與不舍。

          “雯,好好學(xué)習(xí)吧,我們是朋友,也是姐妹,上天會(huì)讓我們重逢的。”佩居然笑了,笑里滿是對(duì)未來(lái)的懵懂。

          佩攀著我的肩,走著,每一步都有著深深的不愿。

          佩仰頭望著天,喃喃道:“這里是我的家鄉(xiāng),我不會(huì)忘記這里,還有你,雯妹妹,我會(huì)記住這兒的,老師,同學(xué),一切……”

          “佩……”我漠然地流著淚,淚痕像霸道的小蜘蛛,滿臉都是

          不知道車站為什么這么快就到了。不知道汽車為什么這么快就要開了。

          佩抱了抱我,說:“好了,你該面對(duì)了!不要哭了!比缓,她轉(zhuǎn)身上了車。

          她打開了車窗:“雯,別哭了,回去吧……”

          我呆呆地站著,忘記了一切動(dòng)作。

          汽車開了,像閃電,一閃,沒了。

          我只看見佩的淚與佩揮舞的手。

          “再見了佩,我會(huì)記住你,我們永遠(yuǎn)是朋友,是姐妹!蔽以谛闹心卣f道,邁著沉重的步子向家走去。

        分別的作文 篇9

          那一刻是悲傷的,我失去了相處六年的同學(xué)們;那一刻又是充滿期待的,期待著與他們?cè)俅蜗嘤;同樣那一刻又是新的開始,我將開啟新的生活

          那天是去年夏天,我任然記得那是七月份的一天,一年之中最熱的時(shí)候,那時(shí)整個(gè)年級(jí)兩百余人全部到齊,幾乎坐滿了整個(gè)多功能廳,等待著我們的會(huì)是什么呢?沒錯(cuò)是畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的學(xué)生身著黑白相間的校服,

          挺直地坐在椅子上,靜靜地等待著畢業(yè)典禮的開始。有的人憧憬著初中的生活,仿佛終于等到這一刻;有的人心如止水,一副無(wú)所謂的樣子,好像絲毫不在意;然而有人卻緊張得攥起了拳頭,想都不用想肯定是不舍得離開這曾經(jīng)收藏著所有人歡笑的校園。就這洋每個(gè)人懷著不同的心態(tài),迎接這場(chǎng)畢業(yè)典禮。

          每個(gè)班都準(zhǔn)備了節(jié)目,有的唱歌,有的舞蹈,還有的演奏樂器。

          接下來(lái)的環(huán)節(jié)讓許多人的眼眶濕潤(rùn)了,在大屏幕上播放了一個(gè)又一個(gè)的視頻,有老師錄給我們的,有學(xué)生錄給老師的。視頻播放著,每個(gè)人的思緒也隨之改變,當(dāng)時(shí)的一幕幕回憶在腦海里如膠片似的一張一張閃過,這是多么美好的回憶。是啊,這些都淪為回憶了;仡欉@六年的時(shí)光著宛若一部屬于我們之間的電影。

          最后電影結(jié)束了,也該散場(chǎng)了。我們拿起了畢業(yè)證書,又拿起了錄取通知書。這就好比一張沒有返程的車票,上了車就回不來(lái)了,我們沒有選擇的,因?yàn)闀r(shí)間本就不是一道選擇題。到了分別的時(shí)候了,有的人還在開玩笑:“畢業(yè)就畢業(yè)嘛,有什么可傷心的,有不是見不到!

          確實(shí)是還能再見到,可那卻是以另一種身份相見了,也不再是從前那么純真的情感了。終究是分別了。

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